河南省漯河市郾城區(qū)第二高級中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試題含解析

河南省漯河市郾城區(qū)第二高級中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是A．當光照強度等于0時，該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時B．當光照強度等于5千勒克司時，該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等C．當光照強度小于5千勒克司時，適當?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)D．當光照強度超過8千勒克司時，15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)參考答案：B【命題立意】本題考查光合作用知識，難度中等。根據(jù)圖形，光照強度為0時，25℃呼吸強度為20，,15℃為10，前者比后者多吸收氧氣10毫升/小時；光照強度等于5千勒克司時，二者的凈光合作用相等，制造有機物為真光合作用，不等；當光照強度小于5千勒克司時，植物的光合作用強度較弱，因此適當降低溫度降低呼吸消耗有利于增產(chǎn)；光照強度大于8千勒克司時，限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度和溫度，因此是主要是暗反應(yīng)。2.

下面是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖，據(jù)圖判斷，下列說法正確的是

A．能量經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)B．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低C．當蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機物時，能量就從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級D．每一環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機廢棄物，提高了生態(tài)效益、經(jīng)濟效益參考答案：答案：D3.內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細胞才能進行正常生命活動，下面有關(guān)論述不正確的是

A．由于血漿中含有H2CO3／NaHCO3、NaH2PO4／Na2HPO4等，它的pH值才能正常

B．內(nèi)環(huán)境溫度調(diào)節(jié)受到下丘腦控制

C．劇烈運動積累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸脹，并隨排尿使這些物質(zhì)排出而癥狀消失

D．血漿中缺少蛋白質(zhì)會引起組織水腫參考答案：C4.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,A種群有10個個體,B種群有100個個體,C種群有1000個個體,D種群有10000個個體,則它們的食物鏈關(guān)系是A．A→B→C→D

B．D→C→B→A

C．C→D→B→A

D．不能確定

參考答案：答案：D5.在赫爾希和蔡斯的實驗中，下列對噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是A.氨基酸原料和酶都來自噬菌體

B.氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體C.氨基酸原料和酶都來自細菌

D.氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌參考答案：C6.在下圖食物網(wǎng)中a表示鳥的動物性食物所占的比例，若要使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，那么x和y的關(guān)系可表示為A.y＝20ax﹢5x

B.y＝25ax﹢5x

C.y＝90ax﹢10x

D.y＝100ax﹢10x

參考答案：A7.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A．酶可以被水解，產(chǎn)物是氨基酸B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則酶的最大反應(yīng)速率不斷提高C．冬季動物體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低D．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率參考答案：D8.下列關(guān)于細胞內(nèi)有機物的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)分子中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等B．核糖也能氧化分解為細胞的生命活動提供能量C．ATP中的“A”指的是腺嘌呤脫氧核苷酸D．含有堿基對的RNA分子能夠轉(zhuǎn)運氨基酸參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)；核酸在生命活動中的作用；ATP的化學(xué)組成和特點．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團．在蛋白質(zhì)分子合成過程中：①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)；②一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：A、蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)目，A錯誤；B、核糖為結(jié)構(gòu)物質(zhì)，不能為生命活動提供主要能量，B錯誤；C、ATP中的“A”指的是腺苷，C錯誤；D、轉(zhuǎn)運RNA中有堿基配對，D正確．故選：D．9.下列生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.碳元素在生物群落中的傳遞形式主要為CO2 C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，只在群落內(nèi)部雙向傳遞D.抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強參考答案：A試題分析：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能，A正確；碳元素在生物群落中的傳遞形式主要為含碳有機物，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，在群落內(nèi)部以及生物群落與外界環(huán)境之間都是雙向傳遞的，C錯誤；抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定強，如沙漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱，但是恢復(fù)力穩(wěn)定性同樣很弱，D錯誤。10.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流B.細胞核是細胞的代謝中心和遺傳中心C.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能D.生物膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的參考答案：C【分析】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考點較為基礎(chǔ)，旨在考查考生的識記能力與知識遷移運用能力?！驹斀狻慷嗉毎矬w內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴信息交流，還依賴物質(zhì)和能量的交換，A錯誤；細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，細胞的代謝主要在細胞質(zhì)中進行，B錯誤；蔗糖溶液導(dǎo)致細胞質(zhì)壁分離是因為水分子的滲透作用，與信息傳遞無關(guān)，C正確；膽固醇不屬于磷脂的組成成分，D錯誤?！军c睛】細胞核是真核細胞內(nèi)最大、最重要的細胞結(jié)構(gòu)，是細胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細胞區(qū)別于原核細胞最顯著的標志之一。11.如圖所示的食物網(wǎng)中，戊的食物有來自于乙，來自于丙，來自于丁，且能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%．若戊體重增加20g，需要消耗植物．（）A．1125g B．1600g C．2000g D．6500g參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】只要把戊從每條食物鏈中消耗的植物計算出來，然后求和即可．【解答】解：在甲→乙→戊食物鏈中，需要植物：；在甲→丙→戊食物鏈中，需要植物：；在甲→丙→丁→戊食物鏈中，需要植物：，所以共需要植物為：500+250+1250=2000g．故選：C．

