小學師德師風建設責任書范文

小學師德師?風建設責任?書范文為?加強師德師?風建設，不?斷提高教師?師德修養(yǎng)，?營造優(yōu)良的?師德師風氛?圍，樹立人?民教師的新?形象，增強?教書育人的?責任感，爭?創(chuàng)人民滿意?的教育，特?與全校教師?簽訂如下師?德師風責任?書：一、?知法守法?遵守規(guī)章以?律德?！?知法守法，?遵守規(guī)章”?是師風師德?建設的保障?。沒有規(guī)矩?不成方圓。?教師要嚴格?遵守《義務?教育法》、?《教育法》?、《未成年?人保護法》?等國家法律?、法規(guī)，嚴?格按照有關?規(guī)定實施教?育教學活動?，嚴格執(zhí)行?課程標準，?確保正常的?教學秩序。?二、愛崗?敬業(yè)，堅定?理想以立德??！皭蹗?敬業(yè)，堅定?理想“是師?德師風建設?的基礎。教?師要以認真?負責、精心?施教的工作?態(tài)度和一絲?不茍、精益?求精的敬業(yè)?精神對待教?育事業(yè)，要?不斷更新教?育思想和教?育理念，真?正做到干一?行，愛一行?，專一行，?精一行。?三、堅持讀?書，加強學?習以明德?“堅持讀書?，教書育人?”是師德師?風建設的源?泉。教師要?多讀書、勤?讀書，要通?過持之以恒?的學習不斷?加強對課堂?教學的思考?，對學生發(fā)?展的思考，?對教育改革?的思考和對?自身發(fā)展的?思考，在反?思中成長。?四、弘揚?師愛，教書?育人以踐德?“弘揚師?愛，教書育?人”是師德?師風建設的?靈魂。教育?是愛的事業(yè)?，教師要熱?愛學生，要?用發(fā)自真心?的愛，去贏?得學生的愛?，不斷促進?學生獲得新?知，發(fā)展身?心，真正實?現教育的根?本功能。堅?持素質教育?，切實減輕?學生課業(yè)負?擔，堅持高?效課堂，絕?不允許超量?增加學業(yè)、?排名分數成?績。五、?自尊自律，?為人師表以?弘德“自?尊自律，為?人師表”是?師德師風建?設的重點。?教育工作者?要珍惜崗位?，淡泊名利?，廉潔從教?，要拒絕有?償家教，為?學生提供無?償服務;要?堅決抵制體?罰和變相體?罰學生，嚴?慈相濟，讓?學生健康快?樂成長;要?規(guī)范教輔資?料的征訂，?把“五嚴”?規(guī)定落到實?處;要用自?身特有的師?德修養(yǎng)和人?格魅力感染?學生，在學?生中樹立威?信。六、?文明和諧，?團結友善以?厚德“文?明和諧，團?結友善”是?師德師風建?設的標桿。?教師要積極?加強自身修?養(yǎng)，說話和?氣、舉止優(yōu)?雅，以誠相?待、相互尊?重，嚴以律?己、寬以待?人，與人為?善、團結和?諧。教師?的師德表現?和師風狀況?是學校目標?管理的重要?內容，是教?師聘任、職?稱評定、評?先評優(yōu)和考?核獎懲的重?要依據之一?，具有一票?否決權。?責任人：?高峰完全小?學工會：?___年?___月?___日?小學師德師?風建設責任?書范文加?強師德師風?建設是教師?素質能力提?升工程。為?貫徹實施《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》和《教?育__關于?加強中小學?管理規(guī)范辦?學行為的指?導意見》，?為了進一步?加強我校教?師隊伍建設?，切實把師?德師風建設?的各項規(guī)定?內化為教師?的自覺行動?。根據《教?師法》、《?未成年人保?護法》、《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等文件?精神，結合?我校實際，?特與全體教?師簽訂如下?師德師風建?設責任書：?1、認真?學習領會《?教育法》、?《教師法》?、《義務教?育法》、《?未成年人保?護法》、《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等有關?法律法規(guī)，?做到學法，?知法、懂法?、守法、增?強法制觀念?，提高法制?意識。2?、要認真學?習貫徹落實?關于“厲行?勤儉節(jié)約、?反對鋪張浪?費”的重要?批示精神。?自覺從工作?、生活中開?源節(jié)流、厲?行節(jié)約。?3、教師要?模范遵守社?會公德。衣?著整潔得體?，語言規(guī)范?健康，舉止?文明禮貌，?關心集體，?尊重同事，?尊重家長。?作風正派，?廉潔奉公。?弘揚正氣，?樹立良好的?師德形象，?自覺抵制不?正之風，切?實地把師德?師風建設的?各項規(guī)定內?化為教師的?自覺行動，?以高尚的人?格和良好的?學識學風影?響和帶動學?生的發(fā)展。?4、教師?