小學(xué)生行為表現(xiàn)評語

小學(xué)生行為?表現(xiàn)評語?1、你是善?良、樸實(shí)、?懂事而又認(rèn)?真的女孩，?做事一貫認(rèn)?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學(xué)攻?克難關(guān)，我?對你充滿了?感激之情，?我想得到你?幫助的同學(xué)?也會(huì)經(jīng)常感?謝你。你踏?踏實(shí)實(shí)的學(xué)?習(xí)換來了可?喜的成績。?你愛集體就?象愛自己的?生命，我為?你感到無比?的自豪。愿?你健康、快?樂!2、?你記得“龜?兔賽跑”故?事中那只驕?傲的兔子嗎??它告訴我?們只有謙虛?和不懈的努?力才能獲得?最終的成功?，我對你是?“一半歡喜?一半憂”，?你只有痛下?決心，改正?缺點(diǎn)，在同?學(xué)中重新樹?立起你的威?信。你在我?心目中仍有?很高的地位?，我期待著?你每一次的?進(jìn)步!3?、在老師心?目中，你是?一個(gè)懂事的?好孩子。能?認(rèn)真地完成?老師布置的?作業(yè)，數(shù)學(xué)?成績優(yōu)秀。?課堂也能看?見你舉起的?小手，這是?你的進(jìn)步，?老師祝賀你?!希望你繼?續(xù)努力，在?新的學(xué)期更?上一層樓!?4、婷尊?師守紀(jì)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)的你?，上課從來?不搞小動(dòng)作?，回答問題?時(shí)聲音很響?亮，學(xué)習(xí)上?經(jīng)過自己的?努力，有進(jìn)?步?？墒悄?不愛動(dòng)腦筋?，為求快，?書寫不如以?前工整。希?望你以后認(rèn)?真按時(shí)完成?作業(yè)，按時(shí)?上學(xué)，爭當(dāng)?一名優(yōu)秀的?少先隊(duì)員。?5、其實(shí)?你是一個(gè)很?討人喜歡的?孩子。你聰?明可愛，各?方面表現(xiàn)都?很積極，有?的時(shí)候你是?那么搞笑，?給大家?guī)?快樂!如果?你能嚴(yán)格要?求自己，老?師相信，你?的成績將更?驕人，再加?上你那顆極?富愛和同情?的心靈，我?想，你的周?圍將聚攏更?多的好朋友?，老師也會(huì)?更喜歡你。?6、一提?到你，不由?想起你那圓?乎乎的小臉?蛋，長的真?可愛。好成?績的取得與?平時(shí)的努力?是分不開的?，如果你能?夠開動(dòng)腦筋?，課堂上積?極發(fā)言，作?業(yè)按時(shí)完成?，黃老師相?信你也一定?能取得理想?的成績。加?油吧!7?、中國有句?老話：“初?生牛犢不怕?虎”，從你?的身上老師?真切地感受?到了“牛犢?”的魅力。?運(yùn)動(dòng)會(huì)上，?別人不報(bào)的?項(xiàng)目你報(bào)，?即使跑得滿?頭大汗，仍?是笑容滿面?;課堂上，?你經(jīng)常提出?與眾不同的?假設(shè)和見解?，雖一次次?被否定，仍?是勁頭不減?。同學(xué)們不?解地問你，?你總是憨憨?地一笑，但?老師知道這?笑容背后是?你堅(jiān)定的決?心和信心。?老師相信，?只要你不懈?地努力，一?定能像“初?生牛犢”那?樣排除人生?旅途中的一?切障礙，成?為真正的男?子漢。8?、你有禮貌?，愛勞動(dòng)，?發(fā)言積極，?愛護(hù)妹妹…?…瞧，老師?一連串?dāng)?shù)出?你這么多優(yōu)?點(diǎn)，看來這?你進(jìn)步不少?，但這只是?上半個(gè)學(xué)期?。最近，你?的壞朋友又?找來了，那?就是貪玩。?拿到你想讓?以前的努力?白費(fèi)嗎?記?住，玩是可?以的，但是?貪玩，就不?對了。希望?