版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最小公倍數(shù)前進(jìn)路小學(xué):楊建華這種墻磚長(zhǎng)3dm,寬2dm。
如果用這種墻磚鋪一個(gè)正方形
(用的墻磚都是整塊),正方形的邊長(zhǎng)可以是多少分米?最小是多少分米?1最小公倍數(shù)這樣畫,兩邊正好同樣長(zhǎng)。這樣擺兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是6dm,寬是2dm,擺同樣的三排,就是正方形了。我拼出的是長(zhǎng)4dm,寬3dm的長(zhǎng)方形。怎樣才能拼出一個(gè)正方形呢?倍數(shù)3分米2分米3分米2分米2分米2分米鋪成的正方形的邊長(zhǎng)必須既是3分米的(),還要是2分米的(),倍數(shù)3分米2分米2分米2分米2分米2分米2分米2分米3分米3分米3分米3的倍數(shù)2的倍數(shù)2,4,
6,8,10,
12,14,16,
18,···3,6,9,12,15,18,···3的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有哪些?哪些既是3的倍數(shù),又是2的倍數(shù)呢?
可以鋪出邊長(zhǎng)是6dm,12dm,18dm,···的正方形,最小的正方形邊長(zhǎng)是6dm。2,4,8,10,
14,16,···3,9,15,···6,12,18,···是3和2公有的倍數(shù),叫做它們的公倍數(shù)。其中,6
是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。3的倍數(shù)2的倍數(shù)6,12,18,···還可以這樣表示。如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?思考:要求的是什么?它應(yīng)該比40()咱們可以分成4人一組,也可以分成6人一組,都正好分完。6,12,18,24,
30,···4,8,16,20,28,32,···12,24,36是4和6的公倍數(shù),而且比40小4的倍數(shù)6的倍數(shù)12,24,36,···可以這樣表示。如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?答:可能是12人、24人也可能是36人。咱們可以分成4人一組,也可以分成6人一組,都正好分完。
還可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來(lái)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。求18和30的最小公倍數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)18和30的最小公倍數(shù)是:2×3×3×5=9018=2×3×330=2×3×5
2
3把18和30分解質(zhì)因數(shù)。求21和14的最小公倍數(shù):1、找出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么?3和62和85和64和93和6的最小公倍數(shù)是6;2和8的最小公倍數(shù)是8;5和6的最小公倍數(shù)是30;4和9的最小公倍數(shù)是36。我們發(fā)現(xiàn):
當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù);當(dāng)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí),這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的積。2、
李阿姨今天給月季和君子蘭同時(shí)澆了水,至少多少天以后給這兩種花同時(shí)澆水?月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水。4和6的最小公倍數(shù)是12。答:至少要12天以后給這兩種花同時(shí)澆水。3.這塊正方形布料,既可以都做成邊長(zhǎng)是8cm的方巾,也可以都做成邊長(zhǎng)是10cm的方巾,都沒有剩余。這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是多少厘米?8和10的最小公倍數(shù)是40。答:這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是40cm。這兩路公共汽車同時(shí)發(fā)車以后,至少過(guò)多少分鐘兩路車才第二次同時(shí)出發(fā)?4.它們剛才同時(shí)發(fā)的車。3路:每隔6分鐘發(fā)一次車5路:每隔8分鐘發(fā)一次車3路和5路的起點(diǎn)站都在這兒。6和8的最小公倍數(shù)是24,答:至少過(guò)24分鐘兩路車才第二次同時(shí)發(fā)車。(1)如果爸爸媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)爸爸、媽媽分別跑了多少圈?5.我跑一圈用
3分鐘。我跑一圈用4分鐘。我要用6分鐘。4和3的最小公倍數(shù)是12。答:爸爸、媽媽至少12分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇。
12÷3=4(圈)12÷4=3(圈)答:此時(shí)爸爸跑了4圈,媽媽跑了3圈。(2)你還能提出什么問題?5.我跑一圈用
3分鐘。我跑一圈用4分鐘。我要用6分鐘。(2)如果小紅、爸爸同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)小紅、爸爸分別跑了多少圈?(2)、3和6的最小公倍數(shù)是18。答:小紅、爸爸、至少18分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇。
18÷3=6(圈)
18÷6=3(圈)
答:此時(shí)爸爸跑了6圈,小紅跑了3圈。(3)如果小紅和媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)小紅、媽媽分別跑了多少圈?5.我跑一圈用
3分鐘。我跑一圈用4分鐘。我要用6分鐘。(3)、4和6的最小公倍數(shù)是24。答:小紅、媽媽至少24分鐘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年幼兒園保教主任工作計(jì)劃樣本(四篇)
- 2024年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)例文(三篇)
- 2024年家電采購(gòu)合同例文(四篇)
- 2024年大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范本(二篇)
- 2024年安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)管理制度例文(三篇)
- 2024年司爐工崗位責(zé)任制制度全(二篇)
- 2024年廚房承包合同協(xié)議格式范文(二篇)
- 2024年安全經(jīng)費(fèi)管理制度例文(二篇)
- 2024年安全委員辦公室崗位職責(zé)范本(二篇)
- 2024年幼兒園大班第一學(xué)期工作計(jì)劃例文(四篇)
- 設(shè)計(jì)師會(huì)議管理制度
- 人教版英語(yǔ)九年級(jí)Unit 13《Were trying to save the earth》全單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 行賄受賄檢討書
- (正式版)JC∕T 60022-2024 陶粒窯協(xié)同處置固體廢物技術(shù)規(guī)范
- 《中國(guó)傳統(tǒng)建筑》課件-中國(guó)民居建筑
- 六年級(jí)道德與法治期末測(cè)試卷加答案(易錯(cuò)題)
- 《鐵路貨運(yùn)組織》課件-項(xiàng)目2 整車、零擔(dān)貨物運(yùn)輸過(guò)程
- 山東省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)考試暨教師資格筆試題庫(kù)及完整答案(易錯(cuò)題)
- 新制定《公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例》學(xué)習(xí)課件
- DZ/T 0452.3-2023 稀土礦石化學(xué)分析方法 第3部分:鋰、鈹、鈧、錳、鈷、鎳、銅、鋅、鎵、銣、鈮、鉬、銦、銫、鉭、鎢、鉈、鉛、鉍、釷、鈾及15個(gè)稀土元素含量的測(cè)定 ICP-MS法(正式版)
- 少數(shù)民族朝鮮族民俗介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論