2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)八年級(jí)下冊(cè)物理期末專項(xiàng)突破模擬(AB卷)含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

※※請(qǐng)※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1010頁(yè),共=sectionpages1010頁(yè)第頁(yè)碼9頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)49頁(yè)2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)八年級(jí)下冊(cè)物理期末專項(xiàng)突破模擬(A卷)第I卷(選一選)評(píng)卷人得分一、單選題1.下列有關(guān)中學(xué)生的估測(cè)符合實(shí)際的是()A.眨眼的時(shí)間約為5sB.正常步行的速度約為36km/hC.游泳時(shí)受到的浮力約為500ND.完成引體向上做的功約為2000J2.下列各圖所示的工具,正常使用時(shí)省力的是()A.鑷子 B.羊角錘C.定滑輪 D.筷子3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說確的是(

)A.受平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C.一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.離開膛的向前飛行是因?yàn)槭艿綉T性作用4.如圖表示跳水運(yùn)動(dòng)員從入水到露出水面的過程,其中運(yùn)動(dòng)員受到水的浮力沒有斷增大的階段是()A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤5.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是A.鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)6.如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止沒有動(dòng).分析此時(shí)受力情況,相互平衡的兩個(gè)力是()A.球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力C.地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力D.海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力7.A中的杠桿和物體處于靜止?fàn)顟B(tài),B、C、D中的物體被勻速吊起,所有物體重力均為G,沒有計(jì)動(dòng)滑輪重力、繩重和一切,則所用拉力F最小的是()A. B.C. D.8.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中正確的是()A.物體移動(dòng)的距離越長(zhǎng),做功越多B.力做的功越多,力的功率就越大C.力做的功越快,力的功率就越大D.有用功越大,機(jī)械效率就越大9.如圖所示,是我國(guó)古代《墨經(jīng)》最先記述了秤的杠桿原理,有關(guān)它的說確的是()A.“標(biāo)”“本”表示力,“權(quán)”“重”表示力臂B.圖中的點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)C.“權(quán)”小于“重”時(shí),端一定上揚(yáng)D.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向端移10.如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程。關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱沒有會(huì)落下C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D.玻璃管傾斜沒有影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果評(píng)卷人得分二、多選題11.下列有關(guān)大氣壓的說法中,表述正確的是(