你時(shí)時(shí)提醒?自己。9?、你是一個(gè)?待人誠懇，?心地善良的?孩子。最近?的表現(xiàn)不錯(cuò)?，老師真替?你高興。假?如你繼續(xù)努?力一點(diǎn)，多?關(guān)心班級，?課堂上大膽?踴躍一些，?和其他同學(xué)?多接觸，多?了解，老師?相信你絕對?是個(gè)好孩子?。在新的學(xué)?期里。老師?期待著你更?大的進(jìn)步!?10、你?頭腦聰明，?學(xué)習(xí)努力，?在課上能專?心聽講，回?答問題積極?主動(dòng)，成績?優(yōu)異。勞動(dòng)?時(shí)你積極能?干，而且任?勞任怨。同?時(shí)黃老師也?要提醒你要?注意與同學(xué)?相處的方式?，那樣同學(xué)?會(huì)更喜歡你?。希望你能?改正缺點(diǎn)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做?更棒的自己?!11、?你是個(gè)盡責(zé)?的文娛委員?，課前五分?鐘，你儼然?是個(gè)小指揮?家，帶領(lǐng)同?學(xué)唱著歡樂?的歌，課堂?上你聚精會(huì)?神地聽講，?認(rèn)真的思考?，積極的發(fā)?言，真是同?學(xué)們的好榜?樣。愿你在?今后的學(xué)習(xí)?中能戒驕戒?躁，繼續(xù)努?力，讓自己?的目標(biāo)更高?些，更遠(yuǎn)些?!12、?你平時(shí)沉默?寡言，很少?引起老師和?同學(xué)的主意?，但考試后?，你卻能成?為班里的一?道亮點(diǎn)，這?是你平時(shí)踏?實(shí)、努力學(xué)?習(xí)的結(jié)果;?如果你能跟?老師和同學(xué)?主動(dòng)的溝通?，多參與學(xué)?校的各種活?動(dòng)，使自己?成為一個(gè)活?潑開朗的男?孩就更好了?。繼續(xù)努力?哦!13?、撒下一路?笑聲，好像?從未體驗(yàn)過?憂愁，你的?快樂感染了?與你一起生?活的小伙伴?，因此，大?家都喜歡接?近你。你當(dāng)?生活委員工?作得很辛苦?，也卓有成?效老師和同?學(xué)們感謝你?。老師還喜?歡你課堂上?，聚精會(huì)神?的神態(tài)，喜?歡你字正腔?圓的朗讀，?更喜歡你運(yùn)?動(dòng)上頑強(qiáng)拼?搏的英姿。?要是你多看?書，勤練筆?，你的寫作?能力會(huì)提高?得更快，愿?意試試嗎??14、模?仿力極強(qiáng)的?你，最近的?一舉一動(dòng)都?像“小燕子?”，老師知?道你想成為?真正的“小?燕子”。可?你知道嗎??生活中的“?小燕子”趙?薇，不但外?表美，而且?有豐富的知?識(shí)，許多別?人不懂的問?題她都知道?。因此，老?師希望你收?回精力，用?心學(xué)習(xí)，只?有這樣才能?實(shí)現(xiàn)理想。?加油吧，未?來的“小燕?子”!1?5、___?老師曾經(jīng)?對你說過，?只要你用心?去做一件事?，你一定成?功。不是嗎??現(xiàn)在你已?經(jīng)能寫出一?手好字，原?來文靜膽小?的你也敢于?在課堂上發(fā)?言，為你的?進(jìn)步老師感?到高興。今?后，發(fā)揚(yáng)講?禮貌、愛勞?動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，?學(xué)習(xí)上，繼?續(xù)努力，認(rèn)?真書寫，那?么你你會(huì)取?得更好的成?績。琪積?極向上的你?，能尊重老?師，與同學(xué)?成為好朋友?。愛學(xué)習(xí)，?經(jīng)過你的努?力，作業(yè)書?寫有了進(jìn)步?，成績也比?以前好了，?還成為了光?榮的少先隊(duì)?員。希望你?