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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?公司工程師?助理的實(shí)習(xí)?報(bào)告時(shí)光?飛逝,自_?__年__?_月進(jìn)入_?__市無(wú)縫?鋼管廠以來(lái)?已經(jīng)一年多?了,這段時(shí)?間我始終都?是在專用管?分廠進(jìn)行實(shí)?習(xí)的。在這?里我學(xué)習(xí)到?了很多東西?。在領(lǐng)導(dǎo)的?安排下我先?是在電工工?段實(shí)習(xí),然?后于今年_?__月份調(diào)?入電氣組。?對(duì)生產(chǎn)工藝?流程有了_?__的認(rèn)識(shí)?,對(duì)外圍設(shè)?備和基礎(chǔ)電?路也愈加熟?悉了。_?__年__?_月,我正?式進(jìn)入無(wú)縫?鋼管廠專用?管分廠,直?接進(jìn)入電工?工段進(jìn)行實(shí)?習(xí),由于剛?進(jìn)廠的時(shí)候?對(duì)于設(shè)備和?線路還不是?很熟悉,所?以主要是跟?隨師傅熟悉?環(huán)境,了解?外圍的電路?及電氣設(shè)備?,以及軋制?的工藝流程?的各個(gè)細(xì)節(jié)?。在經(jīng)過了?長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)?習(xí)之后,今?年___月?份我以優(yōu)秀?的表現(xiàn)進(jìn)入?了電氣組繼?續(xù)我的工作?和學(xué)習(xí)。在?部門領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和帶領(lǐng)?下,也為了?確保生產(chǎn)和?提高效率,?我們經(jīng)常要?做一些小的?改造和創(chuàng)新?。在參與這?些項(xiàng)目的同?時(shí)我也在不?斷的積累經(jīng)?驗(yàn)、增長(zhǎng)見?識(shí)。比如?說,穿孔p?1操作臺(tái)和?操作室距離?并不遠(yuǎn),但?是在生產(chǎn)過?程中一線操?作工經(jīng)常要?兩邊跑,就?是因?yàn)閜1?操作臺(tái)根本?無(wú)法實(shí)施控?制,而只能?在操作室進(jìn)?行控制。為?此我在部門?領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,對(duì)p1?操作臺(tái)的故?障進(jìn)行了排?查,最終發(fā)?現(xiàn)是連接兩?端的網(wǎng)線被?廢棄軋制工?具砸斷了,?正好倉(cāng)庫(kù)還?沒有這個(gè)型?號(hào)的網(wǎng)線,?于是我們嘗?試用紅黑麻?花網(wǎng)線替代?它,最終實(shí)?現(xiàn)了p1操?作臺(tái)的正常?使用,保證?了生產(chǎn)的效?率。再有?,水壓機(jī)操?作臺(tái),停料?處有料的時(shí)?候被測(cè)料是?不能翻料的?,可是相反?的結(jié)果出現(xiàn)?了,只有停?料處有料的?時(shí)候才能翻?料否則就不?能翻料。測(cè)?水壓的過程?是用plc?和接近開關(guān)?控制的,可?是在程序上?找不到任何?毛病,于是?我們便在接?近開關(guān)處進(jìn)?行查找,最?終我們發(fā)現(xiàn)?翻料處有一?個(gè)接近開關(guān)?壞了,在更?換了之后最?終恢復(fù)正常?。ass?el作為軋?制過程中最?重要的步驟?之一,與最?終成品品質(zhì)?有著莫大的?關(guān)系。所以?我們?cè)诖颂?的改造也是?比較多的,?經(jīng)常要根據(jù)?具體情況做?出相應(yīng)的調(diào)?整。最近的?新產(chǎn)品21?9系列是以?往我們從來(lái)?都沒有生產(chǎn)?過的,在工?藝組做出計(jì)?劃和改革方?案之后,我?們也對(duì)軋制?過程做了細(xì)?致的分析,?我們一改往?常的軋制速?度,將軋制?速度降低,?避免速度過?快造成毛管?過彎而造成?卡管現(xiàn)象,?以保證鋼管?可以順利的?通過主機(jī)。?在軋制出來(lái)?之后,要用?地滾把高溫?的鋼管帶到?常化鏈床上?,可是由于?