初中成績報告單學(xué)生評語

初中成績報?告單學(xué)生評?語1.?你很有上進?心，本學(xué)期?光榮加入共?青團。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，有較?強的集體榮?譽感。各科?基礎(chǔ)知識比?較扎實。學(xué)?習(xí)目的明確?，態(tài)度端正?，成績一直?保持優(yōu)秀。?記憶力好，?自學(xué)能力較?強。希望工?作上更加大?膽，想更多?的辦法，帶?動班級中其?他的同學(xué)，?共同進步。?2.或?許你有些調(diào)?皮，有些好?動，也常挨?批評，可在?老師的心中?，一直認(rèn)為?你是個聰明?的孩子。學(xué)?習(xí)是靠持之?以恒的，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情融?入每時每刻?，靜下來認(rèn)?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者，愿?意試試嗎??3.或?許你有些調(diào)?皮，有些好?動，也常挨?批評，可其?實在老師的?心里，一直?認(rèn)為你也很?不錯你并不?是個壞小孩?，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情溶入每時?每刻，靜下?來認(rèn)真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?。試試看，?老師等你的?好消息!?4.“天?下無難事，?只怕有心人?”確實通過?你的努力，?你有所進步?，但你還需?加把勁，繼?續(xù)努力，不?要再懶惰，?這樣你的進?步會更快，?更大，相信?不久。5?.你文靜?大方、秀外?慧中，無論?做什么事情?你都不折不?扣地完成，?力求盡善盡?美。看你的?作業(yè)是一種?美好的享受?。你有較強?的審美能力?，書法美術(shù)?作品都較出?眾。張老師?還希望你能?主動熱烈地?發(fā)表自己的?觀點和見解?，在眾人面?前鍛煉并展?現(xiàn)自己的才?華，努力釋?放“誰與爭?鋒”的豪氣?，令大家對?你由衷地信?服，從而樹?立威望!?6.還記?得嗎___?米、___?米跑道上你?奮力沖刺的?一刻，有多?少人為你吶?喊、為你加?油、為你喝?彩，而當(dāng)時?的我，好激?動、好興奮?!自此，那?一幕便深深?地烙在我的?腦海里。老?師喜歡你朝?氣蓬勃的樣?子。但在學(xué)?習(xí)上一定要?加強，作業(yè)?要認(rèn)真完成?，不會的要?多向老師同?學(xué)請教，課?后也要抓緊?些，只要你?能做到，相?信不久以后?你的成績會?有很大的提?高。7.?你尊敬老?師、團結(jié)同?學(xué)、關(guān)心班?集體，待人?有禮，能認(rèn)?真聽從老師?的教導(dǎo)，這?是老師最滿?意的，你家?離學(xué)校較遠(yuǎn)?，但都能堅?持到校，在?此說聲辛苦?了!但紀(jì)律?觀念還有待?加強，要求?自己比較隨?便，作業(yè)馬?虎，成績不?理想，要知?道一個人安?于現(xiàn)狀，沒?有遠(yuǎn)大的志?向，就會退?步，希望你?今后多讀書?、勤思考，?把你的聰明?才智發(fā)揮出?來，有那么?多的好老師?用心教你，?只要你能堅?持不懈地努?力學(xué)習(xí)，你?的成績一定?會提高，我?會滿懷信心?地等著這一?天的。8?.你是一?個性格開朗?、活潑，十?分可愛的女?孩，讓我高?興的是你在?紀(jì)律上的變?化，虛心接?老師的教導(dǎo)?，你克服了?自身的隨意?性，變得懂?事、踏實多?了。課后你?認(rèn)真按時完?成作業(yè)，反?應(yīng)能力不錯?，學(xué)習(xí)上你?有一定的自?覺性，不過?努力程度恐?怕還不夠，?你的基礎(chǔ)知?識掌握得不?夠牢固，希?望你今后排?除一切外界?干擾，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，打?好基礎(chǔ)，老?師相信只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達(dá)成功?的彼岸!?9.你對?自己要求不?夠嚴(yán)格，課?上的紀(jì)律性?有待提高。?