今后能在課?堂上積極開?動(dòng)腦筋，大?膽表現(xiàn)你聰?明活潑的一?面，按時(shí)完?成作業(yè)，讓?同學(xué)更喜歡?你。16?、___?一個(gè)人光有?聰明的頭腦?而不用功，?他就會(huì)像“?小鴨子”一?樣什么本領(lǐng)?也學(xué)不會(huì)。?你思維活躍?，愛動(dòng)腦筋?，可是常不?完成作業(yè)，?又說謊，?所以成績不?穩(wěn)定。希望?尊重老師?、熱愛勞動(dòng)?的你在強(qiáng)烈?的集體榮譽(yù)?感的驅(qū)使下?，改正缺點(diǎn)?，專心聽課?，把字寫好?，為自己爭?一口氣，也?為班集體爭?光。17?、在課堂上?你能夠安穩(wěn)?地坐在座位?上聽老師講?課，作業(yè)也?能及時(shí)地完?成，有時(shí)還?愿意幫老師?做事情，老?師很高興。?尤其是你每?次考試都能?取得優(yōu)秀的?成績，更讓?老師開心。?希望你能越?來越懂事，?不要讓家長?和老師操心?，你愿意成?為老師心中?的好孩子嗎??只要你愿?意，你肯定?會(huì)做到，老?師期待你更?大的進(jìn)步!?18、你?是善良、樸?實(shí)、懂事而?又認(rèn)真的女?孩，雖然你?平時(shí)不善言?辭，但你充?滿著一種上?進(jìn)的朝氣，?能克服各種?困難，不斷?戰(zhàn)勝自我，?不斷取得進(jìn)?步，你做事?總是那么認(rèn)?真，對待同?學(xué)總是那么?友好。愿你?在緊張學(xué)習(xí)?之余鍛煉自?己的各項(xiàng)能?力，做一個(gè)?全面發(fā)展的?優(yōu)秀的小學(xué)?生!19?、你是一個(gè)?活潑、好動(dòng)?男孩。數(shù)學(xué)?成績一直很?棒，平時(shí)作?業(yè)能夠按時(shí)?完成，但不?夠整潔。希?望今后改掉?這個(gè)不良的?習(xí)慣，爭取?更大的進(jìn)步?。20、?你是個(gè)聽話?的孩子，對?于老師平時(shí)?提得一些紀(jì)?律上的要求?，你一直都?做得很好。?學(xué)習(xí)上，比?較努力，你?的字寫的比?以前也工整?了許多，希?望你能通過?自己的努力?把字寫的更?工整，更漂?亮。你一定?能做到的，?不是嗎??21、你是?一個(gè)懂事又?可愛的小姑?娘，在學(xué)習(xí)?上，你勤奮?努力，作業(yè)?做得干凈又?漂亮，課堂?遵守紀(jì)律，?成績優(yōu)異;?在生活中，?你還能主動(dòng)?幫助有困難?的同學(xué)，你?真是一個(gè)好?孩子。老師?相信，今后?你會(huì)做得更?好!22?、你是個(gè)聰?明的孩子，?課堂接受能?力強(qiáng)，數(shù)學(xué)?成績很好，?但是離老師?的要求還有?距離，以你?的基礎(chǔ)每次?考試都應(yīng)該?是滿分。粗?心好動(dòng)是你?的壞毛病，?如果能克服?缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，那么你?一定會(huì)讓老?師刮目相看?。23、?你是老師很?欣賞的學(xué)生?，你的聰明?叫大家驚訝?。在語文課?堂上的表現(xiàn)?真了不起!?那么難的問?題都回答的?那么好，思?維真是太敏?捷了。如果?在課堂上能?再專心寫，?你會(huì)更加了?不起的。繼?續(xù)努力吧，?老師希望你?在新的學(xué)期?里能取得更?大的進(jìn)步。?24、在?老師的印象?里，你是一?個(gè)聽話的學(xué)?生，你學(xué)習(xí)?努力，但課?堂上偶爾會(huì)?走神，而且?學(xué)習(xí)時(shí)不怎?么愛動(dòng)腦筋?。如果你能?改掉這些缺?點(diǎn)，在學(xué)習(xí)?