小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)《奇妙的雞蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)《奇妙的雞蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生的自主探究，獲取有關(guān)雞蛋的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣。2、通過(guò)學(xué)生探究和嘗試蛋殼畫的制作，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。4、通過(guò)欣賞、感受、評(píng)價(jià)蛋殼作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、通過(guò)研究雞蛋活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。2、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新想像力。教學(xué)準(zhǔn)備：生、熟雞蛋一、激趣導(dǎo)入師：你們最喜歡看的動(dòng)畫片是什么呢？生1：鎧甲勇士生2：喜羊羊與灰太狼師：今天老師給大家?guī)?lái)了喜羊羊與灰太狼的故事，先看大屏幕。（出示課件）師：美羊羊要過(guò)生日了，你想送給她什么生日禮物呢？生1蛋糕師：你想送給美羊羊蛋糕呀，喜羊羊和你的想法一樣，也想做一個(gè)大蛋糕送給美羊羊。那么喜羊羊需要準(zhǔn)備什么材料呢？生1：雞蛋師板書：雞蛋（只要有學(xué)生說(shuō)到“雞蛋”就可以不再往下提問(wèn)）二、如何挑選新鮮的雞蛋1、引出問(wèn)題過(guò)渡：要想讓蛋糕味道鮮美，需要挑選一些新鮮的雞蛋?？墒鞘裁礃拥碾u蛋是新鮮的呢？這可難住了喜羊羊。（出示課件）聰明的同學(xué)們，你們一定有好辦法能幫喜羊羊挑出最新鮮的雞蛋。2、學(xué)生分辨雞蛋的新鮮與不新鮮生1：可以用手摸一摸，光滑的不新鮮了，粗糙的是新鮮的生2：把雞蛋放入水中，沉下去的是新鮮雞蛋，浮上來(lái)的是不新鮮的雞蛋。生3；可以用手掂一掂，新鮮的雞蛋重，不新鮮的較輕一些。生4：可以晃一晃雞蛋，如果沒(méi)有聲音是新鮮的雞蛋，有聲音是不新鮮的雞蛋。3、學(xué)生演示師：挑選新鮮雞蛋有這么多的方法，看來(lái)喜羊羊一定會(huì)挑到新鮮的雞蛋，可以做出美味可口的蛋糕了。在上課前老師也專門請(qǐng)教了養(yǎng)殖場(chǎng)的阿姨，她向我們介紹了挑選雞蛋的方法。請(qǐng)看（出示課件）4、小結(jié)看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，回家后我們可以把這些方法告訴媽媽，這樣我們就可以吃上最新鮮的雞蛋了?？磥?lái)喜羊羊也挑選到了新鮮的雞蛋，不信看看喜羊羊的高興勁。（出示課件）三、分辨生熟雞蛋1、提出問(wèn)題師：喜羊羊挑選到了新鮮的雞蛋，高高興興地回家準(zhǔn)備生日晚餐了。她還為美羊羊煮了好多雞蛋呢！可是一不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，（課件出示）這下可怎么辦呢？師：怎樣才能把生雞蛋和熟雞蛋分辨出來(lái)呢？大家快幫喜羊羊想想辦法吧！誰(shuí)好辦法？2、學(xué)生交流匯報(bào)方法生1：在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就知道了。生1：轉(zhuǎn)動(dòng)快的是生的，轉(zhuǎn)的慢的是熟的。生2：生雞蛋不干凈，熟雞蛋干凈。生3：我晃一晃雞蛋，有聲音的生的，沒(méi)有聲音的是熟的。生4：把雞蛋放入水中，生雞蛋躺著，熟雞蛋比較容易站著。4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)5、各小組演示分辨法四、捏雞蛋1、提出問(wèn)題師：剛才我們用事實(shí)證明了我們的方法都非常管用，看來(lái)喜羊羊能找出生雞蛋與熟雞蛋了！趕快把生雞蛋與熟雞蛋分出來(lái)吧，不然做蛋糕就來(lái)不及了，喜羊羊心里只想著分雞蛋了，卻不小心把一個(gè)雞蛋弄碎了，灑了一地雞蛋液，哎呀，真是忙中出錯(cuò)呀！怎么把雞蛋弄碎了呢？這個(gè)生雞蛋就那么容易碎嗎？暑假放假時(shí)間2019小學(xué)2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)生上臺(tái)，師提示：只能用手握住雞蛋用力（師示范）。3、探究原因4、欣賞圖片教學(xué)資源網(wǎng)站師：說(shuō)到這里，喜羊羊也應(yīng)該服氣了吧，都怪自己不小心才把雞蛋弄碎的，喜羊羊把雞蛋弄碎了，感覺(jué)非常傷心，我們安慰安慰喜羊羊行嗎？老師這里還有許多美麗的圖片，我們把它們送給喜羊羊，讓他不要太傷心了好嗎？生：好欣賞圖片（課件出示）五、雞蛋畫畫1、欣賞、引題日本語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)師：我們幫了喜羊羊這么多的忙，喜羊羊非常感謝我們。他特意給我們送來(lái)了禮物。（出示課件）漂亮嗎？看著這些美麗的作品，你是不是也想親自畫一畫呢？生：是李政化學(xué)口訣總結(jié)2、學(xué)生發(fā)表各自的觀點(diǎn)數(shù)學(xué)方案問(wèn)題師：你想畫什么呢？生1：孫悟空生2：喜羊羊夢(mèng)結(jié)束的地方閱讀短文及答案生3：笑臉新初一語(yǔ)文生4：大樹3、學(xué)生創(chuàng)作生開始創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。4、展示作品政治經(jīng)濟(jì)學(xué)04任務(wù)答案師：把你們的作品拿到前面進(jìn)行展覽。及時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)資源網(wǎng)站師：看著這些美麗的寶貝，老師真為你們感到驕傲。我們也可以把這些作品送給美羊羊，祝愿她生日快樂(lè)。那樣美羊羊一定會(huì)非常高興的。探究學(xué)習(xí)法六、小結(jié)這節(jié)課我們用我們的智慧幫喜羊羊挑選了新鮮的雞蛋，又幫他分辨出生雞蛋和熟雞蛋，還用