溫度過高經(jīng)?常會(huì)對(duì)鋼管?造成創(chuàng)傷,?影響管子?的品質(zhì)。針?對(duì)這一問題?,我們特別?在asse?l主機(jī)的一?側(cè)加了兩臺(tái)?風(fēng)扇,軋制?完成之后,?稍加冷卻后?再將其用地?滾拖出來(lái),?保證了管子?的質(zhì)量。?輥道作為生?產(chǎn)過程中的?基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)?常會(huì)被損壞?,尤其是減?速箱和電機(jī)?都很容易損?壞,這就要?求電機(jī)是極?其穩(wěn)固的,?不能伴隨著?運(yùn)轉(zhuǎn)而大幅?度擺動(dòng),為?此我們研究?在電機(jī)下面?加一個(gè)底座?并用支座與?其焊接,這?樣就可以達(dá)?到固定的效?果,減少電?機(jī)因擺動(dòng)而?造成的損傷?了。作為?生產(chǎn)二線的?一員,盡自?己最大的努?力保證生產(chǎn)?,看到生產(chǎn)?過程是如此?的紅紅火火?,心里自然?是充滿了喜?悅和自豪感?。在今后的?工作中,我?會(huì)更加努力?的工作,提?高自身技術(shù)?水平,為企?業(yè)多做一些?貢獻(xiàn)。篇?二:公司工?程師助理的?實(shí)習(xí)報(bào)告?在這幾年的?工作中,經(jīng)?過單位領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和同?事的幫助,?通過自身的?不斷努力,?無(wú)論是思想?上,還是工?作上,都取?得了巨大的?進(jìn)步,讓我?將從學(xué)校學(xué)?到的知識(shí)運(yùn)?用到了技術(shù)?工作中,理?論與實(shí)踐相?結(jié)合,鞏固?了知識(shí),學(xué)?到了技術(shù),?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下:?工作態(tài)度方?面:我一直?遵守國(guó)家法?律法規(guī),恪?守職業(yè)道德?,嚴(yán)格遵守?公司的各項(xiàng)?規(guī)章制度.?團(tuán)結(jié)同事,?積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神,一?起克服工作?中的難點(diǎn)與?困難.從做?好本職工作?入手,從我?做起,從身?邊的小事情?做起,專心?致志,刻苦?專研,不斷?豐富自己專?業(yè)知識(shí),不?斷提高自己?的技術(shù)工作?能力.專?業(yè)技術(shù)方面?:我認(rèn)識(shí)到?自己專業(yè)知?識(shí)不足,技?術(shù)經(jīng)驗(yàn)不強(qiáng)?,需要學(xué)習(xí)?很多東西,?我就積極參?與到從產(chǎn)品?設(shè)計(jì)作圖,?加工生產(chǎn),?測(cè)量檢測(cè),?組裝測(cè)試等?各個(gè)生產(chǎn)環(huán)?節(jié)中,通過?各種渠道,?無(wú)論是自己?學(xué)習(xí)還是老?員工的引導(dǎo)?,不斷吸收?新的知識(shí)并?應(yīng)用于實(shí)踐?,勤學(xué)苦練?,適時(shí)地對(duì)?自己提出不?同的要求,?不同的挑戰(zhàn)?,不斷自我?反省,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?提升自身能?力的同時(shí),?彌補(bǔ)自身的?某些不足,?提高了自己?的專業(yè)技術(shù)?水平.在?領(lǐng)導(dǎo)的親切?關(guān)懷和同事?們的熱情請(qǐng)?幫助下,經(jīng)?過不斷的努?力和學(xué)習(xí),?掌握了一定?的技術(shù)知識(shí)?,積累了一?定的技術(shù)工?作經(jīng)驗(yàn),具?備了一定的?技術(shù)工作能?力,在今后?的工作中,?自己仍需加?強(qiáng)學(xué)習(xí),潛?心研究,克?服困難,使?自己的專業(yè)?技術(shù)水平不?斷提高。?1.當(dāng)助理?的實(shí)習(xí)報(bào)告?2.審

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