上多思考，?老師相信你?的成績一定?會(huì)提高的。?25、_?__羞羞?答答的你其?實(shí)是一個(gè)上?進(jìn)心很強(qiáng)的?小女孩，為?能加入少先?隊(duì)而努力學(xué)?習(xí)，能團(tuán)結(jié)?同學(xué)，積極?勞動(dòng)?？墒?學(xué)習(xí)上由于?欠自覺，作?業(yè)不認(rèn)真，?所以成績不?穩(wěn)定。希望?你能積極開?動(dòng)腦筋，勇?敢地在同學(xué)?面前發(fā)言，?將成為一名?優(yōu)秀學(xué)生。?26、你?是個(gè)真正的?男子漢，好?樣的!在你?這個(gè)科代表?的帶動(dòng)下，?班里學(xué)習(xí)英?語的風(fēng)氣濃?厚，成績優(yōu)?秀。你看，?自己的功勞?有多大!看?來，老師沒?有看錯(cuò)，你?的確具有著?卓越的組織?和管理能力?。知道嗎??如果你把這?份管理天賦?，拿出一部?分用在自己?身上，那么?，你將更加?出色!我相?信，學(xué)習(xí)刻?苦認(rèn)真、工?作負(fù)責(zé)、嚴(yán)?于律己的你?將是老師、?家長、同學(xué)?心目中最棒?的!27?、老師印象?中，你一直?是一位在課?堂上說一句?話就會(huì)臉紅?，聲小如蚊?的害羞的男?生。記得那?次演講時(shí)，?當(dāng)你上臺(tái)講?話，你雖然?很緊張但時(shí)?間堅(jiān)持講完?了，我發(fā)現(xiàn)?你的表達(dá)能?力挺好的呀?!：28?、誠實(shí)、聽?話的你能按?時(shí)完成數(shù)學(xué)?作業(yè)，是一?個(gè)有上進(jìn)心?的學(xué)生，能?虛心接受他?人的意見，?上課積極舉?手發(fā)言，學(xué)?習(xí)進(jìn)步明顯?，常常受到?老師的表揚(yáng)?。希望你能?更加刻苦勤?奮地對待學(xué)?習(xí)，讓自己?做得更好。?29、你?性情敦厚，?誠實(shí)可信，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?你是個(gè)聰明?上進(jìn)心很強(qiáng)?的男孩，你?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?待人有禮貌?，雖然你上?課發(fā)言還不?夠積極，字?寫得還不夠?端正美觀，?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在努?力地改正。?孩子，加油?吧，“只要?功夫深，鐵?棒磨成針”?，你一定會(huì)?成功的!?30、你是?個(gè)懂事的女?孩，學(xué)習(xí)努?力，課上聽?講認(rèn)真，作?業(yè)工整漂亮?，各科成績?優(yōu)秀。但回?答問題卻不?夠積極，今?后你要勇敢?的鍛煉自己?積極回答問?題的能力，?這樣才能活?躍你的思維?，全面提高?你的成績。?加油吧，孩?子!31?、烽尊師?守紀(jì)，愛勞?動(dòng)的你默默?地為班集體?做事，為此?感謝你。你?愛學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)上經(jīng)過努?力，有了進(jìn)?步。如果你?認(rèn)真書寫，?能寫出一手?好字。希望?今后按時(shí)完?成作業(yè)，不?偷懶，爭取?更好的成績?。32、?___你?一直為能早?日加入少先?隊(duì)而不懈努?力，現(xiàn)在如?愿以償了，?祝賀你!尊?師愛校，上?進(jìn)心強(qiáng)的你?，默默地為?班集體做事?，同學(xué)們也?很喜歡你。?希望以后專?心聽講，積?極舉手回答?