12.（08廣東卷）關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：答案：B解析：無氧條件下，光合作用不是細胞ATP的唯一來源，還有無氧呼吸；線粒體和葉綠體合成ATP依賴氧、葉綠體合成ATP不依賴氧；.細胞質(zhì)中消耗的ATP來源于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。13.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（

）A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同B．細胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段C．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：C14.下圖表示酵母菌呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑，有關(guān)敘述正確的是A.酶2發(fā)揮作用的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.消耗等量的葡萄糖釋放的能量中，能量2最多C.消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3途徑產(chǎn)生的CO2較多D.酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物，可經(jīng)主動運輸方式運出細胞參考答案：B由圖分析可知酶1是在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用，酶2是進行有氧呼吸的第二和第三階段，是在線粒體內(nèi)，故A錯誤。消耗等量的葡萄糖釋放的能量中，在圖中有氧呼吸釋放出的能量2最多，故B正確。消耗等量的葡萄糖凈酶3進行無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比有氧呼吸少，故C錯誤。酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物，根據(jù)相似相容的原理是通過自由擴散出細胞的，故D錯誤?！究键c定位】本題考查細胞呼吸相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力?！久麕燑c睛】有氧呼吸與無氧呼吸的異同點

有氧呼吸

無氧呼吸

區(qū)

別

場所

細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

細胞質(zhì)基質(zhì)

條件

氧氣，多種酶

無氧氣，多種酶

物質(zhì)

變化

葡萄糖徹底氧化分解，生成CO2和H2O

葡萄糖分解不徹底，生成乳酸或酒精和CO2

能量

變化

釋放大量能量，產(chǎn)生大量ATP

釋放少量能量，產(chǎn)生少量ATP

聯(lián)系

二者第一階段反應(yīng)完全相同，并且都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行；本質(zhì)都是氧化分解有機物，釋放能量，產(chǎn)生ATP

