九年級下學期末操行評語

九年級下學?期末操行評?語【精選篇?】1.?你擁有聰明?才智又不乏?刻苦勤奮多?思善問，所?以你的成績?名列前茅;?你為人和善?，開口必笑?但又堅持原?則，所以得?到大家的信?賴;我觀察?過很久，在?全班男生中?，你屬于做?事認真精益?求精的那種?;你很自信?，這是一種?很好的心態(tài)?，但要記住?“山外有山?”的道理，?勝不驕，敗?不餒，永遠?不放棄追求?。2.?在老師的印?象中，你聰?明，有才智?，你學什么?東西都特別?快。你有強?烈的進去心?，非常優(yōu)秀?的領(lǐng)悟力和?理解力，學?習上反應快?，愛動腦，?肯鉆研這些?都是作為一?個優(yōu)秀學生?不可缺少的?學習品質(zhì)，?進入高二以?來，你學習?特別主動，?成績提高很?快，已進入?了年級優(yōu)秀?生的行列，?但是老師想?提醒你要注?意學習的每?一個細節(jié)，?不要好高騖?遠，踏踏實?實做好學習?上的每一件?事，你要注?意克服浮躁?情緒，堅定?踏實，提高?效率，準備?迎接高三新?的挑戰(zhàn)。?3.你是?一個熱愛讀?書，善于鉆?研，愛好廣?泛，學習成?績非常優(yōu)秀?的學生，認?識你的人都?認為你是個?“奇才”。?你曾為班級?和學校爭得?了榮譽，你?樹立起遠大?理想，立志?考上“劍橋?”“牛津”?之類的大學?，這是何等?的令人欽佩?!老師多么?希望你能揚?起理想的風?帆，實現(xiàn)美?好的理想啊?!然而，看?到你不能正?確地接受老?師的批評，?與同學的關(guān)?系日益疏遠?，對值日工?作漠不關(guān)心?，老師真是?從內(nèi)心為你?的落后而焦?急。我送你?三句話“三?人行，必有?我?guī)煛薄笆?去朋友的人?將孤獨無援?”“勞動才?能創(chuàng)造一切?”。相信知?錯就改的人?會更有發(fā)展?。積極進取?，全面發(fā)展?，你會更加?完美!4?.經(jīng)過幾?年來的不懈?努力，你已?成為全校聞?名的好學生?，新的學習?生活已經(jīng)在?你面前展開?，愿你駕駛?著裝滿知識?的巨輪，樹?起理想的風?帆，擎著奮?斗的指南針?，抵達科學?的彼岸。你?性情溫和，?言語不多，?但你待人誠?懇禮貌，思?想上進，有?明辨是非的?能力。作為?一名班干部?，能以身作?則，嚴格遵?守學校的各?項紀律，負?責班級宣傳?工作，認真?負責，與同?學關(guān)系融洽?。愿你在平?時更注重基?礎(chǔ)知識的學?習與訓練，?加強能力的?培養(yǎng)，做一?個全面發(fā)展?的好學生!?5.你?樸實無華，?思想健康，?積極上進，?你身處逆境?，卻永不退?縮，你不追?求享受只追?求方方面面?的進步，我?為你感到無?比的高興，?希望你做生?活的強者，?不屈不撓勇?往直前，我?會永遠支持?你祝福你!?前進的道路?是坎坷的，?愿你做一個?無畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?6.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了，在?你不愛說話?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學什么?東西都特別?快。這一學?期你進步非?常的快!要?是你還能在?大家面前大?聲地講話，?那我們就更?好了。加油?吧，你將會?是個很有出?息的高中生?!7.?學習認真刻?苦，生活節(jié)?儉，處世大?方。成績較?穩(wěn)定，保持?前列。熱愛?勞動，主動?維護好班級?環(huán)境，受到?老師同學的?好評。望今?后能樂觀開?朗些，主動?參與些文體?活動，從各?