題，認(rèn)真?書寫，做一?個(gè)人人敬佩?的小班干。?恒活潑?好動(dòng)的你在?校運(yùn)會(huì)上一?展才華，揮?手一擲，獲?得壘球比賽?第一名，值?得高興。你?思維活躍，?愛學(xué)習(xí)，愿?意為班集體?做事。但你?不夠虛心，?上課愛講話?，有時(shí)不完?成作業(yè)，所?以老師有時(shí)?不那么喜歡?你。希望你?能正視自己?的缺點(diǎn)，注?意個(gè)人衛(wèi)生?，做將人見?人愛好學(xué)生?。33、?你是個(gè)聽話?懂事、令人?信任的女孩?。只是由于?你精神壓力?大，遇到考?試就緊張，?所以每次考?試后，你都?會(huì)對我說自?己腦子笨，?學(xué)不會(huì)等等?。實(shí)際上你?這種想法是?不正確的。?滴水穿石并?非因?yàn)榈嗡?的力量大，?而是功夫深?;成績優(yōu)良?不是天資高?，而是學(xué)習(xí)?勤。你的成?績好壞，不?是腦子問題?，關(guān)鍵是你?平時(shí)努力不?夠。你一定?聽過愛迪生?的故事吧??他小時(shí)被認(rèn)?為是個(gè)笨孩?子，可他從?來不氣餒，?勤于動(dòng)手動(dòng)?腦，靠自己?的努力，終?于成了一名?偉大的發(fā)明?家。老師相?信，你只要?努力，一定?會(huì)成功!?34、你像?沙地上溫暖?的陽光，給?人關(guān)愛，你?像輕輕滴落?的雨點(diǎn)，多?愁善感，文?靜、靦腆、?懂事勾勒出?你的特點(diǎn)，?學(xué)習(xí)上的認(rèn)?真與執(zhí)著又?給同學(xué)們留?下了深刻的?印象，敞開?心扉，創(chuàng)造?出自己明日?的輝煌。?35、你還?記得那次值?日嗎?當(dāng)同?學(xué)們都走了?之后，你主?動(dòng)留下來幫?老師干這干?那。值日之?后，咱倆還?掰腕了呢!?我夸你真是?個(gè)小男子漢?。有力氣是?男孩子的美?，應(yīng)當(dāng)用你?的力氣去幫?助需要幫助?的人。可上?次你欺負(fù)了?一個(gè)低年級?同學(xué)之后，?老師認(rèn)為你?做得不好，?這樣多有損?于你的形象?啊!以大欺?小不對，只?有團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂于助人?，才是“小?英雄”。?小學(xué)生行為?表現(xiàn)評語精?選1、雨?婷：上課時(shí)?你專注的神?情，作業(yè)時(shí)?你工整的字?跡，休息時(shí)?你恬靜的舉?止，做事時(shí)?你盡職的態(tài)?度，都給同?學(xué)們留下了?美好而深刻?的印象，老?師知道你是?一個(gè)善于把?握今天的孩?子，你優(yōu)異?的成績證明?你的每一步?都是扎實(shí)的?，愿你在新?的一年里，?把握人生的?每一天!?2、趙琦：?聰明的你為?什么沒有聰?明的成果呢??上課該積?極思考的時(shí)?候你在做什?么?同學(xué)們?一絲不茍做?作業(yè)時(shí)，你?的作業(yè)又如?何?大家埋?頭奮進(jìn)追趕?別人，你是?如何打算呢??3、你?是一個(gè)非常?有潛力的孩?子，現(xiàn)在是?乒乓球訓(xùn)練?隊(duì)的球員，?一定要珍惜?機(jī)會(huì)好好訓(xùn)?練呀!從小?你的寫繪作?品就非常有?創(chuàng)意，現(xiàn)在?你的作文仍?舊那么具體?生動(dòng)。一定?要好好寫字?，老師好把?你的作品給?大家欣賞呀?!當(dāng)你克服?網(wǎng)癮時(shí)，語?、數(shù)、英、?體等各方面?都能取得優(yōu)?異成績，所?以你一定要?加油，認(rèn)真?閱讀，趕跑?那個(gè)“壞”?小人噢!?4、丁葉云?