15.下列細胞全能性最高的是（

）A.形成層細胞

B.花粉

C.根尖分生區(qū)細胞

D.葉肉細胞參考答案：B16.人類囊性纖維病是由于第7號染色體上編碼CFTR(—種跨膜蛋白）的基因缺失3個堿基，使CFTR的結(jié)構(gòu)發(fā)生異常，從而導(dǎo)致其轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常。CFTR的作用機理是ATP與CFTR上的兩個結(jié)合位點相互作用，從而引起CFTR構(gòu)象發(fā)生變化，進而使通道孔打開和閉合。下列敘述不正確的是A.在正常細胞中，CFTR運輸Cl-最可能的方式是主動運輸B.氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M行是由膜上通道蛋白決定的C.基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀D.基因堿基數(shù)目的改變一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變參考答案：D本題考查的知識點有物質(zhì)跨膜運輸方式、基因?qū)π誀畹目刂啤⒒蛲蛔兊?，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，運用所學(xué)知識與觀點，分析問題的能力。A．由題干信息可知，轉(zhuǎn)運氯離子過程有CFTR(—種跨膜蛋白）和ATP的作用，推測CFTR運輸Cl-最可能的方式是主動運輸，A正確；B．當CFTR的結(jié)構(gòu)發(fā)生異常，會導(dǎo)致其轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常，說明氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M行是由膜上通道蛋白決定的，B正確；C．由于基因突變導(dǎo)致CFTR的結(jié)構(gòu)發(fā)生異常，從而導(dǎo)致其轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常，說明基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀，C正確；D．比如堿基對的改變發(fā)生在非編碼區(qū)、編碼區(qū)的內(nèi)含子，或者堿基對改變后轉(zhuǎn)錄得到的密碼子與原來的密碼子所對應(yīng)的氨基酸相同，以上這些情況都不會改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，D錯誤；答案選D。[點睛]：本題屬于材料信息題，對此類題型的解題技巧：1.認真閱讀材料，分析其中的關(guān)鍵語句，充分聯(lián)系教材，找到與教材的銜接點；2.給合題文要求，對于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等，盡可能用教材語言規(guī)范答題。17.下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量B．捕食者的存在會降低豐富度C．生產(chǎn)者和消費者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系D．浮游藻類中的氧元素會有10%?20%進入浮游動物參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】1、在種群生態(tài)學(xué)中，最高環(huán)境容納量（簡稱“環(huán)境容納量”）是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值．環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn)，有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源．環(huán)境容納量的實質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長．2、生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息．通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息，可來自環(huán)境，也可來自生物；依靠化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息稱為化學(xué)信息．動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息，稱為行為信息．信息傳遞的作用：（1）生物體生命活動的正常進行；（2）種群的繁衍；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，A錯誤；B、捕食者的存在會影響被捕食者的生存，但不會降低豐富度，B錯誤；C、生產(chǎn)者和消費者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系，C正確；D、無法判斷浮游藻類中的氧元素進入浮游動物比例，D錯誤．故選：C．18.下圖為某家族的遺傳系譜圖，在該地區(qū)的人群中，甲病基因攜帶者占健康者的30%，則甲病的遺傳特點及S同時患兩種疾病的概率是

A．常染色體顯性遺傳；25%

B．常染色體隱性遺傳；1.25%C．常染色體隱性遺傳；0.625%

D．伴X染色體隱性遺傳；5%參考答案：C19.基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）①目的基因與運載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細胞；③目的基因的檢測與鑒定；④提取目的基因．A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②參考答案：A【考點】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定．【解答】解：基因工程中，首先需要④提取目的基因；獲得目的基因后，利用限制酶和DNA連接酶將①目的基因與運載體結(jié)合；構(gòu)建基因表達載體后，②將目的基因?qū)胧荏w細胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即③目的基因的檢測與鑒定．故正確順序為④①②③．故選：A．20.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A．努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用