頭腦聰明，?但你沒有充?分利用，精?力充沛，但?花在學(xué)習(xí)上?的時間卻不?多。學(xué)習(xí)方?法有待改進?，掌握知識?不夠牢固，?思維能力要?進一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)成績不容?樂觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績。希望?今后多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長補?短，相信經(jīng)?過努力，一?定會取得大?的進步。?10.學(xué)?習(xí)猶如大海?行舟，一個?人只有頑強?拼搏，才有?駛向金色海?岸的可能，?老師希望你?上課能認(rèn)真?聽講，不走?神，能勇敢?地面對學(xué)習(xí)?中的任何困?準(zhǔn)，只要更?加勤勞，挖?掘潛質(zhì)，會?進步更大的?!自信+努?力，你一定?會做到的!?希望能樹立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望。?11.?你能團結(jié)同?學(xué)，能遵守?校規(guī)校紀(jì)，?有較強的集?體榮譽感。?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動，?你頭腦是聰?明的，可平?時你對自己?沒有嚴(yán)格要?求，學(xué)習(xí)成?績不夠理想?，老師認(rèn)為?主要是你上?課聽講還不?夠認(rèn)真，不?能很好地約?束自己，作?業(yè)也不夠工?整，老師為?你感到可惜?。請你不要?灰心，慢慢?來，不懈追?求、不斷努?力，虛心向?成績好的同?學(xué)學(xué)習(xí)，大?膽向老師請?教，并把打?球的那種熱?情用到學(xué)習(xí)?中去，你必?將會在學(xué)習(xí)?上取得更大?的進步。?12.你?心地善良，?脾氣溫柔，?活潑可愛，?為人坦誠，?接物待人春?風(fēng)撲面。看?到課堂上，?你那專注的?神情，認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到欣慰。每?當(dāng)我看到你?工工整整的?作業(yè)，就忍?不住停下來?欣賞，刻苦?踏實的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。你?的基礎(chǔ)知識?掌握得不夠?牢固，雖然?付出了很大?努力，但由?于沒有從根?本上解決問?題。如果平?時你能多思?、多問、多?說，那你的?進步會很大?的!13?.那雙黑?亮的眼睛，?透射出你的?機靈;你喜?歡開動腦筋?思考問題，?有一定的分?析能力。你?嚴(yán)于律已，?小小年紀(jì)就?懂得自覺，?老師祝賀你?!看到課堂?上，你那專?注的神情，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。你能按時?完成作業(yè)，?字跡工整。?但你的學(xué)習(xí)?方法還有待?改進，掌握?知識也不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。你本具?備優(yōu)等生的?一切條件，?但你的成績?卻與之不大?相符。希望?你利用自己?聰穎的天資?，老師相信?你會進步得?很快的。?14.你?為人正直誠?懇，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，關(guān)心班?集體，待人?有禮，能認(rèn)?真聽從老師?的教導(dǎo)，自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?計劃性較強?，有始有終?，令人放心?，但如能更?加大膽一點?就更好了。?作業(yè)認(rèn)真，?書寫工整。?各科均衡發(fā)?展，成績保?持優(yōu)秀。今?后在工作方?面可更加大?膽地開展工?作，鍛煉和?提高自己的?工作能力。?15.?我對你最滿?意的是，你?能夠理解老?師對你的幫?助，還能虛?心接受老師?和家長的批?評，正因為?這樣，你下?半學(xué)期的表?現(xiàn)不錯，讓?老師感到欣?慰!你的作?業(yè)又干凈又?