)A.高山上大氣壓小,水的沸點(diǎn)低B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C.用吸管喝瓶裝飲料是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的D.人潛水的深度沒有能太大,這是因?yàn)榇髿鈮弘S著水的深度的增加而增大12.世界大運(yùn)會(huì)將于2022年6月在成都開幕。在某場(chǎng)館建設(shè)中,采用如圖所示的裝置,滑輪組懸掛在水平支架上,工人站在水平地面上,豎直向下拉動(dòng)繩子端,使物體A在6s內(nèi)勻速上升了1.2m。已知物體A重480N,該工人重500N,兩個(gè)滑輪質(zhì)量相等,提升重物過程中,沒有計(jì)滑輪組的和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為80%。關(guān)于該過程,下列說確的是()A.該工人對(duì)地面的壓力為300N B.繩子端拉力的功率為120WC.支架受到滑輪組的拉力為900N D.若繩子足夠結(jié)實(shí),該滑輪組的機(jī)械效率為88%第II卷(非選一選)評(píng)卷人得分三、填空題13.如圖所示是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能__________(選填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢(shì)能。若沒有計(jì)空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為__________能。在踢球的過程中,該同學(xué)的腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的__________;踢球同時(shí)腳感覺到疼,說明力的作用是__________的。14.如圖,茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)_______,當(dāng)壺中水深12cm時(shí),A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是______Pa;若壺中裝滿水,用手指將壺蓋上的小孔堵住,則壺中的水_______(選填“能”或“沒有能”)倒出來。(g=10N/kg)15.如圖所示,把一根質(zhì)量忽略沒有計(jì)的木棒AOB從O點(diǎn)懸掛(AO=4OB),若作用在A點(diǎn)豎直向下的動(dòng)力F為75N,要使得木棒在水平位置靜止,則需在B端掛一個(gè)重為________N的重物。16.在斜面上將一個(gè)重10N的物體勻速拉到高處(如圖所示),沿斜面向上的拉力為4N,斜面長(zhǎng)1m,高0.3m。把重物直接提升h所做的有用功為______,這個(gè)斜面的機(jī)械效率是______。17.沒有吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積沒有計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定沒有動(dòng)。如圖所示?,F(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)p=600Pa時(shí),容器中水的深度為________cm;若0.5g/cm3,當(dāng)注水體積V=820cm3時(shí),桿對(duì)A的作用力大小為________N。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題18.小明同學(xué)想探究杠桿的平衡條件,他找來一根質(zhì)地均勻的杠桿,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)開始前,若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了方便讀出______________;(2)接著小明在杠桿的兩側(cè)掛上沒有同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖甲),這時(shí)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小________(選填“大于”“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大??;(3)如圖乙所示,若沒有在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)其示數(shù)大小將________。19.在“探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)情境如圖所示。(1)將同一小車放在同一斜面上的同一高度處,由靜止滑下,目的是使小車剛到達(dá)水平面時(shí)的初速度________;(2)分析實(shí)驗(yàn)情境可知,小車在水平面上受到的阻力越小,速度減小得越慢,滑行的距離越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”);(3)進(jìn)一步推理:實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。20.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端上移距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升;(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn);(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用沒有同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率________(填“越高”“沒有變”或“越低”);(4)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離s漏記,計(jì)算出第3次的機(jī)械效率η=________。21.如圖所示,小明同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶、石塊和水等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,遺漏了一個(gè)主要步驟,若將遺漏的步驟標(biāo)注為丁,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________(用甲、乙、丙、丁表示);(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并分別把甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記為F1、F2、F3、F4。石塊浸沒在水中,受到水的浮力F浮=________,被排開的水所受的重力G排=________。(用上述測(cè)得量得符號(hào)表示)評(píng)卷人得分五、計(jì)算題22.用如圖所示的滑輪組將重440N的貨物在5s內(nèi)提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N(沒有計(jì)繩重和),求:(1)滑輪組繩子端的拉力F;(2)提升過程中滑輪組的機(jī)械效率η。23.青竹湖湘一2020屆同學(xué)設(shè)計(jì)了一款如圖甲所示的力學(xué)裝置,杠桿OAB始終在水平位置保持平衡,O為杠桿的支點(diǎn),OB=3OA,豎直細(xì)桿a的上端通過力傳感器連在天花板上,下端連在杠桿的A點(diǎn),豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定,水箱的質(zhì)量為0.8kg,沒有計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí),水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小,圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖象:(1)圖甲所示的水箱裝滿水時(shí),水受到的重力為多少N;(2)物體M的重力;(3)當(dāng)細(xì)桿a上得傳感器顯示為24N時(shí),細(xì)桿b上的力為多大;(4)當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1kg的水時(shí),力傳感器的示數(shù)大小為F;繼續(xù)向水箱中加水,則當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?F時(shí),水箱對(duì)桌面的壓力為多少N?※※請(qǐng)※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page3636頁(yè),共=sectionpages2626頁(yè)第頁(yè)碼35頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)49頁(yè)答案:1.C【詳解】A.眨眼的時(shí)間為,故A沒有符合題意;B.正常步行的速度約為1.1m/s,合4km/h,故B沒有符合題意;C.游泳時(shí)受到的浮力約等于人的重力,約500N,故C符合題意;D.完成引體向上做的功約為故D沒有符合題意。故選C。2.B【分析】【詳解】AD.鑷子、筷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,沒有省力,故AD沒有符合題意;B.羊角錘在撬釘子時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,可以省力,故B符合題意;C.定滑輪是等臂杠桿,沒有能省力,故C沒有符合題意。故選B。3.C【詳解】A.物體受平衡力的作用可能處于靜止?fàn)顟B(tài),還可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.力沒有是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,即物體的運(yùn)動(dòng)沒有需要力來維持,所以運(yùn)動(dòng)的物體沒有一定受到力的作用,故B錯(cuò)誤;C.由牛頓定律可知,一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D.從膛里射出后,沒有再受推力作用,脫離膛后能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榫哂袘T性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但慣性沒有是力,沒有能說受到慣性作用,故D錯(cuò)誤。故選C。4.A【詳解】根據(jù)題意知道,運(yùn)動(dòng)員從入水到露出水面的過程中,水的密度沒有變;A.①→②是入水過程,排開水的體積增大,由F?。溅阉甮V排知道,運(yùn)動(dòng)員受到水的浮力沒有斷增大,故A符合題意;BC.②→③,③→④,運(yùn)動(dòng)員浸沒在水中,其排開水的體積沒有變,所受浮力沒有變,故BC沒有符合題意;D.④→⑤是露出水面的過程,運(yùn)動(dòng)員排開水的體積減小,所受浮力減小,故D沒有符合題意。故選A。5.C【詳解】?jī)墒种赣昧D壓鉛筆的兩端使它保持靜止,兩手指對(duì)鉛筆的壓力作用在同一物體上是平衡力,這兩個(gè)力大小相等.由于右邊手指與鉛筆的受力面積小,在壓力相同的情況下,右邊手指受到的壓強(qiáng)大.故選C.6.A【分析】(1)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則物體處于平衡狀態(tài),所受的力一定是平衡力.(2)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.【詳解】A、球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B、球受到的重力和球?qū)*{的壓力,這兩個(gè)方向都是豎直向下的,沒有是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)力分別作用在海獅和地面上,即兩力沒有在同一物體上,沒有是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)力大小沒有一定相等且方向都豎直向下,沒有是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.故選A.7.D【分析】【詳解】A.根據(jù)杠桿的平衡條件可知杠桿平衡時(shí)故拉力;B.圖B中為定滑輪提升物體,沒有能省力,只能改變力的方向,繩端拉力;C.圖C中使用滑輪組提升物體,動(dòng)滑輪上有2段繩子承載,端拉力;D.圖D中使用滑輪組提升物體,動(dòng)滑輪上有3段繩子承載,端拉力;其中D圖中端拉力最小。故選D。8.C【詳解】A.由W=Fs可知,物體移動(dòng)的距離越長(zhǎng),但沒有知道力的大小,所以沒有能確定力做功的多少,故A錯(cuò)誤;B.由可知,力做的功越多,時(shí)間未知,力的功率沒有一定就越大,故B錯(cuò)誤;C.功率是反映做功快慢的物理量,力做的功越快,功率越大,故C正確;D.有用功和總功的比值叫做機(jī)械效率,只知道有用功大,沒有知道總功的大小,所以無法確定機(jī)械效率的大小,故D錯(cuò)誤。故選C。9.D【分析】【詳解】A.“標(biāo)”“本”表示力臂,“權(quán)”“重”表示力,故A錯(cuò)誤;B.杠桿繞著O轉(zhuǎn)動(dòng),故O為支點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.“權(quán)”小于“重”時(shí),端可能上揚(yáng),因?yàn)楦軛U平衡原理可知,平衡沒有僅與力有關(guān)還與力臂有關(guān),故C錯(cuò)誤;D.增大“重”時(shí),重與OB的乘積變大,在權(quán)沒有變的情況下可以增大標(biāo),故應(yīng)把“權(quán)”向端移,故D正確。故選D。10.A【分析】【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.玻璃管內(nèi)水銀柱沒有會(huì)落下是靠大氣壓支持,故B正確,沒有符合題意;C.玻璃管內(nèi)水銀柱沒有會(huì)落下是靠大氣壓支持,大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故C正確,沒有符合題意;D.實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管如果傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加,但高度沒有變,沒有影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果,故D正確,沒有符合題意。故選A。11.AC【詳解】A.大氣壓與高度有關(guān),高度越高,大氣壓越低;水的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān),大氣壓越低,水的沸點(diǎn)越低,故A正確;B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)只是證明了大氣壓的存在,托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.用吸管喝瓶裝飲料時(shí),會(huì)把吸管內(nèi)氣體吸進(jìn)嘴里,導(dǎo)致吸管內(nèi)的氣壓減小,而吸管外的氣壓沒有變,從而存在壓強(qiáng)差,吸管外的大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來,故C正確;D.人潛水的深度沒有能太大,是因?yàn)樗纳疃仍缴?,人體受到水的壓強(qiáng)越大,與大氣壓無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選AC。12.BD【詳解】A.根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率可以列等式經(jīng)整理可知,繩子的拉力為該工人對(duì)地面的壓力為故A錯(cuò)誤;B.物體的速度為繩子端拉力的功率為故B正確;C.滑輪的重為支架受到滑輪組的拉力為故C錯(cuò)誤;D.若繩子足夠結(jié)實(shí),從工人的體重可知,的拉力為500N,的物重為該滑輪組的機(jī)械效率為故D正確。故選BD。13.

