寸草心東方傳奇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寸草心東方傳奇寸草心女生：同學(xué)們上學(xué)了（喊）（王靖雯）學(xué)生齊說(shuō)：來(lái)了（放音樂(lè)，《少年少年祖國(guó)的春天》）并且表演動(dòng)作（上課鈴聲響，學(xué)生自覺(jué)做好）老師：同學(xué)們好，學(xué)生：老師好老師：請(qǐng)坐下，開(kāi)頭上課了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……陶新：報(bào)告，我遲到了（氣喘吁吁，一邊擦汗一邊說(shuō)）老師：你怎么遲到了？陶新：我保證以后不不遲到了。

同學(xué)們：陶新怎么遲到了，陶新怎么遲到了。

師：要做一名三好學(xué)生，時(shí)時(shí)四處都要嚴(yán)格要求自己。

生1：老師你是新來(lái)的班主任，不知道陶新家有特殊處境。（杜德佳）師：哦？什么特殊處境？生2：老師，陶新的爸爸三年前就得胃癌去世了，媽媽身體不好，他每天回家要做飯洗衣，還要照管媽媽（王亞寧）師：媽媽要他照管？生3：是的。他媽媽的病很嚴(yán)重，生活不能自理，經(jīng)常摔的頭破血流。是陶新帶著上學(xué)的，（王靖雯）生4他媽媽是癡呆，又有羊癲瘋，手還是殘疾，連擠牙膏洗澡都要陶新扶助呢。（翟廣昊）師：陶新，你怎么不帶媽媽去醫(yī)院看病呢？生5：老師，陶新家里很困難，要交學(xué)費(fèi)，還要給媽媽治病，兩個(gè)人每個(gè)月的伙食費(fèi)只有一百多塊錢。（張柯婷）生6：陶新每天5點(diǎn)鐘起床，7點(diǎn)回家給媽媽做飯。做完家務(wù)安置好媽媽，再回學(xué)校。

中午和晚上都是這樣，（付思琪）生7：我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶新在路上走過(guò)，上學(xué)回家都是跑的。（段照旭）師：對(duì)不起啊，陶新同學(xué)。老師剛教咱班不久，不熟諳處境不該批評(píng)你啊。

陶新：不，老師，我遲到了，就理應(yīng)采納批評(píng)。（籍順偉）師：同學(xué)們陶新家的處境怎么不向?qū)W校反映呢？陶新：老師我想讀書(shū)，不想給學(xué)校添麻煩。我也放不下媽媽。（音樂(lè)起）生8：老師：陶新惦記媽媽晚上發(fā)病，睡時(shí)帶著媽媽睡覺(jué)，還要起來(lái)喂著吃藥。在家里陶新是大人，媽媽是小孩。(袁佳慧)生9：冬天怕媽媽受凍，就將媽媽的雙腳放到自己的懷里。（同學(xué)哭，恩恩）溫蘊(yùn)宇）生10：有一天晚自習(xí)回家，他媽媽丟失了，急得找了一晚，后來(lái)在縣城察覺(jué)媽媽在水里。他把媽媽背了回來(lái)。（同學(xué)們哭起來(lái)）（李小萌）師：陶新同學(xué)，你是個(gè)了不起的孩子，用你稚嫩的雙肩過(guò)早的承受起了一個(gè)家庭的悲歡。你用一顆感恩的閃光之心，一個(gè)不向命運(yùn)屈服的心聲，你不向命運(yùn)屈服的精神是大家學(xué)習(xí)的模范。（同學(xué)們鼓掌）陶新：老師感謝你，這都是我理應(yīng)做是事情，是媽媽給我生命，給了我無(wú)聲的愛(ài)，照管母親是兒子理應(yīng)承受的責(zé)任。

師：說(shuō)的好，孩子們母親是兒女生命的家園，我們要用愛(ài)心，孝心、感恩之心回報(bào)我們的父母。（音樂(lè)起，慈母手中線。。舞蹈起）陶新：媽媽，媽媽，媽媽是給我送筆的。

同學(xué)們：陶新媽媽，陶新媽媽師：陶新家的處境我確定會(huì)向?qū)W校細(xì)致的匯報(bào)，咱們大家都來(lái)幫他想手段同學(xué)們：恩，你的媽媽就是我們的媽媽。齊喊：媽媽感恩的心，音樂(lè)起。這是一個(gè)真實(shí)的故事，讓我們滿懷感恩之心，去回報(bào)我們的學(xué)校，回報(bào)我們的父母，回報(bào)我們的祖國(guó)！