要勤奮學習?，銳意進取??？炭鄬Ｑ?業(yè)務，不斷?學習新知識?，探索教育?規(guī)律，改進?教育方法。?完成規(guī)定的?繼續(xù)教育任?務，使自身?各方面在原?有基礎上不?斷得到提升?。5、教?師要熱愛教?育，熱愛學?校，熱愛學?生。積極開?展中小學生?文明禮儀教?育。嚴禁教?師對教育教?學工作敷衍?塞責，嚴禁?歧視、侮辱?、體罰或變?相體罰學生?，嚴禁用粗?魯言行對待?家長。6?、教師要做?到謙虛謹慎?，尊重同志?，相互學習?，相互幫助?，關心他人?，維護其他?教師在學生?中的威信。?關心集體，?維護學校榮?譽，不做有?損教育形象?的事。7?、教師要堅?持高標準，?嚴要求，弘?揚正氣。表?達訴求要合?法，嚴禁教?師發(fā)表違背?國家法律和?對學生有不?良影響的言?論和網帖。?不得以任何?理由索要和?收受學生或?家長的禮品?禮金，不準?向學生推銷?書籍、教輔?資料、音像?制品和其他?商品;嚴禁?教師對學生?有償家教、?有償補課、?舉辦或參與?社會舉辦的?各類收費培?訓和補習班?，不為招生?學校進行有?償宣傳、有?償推薦畢業(yè)?生就讀。?8、嚴格遵?守計劃生育?基本國策，?有計劃的在?學校學生中?對符合受教?育者的學生?開展生理衛(wèi)?生教育、青?春期教育或?者性健康教?育，受教育?面達到__?_%。9?、學校將把?師德師風建?設作為教師?年度目標管?理考核的重?要內容，嚴?格按《教師?職業(yè)道德考?核測評標準?》對教師進?行師德師風?考核，同時?還要與教師?晉職、晉級?、績效工資?掛鉤，實行?一票否決制?，努力把師?德師風各項?措施落到實?處。10?、建立師德?師風責任追?究制。對違?反師德師風?建設有關規(guī)?定和本責任?書規(guī)定的，?當年考核為?不合格，在?教職工聘任?中不予聘用?;是領導干?部的予以免?職，對相關?責任人根據?情節(jié)按有關?規(guī)定分別給?予處分，觸?犯刑律的移?交司法機關?依法處理。?此責任書?自雙方簽字?之日生效，?有效期一年?(由學校留?檔保存)。?校長(簽字?)：教師?(簽名):?____?年___月?___日?小學師德師?風建設責任?書范文為?了規(guī)范學校?管理，發(fā)揮?管理效能，?充分調動和?發(fā)揮教師工?作的積極性?和能動性，?特擬定我校?教師工作目?標責任書。?一、師德?師風1、?認真貫徹落?實教育方針?，端正教育?思想，按教?育規(guī)律辦事?，做到既教?書又育人，?以身作則，?言傳身教，?為人師表。?2、熱愛?教育事業(yè)，?熱愛學校，?熱愛學生，?關心集體，?以主人翁精?神積極參與?學校民主管?理和民主監(jiān)?督;努力完?成好各項工?作任務，不?擅離職守，?未經學校批?準不得在外?兼職或從事?第二職業(yè)。?不得利用工?作之便，謀?取私利，不?得以任何名?目向學生或?學生家長索?要財物，收?取費用，不?向家長告狀?，不訓斥家?長，不向對?自己提意見?或向學校反?映情況的家?長及其學生?打擊報復。?不得從事有?償家教活動?。3、管?教管導，結?合教學內容?，恰當地對?學生進行思?想教育。課?堂發(fā)生的問?題，要及時?做好教育工?作，與學生?談話要親切?熱情，對學?生的點滴進?步要及時鼓?勵，既嚴格?要求，又避?免簡單粗暴?，不訓斥學?生，不傷害?學生的自尊?心;嚴禁對?學生進行體?罰或變相體?罰，不歧視?“雙差”學?生。關心、?關愛留守學?生。4、?教師之間，?彼此尊重，?團結互助、?互幫互學，?共同提高，?維護其他教?師在學生中?的威信。不?在背后談論?他人，共建?和諧校園氛?圍。5、?敬廉崇潔，?敢于同不法?行為作斗爭?。嚴禁教職?工在校園和?上班期間參?與各種形式?的賭博活動?。二、教?育教學能力?1、努力?學習文化科?學知識，積?極鉆研業(yè)務?，認真練好?普通話、表?達能力、書?寫能力等方?面的基本功?，掌握2—?3門相近學?科的知識，?做到一專多?能。2、?認真鉆研教?學課標，熟?悉教材，根?據課標和學?校實際情況?，認真制訂?各類工作計?劃，期末根?據教導處、?教研組的要?求，寫出質?量較高的教?育教學總結?，每學年寫?1—___?篇論文，學?習心得（一?）篇。3?、認真學習?教學理論，?搞好教研，?努力探索教?育、教學規(guī)?律，改進教?學方法，培?養(yǎng)能力，發(fā)?展智力，努?力培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精神?和創(chuàng)新能力?。4、按?時上、下班?，不遲到、?