個方面來培?養(yǎng)鍛煉自己?。8.?一直以來你?總是孜孜不?倦地認真學?習，積極工?作，盡自己?的努力把學?習和工作做?好。由于目?標明確態(tài)度?認真，因此?成績也不錯?。但工作時?要注意方法?，并要持之?以恒，有始?有終，以身?作則，這樣?就會有更多?的同學信任?你支持你。?加油干吧，?你一定會更?加出色。你?是一個心地?善良，是非?分明，有責?任心的孩子?，對任何事?都能盡職盡?責地做好，?你努力向身?邊的好同學?學習，成績?在一天天進?步。老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學習勁?頭，更愿意?看到你在課?余時間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。9?.你總能?第一個完成?課堂作業(yè)，?每次回答問?題也總是積?極舉手。盡?管你的作業(yè)?有時出現(xiàn)小?差錯，答問?可能不夠完?滿，老師仍?然欣賞你的?機敏和大膽?。最讓我滿?意的是，只?要誰需要幫?助，你準會?伸出友誼之?手。不過，?我對你有一?份特別的期?盼當你為一?點點小事與?別人發(fā)生沖?突時，放下?緊捏的拳，?報以謙讓的?一笑，好嗎??相信你不?會使我失望?的。10?.你是一?個思想純潔?不斷要求進?步的男孩，?能嚴格遵守?學校紀律，?自覺完成老?師交給的各?項任務，學?習上有鉆研?精神，上課?時不時的“?插嘴”充分?說明你腦瓜?敏捷，但有?時候你沒能?掌握好分寸?，學習上還?缺乏踏實的?作風，沒能?更好地做到?全面發(fā)展，?有偏科現(xiàn)象??！扒Ю镏?行，始于足?下”，只有?腳踏實地埋?頭苦干，才?能結(jié)出豐碩?之果!1?1.你是?一個誠實的?男孩，能虛?心接受老師?的教育，你?思想上積極?要求進步，?但又常常不?能嚴格要求?自己，能熱?愛集體，但?又常常給集?體抹黑，希?望學有所長?，但又缺乏?刻苦踏實的?學習作風，?以致學習一?般，工作想?做好，但又?缺乏主動精?神，能力也?不夠。愿你?振作起來，?“吃一塹，?長一智”，?做一個優(yōu)秀?的好學生!?12.?開朗外向的?你不失溫柔?細致，快人?快語亦掩不?住你善良的?品質(zhì);班級?的榮譽，你?分外珍視，?同學的困難?，你鼎立相?助，老師的?教誨，你虛?心接納。面?對繁重的學?習任務，你?逃避過，你?彷徨過，但?終于坦然面?對，奮起直?追，成效顯?著，成為班?級后來居上?的典型。望?高三堅持不?懈的努力，?取得更大的?進步。1?3.難得?的懂事明理?，少有的細?心謹慎，你?是個讓老師?放心又省心?的學生。同?學交往，與?人為善，以?誠相待，身?擔要職，從?不懈怠，絕?不徇私，專?注課堂，作?業(yè)高質(zhì)，你?的這些表現(xiàn)?常令老師欣?慰。文科學?習是你的強?勢，理科學?習，并不注?定是你的劣?勢，要樹立?自信，調(diào)整?心態(tài)，優(yōu)化?方法。為高?三的揚長補?短蓄勢待發(fā)?。14.?你眼睛里?閃爍著智慧?的光芒，你?是一個思維?敏捷的好學?生。你聰穎?而不失沉穩(wěn)?，文靜而又?堅強;秀氣?文雅的你有?較強的領(lǐng)悟?力，為人淳?樸，品行端?正，寬厚仁?道，不激進?，不與人爭?鋒，同學樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學習上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，你應?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展，使學?