B．減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性

C．加強生物防治，控制有害生物的危害

D．食物鏈延長，消耗能量環(huán)節(jié)增多，系統(tǒng)總能量利用率降低參考答案：D21.下列符合現(xiàn)代生物進化理論的判斷是（

）Ａ．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率Ｂ．基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的Ｃ．二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離Ｄ．種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參考答案：A略22.“噬菌體侵染細菌的實驗”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗，主要過程如下：①標記噬菌體→②噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→④檢測放射性。下列敘述正確的是（）A．完整的實驗過程需要利用分別含有35S和32P及既不含35S也不含32P的細菌B．②中少量噬菌體未侵入細菌會導(dǎo)致上清液中的放射性強度偏高C．③的作用是加速細菌的解體，促進噬菌體從細菌體內(nèi)釋放出來D．32P標記的噬菌體進行該實驗，④的結(jié)果是只能在沉淀物中檢測到放射性參考答案：A考點：噬菌體侵染細菌實驗。分析：噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。解答：解：A、由于噬菌體是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，所以在標記噬菌體時，需要利用細菌；又檢測放射性時不能區(qū)分何種元素，所以要分別利用含有35S和32P去標記既不含35S也不含32P的細菌，故A正確；B、若用35S標記的噬菌體侵染噬菌體，若②中少量噬菌體未侵入細菌，不會導(dǎo)致上清液中的放射性強度偏高，B錯誤；C、攪拌和離心的作用是讓細菌和噬菌體分開，C錯誤；D、32P標記的噬菌體進行該實驗，④的結(jié)果是在沉淀物中檢測到較強的放射性，但在上清液中也會有少量的放射性，D錯誤。故選：A。點評：本題考查噬菌體浸染細菌的實驗，考查學(xué)生對教材實驗的掌握情況，意在考查學(xué)生的識記能力和理解能力，屬于中等難度題。23.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是A.劇烈運動時，機體需要的能量主要來自于無氧呼吸B.包扎傷口選用消毒的透氣紗布，以防止厭氧菌大量繁殖C.盆栽植物應(yīng)及時松土，否則土壤板結(jié)會影響根系生長D.稻田需定期排水，否則水稻幼根會因缺氧而變黑腐爛參考答案：A【分析】1、人既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，人體進行無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳。2、常考的細胞呼吸原理的應(yīng)用：①用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無氧呼吸。②釀酒時：早期通氣--促進酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐--促進酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精。③食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進行有氧呼吸。④土壤松土，促進根細胞呼吸作用，有利于主動運輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量；⑤稻田定期排水：促進水稻根細胞有氧呼吸；⑥提倡慢跑：促進肌細胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?！驹斀狻緼、劇烈運動時，機體需要的能量主要來自于有氧呼吸，同時伴隨有部分細胞的無氧呼吸發(fā)生，A錯誤；B、用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境，從而抑制厭氧型細菌的繁殖，B正確；C、盆栽時應(yīng)及時松土能增加土壤中氧氣的量，增強根細胞的有氧呼吸，避免無氧呼吸爛根，同時促進根細胞對無機鹽的吸收，C正確；D、稻田需定期排水，促進水稻根細胞有氧呼吸，否則水稻幼根會因缺氧而變黑腐爛，D正確。故選A。24.科技工作者從一種生物的細胞中分離得到A基因片段及A基因轉(zhuǎn)錄來的完整mRNA，把A基因片段解離成兩條單鏈H和L，將L鏈與mRNA在適宜溫度下保持一段時間，獲得如圖所示的雜種分子。下列與此有關(guān)的敘述不正確的是A．A基因不可能來自細菌的擬核DNA

B．該雜種分子由8種核苷酸組成

C．圖中1和7位于基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)

D．A基因中編碼序列共有4段，非編碼序列共有5段參考答案：答案：C25.關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

參考答案：C26.甲圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙)，以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是()A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小B．在bc段，單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間C．在c點以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉圓片不能進行呼吸作用參考答案：C27.原核細胞合成分泌蛋白與真核細胞合成分泌蛋白的相同點是()

A．合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體B．合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體中基因控制的C．合成蛋白質(zhì)時都有細胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄D．分泌蛋白質(zhì)時都要依靠細胞膜的流動性參考答案：D28.生物圈穩(wěn)態(tài)是因為生物圈具有多層次自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是（