小于

動(dòng)能

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

相互【分析】【詳解】[1]由圖知,A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)的高度,球的質(zhì)量沒有變,所以A點(diǎn)重力勢(shì)能小于B點(diǎn)的重力勢(shì)能。[2]若沒有計(jì)空氣阻力,足球在下落過程中,高度減小,重力勢(shì)能減??;速度增大,動(dòng)能增大,所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。[3]腳把足球踢飛,足球受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[4]腳對(duì)球施加力的作用,球給腳一個(gè)反作用力,所以腳會(huì)感覺到疼,說明物體間力的作用是相互的。14.

連通器

1200

沒有能【詳解】[1]茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,當(dāng)里面的水沒有流動(dòng)時(shí),壺嘴和壺身內(nèi)的水面保持相平。[2]A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa[3]若壺中裝滿水,用手指將壺蓋上的小孔堵住,由于外部的大氣壓大于壺內(nèi)壓強(qiáng),壺中的水沒有能倒出。15.300【詳解】由題意可知,木棒相當(dāng)于杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為動(dòng)力作用點(diǎn),B點(diǎn)為阻力作用點(diǎn),動(dòng)力F為75N且豎直向下,則動(dòng)力臂為線段OA,阻力為重物對(duì)B點(diǎn)的拉力,阻力臂為線段OB,根據(jù)杠桿的平衡條件有則,阻力為由木棒靜止可知重物靜止,則重物的重力為16.

3J

75%【分析】【詳解】[1]拉力F所做的有用功為W有用=Gh=10N×0.3m=3J[2]拉力F對(duì)物體做的總功為W總=Fs=4N×1m=4J斜面的機(jī)械效率為17.

6

2.8【詳解】[1]當(dāng)p=600Pa時(shí),容器中水的深度為[2]當(dāng)注水體積為600cm3時(shí),水剛開始接觸長(zhǎng)方體A的底部,當(dāng)注水體積為900cm3時(shí),水剛接觸長(zhǎng)方體A的頂部,即A完全淹沒,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2100Pa,此時(shí)水的深度為A的高度為容器的底面積為A浸沒在水中的部分水的橫截面積為故A的橫截面積為當(dāng)注水體積V=820cm3時(shí),A沒有完全浸沒,此時(shí)A浸入在水中的高度為則此時(shí)A受到的浮力已知0.5g/cm3,其小于水的密度,A受到的浮力大于其重力,桿對(duì)A的作用力大小為18.

力臂

等于

變大【詳解】(1)[1]杠桿的右端低,說明這右側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將左端平衡螺母向左調(diào)節(jié),以增大左側(cè)的力臂,使杠桿在水平位置平衡。[2]使杠桿在水平位置平衡,因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,杠桿只有在水平位置平衡時(shí),支點(diǎn)到力的作用線的距離才正好在杠桿上,也就是正好等于相應(yīng)杠桿的長(zhǎng),這樣測(cè)量和讀數(shù)都比較方便。(2)[3]杠桿在水平位置平衡,杠桿兩側(cè)受到拉力大小是由鉤碼的重力產(chǎn)生,且拉力的方向和重力的方向相同,都是豎直向下,所以杠桿兩側(cè)受到的作用力大小等于各自鉤碼所受重力大小。(3)[4]若沒有在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)變成傾斜拉時(shí),力的作用線發(fā)生了改變,過支點(diǎn)作力的作用線的垂線,發(fā)現(xiàn)動(dòng)力臂變短了,由于阻力×阻力臂沒有變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,相應(yīng)的動(dòng)力應(yīng)該變大,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大。19.

相同

遠(yuǎn)【詳解】(1)[1]將同一小車放在同一斜面上的同一高度處,由靜止滑下,小車下滑時(shí)的重力勢(shì)能相同,動(dòng)能為0,下滑過程中,小車將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,使小車達(dá)到水平面時(shí)的動(dòng)能相同,因此小車到達(dá)水平面的速度相同。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中,木板表面最光滑,小車受到的阻力最小,小車在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn),即小車在水平面上受到的阻力越小,速度減小得越慢,滑行的距離越遠(yuǎn)。20.

勻速緩慢向上

越低

75%【詳解】(1)[1]為了使拉力沒有變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速緩慢向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。(2)[2]由表格中數(shù)據(jù)得,第2次實(shí)驗(yàn),與動(dòng)滑輪接觸的繩子的股數(shù)為因此第2次實(shí)驗(yàn)是用乙圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。(3)[3]由第1次實(shí)驗(yàn)得,采用一個(gè)動(dòng)滑輪提升4N的鉤碼上升1m,機(jī)械效率為74.1%;由第2次實(shí)驗(yàn)得,采用2個(gè)動(dòng)滑輪提升4N的鉤碼上升1m,機(jī)械效率為62.5%,由此可得:使用沒有同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率越低。(4)[4]依題意得,第3次實(shí)驗(yàn),采用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑輪組的繩子的股數(shù)為當(dāng)物體上升的距離為0.1m時(shí),繩端上移距離為第3次的機(jī)械效率21.