工整，批閱?時真是賞心?悅目。你能?歌善舞，是?班級中的文?娛積極分子?。你頭腦是?聰明的，可?學(xué)習(xí)成績還?不夠理想，?老師認(rèn)為主?要是你上課?聽講不夠全?神貫注，不?能最大限度?地約束自己?。老師相信?只要你信心?不倒，努力?不懈，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，終?有一天會到?達(dá)成功的彼?岸!16?.___?同學(xué)純真可?愛，對待同?學(xué)熱情大方?。能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，自覺抵制?各種不良思?想。對待學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，上課能夠?專心聽講，?課下能夠認(rèn)?真完成作業(yè)?。思維靈活?，接受能力?較強，勤于?思考，大膽?質(zhì)疑。勞動?時，總表現(xiàn)?得很積極。?17.?___同學(xué)?作為一名班?干部，能以?身作則，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項紀(jì)律?。課堂上精?彩的發(fā)言常?常博得陣陣?掌聲，給老?師留下了很?好印象。課?下，你愛好?廣泛，勤學(xué)?苦練。踏踏?實實的學(xué)習(xí)?態(tài)度換來了?可喜的成績?。18.?你的決心?，我很感動?;你的行動?，我也很欣?賞。說到一?定要做到，?付出總有有?回報;要做?就做最好，?回報一定會?讓你露出滿?意的微笑。?19.?你是我們班?上的“小才?女”，優(yōu)秀?的成績，逼?真的繪畫，?優(yōu)美的字跡?贏得了同學(xué)?們的青睞。?但你一定要?記住：“天?才出于勤奮?”，老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?，不斷進取?，成為一個?更出色的你?。20.?你是個文?靜內(nèi)秀的女?孩，感情細(xì)?膩而豐富。?寬容善良、?好學(xué)上進是?你最大的美?德。你作業(yè)?一絲不茍，?也能爭取發(fā)?表觀點，積?極參加班隊?活動，值日?工作十分負(fù)?責(zé)。你在班?隊活動上表?現(xiàn)出色，忘?不了你精彩?的小品表演?，忘不了你?綠蔭場上的?颯爽英姿。?雖然你從不?炫耀自己，?但大家已十?分佩服你。?張老師希望?你再開朗大?膽一些，學(xué)?習(xí)上學(xué)會融?會貫通、舉?一反三，相?信你一定會?實現(xiàn)心中的?夢想!2?1.你能?夠嚴(yán)格要求?自己，挺直?腰板，睜大?眼睛聽老師?講課，也能?按時認(rèn)真完?成作業(yè)，雖?然你的成績?還不太理想?，但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進步，不懂?的問題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問，實在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?，你會成功?的!22?.你是個?性格極其內(nèi)?向的孩子。?你并不比別?人差，知道?嗎，最近，?你的進步可?真大啊!你?的每一點進?步，老師都?為你感到高?興。希望你?再加把勁，?繼續(xù)努力，?不懂就問，?這樣你的進?步會更快，?更大，相信?不久的將來?。你會取得?好成績，老?師期待著你?有更大的進?步。23?.___?同學(xué)總是帶?著甜甜的笑?容，能與同?學(xué)友愛相處?。學(xué)習(xí)勤奮?，各科都有?很大的進步?!在___?米、___?米跑道上奮?力沖刺的那?一刻，有多?少人為你吶?喊、為你加?油、為他喝?彩!總是默?默地、自覺?地維護教室?的清潔衛(wèi)生?。24.?你性情溫?和、言語不?多，但待人?誠懇、禮貌?。你愛好文?藝，你在班?會課上的表?演唱吸引了?所有同學(xué)的?目光!你很?遵守紀(jì)律，?但課堂上卻?總是沉默不?語，其實沒?有人天生就?有良好的口?才，關(guān)鍵還?是看你會不?會抓住課堂?上的每一個?機會。你思?想健康，學(xué)?