驄：看似不?聲不響的你?知道的還真?不少，許多?同學(xué)都佩服?你課外知識(shí)?豐富。你頭?腦聰明、懂?事善良，只?要一如既往?地和好書做?伴，你的明?天一定會(huì)精?彩不斷!?5、一學(xué)期?以來你為班?級做了很多?工作，辛苦?了。擔(dān)任班?干部相對會(huì)?累點(diǎn)，作為?班主任我理?解你，也感?謝你。你工?作主動(dòng)、熱?情，能出色?完成老師交?給的各項(xiàng)任?務(wù);你勤奮?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，儉樸的生?活作風(fēng)，也?令大家敬佩?。你熱愛班?級，樂于助?人，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)……你的?優(yōu)點(diǎn)大家有?目共睹。在?德智體各個(gè)?方面你都做?得不錯(cuò)，在?班里也能起?到先鋒模范?作用，這是?很可貴的。?但你成績不?太突出，還?須加把勁，?繼續(xù)努力，?爭取更大進(jìn)?步，要知道?學(xué)習(xí)猶如逆?水行舟，不?進(jìn)則退。希?望你能再接?再厲，力爭?更好的成績?，相信只要?你堅(jiān)持下去?，一定會(huì)有?更大的收獲?。6、李?超：調(diào)皮、?好動(dòng)的你終?于讓老師、?同學(xué)另眼相?看了。你上?課積極舉手?發(fā)言了，你?作業(yè)字跡端?正清楚了。?你說話、玩?耍文明了。?你還能代表?全班為大隊(duì)?部負(fù)責(zé)管理?了。好樣的?!繼續(xù)努力?吧!你一定?會(huì)更棒!?7、嚴(yán)萍：?文靜、懂事?的你總是默?默無言。讀?書、背書，?你似乎還努?力不上。老?師、同學(xué)為?你急啊!孩?子，“勤能?補(bǔ)拙是良訓(xùn)?，一分耕耘?一分才。”?為了美好的?明天，加緊?加油吧!?8、馬宸柯?：一向讓老?師、家長放?心的你今年?都讓大家為?你捏了一把?汗，克服上?課的隨意性?，嚴(yán)格要求?自己。沒有?最好，只有?更好。要想?有所作為，?還得努力，?努力，更努?力!9、?陳益飛：總?認(rèn)為自己是?大哥的你有?時(shí)也那么不?肯禮讓。兄?弟情手足情?。做好弟弟?的榜樣吧!?學(xué)習(xí)上也如?此，拿出哥?哥的氣魄來?，多花時(shí)間?，多花功夫?，爭取樣樣?做得先進(jìn)!?10、你?是個(gè)好勝心?很強(qiáng)的孩子?，改正缺點(diǎn)?的你，以自?己的實(shí)力贏?得“三好學(xué)?生”的稱號?!你是__?_班的超級?閱讀大王，?一個(gè)學(xué)期不?到，你已經(jīng)?讀了___?多萬字，寫?密密麻麻_?__本讀書?筆記。你隨?時(shí)都會(huì)帶一?本書和一個(gè)?記錄本在身?上，無論何?時(shí)何地，你?都捧著一本?書在讀：座?位上、走廊?上、教室門?邊、臺(tái)階旁?……通過閱?讀，你變了?，性格溫和?了，脾氣沒?有了，能力?提高了，自?信增強(qiáng)了，?朋友增多了?。相信你會(huì)?更加出色!?11、劉?凱：胖乎乎?的你今年可?愛多了。因?為你的數(shù)學(xué)?還能擠進(jìn)中?列，你的語?文成績雖然?起色不多，?但作業(yè)總能?及時(shí)完成了?，書也能讀?了許多。只?要你有毅力?，克服懶惰?，你的英語?也會(huì)進(jìn)步的?。咬緊牙，?加油吧!?12、每次?班級去搬書?都有你的身?影，班上有?什么需要幫?忙的，你都?積極參與，?你熱愛體育?運(yùn)動(dòng)，尤其?愛打籃球。?要是能把球?場上的那份?勁挪一點(diǎn)到?學(xué)習(xí)上，我?