丁甲乙丙

F1-F2

F3-F4【詳解】(1)[1]要探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系,為了減小誤差,應(yīng)先要測(cè)出空桶和物體的重力,所以遺漏了一個(gè)主要步驟丁是測(cè)量空桶的重力,再將物體浸沒在水中,測(cè)出物體在水中時(shí)受到的拉力大小,根據(jù)稱重法算出物體受到的浮力,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶和排開的水的重力,減去空桶的重力,算出排開水的重力,就能對(duì)比浮力大小與排開液體的重力的大小,故最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是丁甲乙丙。(2)[2][3]由圖甲和圖乙可知,物體的重力為F1,物體浸沒在水中受到的拉力為F2,由稱重法可知,物體浸沒在水中受到的浮力為F浮=F1-F2;由圖丙可知,小桶和排開水的總重力為F3,步驟丁測(cè)出空桶的重力為F4,所以被排開的水所受的重力G排=F3-F4。22.(1)250N;(2)88%【詳解】解:(1)由圖可知,n=2,沒有計(jì)繩重和,繩端的拉力為(2)提升過程中,做的有用功為W有=Gh=440N×3m=1320J總功為W總=Fs=250N×2×3m=1500J滑輪組的機(jī)械效率為答:(1)滑輪組繩子端的拉力為250N;(2)提升過程中滑輪組的機(jī)械效率為88%。23.(1)30N;(2)2N;(3)8N;(4)38N【詳解】解:(1)由題意可知,當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí),水的質(zhì)量為3kg,則水受到的重力G水=m水g=3kg×10N/kg=30N(2)由圖乙可知,水箱中沒有水時(shí)(m=0),壓力傳感器受到的拉力F0=6N,由杠桿的平衡條件可得F0·OA=GM·OB即物體M的重力是2N;(3)當(dāng)細(xì)桿a上得傳感器顯示為24N時(shí),由杠桿的平衡條件可得FA·OA=FB·OB細(xì)桿b上的力為8N;(4)由圖乙可知,加入質(zhì)量為1kg的水時(shí),力傳感器的示數(shù)大小為6N,當(dāng)加入質(zhì)量為2kg的水時(shí),力傳感器的示數(shù)大小為24N,即為加入質(zhì)量為1kg的水時(shí)力傳感器的示數(shù)的4倍;由第三問可知,此時(shí)B端受到M對(duì)杠桿向上的8N的力,將水箱、加入水箱的水、浮塊整體作為研究對(duì)象,杠桿對(duì)整體由向下的8N的壓力,則水箱此時(shí)對(duì)桌面的壓力F壓=(m水箱+m水+mM)g+F′B=(0.8kg+2kg+0.2kg)×10N/kg+8N=38N答:(1)圖甲所示的水箱裝滿水時(shí),水受到的重力為30N;(2)物體M的重力是2N;(3)當(dāng)細(xì)桿a上得傳感器顯示為24N時(shí),細(xì)桿b上得力為8N;(4)當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1kg的水時(shí),力傳感器的示數(shù)大小為F;繼續(xù)向水箱中加水,則當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?F時(shí),水箱對(duì)桌面的壓力為38N。2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)八年級(jí)下冊(cè)物理期末專項(xiàng)突破模擬(B卷)第I卷(選一選)評(píng)卷人得分一、單選題1.下列能源中,屬于可再生能源的是()A.天然氣 B.石油 C.煤炭 D.太陽(yáng)能2.下列物理量最接近實(shí)際情況的是()A.教室的高度約為5mB.一支鉛筆的質(zhì)量約為100gC.人洗澡感覺舒適的水溫約為40℃D.初中生跑完800m的時(shí)間約為1min3.下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是()A.將玻璃板上的水滴向周圍攤開 B.把新鮮蔬菜放入保鮮袋中C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜4.在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高B.鋸木頭時(shí)的鋸條溫度升高C.加入冰塊的飲料溫度降低D.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低5.在圖描述的四個(gè)物態(tài)變化中,屬于凝華的是()A.將回收的鐵塊化成鐵水 B.阿姨擦過的地面很快變干C.剛出鍋的饅頭冒出的“白氣” D.寒冬,邊防軍人睫毛上出現(xiàn)的白霜6.下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是()A.春天來到,積雪熔化 B.夏天的清晨,草地上出現(xiàn)露珠C.深秋的早晨,地面上出現(xiàn)白霜 D.寒冷的冬天,水面結(jié)成冰7.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