習(xí)渴望進步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，所?以學(xué)習(xí)成績?進步不大，?愿你振作起?來，增強信?心，永不厭?倦、永遠(yuǎn)進?取!25?.___?同學(xué)對班級?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，在任何?情況下，總?是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?、扎扎實實?地完成老師?交給的任務(wù)?。愛好廣泛?，勤學(xué)苦練?。勤奮好學(xué)?，在學(xué)習(xí)上?有鉆勁，學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)步?提高。2?6.你文?靜溫和，大?家都愿意和?你一起玩。?雖然平日你?默默無聞，?卻看得出你?樣樣要強。?你能嚴(yán)格遵?守班級和宿?舍紀(jì)律，熱?愛集體，關(guān)?愛同學(xué)。你?能按時完成?作業(yè)，字跡?工整。不足?之處就是上?課發(fā)言不夠?積極，上課?要開動腦筋?，舉手發(fā)言?，珍惜每一?次鍛煉的機?會，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識也?不夠牢固，?思維能力要?進一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)上從未挨?過老師的批?評，這似乎?令人高興;?但也很少獲?得老師夸獎?，這可令人?遺憾!2?7.你尊?敬師長，團?結(jié)同學(xué)，自?覺遵守紀(jì)律?，上進心強?，學(xué)習(xí)有較?大進步，老?師真為你高?興。要是你?做事再細(xì)致?些，多看一?些有益的書?，你會取得?更優(yōu)異的成?績!老師期?待著。2?8.所有?老師都認(rèn)為?你是位頭腦?靈活的學(xué)生?，然而你不?是把你的聰?明用在學(xué)習(xí)?上;所有老?師都知道你?性格堅強，?但你不是用?在對待困難?上;所有老?師和同學(xué)都?知道你想做?一位好學(xué)生?，但著不能?只是說說而?已，你要用?自己的行動?來表明自己?的決心。努?力吧!2?9.你誠?實、純樸，?你熱情、大?方。你的每?一點進步，?老師都看在?眼里，喜在?心上。只要?你繼續(xù)嚴(yán)格?要求自己，?不斷完善自?己，你就會?將心中的藍(lán)?圖變成現(xiàn)實?!30.?你為人誠?實，與同學(xué)?關(guān)系相處不?錯。在學(xué)習(xí)?上，你也有?學(xué)好各科的?愿望，但進?步不大。但?是還不能堅?持，有些龍?頭蛇尾。你?英語基礎(chǔ)不?好，學(xué)起來?吃力，但你?只要能做到?勤奮不已。?超越自己，?超越別人。?相信“工夫?不負(fù)有心人?”，最后的?勝利一定屬?于你的!相?信關(guān)心你的?母親會等到?你成功的那?一天的!?初中成績報?告單學(xué)生評?語精選1?.你在老?師的心目中?，是個很乖?很乖的小男?孩?？偸菄?yán)?格要求自己?。上課時，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽?講，認(rèn)真完?成作業(yè)而且?關(guān)心集體。?在老師的鼓?勵下，你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?，大膽提問?，那你會有?更大進步的?。努力吧!?2.每?當(dāng)看到你拿?著掃帚在教?室里忙碌的?身影，我總?是看在眼里?，喜在心里?，多好的學(xué)?生!佳佳，?你的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)是差了一?些，但你不?要灰心，“?世上無難事?，只怕有心?人”，只要?你學(xué)習(xí)專心?些、勤奮些?、細(xì)心些，?不懂就問。?你的成績會?趕上來的。?自信些，老?師、家長、?同學(xué)都在關(guān)?心你、支持?你!等你的?好消息噢!?3.你?聽說過這樣?一句話嗎??“天下無難?事，只怕有?心人”相信?只要你也向?班上其他同?學(xué)一樣勤奮?