想，你的成?績一定會(huì)突?飛猛進(jìn)。丟?三落四的習(xí)?慣給你的學(xué)?習(xí)帶來許多?不便，分明?會(huì)做的題目?卻在考試時(shí)?丟了分，可?惜!用心?點(diǎn)吧!老師?和同學(xué)們都?期待著你的?進(jìn)步，我想?，你不會(huì)讓?大家失望吧?!13、?朱雯雯：一?直以為你認(rèn)?真、踏實(shí)，?可有時(shí)的作?業(yè)真讓老師?不敢相信。?學(xué)習(xí)貴在持?之以恒，回?頭看看自己?的成長，只?有腳踏實(shí)地?做的事才會(huì)?是最美的。?繼續(xù)努力，?做一個(gè)善始?善終的人。?14、韓?聰：聰明、?思維獨(dú)特、?文采優(yōu)美。?這是你在學(xué)?校給同學(xué)的?印象。你在?家的表現(xiàn)呢??做事干脆?利索，男子?漢說到做到?，是這樣嗎??一個(gè)優(yōu)秀?的人從小就?有良好的行?為習(xí)慣，相?信你也會(huì)是?這樣的，對?嗎?15?、你是個(gè)熱?情大方的男?孩，喜歡幫?助同學(xué)。你?熱愛勞動(dòng)，?喜歡運(yùn)動(dòng)，?被評為“采?茶能手”和?“登山之星?”。你們家?在建房子，?對你的學(xué)習(xí)?肯定有影響?，但是你可?以像國軍一?樣靠自己的?努力來取得?成績呀!我?們都不小了?，學(xué)習(xí)上要?有自覺性。?希望你今后?專心聽講，?大膽發(fā)言，?認(rèn)真閱讀，?讓自己更優(yōu)?秀!優(yōu)秀?小學(xué)生行為?表現(xiàn)評語?1、你本來?是個(gè)挺文靜?的男孩，在?校遵守紀(jì)律?，學(xué)習(xí)也挺?認(rèn)真的，讓?老師高興的?是，今年你?的膽量大了?不少，和同?學(xué)相處融洽?，可是有一?點(diǎn)，又讓老?師感到奇怪?，課堂上你?為什么變得?心不在焉呢??知道嗎??如果再這樣?，好成績是?不會(huì)跟你做?朋友的。聰?明的你一定?明白該怎么?做吧!2?、常言道：?重?zé)o足赤，?人無完人，?你能找出自?己的不足嗎??實(shí)際上，?所有的優(yōu)點(diǎn)?都將成為你?前進(jìn)的障礙?，在成績面?前，你有新?的目標(biāo)嗎??在榮譽(yù)面前?，你能正視?自己的位置?嗎?在過失?面前，你能?虛心接受批?評嗎?3?、性情潑辣?，熱情大方?的你，讓我?想到一句歌?詞：“該出?手時(shí)就出手?，風(fēng)風(fēng)火火?闖九州?！?大有巾幗不?讓須眉的氣?勢，對于任?何的挑戰(zhàn)都?能主動(dòng)出擊?，把握住每?一次機(jī)會(huì)，?但每一次未?必都能成功?，人生難免?有挫折，失?敗。在起起?落落的心情?中希望你能?很好地把握?自己，不斷?調(diào)整前進(jìn)的?步伐，學(xué)會(huì)?善待自己，?善待別人，?嚴(yán)于律己，?寬以待人。?送你一句話?，與你共勉?：“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索。4?、你是一個(gè)?男孩子，自?己的事情要?自己做，有?同學(xué)欺負(fù)你?，你可以向?老師匯報(bào)，?不需要把任?何事都向家?里人講，人?和人之間講?究互相關(guān)愛?，當(dāng)你需要?別人為你做?什么事情的?時(shí)候，你想?過你為他們?做過什么了?嗎?你也許?會(huì)為老師沒?有嚴(yán)厲批評?周文闖而委?屈，那你有?沒有想過每?次老師要求?你好好寫作?業(yè)，好好讀?書，你都沒?做到后，老?師心中的感?受嗎?你能?夠體諒老師?的苦心，我?也會(huì)去體會(huì)?你的委屈，?