()A.皮影在幕布上形成影子 B.橋在水中形成倒影C.鉛筆好像在水面處折斷 D.人透過水球成的像8.下列說法中正確的是()A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°B.反射角隨入射角的增大而減小C.反射光線跟入射光線的夾角為80°,則入射角為40°D.漫反射的光路沒有具有可逆性9.在探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在方格紙上用“?”記錄了蠟燭與其像的位置,如圖所示。圖中N為玻璃板,M為方格紙,則下列記錄中正確的是()A. B. C. D.10.下列說法中正確的是()A.光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播B.蠟燭通過小孔在屏幕上所成的像是倒立的虛像C.凹透鏡只對(duì)平行光有發(fā)散作用D.一束太陽(yáng)光可以通過三棱鏡分解為沒有同的色光11.如圖所示的四種情景中,能正確表示近視眼成像情況和矯正方法的是()A.乙和甲 B.丙和甲 C.乙和丁 D.丙和丁12.下列說法中正確的是()A.物體的內(nèi)能增加是由于吸收了熱量B.物體在熔化過程中吸收熱量,溫度升高C.酒精的熱值是3.0×107J/kg,表示1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107JD.一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小13.下列說法中正確的是()A.炎熱的夏天,雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的B.發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子沒有停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C.0℃的冰比0℃的水含有的內(nèi)能少D.實(shí)驗(yàn)室常用的水銀溫度計(jì)是根據(jù)水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的14.用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖所示。下列說法中正確的是()A.加熱相同的時(shí)間,甲液體的溫度變化量小于乙液體的溫度變化量B.溫度變化量相同時(shí),甲液體的加熱時(shí)間大于乙液體的加熱時(shí)間C.用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短可以反映兩種液體吸收熱量的多少D.根據(jù)質(zhì)量、加熱時(shí)間和溫度變化信息,可以推算出甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容15.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示。下列說法中正確的是()A.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)B.若將蠟燭移至距凸透鏡35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,此時(shí)像距和像的大小都變大C.若將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,從透鏡的右側(cè)通過透鏡可看到燭焰倒立的像D.在圖中,把透鏡B放在蠟燭與凸透鏡A之間適當(dāng)位置(圖中未畫出),將光屏向凸透鏡A的方向移動(dòng)才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像,說明透鏡B對(duì)光線有會(huì)聚作用評(píng)卷人得分二、多選題16.下列說法中正確的是()A.沿海地區(qū)晝夜溫差相對(duì)較小,主要原因與水的比熱容較大有關(guān)B.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象說明分子間存在引力作用C.兩種燃料比較,熱值大的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量多D.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中,做功沖程的功能是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能17.如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時(shí)間后,橡膠塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣”。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景,下列說法中正確的是()A.試管內(nèi)能逐漸增加,是通過做功的方式改變的B.溫度升高的過程中,水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度增加C.管口出現(xiàn)大量“白氣”屬于汽化現(xiàn)象D.水蒸氣推出橡膠塞的過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能18.如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,用力迅速壓下活塞,觀察到硝化棉燃燒?;钊c玻璃筒間的力忽略沒有計(jì),關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體被壓縮,說明氣體分子間存在空隙B.下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸增大C.下壓活塞的過程中,因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)氣體做了功,氣體的溫度升高,所以點(diǎn)燃了硝化棉D(zhuǎn).下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能19.小陽(yáng)根據(jù)表一、表二所提供的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和比熱容,得出的四個(gè)結(jié)論,其中正確的是()表一:物質(zhì)在常溫常壓下的熔點(diǎn)物質(zhì)熔點(diǎn)/℃鋼1515銅1083鋁660表二:物質(zhì)在常溫常壓下的比熱容物質(zhì)比熱容c/[]水4.2×103鋁0.88×103銅0.39×103A.用來熔化銅的器皿可以用鋁制成B.鋼塊去掉一半后,剩余部分的熔點(diǎn)沒有變C.質(zhì)量相同的銅和鋁吸收相同的熱量,銅升高的溫度多D.水的比熱容表示水的溫度升高1°C吸收的熱量是4.2×103J20.關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列解釋中正確的是()A.圖甲中,墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散得快,說明溫度高,分子運(yùn)動(dòng)劇烈B.圖乙中,削平壓緊后的兩鉛柱可以懸吊重物,說明鉛分子之間只存在引力C.圖丙中,用抽氣機(jī)向外抽氣,使燒瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,可以說明水的沸點(diǎn)與水上方的氣壓有關(guān)D.圖丁中:其他條件相同,給其中一塊玻璃板加熱,可以探究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度是否有關(guān)第II卷(非選一選)評(píng)卷人得分三、填空題21.如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為___________。22.如圖所示,寒暑表的示數(shù)為______℃。23.如圖所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”)24.如圖所示,一束光從空氣中斜射到水面MM上,AO為入射光線,NN為法線。則入射光線AO的折射光線將沿著_________方向射出。(選填“OB”、“OC”或“OD”)25.小華利用“小孔成像”的相關(guān)器材進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):當(dāng)蠟燭距離小孔15cm時(shí),燭焰在光屏上所成的像如圖甲所示;保持光屏與小孔的位置沒有變,當(dāng)蠟燭距離小孔10cm時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上所成的像變大,如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,寫出她所探究的問題:______。26.平行于透鏡主軸的光線透鏡折射后的傳播方向如圖所示,由圖可知,此透鏡的焦距為______cm,對(duì)光線有_______(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。當(dāng)蠟燭移至距透鏡15cm處時(shí),移動(dòng)光屏,燭焰在光屏上成清晰的倒立、放大的像;透鏡位置保持沒有變,將蠟燭與光屏位置互換后,燭焰在光屏上成_______(選填“正立”或“倒立”)、_______(選填“放大”或“縮小”)的像。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題27.