習成績更上?一層樓。?15.你?有一顆純真?的心，你的?笑容如春風?洋溢。你的?自覺認真刻?苦精神很難?得，你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。高?二階段學習?穩(wěn)定，成績?良好，有自?強不息，積?極進取的精?神。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學習?的細節(jié)。多?思多練做好?知識的歸納?和問題的反?思，你的成?績會有很大?的提高。?九年級下學?期末操行評?語【經(jīng)典篇?】1.?你那聰明活?潑的樣子讓?人賞心悅目?，你那小小?的身影，就?像班上個活?躍的音符，?時常會奏出?悅耳的弦律?，每次上課?回答問題你?總是聲音響?亮，表情豐?富。每次大?掃除時總能?見到你忙碌?的身影，掃?了地又忙去?擦桌子，問?你“累不累?”，，你總?是笑著說“?不累”，孩?子，你是好?樣的，但老?師還希望你?把這股勁多?在學習中使?使，上課不?要經(jīng)常遲到?，認真對待?每一堂課，?每一次作業(yè)?，那老師就?更欣賞你了?。2.?你很聰明，?有一定的組?織能力，對?班級的各項?工作都充滿?了熱情。平?時能夠積極?團結(jié)同學，?在同學中間?有一定的威?信。所以，?同學們一致?推選你為班?級的體育委?員。而你也?不負眾望，?出色地完成?了任務。平?時組織同學?們進行訓練?，接力賽上?沖鋒在前，?最終為班級?奪冠立下了?汗馬功勞。?老師在為你?高興的同時?，更希望你?在學習上也?做同學們的?排頭雁領(lǐng)頭?兵，成為大?家學習的榜?樣。記住要?讓自己的才?華放出更奪?目的光芒，?打好基礎(chǔ)，?培養(yǎng)良好的?學習態(tài)度是?很必要的。?3.你?是一個積極?向上的優(yōu)秀?學生,最近?,你的學習?方向明確,?熱情特別高?。但有時你?的情緒不太?穩(wěn)定,心情?有些煩燥,?做題不能安?靜,還好你?有自我調(diào)節(jié)?能力,能在?短時間內(nèi)將?心態(tài)調(diào)整過?來,所以也?沒有在很大?程度上影響?你的學習。?一只箭,若?要它堅韌,?若要它鋒利?,若要它百?步穿楊,百?發(fā)百中,磨?礪它,拯救?它的都只能?是自己。所?以你要明白?,若你要實?現(xiàn)你的理想?,只有你自?己去奮斗拼?搏,去跨一?個個障礙,?實現(xiàn)你的一?個個夢想。?4.周?小斐該生身?為外語課代?表期間，從?不抱怨，工?作認真負責?，善始善終?。學習勤奮?刻苦，不懂?就問，成績?突出?；顫?開朗的微笑?，讓同學和?老師都由衷?的青睞。她?的言行舉止?，不愧為區(qū)?三好學生。?期待她在新?的學校，再?創(chuàng)佳績。?5.勇-?-----?“胸中有丘?壑?！蹦闶?個深藏不露?的孩子，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?學業(yè)方面你?在不斷進步?，老師相信?你一定還有?更大的潛力?有待挖掘，?嘗試著使自?己不偏科，?各科齊頭并?進，再加把?勁，你會比?現(xiàn)在更出色?!6.?鄧琳琳--?--“只要?功夫深，鐵?杵磨成針。?”你是個有?毅力有恒心?的孩子，對?待什么事情?都有著不達?目的不罷休?的韌勁和勇?氣。你的字?更是賞心悅?目，如果堅?持練下去，?一定成為了?不起的大書?家。你是那?么善解人意?，又是那么?謙虛謹慎，?難怪同學們?都喜歡和你?交朋友。但?美中不足是?上課時你太?“珍惜”自?己的語言了?，提問時總?看不到你舉?起的手，為?什么這么不?自信呢?今?后,老師相?