2022年春季教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案

2022年春季教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案副組長(zhǎng)：XX2022年4月21日至正式開(kāi)學(xué)前1周詳見(jiàn)XX小學(xué)2022年春季教師家訪活動(dòng)日程安排表1、理解學(xué)生家庭狀況，成長(zhǎng)環(huán)境。主要包括家庭成員構(gòu)成，父母務(wù)工情況，父母感情，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，監(jiān)護(hù)2、理解學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，智能設(shè)備是否夠用，網(wǎng)絡(luò)是否順暢，是否按時(shí)聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，課程學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)筆記，錯(cuò)題糾錯(cuò)等。告知網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求等。3、理解學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，并與家長(zhǎng)共同探討促動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。4、宣傳安全和疫情防控知識(shí)。實(shí)行道路交通、森林防火、防溺水、特殊天氣、疾病預(yù)防等安全教育。5、展開(kāi)心理輔導(dǎo)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生實(shí)行多種方式的心理輔導(dǎo)，特別做好厭學(xué)生的思想工作，爭(zhēng)取解決影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理問(wèn)題。6、實(shí)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重點(diǎn)注重學(xué)困生、貧困生、單親生、偏科生，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn)，制定針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)，與家長(zhǎng)共商促動(dòng)學(xué)生發(fā)展的7、促動(dòng)家校溝通。要積極宣傳相關(guān)政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作。認(rèn)真征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。1、服從安排，聽(tīng)從指揮，在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加活動(dòng)。2、做好訪前準(zhǔn)備。確定對(duì)象，做好對(duì)家訪學(xué)生近一階段各方面情況的理解，依據(jù)理解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。3、教師家訪時(shí)要態(tài)度和藹、誠(chéng)懇。與家長(zhǎng)實(shí)行交流要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽(tīng)，創(chuàng)設(shè)和諧氣氛；要從關(guān)心、保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā)，與家長(zhǎng)共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。要引導(dǎo)家長(zhǎng)不用粗暴、簡(jiǎn)單的方法教育子女。家訪時(shí)盡可能讓學(xué)生在場(chǎng)參與。4、要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議，即時(shí)向?qū)W校反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)因不理解情況而提出的偏激或不準(zhǔn)確的意見(jiàn)，能當(dāng)時(shí)解答的要耐心誠(chéng)懇地加以解釋，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后上報(bào)學(xué)校，妥善答復(fù)。5、走訪中，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)或饋贈(zèng)的禮物，樹立和維護(hù)良好形象。6、家訪期間注意自身安全，最好結(jié)伴同訪。7、教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況分析，與其他任課教師實(shí)行溝通，以便各任課