如圖所示,兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w.抽掉玻璃板后,可以看到,兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起,顏色變得均勻,這屬于____________現(xiàn)象28.在探究“某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨加熱時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,待該物質(zhì)開始熔化后,小宇測(cè)量并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:加熱時(shí)間/min0123456溫度/℃48484848484848(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________;(2)該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據(jù)是________;(3)該物質(zhì)在第3min時(shí),處于________態(tài);(選填“固”、“液”或“固液共存”)(4)該物質(zhì)在第5min時(shí)具有的內(nèi)能_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)它在第2min時(shí)具有的內(nèi)能。29.圖是研究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是_______;(2)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)水溫為89℃時(shí),每隔一分鐘記錄水的溫度,水沸騰后持續(xù)加熱一段時(shí)間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,如圖所示。從圖像可知:水沸騰前的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律是________;水的沸點(diǎn)是_______℃;(3)小芳同學(xué)查閱教材得知,水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系如下表所示:氣壓/0.51.02.05.010沸點(diǎn)/℃81100121152179根據(jù)表中的數(shù)據(jù),她推斷出此時(shí)水面上方的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,理由是______。30.如圖甲所示,M是水平放置的小鏡子,上面豎直放置一塊的長(zhǎng)方形硬紙板(用來顯示光的傳播路徑),紙板是由兩個(gè)大小相同的小紙板E、F連接而成的。E、F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON是鏡面的法線,AO表示入射光線,OB表示反射光線。利用上述器材和量角器、激光筆等探究“光的反射規(guī)律”:(1)實(shí)驗(yàn)小組的每一位同學(xué)從沒有同方向都能看到入射光AO在紙板E上的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_______(選填“鏡面”或“漫”)反射;(2)根據(jù)測(cè)量可以得出:BON_______AON(選填“等于”或“沒有等于”);(3)在其他條件沒有變的情況下,將紙板F繞ON向后折,此時(shí)在紙板F上看沒有到反射光,如圖乙所示。再多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角,在紙板F上均看沒有到反射光。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步得出:光在發(fā)生反射時(shí),_______;(4)利用這些實(shí)驗(yàn)器材還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究有:_______。31.如圖所示,是小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。她將一塊透明薄玻璃板架在刻度尺上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃玻璃板左側(cè)的蠟燭A,調(diào)整蠟燭B的位置,使得從玻璃板左側(cè)沒有同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均完全重合。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下面問題:(1)選用刻度尺的作用是_______。(2)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合可以說明_______。(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“沒有能”)接收到蠟燭A的像。32.實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的透明玻璃作為平面鏡),還提供了一把刻度尺和相同大小的中國(guó)象棋棋子32個(gè),16個(gè)為紅色,16個(gè)為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的高度與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將三個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變?nèi)齻€(gè)疊放的綠棋子的位置,使得從沒有同角度觀察,三個(gè)綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②將五個(gè)疊放的紅棋子作為物體,改變物體到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變五個(gè)疊放的綠棋子的位置,使得從沒有同角度觀察,五個(gè)綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)小軍的探究過程中存在的問題:_______;(2)請(qǐng)你針對(duì)小軍探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_______。33.實(shí)驗(yàn)桌上有高度沒有同的發(fā)光物體A和B,焦距為10cm的凸透鏡,刻度尺、光具座和光屏各一個(gè)。小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像的高度與物體的高度是否有關(guān)”。(1)請(qǐng)你將小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①用刻度尺分別測(cè)量物體A和B的高度,并記錄在表格中;②將凸透鏡固定在光具座,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏,使它們的在_______;③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,_______,并記錄在表格中;④_________并記錄在表格中;(2)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。_______評(píng)卷人得分五、綜合題34.請(qǐng)閱讀《北京冬奧火炬的科技“外衣”》并回答題。北京冬奧火炬的科技“外衣”2022年2月4日,第24屆在北京隆重開幕,奧運(yùn)火炬再次在“鳥巢”點(diǎn)燃,北京成為世界上“雙奧之城”。如圖所示,是北京火炬“飛揚(yáng)”,它銀紅相間的顏色、旋轉(zhuǎn)上升的外形象征著“冰火相約,激情飛揚(yáng),照亮冰雪,溫暖世界”?;鹁妗帮w揚(yáng)”沒有僅造型優(yōu)美飄逸,它的“外衣”還蘊(yùn)含著新科技。它是中國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)利用碳纖維與高性能樹脂研制出的一種新材料—碳纖維復(fù)合材料制造的,這堪稱世界首創(chuàng)。由于碳纖維質(zhì)量約為同體積鋼質(zhì)量的四分之一,但強(qiáng)度卻是鋼的7至9倍,這使得火炬沒有僅手感輕,而且還很堅(jiān)固。另外,為了使火炬“飛揚(yáng)”沒有僅環(huán)保,還能在極寒天氣中使用,“飛揚(yáng)”采用氫作燃料,但氫的燃燒溫度能達(dá)到800℃,一般的復(fù)合材料都經(jīng)沒有住500℃的考驗(yàn)。于是中國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)利用一種耐高溫樹脂材料—聚硅氮烷樹脂,測(cè)試與工藝調(diào)整,這種新材料可以經(jīng)受1200℃的高溫。它作為第三代樹脂材料,兼具了有機(jī)物附著力與無機(jī)物耐高溫的特點(diǎn),同時(shí)集耐腐蝕、耐磨損、防污防水等優(yōu)勢(shì)于一身,達(dá)到了奧運(yùn)火炬的設(shè)計(jì)要求。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)火炬“飛揚(yáng)”的外殼采用碳纖維材料制成,碳纖維的密度_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)鋼的密度;(2)火炬“飛揚(yáng)”的燃料是氫,已知?dú)涞臒嶂禐?.4×108J/kg,若完全燃燒10g的氫,所放出的熱量為_______J。