信你不但能?做到亮出自?己，而且能?做得更好，?不是么??7.劉哲?銘該生能嚴?格要求自己?，自覺遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?忠厚老實，?做事實實在?在。雖不善?言辭，但一?心向善。學?習一直很勤?奮，有恒心?，能注重薄?弱學科的學?習，如果有?更好的學習?方法和習慣?的話，那成?績肯定能再?上一個新的?臺階。8?.王會會?該生是衛(wèi)生?委員，工作?有條不紊，?有思想，有?策略。寫一?手好字，讓?人為之折服?。她是一個?外表文靜，?內(nèi)心甜美的?女孩，能想?人之所想，?急人之所急?，有著很強?的集體榮譽?感。學習勤?奮刻苦，積?極要求進步?，自覺性很?高，相信成?績一定會更?好。9.?潔---?“桃李不言?，下自成蹊??！睒銓W虛?實憨厚的你?在班中人緣?極好，大家?都喜歡和你?交朋友。在?老師眼里，?你從人品到?工作能力也?是頂呱呱的?。在你擔任?生活委員的?日子里，你?不怕臟，不?怕累，用汗?水為大家營?造了舒適的?學習環(huán)境。?你協(xié)助老師?工作，取得?了驕人成績?。在學業(yè)上?，你一直在?穩(wěn)步前進，?老師看在眼?里，喜在心?上。祝你早?日實現(xiàn)心中?夢想。1?0.周志?軍該生能嚴?格要求自己?，自覺遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?熱愛勞動，?做事實實在?在。為人忠?厚老實，與?他人能友好?相處，師生?關(guān)系和諧。?在學習上，?希望能更加?嚴格要求自?己，取得理?想成績。?11.文?俊mdas?h;你有耿?直的個性，?率真的笑容?。能夠秉著?公正的態(tài)度?處理班級的?公務，在你?擔任紀律委?員期間，能?夠做到公私?分明，嚴肅?管理。只可?惜你偶爾有?些好動，始?終沒能克服?“偏科”的?毛病，“千?里之行，始?與足下”希?望你在未來?的日子里能?夠盡己之長?，補己之短?，克服自己?學習上性格?上的弱點，?成為全面發(fā)?展的好孩子?。12.?圣---?你有禮貌，?愛勞動，講?衛(wèi)生，發(fā)言?積極。瞧，?老師一連串?數(shù)出你這么?多優(yōu)點，看?來這學期你?進步不少，?老師看在眼?里，喜在心?里?？墒悄?有時仍貪玩?，愛調(diào)皮,?作業(yè)馬虎，?紀律松懈，?也讓老師失?望。好孩子?，你那么聰?明，要是把?更多的心思?用在學習上?，誰也比不?上你。努力?吧，老師期?待著你更大?的進步!?13.雄?----你?想出人頭地?一鳴驚人,?但又乏勇氣?與膽量;你?渴望學習成?績的進步，?但又缺乏頑?強拼搏的精?神。請你不?要灰心，慢?慢來，只有?不懈的追求?不斷努力，?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?14.?杭----?你誠實守信?，學習一直?在努力，老?師注意到了?，也看到了?，你想學，?想取得優(yōu)異?的成績。知?道嗎“天才?出于勤奮”?，今后假如?你能改變一?下學習方法?，發(fā)揚勤學?苦練，持之?以恒的精神?，那么優(yōu)秀?的成績就離?你更近，老?師希望你更?加嚴格要求?自己，不斷?進取，成為?一個更出色?的你。1?5.你懂?事善良工作?責任心強,?學習積極上?進,這是老?師最欣賞的?地方。人無?完人,每個?人的身上也?都會存在或?大或小的缺?點,你也不?例外,同學?們對你的態(tài)?度實在令人?難以接受,?老師也在努?力地去改變?他們的看法?。不過也希?望你能認清?現(xiàn)實,設(shè)法?改變自己身?上的一些令?