（手勢(shì)）師：哦？什么特殊處境？生2：老師，陶新的爸爸三年前就得胃癌去世了，媽媽身體不好，他每天回家要做飯洗衣，還要照管媽媽（王亞寧）師：媽媽要他照管？霓虹燈下孤獨(dú)的孩子:羅羽晨專業(yè)代寫(xiě)小品、相聲、戲曲、雙簧、詩(shī)誦讀、演講稿、話劇劇本。

電話652117037話劇劇本報(bào)幕：主持人原創(chuàng)作品的生命，原創(chuàng)是作品的靈魂！

這是我校有史以來(lái)，第一部由學(xué)生原創(chuàng)并發(fā)表的小說(shuō)《霓虹燈下孤獨(dú)的孩子》改編的同名音樂(lè)情景劇《霓虹燈下孤獨(dú)的孩子》，并且該劇由羅軍軍自編自導(dǎo)并親自演出。請(qǐng)大家掌聲接待1503班原創(chuàng)音樂(lè)情景劇《霓虹燈下孤獨(dú)的孩子》。

（燈光暗）背景音樂(lè)1響起（愛(ài)戴的小孩），只聽(tīng)見(jiàn)隱隱的哭泣聲……第一幕：孤獨(dú)的孩子。

音樂(lè)過(guò)門一過(guò)，歌詞“愛(ài)戴的小孩”一起，（射燈亮）照向蜷縮在黑暗角落的女孩李虹（稍靠左角落），李虹手拿平安結(jié)哭著舞蹈轉(zhuǎn)圈離開(kāi)（右下）（燈光暗）同時(shí)，道具上四張桌子，四張凳子。

畫(huà)外音同時(shí)：在黑夜中，這哭泣聲從何而來(lái)？為何而哭？讓我們拉開(kāi)帷幕，拭目以待。（燈光亮）（音樂(lè)停）其次幕：考試場(chǎng)上清早，一縷陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗戶直接映照在教室的黑板上。原本看著黑漆漆的黑板，此刻卻變得特別刺眼。眾人都沉浸在即將考試的慌張氣氛中時(shí)，這時(shí)一道順耳的鈴聲響起。

背景音樂(lè)2上課鈴聲，（音樂(lè)停）這道鈴聲將教室原有的安寧更加濃化。周老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室發(fā)到眾人手里，教室更是安寧得可怕。正值大家都在專心做著試卷時(shí)，突然傳來(lái)一陣呼嚕聲…….李虹發(fā)出呼嚕聲音：呼……老師生氣地：“是誰(shuí)！

”，大家都將眼光集聚在了李虹處。老師走進(jìn)李虹，在她耳朵上用力揪了一下。

李虹：“哎喲！

”只聽(tīng)這聲音傳響了整個(gè)教室后，眾人齊笑。老師怒氣匆促地看著李虹。

老師板著臉冷冷說(shuō)道：“李虹，你一向以來(lái)都是我們的年級(jí)第一，今天考試儼然睡著了，報(bào)告我為什么”李虹：“我……我……我……”李虹眉頭緊鎖看著老師有些欲言欲止。

老師沉聲道：“不說(shuō)我就報(bào)告你家長(zhǎng)，讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校！

”一聽(tīng)請(qǐng)家長(zhǎng)李虹慌了神，急切道：“別別別！

我說(shuō)！

我說(shuō)！

”李虹撓撓頭，滿臉委屈道：“老師，我沒(méi)睡覺(jué)啊?！崩蠋煵唤獾兀骸皼](méi)睡覺(jué)你閉著眼睛干什么？”李虹看著老師淡笑道：“老師，我…我…我在閉目尋思?！崩蠋熜Γ骸班福块]目尋思？”老師指著課桌上的口水，“那課桌上的口水是怎么回事？”。