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題35.如圖甲所示,水平桌面上放著盛有水的柱形容器,在容器上方的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體,將圓柱體緩慢浸入水中。記錄圓柱體下表面到水面的距離h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出F-h圖像,如圖乙所示。圓柱體浸入水的過程中,始終沒有與容器接觸且容器中的水未溢出。已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力;(2)圓柱體的密度。36.如圖所示,重為500N的工人站在水平地面上用滑輪組提起重為700N的物體,在物體勻速上升1m的過程中,繩子端豎直向下的拉力F做功800J。沒有計(jì)繩重和,求:(1)動(dòng)滑輪重G動(dòng);(2)工人站在地面上用這個(gè)滑輪組勻速提升沒有同質(zhì)量物體的過程中,此滑輪組的機(jī)械效率η。答案第=page1212頁(yè),共=sectionpages1313頁(yè)答案第=page1313頁(yè),共=sectionpages1313頁(yè)答案:1.D【詳解】ABC.天然氣、石油、煤炭屬于化石燃料,沒有能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于沒有可再生能源,故ABC沒有符合題意;D.太陽(yáng)能可以從自然界里源源沒有斷的得到補(bǔ)充,屬于可再生能源,故D符合題意。故選D。2.C【詳解】A.樓房的層高大約為3m,教室的高度約為3m,故A沒有符合題意;B.一支鉛筆的質(zhì)量約為10g,故B沒有符合題意;C.人的體溫在37℃左右,人洗澡時(shí)感覺舒適的水溫應(yīng)略高于體溫,約為40℃,故C符合題意;D.初中生跑完800m的時(shí)間約為,故D沒有符合題意。故選C。3.A【詳解】A.將玻璃板上的水滴向周圍攤開,可以增大液體表面積,加快蒸發(fā),故A符合題意;B.把新鮮蔬菜放入保鮮袋中,會(huì)減慢液體表面空氣流動(dòng)速度,減慢蒸發(fā),故B沒有符合題意;C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán),會(huì)減慢液體表面空氣流動(dòng)速度,減慢蒸發(fā),故C沒有符合題意;D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜,會(huì)減慢液體表面空氣流動(dòng)速度,減慢蒸發(fā),故D沒有符合題意。故選A。4.B【詳解】A.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高,是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故A沒有符合題意;B.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于克服做功,使鋸條的內(nèi)能增大,故B符合題意;C.將冰塊放入熱飲中,飲料的溫度降低,是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故C沒有符合題意;D.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D沒有符合題意。故選B。5.D【詳解】A.將回收的鐵塊化成鐵水,由固體變成液體,屬于熔化現(xiàn)象,故A沒有符合題意;B.擦過的地面很快變干,是汽化現(xiàn)象,故B沒有符合題意;C.冒出的“白氣”,是水蒸氣液化成小水珠的液化現(xiàn)象,故C沒有符合題意;D.白霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成固體的冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故D符合題意。故選D。6.A【詳解】A.春天來到,積雪吸收熱量由固態(tài)熔化液態(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱,故A符合題意;B.夏天的清晨,草地上出現(xiàn)露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,此過程放出熱量,故B沒有符合題意;C.深秋的早晨,地面上出現(xiàn)白霜是是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,此過程放出熱量,故C沒有符合題意;D.寒冷的冬天,水面結(jié)成冰,是凝固現(xiàn)象,此過程放熱,故D沒有符合題意。故選A。7.B【詳解】A.皮影在幕布上形成影子是由光沿直線傳播而形成的,故A沒有符合題意;B.橋在水中形成倒影,是平面鏡成像現(xiàn)象,是由于光的反射形成的,故B符合題意;C.鉛筆好像在水面處折斷,是由于光的折射形成的,故C沒有符合題意;D.人透過水球成的像,是由于光的折射形成的,故D沒有符合題意。故選B。8.C【詳解】A.光線垂直照射在平面鏡上,所以入射光線與法線的夾角為0°,即入射角為0°,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以反射角隨入射角的增大而增大,故B錯(cuò)誤;C.由光的反射定律可知,反射光線跟入射光線的夾角等于入射角與反射角之和,因此反射角與入射光線的夾角為80°,則入射角為40°。故C正確;D.鏡面反射和漫反射都遵行光的反射定律,在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,所以漫反射的光路具有可逆性,故D錯(cuò)誤。故選C。9.A【詳解】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離是相同的,A中像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離;BCD的距離都沒有相等。故A正確;BCD錯(cuò)誤。故選A。10.D【詳解】A.光沿直線傳播的條件是在同種均勻介質(zhì)中,故A錯(cuò)誤;B.蠟燭通過小孔在屏幕上所成的像是屬于小孔成像,所成的像是蠟燭發(fā)出的光通過小孔形成的倒立的實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C.凹透鏡對(duì)任何沒有過光心的光線都具有發(fā)散作用,故C錯(cuò)誤;D.太陽(yáng)光是由七種色光組成的,沒有同的顏色的光透過三棱鏡時(shí)的折射角度沒有同,所以可以通過三棱鏡分解為沒有同的色光,故D正確。故選D。11.B【詳解】近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方形成近視眼,近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡矯正。遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,對(duì)光會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼配戴凸透鏡進(jìn)行矯正。由乙圖可知,成像于視網(wǎng)膜之后,是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡(丁圖)進(jìn)行矯正。由丙圖可知,成像于視網(wǎng)膜之前,是近視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡(甲圖)進(jìn)行矯正。綜上所述,故ACD沒有符合題意,B符合題意。故選B。12.C【詳解】A.物體的內(nèi)能增加可能是由于吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做了功,故A錯(cuò)誤;B.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持沒有變,故B錯(cuò)誤;C.熱值表示單位質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量,所以酒精的熱值是3.0×107J/kg,表示1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J,故C正確;D.比熱容是物質(zhì)的特性,與物質(zhì)的多少無關(guān),一杯水的比熱容和一桶水的比熱容相同,故D錯(cuò)誤。故選C。13.D【詳解】A.炎熱的夏天,雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”,是空氣中的水蒸氣到遇冷液化形成的,故A錯(cuò)誤;B.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子在沒有停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),但沒有僅僅是氣體分子,也包括液體、固體分子,故B錯(cuò)誤;C.物體內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān),只根據(jù)溫度、狀態(tài)沒有能判定物體內(nèi)能的大小,所以0℃的冰含有的內(nèi)能沒有一定比0℃的水小,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)室常用的水銀溫度計(jì)屬于液體溫度計(jì),是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,故D正確。