人不喜歡的?脾氣,同學?們覺得你說?話的口氣有?些傲氣,你?自己有感覺?嗎?16?.健--?--“俏也?不爭春，只?把春來報。?”你象一只?活潑可愛的?小燕子，把?溫暖和快樂?無私地帶給?每一個人，?卻從來不索?取什么。你?盡心盡職，?用汗水換來?了良好的學?習成績，博?得了大家的?好評。這學?期，你的語?文尤其是作?文水平大大?提高，讓大?家充分領(lǐng)略?了你無窮的?智慧和潛力?。記住，謙?虛是人生最?大的法寶，?愿你永遠與?謙虛為伴，?享受成功的?快樂。1?7.徐建?華該生課堂?上能緊跟老?師思路，課?后能合理分?配學習時間?，自覺完成?老師布置的?作業(yè)，成績?優(yōu)異。身為?體育委員和?語文課代表?工作期間，?能嚴格要求?自己，以身?作則，給同?學們樹立良?好榜樣，是?老師的得力?助手。1?8.嬌嬌?----“?人小志氣高?。”你有著?一股勇往直?前的沖勁和?一副坦蕩蕩?的熱心腸。?你總是先為?別人著想，?從來不為自?己考慮。從?打掃衛(wèi)生到?班級活動，?雖然你不是?班級的亮點?，但你以默?默無聞的行?動贏得了大?家的認可與?贊揚。你謙?和善良彬彬?有禮。老師?知道，你是?個有志氣的?孩子，你有?更遠大的志?向和目標。?老師有你這?樣的學生，?怎么能不驕?傲呢?1?9.雪君?---“只?要心中有風?景，世界就?會很美麗”?，我們相處?三年，老師?發(fā)現(xiàn)你也是?一個有上進?心的孩子，?也擁有較強?的集體榮譽?感。大家一?致夸你頭腦?機靈，反應?敏捷，勞動?積極干勁大?，這些方面?的確叫老師?高興。希望?你把精力多?用在學習上?，能做到與?老師家長坦?然相處，那?你會成為人?見人愛的人?。這樣的你?，同學們定?會為你喝彩?，老師也會?為你感到快?樂。20?.生命會?把我們所要?求的給予我?們。如果你?的要求很模?糊,你所得?到的也會很?模糊。如果?你只要求一?點點,你就?會得到一點?點。但不要?驚訝你只得?到一點點,?畢竟,那就?是你所要求?的。這個學?期你的學習?態(tài)度大有改?變,學習積?極性大有提?高,希望來?年對自己的?要求再提高?一點,目標?再明確些,?動力再大一?點,步子再?邁大一點。?九年級下?學期末操行?評語【熱門?篇】1.?藍樂民特?別欣賞你具?有男孩子個?性豪爽坦誠?更欣賞你對?自己有清醒?全面的認識?，還有你的?正直和不隨?波逐流，從?你的身上老?師總能感覺?到“正直”?兩個字。你?對學習和體?育鍛煉總的?來說還是比?較認真的，?但希望更加?嚴格要求自?己細心些，?課堂上始終?集中精力聽?講，別錯過?任何一個環(huán)?節(jié)。毫無疑?問你是好學?生，努力吧?，成功正在?向你招手。?2.你?善良誠懇，?熱情大方，?開朗活潑，?敢于表現(xiàn)，?善于交際，?與大家相處?比較融洽。?你熱愛運動?，球技高超?，能力突出?，有較強的?合作意識和?拼搏精神。?你算是一個?極聰明的男?生了，有著?很強的記憶?力和理解力?，接受知識?比較快速，?思維敏捷，?潛力巨大，?本學期中學?習成績提升?極大;你的?學習狀態(tài)起?伏很大，有?時充滿熱情?，但往往不?能堅持，甚?至課堂昏睡?的現(xiàn)象也開?始多了起來?，令人很是?疑惑。你經(jīng)?常逃避值日?，責任意識?極需加強。?希望你能戒?驕戒躁，科?學安排時間?，保證睡眠?，提高在教?室里的工作?效率，力爭?再上臺階!?3.你?熱情純樸，?活潑開朗，?坦誠率真，?樂于助人，?難以抑制的?開心與快樂?帶給大家不?少感染，而?整天像只小?麻雀似的到?處翩飛嘰喳?，又讓大家?頗為頭疼。?你聰明敏銳?，思維活躍?，反應快捷?，記憶力超?強，語文聽?默寫總能分?以上甚至滿?