如果你做不?到，你就不?能要求別人?為你做什么?，你明白嗎??5、是?否記得參選?班長時(shí)的豪?言壯語?是?否記得你的?相聲逗樂全?班?是否記?得積極主動(dòng)?的為班級做?貢獻(xiàn)?而這?些我都一一?記在心上，?看到你從課?堂上偶爾的?口不擇言到?如今的積極?配合老師，?我真心的為?你高興!?6、“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，作業(yè)?本上大紅的?優(yōu)，每次測?驗(yàn)取得的好?成績!要是?你在大家面?前大聲地發(fā)?言，那我們?就更喜歡你?了。加油吧?，你將會(huì)是?個(gè)很有出息?的男孩。?7、本來，?你是一個(gè)很?認(rèn)真的學(xué)生?，每一次的?作業(yè)都做得?很清楚，而?且仔細(xì)。上?課，每回老?師都能看到?你高舉的手?，你的回答?真精彩!老?師常常贊嘆?。但最近，?你卻交了個(gè)?壞朋友，那?就是貪玩。?記住，玩是?可以的，但?是貪玩就不?對了。好好?表現(xiàn)，老師?期待你更好?的成績。?8、在老師?眼里，你是?個(gè)文明守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、尊敬師長?的好學(xué)生，?在同學(xué)眼里?，你是個(gè)樂?于助人、工?作負(fù)責(zé)的好?干部。你學(xué)?習(xí)比較認(rèn)真?，老師覺得?批閱你的作?業(yè)是一種美?好的享受。?在這里老師?真誠地送你?一句話：學(xué)?習(xí)如逆水行?舟，不進(jìn)則?退，要達(dá)到?自己理想境?界，必須持?之以恒，不?懈努力才行?。9、你?是個(gè)聰明的?男孩，具有?一定的才華?。課堂上你?也常出人意?料說出驚人?妙語，老師?不禁為你感?到驕傲，可?是你知道嗎??要想成才?，必須和“?勤奮”交上?朋友，不是?有句話“勤?奮出天才”?嗎?相信聰?明的你一定?知道怎么做?吧!老師期?待著你給老?師和同學(xué)帶?來驚喜。?10、你是?一位聰明可?愛的女孩。?課堂上經(jīng)常?看到你高舉?的手，聽到?你響亮的回?答聲，可不?知什么時(shí)候?你漸漸驕傲?起來，身邊?多了一位“?粗心”這位?朋友，知道?嗎?這樣好?成績是不會(huì)?和你交朋友?的，老師真?希望再看到?你那端正的?字跡并和“?細(xì)心”交上?朋友。你會(huì)?做到的，是?嗎?11?、還記得上?次，你因?yàn)?參加同學(xué)的?生日聚會(huì)而?造成作業(yè)沒?有完成的事?情嗎?當(dāng)時(shí)?，我在課堂?上批評了你?，你回了我?一句：我下?午補(bǔ)起來給?你就是了。?難道寫作業(yè)?就是為了堵?老師的批評?，寫作業(yè)就?是為了給老?師檢查嗎??冬冬，你怎?么變得這樣?無所謂，不?思進(jìn)取呢??上次和迎靖?他們聊天，?他們提到了?你，他們說?以前很佩服?你，特別崇?拜你，可現(xiàn)?在沒有這種?感覺了，冬?冬，你能臥?薪嘗膽，重?新來過嗎??我期待你的?東山再起!?

小?學(xué)生行為表?現(xiàn)評價(jià)評語?1.在?學(xué)習(xí)上你表?現(xiàn)出色。你?的堅(jiān)強(qiáng)，你?的懂事，你?的聰慧，我?都看在眼里?，喜在心上?。你的努力?讓你取得了?優(yōu)異的成績?。雖然我知?道你在習(xí)慣?上還有一個(gè)?小小的遺憾?，把握自己?，我想你一?定能做一個(gè)?更出色的人?。2.?有古道熱腸?，也容易感?情用事;積?極要求上進(jìn)?，但專心和?恒心尚有欠?缺。還記得?鮮花和掌聲?嗎?在那掌?聲中，有老?師和同學(xué)對?你過去成