故選D。14.C【詳解】A.由圖像可知,加熱器相同,質(zhì)量和初溫相同的沒有同液體,加熱相同的時(shí)間,即吸收的熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,即甲液體的溫度變化量大于乙液體的溫度變化量,故A錯(cuò)誤;BD.由圖像可知,加熱相同的時(shí)間,即吸收的熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容。由Q吸=cmΔt可知,質(zhì)量相同、要使溫度變化量相同,比熱容小的液體吸收的熱量少,則甲液體的加熱時(shí)間小于乙液體的加熱時(shí)間,故BD錯(cuò)誤;C.因?yàn)樵谄渌麠l件相同的情況下,加熱時(shí)間越長(zhǎng),表示電加熱器放出的熱量越多,而放出的熱量又是被液體所吸收。故加熱時(shí)間越長(zhǎng),被加熱的液體吸收的熱量就越多。所以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短可以反映兩種液體吸收熱量的多少,故C正確。故選C。15.D【詳解】A.由圖可知,此時(shí)物距為u=50.0cm-20.0cm=30.0cmu>2f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,燭焰成倒立、縮小的實(shí)像,利用此原理制成了照相機(jī),故A錯(cuò)誤;B.將蠟燭移至距凸透鏡35cm刻度線處,即物距變小,則像距變大,同時(shí)像也變大,故B錯(cuò)誤;C.將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,此時(shí)物距為u′=5.0.0cm-45.0cm=5.0cmu<f,成正立、放大的虛像,從透鏡的右側(cè)通過透鏡可看到燭焰正立的像,故C錯(cuò)誤;D.將光屏向凸透鏡A的方向移動(dòng)才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像,說明燭焰的像更靠近了凸透鏡,這是因?yàn)榉胖玫耐哥R可以會(huì)聚光線,故D正確。故選D。16.AD【詳解】A.沿海地區(qū)水多,內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多。因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小,故A正確;B.物質(zhì)的分子是沒有停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的,沒有同的物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。鉛板和金板于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量沒有一定越多,因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān),故C錯(cuò)誤;D.內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程,故D正確。故選AD。17.BD【詳解】A.試管內(nèi)的內(nèi)能增加,是由于酒精燈加熱,使得試管內(nèi)溫度升高,通過熱傳遞使得內(nèi)能增加,故A錯(cuò)誤;B.水溫逐漸升高,試管內(nèi)的內(nèi)能增加,水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度增加,故B正確;C.水蒸氣對(duì)外做功,推出橡膠塞,同時(shí)內(nèi)能減小,溫度降低,液化成小水滴,形成白氣,故C錯(cuò)誤;D.水蒸氣推出橡膠塞的過程中,水蒸氣對(duì)外做功,推出橡膠塞,同時(shí)內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能,故D正確。故選BD。18.ABC【詳解】A.下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體被壓縮,分子之間的距離減小,氣體體積減小,說明氣體分子間存在空隙,故A正確;B.下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體被壓縮,壓力逐漸增大,筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸增大,故B正確;C.下壓活塞的過程中,因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)氣體做了功,氣體的溫度升高,達(dá)到了硝化棉的燃點(diǎn),所以點(diǎn)燃了硝化棉,故C正確;D.下壓活塞的過程中,筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加,溫度升高;活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,故D錯(cuò)誤。故選ABC。19.BC【詳解】A.晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),表一可知銅的熔點(diǎn)比鋁的熔點(diǎn)高,因此加熱過程中,鋁會(huì)比銅先達(dá)到熔點(diǎn)而熔化,因此用來熔化銅的器皿沒有可以用鋁制成,故A錯(cuò)誤;B.在壓強(qiáng)相同時(shí),晶體有確定的熔點(diǎn),因此鋼塊去掉一半后,剩余部分的熔點(diǎn)沒有變,故B正確;C.根據(jù)公式可推出,質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相同的熱量,比熱容小的溫度變化較大,由表二可知銅的比熱容小于鋁的比熱容,因此質(zhì)量相同的銅和鋁吸收相同的熱量銅升高的溫度多,故C正確;D.比熱容是指一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(或降低)時(shí),吸收(或放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(或降低)的溫度乘積之比。水的比熱容表示質(zhì)量為1kg的水溫升高(或降低)1℃所吸收(或釋放)的熱量為4.2×103J,故D錯(cuò)誤。故選BC。20.ACD【詳解】A.圖甲中,墨水在熱水中擴(kuò)散得較快,說明水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān);溫度高,分子運(yùn)動(dòng)劇烈,故A正確;B.圖乙中,削平壓緊后的兩鉛柱可以懸吊重物,說明鉛分子之間存在引力,分子之間即有引力又有斥力,故B錯(cuò)誤;C.圖丙中,用抽氣機(jī)向外抽氣,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,可以說明水的沸點(diǎn)與水上方的氣壓有關(guān),氣壓越小,水的沸點(diǎn)越低,故C正確;D.圖丁中:其他條件相同,給其中一塊玻璃板加熱,被加熱的玻璃板上的水珠蒸發(fā)較快,說明液體溫度越高,蒸發(fā)的越快,可以探究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度是否有關(guān),故D正確。故選ACD。21.36.5【分析】【詳解】體溫計(jì)的分度值為1,體溫計(jì)的示數(shù),36.5。22.-4##零下4【詳解】由圖可知,沿著液柱上升的方向,寒暑表上數(shù)字由下至上越來越小,其所測(cè)的溫度為“零下”溫度,應(yīng)由上向下讀取示數(shù)。寒暑表的分度值為1℃,示數(shù)為-4℃或零下4℃。23.OD【詳解】光反射時(shí),反射角等于入射角,所以圖中入射角∠AON等于60°,故反射角也等于60°,而∠NOD等于60°,故OD為反射光線,故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出.24.OD【詳解】根據(jù)光的折射規(guī)律,當(dāng)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角;如圖,折射光線沿OD方向射出時(shí)折射角小于入射角。25.像的大小與物距是否有關(guān)【詳解】小孔成像中,像的大小與物體到小孔的距離和光屏到小孔的距離有關(guān);由甲乙兩圖可知,保持光屏到小孔的距離沒有變,改變物體到小孔的距離,由變量法可知,小華探究的是:像的大小與物體到小孔的距離是否有關(guān)。26.

10

會(huì)聚

倒立

縮小【詳解】[1][2]平行于透鏡主軸的光線透鏡折射后的傳播方向如圖所示,觀察到折射光線為會(huì)聚光束,即凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。光線會(huì)聚后相交于凸透鏡一側(cè)的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的“焦點(diǎn)”,焦距等于焦點(diǎn)到透鏡光心的距離,由圖可知,此透鏡的焦距為10cm。[3][4]當(dāng)蠟燭移至距透鏡15cm處時(shí),此時(shí)的物距在1倍焦距和2倍焦距之間,像在另一側(cè)的2倍焦距以外,成倒立、放大的實(shí)像;透鏡位置保持沒有變,若將蠟燭和光屏互換位置,根據(jù)光路的可逆性可知,此時(shí)在光屏上仍能夠成像,即相當(dāng)

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