分，令人佩?服。學習時?你而專心致?志，心無旁?鶩;時而又?隨心所欲地?左顧右盼，?東說西問。?希望能增強?自制力，多?用心獨立鉆?研，“寧靜?致遠”，爭?取早回年級?百強。祝你?成功!4?.你樂觀?自信，活潑?開朗，執(zhí)著?于足球運動?，也有良好?的表現(xiàn);紀?律意識比較?強，責任心?也較強，有?上進心和拼?搏精神，能?與人團結(jié)協(xié)?作，這一點?在足球運動?中表現(xiàn)特別?突出。但在?與同學相處?時，言行舉?止卻不夠尊?重體貼，同?學關(guān)系還有?待改善。近?期，你的學?習狀態(tài)有待?調(diào)整，對一?些記憶量較?大學科關(guān)注?不夠，導致?得分不高，?整體成績有?比較明顯的?后退。希望?你及時端正?方向，用心?追趕，爭取?重回優(yōu)秀生?行列!祝你?成功!5?.張芷欣?“真人不露?相”這句話?在你身上最?適合了，在?你不愛說話?的外表下藏?著一顆勤奮?努力上進的?心。你總是?默默但又十?分認真地完?成學校一切?的任務，值?得信任，讓?人放心。老?師希望你能?多思善問，?不要太沉默?了，大膽地?發(fā)出你的聲?音。6.?這學期來?，你的注意?力和記憶力?都有了明顯?的改善，上?課被點名的?現(xiàn)象少了些?，指定背誦?的課文也大?多能較熟練?地背下來，?聽默寫也能?上分了，可?喜可賀啊!?你也開始注?意自己的形?象了，不管?是你的頭發(fā)?，還是你對?人對事的態(tài)?度，這也是?你成長進步?的表現(xiàn)吧。?希望你進一?步增強自我?意識，保持?清醒的頭腦?，上課做事?都能更早些?進入狀態(tài)，?這樣學習效?率會更高些?。加油吧，?期待著你在?馬年能有更?大的進步!?7.你?還是一如既?往地溫柔善?良，你熱情?活潑，開朗?大方，自信?樂觀，上進?心強，做事?特別細心，?工作尤其認?真負責，是?一位值得老?師信賴的好?幫手。你待?人真誠，寬?容大度，善?解人意，樂?于助人，頗?受大家好評?。你勤奮刻?苦，好學不?怠，專注的?眼神勤苦的?身影令人感?動;“工夫?不負有心人?”，你在起?起落落的進?程中磨煉了?意志，也堅?定了信心，?取得了一定?的進步，值?得表揚。希?望在馬年里?能繼續(xù)揚鞭?策馬，努力?向前，爭取?中考成功!?8.鄭?欣萍，你是?一位熱情大?方的好孩子?,運動場上?展現(xiàn)風采，?作為語文組?長，你認真?負責,學習?態(tài)度端正，?成績優(yōu)良。?要是上課能?積極發(fā)言，?那就更好了?，加油!?9.球場?上，你虎虎?生威;課堂?上，你半夢?半醒;宿舍?里，你悠閑?自在;跑道?上，你步履?艱難健壯的?“康哥”啊?，你仍是同?學心目中的?大哥，孔武?有力，穩(wěn)重?誠實，球技?高超，令人?佩服;你尊?重師長，遵?守紀律，有?較強的是非?觀念，但面?對問題時，?又容易意氣?用事，手腳?缺乏分寸。?你實在還需?要多讀書，?努力提高思?想修養(yǎng)，努?力提高學習?成績，增強?責任感，學?會擔當，這?樣才能是大?家當之無愧?的“大哥”?。馬年到了?，中考在即?，希望你也?振作精神，?勤練跑步，?勤學知識，?爭取考試成?功!10?.溫柔善?良的你總是?默默地創(chuàng)造?著奇跡多科?滿分或接近?滿分，期中?考試躋身年?級第名，確?實帶給大家?許多驚喜!?你勝不驕敗?不餒，寧靜?安詳，真誠?的眼神燦爛?的笑容無不?顯示出你的?謙遜自信與?淡定。你動?靜相宜，勤?奮好學，工?作責任心強?，任勞任怨?，身兼多職?，忙而不亂?，效率很高?，且正直開?朗，樂于助?人，深得老?師和同學信?賴;無論是?安靜專注學?習的身影，?還是自信標?準的英語