李虹一下雙眼乍然睜大：“老師，你是不知道啊！

這次的試題真的和以往的試題不一樣！

正因津津有味，我才流下了口水?！崩詈琰c(diǎn)點(diǎn)頭沉聲道。

老師：“津津有味？閉目尋思？理由還不錯(cuò)嘛！

”老師說(shuō)完淡淡笑了笑，然后大怒道：“今天考試你也能睡著！

還狡辯！

別說(shuō)了！

我現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)。（望向其他人，手一揮）其他人不許吵不許抄！

”老師說(shuō)完就向門外走去。望見(jiàn)老師走出門外，李虹心里很是恐慌，嘴里輕喃道：“怎么辦！

被爸爸知道我就玩完了！

那時(shí)候縱然有千萬(wàn)個(gè)理由也會(huì)被兇老爸狠狠拾掇?！敝芾蠋熢诮淌彝鈸芡死詈绺傅碾娫?。

老師：“喂，你好。請(qǐng)問(wèn)是李虹的父親嗎？”李虹父恐慌道：“對(duì)??！

周老師，我還正打定給你打電話說(shuō)個(gè)事呢！

”老師：“請(qǐng)問(wèn)什么事呢？”李虹父慌張地：“周老師，李虹的爺爺突然病重，他想見(jiàn)李虹結(jié)果一眼。請(qǐng)問(wèn)我可以來(lái)學(xué)校接他嗎？”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，周老師有些恍惚：“嗯，好。你快來(lái)吧！

”說(shuō)完老師走進(jìn)教室，這時(shí)下課鈴聲響起背景音樂(lè)3下課鈴聲。（音樂(lè)停）老師趕快收卷：“交卷了，交卷了！

”李虹急速拿起書(shū)包跑出教室，老師望見(jiàn)落跑的李虹，忙追出去大喊道：“李虹，你爺爺…….”老師還沒(méi)說(shuō)完，李虹此時(shí)已不見(jiàn)蹤影。

老師急得跺腳?！鞍?，這下怎么辦??！

先回辦公室吧”無(wú)奈中拿著卷子回了辦公室。

同時(shí)（燈光暗）三張桌子，四張凳子道具急速下第三幕：父親去見(jiàn)老師（燈光亮）周老師剛把卷子放好，坐下，就聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。

李虹父氣喘吁吁跑上敲門背景音樂(lè)4敲門聲（音樂(lè)停）周老師：“請(qǐng)進(jìn)”李虹父推門進(jìn)，上氣不接下氣：“周老師，不好…….意思??！

我剛剛來(lái)的時(shí)候路上堵車了！

請(qǐng)問(wèn)李虹呢！

”老師沉重地：“李虹父啊，方才李虹考試的時(shí)候睡覺(jué)，我正想報(bào)告你呢。但是聽(tīng)了李虹爺爺消息我就沒(méi)對(duì)你說(shuō)。放學(xué)后，李虹背上書(shū)包就跑，現(xiàn)在也不知道跑哪兒去了。”李虹父失魂落魄的向后退了兩步慌張道：“什么！

不知道去哪兒了！

”隨后李虹父抬起頭目瞪口呆的看著老師。這時(shí)李虹父的手機(jī)鈴聲響起，李虹父回過(guò)神。

李虹父哽咽道：“喂，媽。爸怎么樣了？”李虹奶奶悲傷道：“酒兒啊，你爸快不行了！

你快接虹兒回來(lái)吧?！崩詈绺富艔埗焖俚兀骸皨?，李虹不知道去哪兒了！

我現(xiàn)在就來(lái)醫(yī)院?！保ɡ詈绺岗s快掛掉電話匆促跑下）（燈光暗）第四幕；

爺爺病逝同時(shí)道具上，病床上躺著李紅爺爺，李紅奶奶坐旁邊背景音樂(lè)5秋日私語(yǔ)（燈光亮）李虹爺爺有氣無(wú)力道：“酒兒，虹兒回來(lái)了嗎？我還有好多話想和我的乖孫子說(shuō)。”李虹父飽含眼淚握住父親的手：“爸，對(duì)不起。虹兒……沒(méi)找到。”（音樂(lè)停）李虹奶奶在一旁抹著眼淚抽泣道。：“讓你平日別那么兇，你不信，現(xiàn)在懊喪了吧！

”李虹爺爺：“老婆子，別哭了，記得要笑，不管遇到任何事，任何困難都要笑著面對(duì)?！崩詈缒棠涛罩詈绺赴值氖殖槠馈＃骸皬那澳憔驼f(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我的，老頭子別走。”背景音樂(lè)6凄愴音樂(lè)起李虹爺爺斷斷續(xù)續(xù)：“老婆子，對(duì)……不住了。替我……報(bào)告虹兒，爺爺……不能陪他……去后山……看夕陽(yáng)了，也不能……陪他……去捉……螞蚱了。要替我……好好……照管虹兒?！崩詈缒棠厅c(diǎn)頭抽泣道：“嗯，好。”……李虹爺爺手伸向天空：“虹……虹兒……”李虹父爸有氣無(wú)力的說(shuō)完后，頭一扭，眼睛閉上死去。