）A．生物之間的食物鏈

B．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C．生物的多樣性

D．生物的適應(yīng)性參考答案：B29.下列細胞間進行信息交流時不需要體液來運輸信號物質(zhì)的是（）A．精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合B．神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞C．T細胞促進B細胞分化為漿細胞D．胰島B細胞調(diào)節(jié)肝細胞的代謝參考答案：A【考點】細胞膜的功能．【分析】細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細胞的胞間連絲．【解答】解：A、精子和卵細胞之間通過細胞膜直接接觸，進而識別和結(jié)合形成受精卵，A正確；B、神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，依靠神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制），突觸間隙屬于組織液，B錯誤；C、T細胞產(chǎn)生淋巴因子，存在于組織液中，促進B細胞分化，C錯誤；D、胰島B細胞分泌胰島素，通過體液運輸，調(diào)節(jié)肝細胞的代謝，D錯誤．故選：A30.在小鼠的一條染色體上，正常的染色體片段排列順序是123456?789，中間的黑點表示著絲粒．下列幾種染色體結(jié)構(gòu)變異中，哪一種屬于倒位（）A．12356?789 B．125436?789 C．1233456?789 D．12345456?789參考答案：B【考點】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型．【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失例如，貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病，因為患病兒童哭聲輕，音調(diào)高，很像貓叫而得名．貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠，耳位低下，生長發(fā)育遲緩，而且存在嚴重的智力障礙；果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的．

（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的．

（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列如女性習(xí)慣性流產(chǎn)（第9號染色體長臂倒置）．

（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域如慣性粒白血?。ǖ?4號與第22號染色體部分易位，夜來香也經(jīng)常發(fā)生這樣的變異．

【解答】解：A、12356?789屬于缺失，A錯誤；B、125436?789屬于倒位，其中3和5的位置顛倒，B正確；C、1233456?789屬于重復(fù)，C錯誤；D、12345456?789屬于重復(fù)，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型，要求考生識記染色體結(jié)構(gòu)變異的類型，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．31.下列關(guān)于細胞器的敘述中錯誤的是A．常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能清除侵入細胞的病毒或病菌C．中心體分布于動物及低等植物細胞內(nèi)，有絲分裂前期中心體倍增并移至細胞兩極D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化，原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)參考答案：C32.下列有關(guān)細胞衰老、凋亡、壞死與癌變的敘述，正確的是

A.細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制

B.細胞衰老、代謝減弱；細胞癌變，代謝增強

C.細胞衰老，膜通透性降低；細胞癌變，膜黏著性增強

D.細胞癌變，細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短參考答案：B略33.結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯誤的是成分

線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分數(shù)/%）脂類（質(zhì)量分數(shù)/%）外膜5248內(nèi)膜7624A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D.內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高參考答案：D34.己知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某信使RNA的堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC——（40個堿基）——CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有的肽鍵個數(shù)為A．20

B．15

C．16

D．18參考答案：B35.下列物質(zhì)中，能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的是①呼吸酶②唾液淀粉酶③突觸后膜上的受體④性激素⑤抗體⑥胰島素A．①②③⑤⑥

B．②③④

C．⑤⑥

D．②⑤⑥參考答案：D36.DEAE-纖維素離子交換層析法可用于分離純化蛋白質(zhì)，主要是由于

A．蛋白質(zhì)的溶解度不同

B．蛋白質(zhì)與層析介質(zhì)吸附力不同

C．蛋白質(zhì)分子能與其對應(yīng)的配體進行特異性結(jié)合

D．蛋白質(zhì)所帶電荷不同參考答案：D37.某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如右下圖所示的構(gòu)成該材料的細胞圖。下列與此有關(guān)的敘述正確的（

）

A．該細胞進行生命活動時所需ATP均來自線粒體B．該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞C．具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基D．具有該細胞的生物可通過胞間連絲進行信息傳遞參考答案：D【命題立意】本題考查細胞代謝知識，難度中等。該細胞進行生命活動所需的ATP還可以來自細胞質(zhì)基質(zhì)；分生組織沒有液泡；該細胞為真核細胞，遺傳物質(zhì)為DNA，含有四種堿基；植物細胞之間可以通過胞間連絲進行信息交流。38.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶II的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

