高考歷史各類主觀題方法指導：比較型

第4頁共4頁高考歷史各類主觀題方法指導：比擬型高考歷史各類主觀題方法指導：比擬型一.什么是異同型(比擬型)歷史試題?比擬型選擇題是把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起，讓考生通過分析^p、比擬，歸納出其一樣點或不同點。有對歷史事件或現(xiàn)象的外表問題進展比擬的，更多的是對歷史事件或現(xiàn)象的本質(zhì)問題進展分析^p比擬的。此類題在題干中一般都有“一樣點”、“不同點”、“共同”、“相似”等標志性詞語，有些題也有反映程度性的詞語，如“最大的不同點”、“最根本的不同”、“本質(zhì)上的相似之處”等。有些試題，題干中無“比擬”、“異同”等字眼，但解題過程中必須用到比擬的方法。二.異同型(比擬型)歷史選擇題解題指導1.解答異同型(比擬型)選擇題的四個步驟：(1)一審，仔細審題，明確題干的要求，注意題干考察的角度，看題干是考察兩者的區(qū)別，還是考察兩者的聯(lián)絡，或者是考察兩者的所有關(guān)系即包括區(qū)別與聯(lián)絡。(2)二聯(lián)，聯(lián)絡教材中相關(guān)的知識，抽取、儲藏與題意相關(guān)的知識，并進展比照。(3)三比，把備選項和題干進展聯(lián)絡比擬，先看備選項的表述是否錯誤，再看備選項觀點是否符合題干考察的角度。(4)四查，審查備選項，只有本身是正確的且符合題干要求的備選項，才能最后入選。2.解答異同型(比擬型)選擇題的主要方法(1)比擬型選擇題涉及到都是兩個或兩個以上的歷史事件或現(xiàn)象，所以在做題時要對各個事件進展分析^p、歸納和概括，找出它們的共性和個性。(2)比擬型選擇題都是對教材內(nèi)容的重新整合，所以備選項中的表述根本上都是教材中沒有的，因此同學們在做題時要注意區(qū)分這些備選項表述的正誤，這是對學生較高層次的才能要求。(3)解答比擬型選擇題時要擅長運用相關(guān)哲學理論進展分析^p判斷。經(jīng)常用的根本理論有共性和個性關(guān)系的原理，矛盾的特殊性與普遍性的原理，量變與質(zhì)變的原理。對歷史事件的分析^p要從同中找異，從異中求同。(4)同學們一方面要注意全面準確地掌握歷史知識，在學習過程中將一些相近的事、人或觀點進展分析^p比擬，培養(yǎng)自己的分析^p比擬才能，另一方面在解題時要找準比擬角度，結(jié)合史實分析^p其共同點和不同點。(5)解答比擬型選擇題最常用的是排除法。3.異同型(比擬型)非選擇題的主要分類、設(shè)問形式及答題思路(1)求異類：比擬歷史事件的不同特點或差異?！驹O(shè)問形式】“根據(jù)材料X結(jié)合所學知識，指出或比擬……不同?(X分)”【答題思路】首先明確比擬角度，然后就兩者分別做答?！扒罢摺?，后者……”(2)求同類：比擬事件的共性或相似性。【設(shè)問形式】“根據(jù)材料X結(jié)合所學知識，指出或比擬……一樣點?(X分)”【答題思路】提示比擬角度，用“都……”，條目明晰。(3)“變化”類：在比擬中探究事物的開展趨勢或變化規(guī)律?！驹O(shè)問形式】“根據(jù)材料X，指出……變化?(X分)”【答題思路】必須答出“變化”前和“變化”后的兩種情況，常用“由……到……”。4.未指明比擬點時一般要考慮的比擬點在沒有指明比擬點的情況下，一般從背景(原因)、性質(zhì)、方式、特點、結(jié)果、性質(zhì)、影響