學(xué)習(xí)，你的?成績一定會?進步的，你?有信心做到?嗎?老師期?待著你的進?步。4.?一個學(xué)期?過去了，你?的付出得到?了回報，你?的成績讓老?師高興，也?讓家長感到?欣慰。但是?，我得提醒?你：不要驕?傲，不要自?滿，再接再?厲，你的前?途一片光明?!5.?你為人正直?誠懇，尊敬?老師，為集?體任勞任怨?，能虛心聽?從老師的教?導(dǎo)，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，做?事比較令人?放心，有極?強的榮譽感?，個人能力?的發(fā)展比較?均衡。希望?今后在學(xué)習(xí)?方面狠下功?夫，不負(fù)老?師和家長的?重望，要力?爭上游，努?力做一個品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生。6?.“是玫?瑰總要吐露?芬芳，是金?子總要閃耀?光芒?！蹦?是一個前程?似錦的人，?勝利在向你?招手，曙光?在前頭。?7.你有?良好的心理?素質(zhì)，優(yōu)秀?的思維理解?能力。能遵?守學(xué)校紀(jì)律?，有較強的?集體榮譽感?。但學(xué)習(xí)方?法有待改進?，掌握知識?不夠牢固，?思維能力要?進一步培養(yǎng)?和提高。老?師真誠地希?望你充分發(fā)?揮自己的聰?明才智，努?力開拓學(xué)習(xí)?的深度和廣?度。8.?這學(xué)年即?將過去了，?因為你不斷?進取，勤學(xué)?苦練，所以?，你的成績?一次比一次?優(yōu)秀。相信?新學(xué)期的你?會百尺竿頭?，更進一步?。9.?你是一個熱?愛生活，熱?愛學(xué)習(xí)，不?斷進步的好?學(xué)生，還要?進一步學(xué)會?做人，學(xué)會?求知，學(xué)會?生活。1?0.你是?一個上進心?強，聰明而?且心地善良?的孩子。你?能嚴(yán)格要求?自己，處處?做同學(xué)們的?榜樣。同學(xué)?們對班委進?行民主評議?時，你受到?的贊揚最多?。真棒!老?師很欣賞你?的工作能力?，相信在以?后的學(xué)習(xí)與?工作中，你?會發(fā)展得更?好。優(yōu)秀?初中成績報?告單學(xué)生評?語1.?你誠實、謙?虛、純樸、?活潑，渴望?取得更大進?步，你已經(jīng)?是老師心目?中的好孩子?。老師期待?著，明天的?你會更加出?色，老師更?期待著你的?明天更加燦?爛輝煌!?2.你的?聰明伶俐，?心靈手巧給?我留下深刻?印象。上課?總是積極舉?手回答問題?。你的作業(yè)?總是令老師?很滿意。自?覺的學(xué)習(xí)態(tài)?度給同學(xué)作?出了榜樣。?老師布置的?事情，你能?默默地記在?心里，積極?去做，從來?不用老師操?心。在尊師?愛友方面你?做得非常出?色。但老師?要提醒你"?山外有山，?人外有人"?，謙虛謹(jǐn)慎?永遠(yuǎn)是成功?的法寶。望?你繼續(xù)努力?，老師關(guān)注?著你的進步?。3.?你是個品行?優(yōu)良的女孩?，各方面表?現(xiàn)都不錯,?是尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?的好學(xué)生。?上課能專心?聽講，認(rèn)真?做好筆記，?課后能按時?完成作業(yè)。?希望今后改?進學(xué)習(xí)方法?，加強基礎(chǔ)?知識學(xué)習(xí)，?克服各種困?難，將各科?成績提高到?一個更高的?檔次，爭取?在下個學(xué)期?中有更好的?成績、更大?的進步。?4.繼續(xù)?發(fā)揚成績，?不斷進取，?你的人生一?定很輝煌燦?爛!家長為?你高興，同?學(xué)為你加油?，老師為你?祝福!5?.在學(xué)習(xí)?上愛動腦筋?，這使你更?加聰明。保?持你的好奇?心，這將是?你創(chuàng)造的源?泉。你若能?把自己的的?聰穎與睿智?用于創(chuàng)造，?那么你的前?程將是一片?光明!6?.你思想?上積極要求?上進，為人?誠懇，思維?敏捷，有較?強的接受能?力。儒雅的?你，上課總?是全神貫注?，無論是作?業(yè)還是考試?，書寫總是?工工整整。?以你良好的?應(yīng)變力和適?應(yīng)力，調(diào)整?方法，努力?探索，你一?定能取得更?大的成功。?7.