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高三日記800字三篇

【篇一】消防在我心中

5月12日,是全國(guó)第四個(gè)防震減災(zāi)日。我們學(xué)校在5月10日舉行了大型的防火消防宣傳活動(dòng),讓我們大開眼界。下午第二節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)老師讓我和一個(gè)同學(xué)抱著作業(yè)送到會(huì)議室檢查。剛剛把作業(yè)放好,廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止,取代而只的是一陣急促的警報(bào)聲。??!原來(lái)今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕,捂住口鼻,從會(huì)議室里飛跑而出。再看樓體內(nèi),同學(xué)們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規(guī)定的路線,大家靠著墻或扶手,安全的撤離。跑出教學(xué)樓后立刻奔向操場(chǎng),迅速在操場(chǎng)上列隊(duì)。主席臺(tái)后,已經(jīng)停好了兩輛消防車,主席臺(tái)上也擺放著各種火場(chǎng)用具。待我們安靜以后,有一位阿姨走上了主席臺(tái),用溫柔給我們講著關(guān)于防火的常識(shí):“在家里不吸煙,不躺在床上、沙發(fā)吸煙,家里的煙花爆竹不要存留太多,以免爆炸。電器人停及關(guān),并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時(shí)使用,以免電流過(guò)大起火。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以后,要迅速撥打火警電話,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清什么起火、起火部位、火勢(shì)情況及自己的住址和姓名,并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話,都是我們平常的小事,但一場(chǎng)火災(zāi),就是可能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)疏忽引起的,所以我們要處處防火,避免火災(zāi)。下面就該最吸引我們的部分了,滅火用具展示。一位消防員叔叔,開始為我們講述主席臺(tái)上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝,可以隔斷外面的熱流,而且完全不會(huì)起火。緊接著的是進(jìn)入火場(chǎng)必備的防毒面具及空氣囊。這兩個(gè)是配套使用的,背好空氣囊后,把上面的輸出口和防毒面具連接,就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒,我們很奇怪,這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心,對(duì)我們說(shuō):“這不是普通的手電筒,它是強(qiáng)光穿煙手電筒。它里面的光是特制的,在火場(chǎng)始終,能穿透15米的濃煙,讓消防員不迷路?!弊詈?,消防員叔叔拿起了最后一樣?xùn)|西——金屬切割機(jī)。他說(shuō):“這個(gè)東西能在火場(chǎng)中快速破開鋼筋、護(hù)欄等物品,幫助消防員進(jìn)入火場(chǎng)救人?!闭f(shuō)罷,快速拉動(dòng)切割機(jī)上方的拉線。拉了三次后,切割機(jī)的切割輪快速的轉(zhuǎn)了起來(lái),“嗡嗡”的巨響響徹了整個(gè)校園。我們都擔(dān)心會(huì)把主席臺(tái)給切條縫。在我們戀戀不舍的目光中,消防員們收起了工具,坐上了消防車。通過(guò)這次消防活動(dòng),讓我明白了消防安全的重要,也讓我懂得防火的知識(shí),在此,我呼吁大家“全民消防,生命至上!”

【篇二】繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化

歷與中華文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨(dú)立自主之民族生命。唯中華能以其自創(chuàng)文化獨(dú)立于其名族生命,至于今日巋然獨(dú)存。因此,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該傳遞燦爛的中華文化,守衛(wèi)我們的文化家園。從這一刻起,我們不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞,不要依戀于亂竹絲耳,踏上文化的故土,讓余秋雨告訴我們他的“千年一嘆”是在嘆誰(shuí)的心坎。讓冰心告訴我們,她的“繁星”點(diǎn)綴了誰(shuí)的世界;讓海子告訴我們,“那片海”在春暖花開時(shí)潤(rùn)色了誰(shuí)的眼。在歷史的長(zhǎng)河中,掏出一抔閃著光的沙土,細(xì)細(xì)掏盡。拾出經(jīng)典,珍貴地收好我們的祖先在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財(cái)富,繼承與發(fā)展后再傳遞給下一代,讓中華文化在我們的守衛(wèi)下閃爍其迷人的光芒。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族的自豪。中華節(jié)日文化則是一曲唱不盡的民樂,品不透的茶茗。新春佳節(jié),寄寓于合家團(tuán)圓;清明節(jié),著意緬懷故者,撫慰亡靈;/端午之晨,龍舟競(jìng)發(fā),唱盡胸中豪情??梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節(jié)都承載著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié),是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛(wèi)著瑰麗多彩的中華節(jié)日文化,皆因中華節(jié)日文化乃是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。來(lái)吧!讓我們浸足于清泉,沐臂于月光,聽古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱,享受民族風(fēng)俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿幸福無(wú)比。這就是歡度傳統(tǒng)佳節(jié),傳遞、守衛(wèi)中華文化過(guò)程中萌發(fā)的強(qiáng)烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊!與此同時(shí),我們更應(yīng)該注重對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。因?yàn)?,保護(hù)文化遺產(chǎn),才能向世人標(biāo)識(shí)我們古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給我們的子孫。傳遞、守衛(wèi)中華文化,是讓經(jīng)典文化的光芒在歷史長(zhǎng)河亙古不息,是強(qiáng)烈的民族自豪感的萌發(fā)源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的標(biāo)識(shí)。所以,每一位炎黃子孫都應(yīng)將中華文化的傳遞與保衛(wèi)視為己任,守衛(wèi)我們的文化家園。

【篇三】魯迅我的偶像

我愛讀魯迅先生的文章,敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍,一生寫了大量的詩(shī)歌、散文、小說(shuō),特別是寫了許多富有戰(zhàn)斗力的雜文,向帝國(guó)主義、封建主義和反動(dòng)文人發(fā)起了一次又一次的進(jìn)攻。他是中華民族文化戰(zhàn)線上的一面旗幟,代表了中國(guó)新文化的方向。他立場(chǎng)堅(jiān)定,觀點(diǎn)鮮明,光明磊落,跟敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),生命不息,戰(zhàn)斗不止。這是我崇拜他的原因之一。魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農(nóng)村,喜歡在大自然中認(rèn)識(shí)花草魚蟲,采集標(biāo)本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉(xiāng)下看社戲,了解農(nóng)村習(xí)俗,體驗(yàn)農(nóng)民生活——魯迅先生少年時(shí)代的生活方式激勵(lì)了我。在他的影響下,我去過(guò)海濱奉賢觀潮看海;去過(guò)江南古鎮(zhèn)朱家角,觀看“小橋流水人家”;去過(guò)崇明小住幾天,體驗(yàn)“農(nóng)家樂”;去過(guò)泰山登高遠(yuǎn)眺,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;去過(guò)云南西雙版納,看過(guò)瀾滄江邊的蝴蝶會(huì);在新馬泰進(jìn)行過(guò)水上漂流,急流勇進(jìn)——現(xiàn)在我樹立了“身在教室,心憂天下”、“胸懷祖國(guó),放眼世界”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這是我崇拜他的原因之二。魯迅先生熱愛勞動(dòng)人民,關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦,又哀他的麻木;他對(duì)楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗?fàn)帲母是樵嘎犎藬[布;他向社會(huì)發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關(guān)愛別人,經(jīng)常參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)、為他人獻(xiàn)愛心。這是我崇拜他的原因之三。魯迅先生對(duì)共產(chǎn)黨無(wú)比熱愛。他幫方志敏完成了一個(gè)共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈(zèng)書給進(jìn)步文學(xué)青年,引導(dǎo)阿累走上了文學(xué)之路;他嚴(yán)于解剖自己,貴有自

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