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文檔簡介
萬圣節(jié)感想小結600字為慶祝萬圣節(jié)的降臨,小孩會裝扮成各種得意的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否那么就會搗蛋,已經成為一種傳統(tǒng)而又好玩的節(jié)日嬉戲。下面我給大家整理了關于萬圣節(jié)感想小結600字的內容,歡送閱讀,內容僅供參考!
萬圣節(jié)感想小結600字1
在這喜氣洋洋的金秋,幼兒園迎來了一次別開生面、神奇好玩的萬圣節(jié),之前為了全力營造一個良好的英語氣氛,讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛,我們在主任及組長的帶著下英語教師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、具體的活動方案。自此全體教師和孩子們對11月1日的活動充溢了期盼。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接,小摯友們還可以伸頭進去請家長拍照,呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的教師和得意的南瓜寶寶們熱忱的給小摯友問好!happyHalloween!
為了更好地體驗這個節(jié)日的意義和趣味,教師還在上午帶著小摯友到社區(qū)小摯友家做客,于是在社區(qū)路上可以看到一隊奇裝異服的小摯友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小摯友家里確定會受到熱忱款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小摯友還表演了節(jié)目給他們看,總之這一上午小摯友們又吃、又玩好快樂吶!特殊是阿姨包的水餃真好吃!有的小摯友吃了八個呢。
到了下午,惋惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了其次套方案,互動環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不喧鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。
大家一起跳著《Trickortreat》,燈光閃耀,全場齊唱,濃濃的節(jié)日氣氛四溢,家長小摯友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的相同認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特殊是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的緣由,撐著傘,拿著手電筒,在興致勃勃的找尋寶貝。雨中尋寶不但熬煉孩子堅毅的意志,而且更好的增進了親子的情感,比預期的更加歡樂好玩?;顒油戤吅笥行┘议L和小摯友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節(jié)的到來!
萬圣節(jié)感想小結600字2
轉瞬間,秋高氣爽、風光怡人的金秋十月已經進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍舊給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增加孩子的志氣,讓孩子堅信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的`,熬煉孩子們英勇的品質。為了讓孩子們在這一天能夠玩的快樂,我們打算了豐富的活動。我們的教師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間靜靜布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳聞每當萬圣夜降臨時,孩子們都會妝扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長摯友們給孩子們打算了化裝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的歡樂。
10月31日一早,當孩子們發(fā)覺每天都干凈的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天嬉戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們新奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新穎極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了好玩的故事,還玩了好玩的嬉戲。戶外的探險中,時時常飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要英勇才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快完畢,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增加了新的相識。堅信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們締造良好環(huán)境而加班的教師們的一片苦心。我們也會為了孩子的歡樂成長更加專心。
萬圣節(jié)感想小結600字3
我們心中渴望以久的萬圣節(jié)最終降臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐懼。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉瞬就夜幕駕臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中心來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就綻開了一場驚心動魄的“鬼抓人”嬉戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,起先像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的`一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己勝利地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊教師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來協(xié)助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,特地向教師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去參加這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲呼喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯麗:教師把一把糖果扔在教室中間,全部“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,特別好,一共得了十五粒糖。
惋惜歡樂的時間總是那么短暫,開心的萬圣節(jié)完畢了。
萬圣節(jié)感想小結600字4
今日是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié),今日教師要為我們舉辦一場別開生面的“糖果聯歡會”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來到童星作文樂園,打算盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦!今日怎么這么靜謐?莫非已經起先上課了?我加快了步伐,走進教室。一看,哇!忽然,我像被點了穴似的定住了:楊教師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多迷人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說話呢?
好半天我才回過神來,趕快走到座位上坐下??纯赐瑢W們都到齊了,楊教師轉身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”?!巴?搶糖果競賽啰……”教室里忽然沸騰起來。
全班同學要進展五輪競賽,采納淘汰制,每位同學都有參與的時機,勝出者才有資格進入下一輪競賽。通過五輪淘汰后的最終成功者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓,最喜愛吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡潔。在第一輪競賽中,我和李劍鋒對決。第一個回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒反響過來,他就把糖果搶走了。我很不服氣,打算在其次個回合把局面挽回。競賽起先了,我加快了速度,飛速地往前沖去,哈,李劍鋒最終被我摔在了后面??删驮谖铱煲玫教枪麜r,一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時,我的好伙伴張才洵智在第一輪競賽中勝出了,我為他感到開心,剛剛失落的心情也一網打盡。我把盼望寄予在了張才洵智的身上,盼望他進入決賽,贏得很多的糖果,我也好與他共享。
其次輪競賽起先了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也時常地挽著衣袖,似乎在為自己打氣。可是……或許是對手太強,或許是他太過驚慌,競賽結果,小張大失水準,竟然被打下了擂臺。哎,悲觀的心情再一次覆蓋了我。只有李劍鋒笑到了最終,獲得“搶糖冠軍”,當然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過,教師并沒有讓我們接著悲觀,分給我們每人一根棒棒糖,教室里忽然又歡躍起來,大家開心地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室,飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)感想小結600字5
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今日我上作文課的時候,范教師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?莫非改考試了?完了,這可怎么辦?范教師看我們一臉迷茫就說明到:“今日就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才教師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,盡然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“起先!”范教師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范教師的催促聲?!耙环昼?”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了?!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔督處煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀內跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個那么說:“沒關系,反正不登記成果?!薄巴!苯處煹淖罱K通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我確定考不好了。
誰知,范教師卻說:“請翻到
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