李虹父哭泣著大喊道：“爸！

……爸！

……”與此同時(shí)李虹奶奶也哭泣著大喊道：“老頭子！

”遂暈倒，李虹爸加緊上去扶李紅奶奶。

（場(chǎng)景黑下來(lái)），（撤道具）全體人下。（音樂(lè)停）第五幕：探索李虹背景音樂(lè)7丹頂鶴畫(huà)外音：“夜幕惠臨，黑暗將整個(gè)城市掩蓋，給城市蒙上了一層神秘的面紗。（彩燈亮）霓虹燈漸亮。街市上的燈火照舊還是那么絢爛，然而此時(shí)一束束火光閃過(guò)，煙火將天空點(diǎn)綴得與眾不同。不過(guò)這姹紫嫣紅的煙火轉(zhuǎn)瞬即，猶如曇花一現(xiàn)。就在馬路旁的一個(gè)霓虹燈下，李虹寂寞的身影蜷縮于此”。

同時(shí)，（射燈亮）打在李虹身上，形成一個(gè)獨(dú)特的光效。（音樂(lè)停）李虹拿出一個(gè)紅色平安結(jié)，看著輕聲道：“今天是爺爺生日，我昨晚為爺爺編了一晚上平安結(jié)想給爺爺一個(gè)驚喜，可是誰(shuí)讓我考試睡著了呢?，F(xiàn)在只有等爸爸先消氣，我再回去送給爺爺，他確定會(huì)熱愛(ài)的?！毙腋６淠男?。

（燈光亮）此時(shí)周老師邊跑邊焦急的喊：“李虹……李虹……?！蓖蝗焕蠋熗?jiàn)李虹急切上去抱住他：“李虹，原來(lái)你在這兒！

我可算找到你了！

”聽(tīng)見(jiàn)老師這急躁而又關(guān)切的口氣，李虹看了周老師一眼打定起身就跑，卻被周老師抓住書(shū)包。隨后周老師拿起手機(jī)撥打給了李虹父：“李虹爸，孩子我找到了趕快來(lái)，在學(xué)校的霓虹燈下?！崩詈绺概瓪鉀_沖的跑上去指著李虹：“你…….”伸手就向李虹打去。

李虹沒(méi)躲沒(méi)閃，被李虹父一巴掌打在地上。李虹哭著看著手里的平安結(jié)。

周老師邊扶李虹邊生氣地望向李虹爸：“你怎么？”李虹父怒向李虹：“李虹呀李虹！

你爺爺想見(jiàn)你結(jié)果一眼也沒(méi)望見(jiàn)！

”李虹大驚，恐慌問(wèn)道：“什么！

爺爺走了！

”李虹父哽咽道：“你再也見(jiàn)不了他了！

”李虹哭著大喊道：“不！

這不是真的！

”李虹父：“你這不孝子，今天就讓我來(lái)好好拾掇你！

”話到此處，周老師看處境不對(duì)便擋在了李虹身前。

周老師：“李虹爸，你看看你像個(gè)做父親的樣子嗎？對(duì)孩子不能這樣?。?/p>

”李虹父低下頭：“我……我…….唉！

”周老師：“你這個(gè)做父親的，為什么不問(wèn)理由就打孩子呢？”李虹看著平安結(jié)哭泣道：“爸爸，對(duì)不起。今天是爺爺生日，昨晚我一向在為爺爺做平安結(jié)，可誰(shuí)想，爺爺，爺爺他……”周老師驚疑：“啊！

原來(lái)是這樣！

對(duì)不起，老師錯(cuò)怪了你。以后別動(dòng)不動(dòng)就不回家，做什么都要先想想后果，知道嗎？”李虹含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，老師，我知道了?！蓖瑢W(xué)們展現(xiàn)，驚喜的跑上：“老師，李虹，你們都在這兒?。?/p>

找得我們好辛苦！

”周老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“回家吧，走，孩子們。（挽著全部下場(chǎng)）第六幕：一切真相畫(huà)外音同時(shí)深情地：“家才是最溫馨的港灣，家才是你可以依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀，家才是能承載你生命全體榮辱最廣闊的胸膛?！北尘耙魳?lè)8