（

）

A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割參考答案：A39.下列關(guān)于引起組織水腫的原因的敘述，不正確的是

(

)A．組織細胞代謝減弱，代謝產(chǎn)物減少時，引起組織液濃度下降B．過敏反應(yīng)中組織胺釋放引起毛細血管通透性增高，組織液濃度升高，吸水造成水腫

C．毛細淋巴管受阻，組織液中小分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而致使組織液濃度升高D．營養(yǎng)不良時，血漿蛋白或細胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少，使血漿濃度降低或細胞內(nèi)液濃度下降，水分進入組織液，“大頭娃娃”就是這種情況造成。參考答案：A40.探究酵母菌細胞呼吸實驗中，對3個保溫瓶的處理情況分別是：A瓶注入煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，B、C兩瓶注入未經(jīng)煮沸的同樣濃度的葡萄糖溶液；然后，向A、B兩瓶加入等量的酵母菌培養(yǎng)液，C瓶加等量蒸餾水，并向A瓶注入液體石蠟覆蓋滿液體表面，最后用蓬松的棉花塞住瓶口。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.C保溫瓶的作用是作為對照

B.24小時后溫度最高的是B瓶C.A瓶中酵母菌不能存活

D.煮沸的作用包括滅菌和去除氧氣參考答案：C【分析】酵母菌既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸。分析題意：A瓶：葡萄糖溶液+酵母菌處于無氧環(huán)境，酵母菌可進行無氧呼吸；B瓶：葡萄糖溶液＋酵母菌處于有氧環(huán)境，酵母菌可進行有氧呼吸；C瓶：葡萄糖溶液＋蒸餾水，有氧環(huán)境，由于沒有酵母菌，故該裝置為對照組。【詳解】C瓶中用等量的蒸餾水代替酵母菌培養(yǎng)液，是對照組，A正確；A瓶是無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸，產(chǎn)生少量能量；B瓶是有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，產(chǎn)生大量能量；C瓶無酵母菌，無酵母菌呼吸產(chǎn)生的能量，故24h后B瓶溫度最高，B正確；酵母菌是兼性厭氧菌，A瓶酵母菌能進行無氧呼吸，可存活，C錯誤；煮沸的作用包括滅菌和去除氧氣，D正確。故選C。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖17是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中I～IV表示相關(guān)過程，a～e表示有關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：(1)Ⅰ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中

過程。(2)Ⅲ過程發(fā)生的場所是

.a物質(zhì)可以在光合作用

階段被消耗，也可以在有氧呼吸第

階段產(chǎn)生。a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應(yīng)物

(填物質(zhì)名稱）中的氫。(3)若為Ⅱ過程提供用14C標記的C物質(zhì)后，檢測到14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑為

,該種研究方法標為

。圖中c物質(zhì)產(chǎn)生后進人相鄰葉肉細胞中被利用至少穿過

層磷脂分子層。(4)若為該植物提供180標記的02,光照條件下放置一段時間后能在下列

(填字母）中檢測到180.A.水

B.二氧化碳

C.葡萄糖

D.丙酮酸參考答案：（1）C3的還原（2）細胞質(zhì)基質(zhì)

光反應(yīng)

三

葡萄糖和水（3）14CO2→14C3→14C6H12O6

同位素標記法

12（4）ABCD

42.植物秸稈中的纖維素可被某些微生物降解利用。某同學(xué)欲從土壤中篩選出能高效降解纖維素的菌株，做了如下實驗：①用酵母膏、纖維素粉、KH2PO4，Na2HPO4，X、H2O、CR（剛果紅）配制培養(yǎng)基，并制作無菌平板；②制作并稀釋土壤溶液，并接種到平板上：③培養(yǎng)后，挑選產(chǎn)生透明圈的菌落，并進一步做稀釋涂布培養(yǎng).請回答下列問題：（1）該培養(yǎng)基中，X通常是________，KH2PO4與Na2HPO4的作用有__