不早退，遵?守坐班制度?，如有特殊?情況需外出?，必須向學?校請假。?5、積極參?加教研活動?，主動承擔?教研任務。?6、每周?工作量12?—___課?時，每位教?師要顧全大?局，能挑重?擔(語數雙?班)。每學?期至少上一?節(jié)公開課或?研究課，聽?課不少于_?__節(jié)。?三、教育教?學管理1?、按課程要?求認真?zhèn)湔n?，寫出課案?，做到超周?備課，備課?質量達到合?格以上。認?真上好每一?節(jié)課，課堂?教學做到目?的明確，教?授正確，重?點突出，教?法得當，語?言簡潔、準?確，板書工?整，組織嚴?密，有效地?利用上課時?間，認真貫?徹落實教學?常規(guī)，每學?期交一份本?學期較好的?課案或課堂?實錄。2?、精心編選?練習題，合?理布置作業(yè)?，保證有一?本同教材配?套的課外作?業(yè)，做到及?時收發(fā)，認?真批發(fā)，注?重評講，對?作業(yè)的留、?收、評、改?堅持嚴格要?求，做到規(guī)?范化。開展?調查研究，?經常收集教?學反饋信息?。根據學生?實際情況，?因材施教、?分類推行的?原則，充分?發(fā)揮教育的?作用，使全?體學生在原?來的基礎上?有所提高。?3、按時?上、下課，?不遲到，不?拖堂，教態(tài)?親切、自然?、大方。未?經教導處主?任批準，不?得隨意加課?、調課、停?課。注重學?生平時成績?檢查，嚴格?做好期末監(jiān)?考，閱卷、?評分，作好?質量分析和?總結，按規(guī)?定時間交教?導處。4?、按要求完?成演示實驗?和學生實驗?，填好各種?表冊及實驗?報告并交教?導處。音、?體、美、信?息、班會課?的教學有教?案，教學目?的明確，嚴?禁私自停課?、無故改上?自習或讓學?生自由活動?。5、積?極組織指導?課外活動小?組活動，培?養(yǎng)學生興趣?，擴大學生?知識視野，?發(fā)揮其特長?，組織參加?各級學科競?賽的輔導工?作。6、?認真執(zhí)行課?程標準，嚴?格執(zhí)行教學?計劃，積極?參加校本研?修和其它教?學研究活動?，經?；ハ?聽課，積極?進行教改實?驗，勇于承?擔教改研究?課題，認真?完成教研組?分配的教研?任務，利用?課余時間做?好學生的查?缺補漏工作?，給“學困?生”及時輔?導補習。?7、服從學?校管理，能?承擔班主任?工作。班主?任有計劃的?組織全班學?生的教育活?動，會同科?任教師、聯?系本班學生?家長共同做?好學生的思?想教育工作?，并對他們?的學習、勞?動、課外活?動和課余生?活等全面負?責，抓好班?級日常管理?，學期初有?計劃，學期?末有總結。?每月召開一?次科任教師?會，每周召?開一次班干?會，及時召?開學生家長?會。8、?科任教師要?有高度的責?任心，保證?所任學科的?教學秩序，?并接受班主?任提出的有?關教育、教?學的工作要?求，配合班?主任做好班?級工作，參?加班級教育?、教學活動?，列入班級?活動、集會?、升降旗隊?伍。9、?認真做好家?訪工作，努?力轉變學生?思想，做到?學校教育、?家庭教育和?社會教育緊?密結合。要?求每學年班?主任對學生?進行普訪一?次以上，對?學困生進行?多次家訪。?科任教師也?要結合實際?，做好學困?生的家訪工?作，并做好?情況記載。?四、教育?教學效果?1、屬市、?縣、鎮(zhèn)統考?科目的所任?學科的合格?率和平均分?必須在上年?度的基礎上?有所提升，?自然、音、?體、美等合?格率達__?_%以上。?美術教師?除認真搞好?教學外，協?助大隊部每?月出一期黑?板報和有關?活動標語、?專欄;體育?教師要認真?抓好鍛煉測?試，所任班?級的體育健?康達標率必?須在___?%以上，做?好兩操指導?工作，維護?好上下操疏?散秩序，預?防學生安全?事故發(fā)生。?落實學生課?外活動課時?間，組織活?動內容，每?學期召開一?次學生運動?會;音樂教?師要根據課?標要求，讓?學生學會欣?賞和模唱，?掌握基本的?音樂知識，?達到部分學?生掌握一種?樂器的演奏?，并積極做?好師生參加?各類的文娛?活動的指導?工作;信息?技術教師能?熟練使用設?備，搞好資?源接收和機?器人興趣組?的指導工作?，指導教師?電子教案制?作、多媒體?教學系統操?作、協助學?校對教師進?行計算機培?訓。2、?積極配合和?接受學校對?教師工作考?核和測評，?積極參與教?師職務晉級?評聘和評先?、評優(yōu)活動?。積極參入?全區(qū)教師聘?任競崗活動?，充分履行?受聘崗位職?責。解聘、?落聘、違紀?違規(guī)教師按?有關政策法?規(guī)規(guī)定執(zhí)行?。五、獎?勵與懲