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選修八Module2TheRenaissance單元教學(xué)設(shè)計(jì)綏芬河市高級(jí)中學(xué)李微課題:選修八Module2TheRenaissanceI.TeachingContents教學(xué)內(nèi)容本單元介紹以達(dá)芬奇為典范的歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的概況,讓學(xué)生體會(huì)那段歷史時(shí)期經(jīng)濟(jì),社會(huì)文明的發(fā)展,練習(xí)中國(guó)古代文明,做出比較,進(jìn)一步了解世界文明史。II.DesignofTeachingObjectives教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)objectives知識(shí)目標(biāo)Makethestudentsmasterthefollowingwords,phrasesandsentencepattern.(讓學(xué)生掌握下列單詞、短語(yǔ)和句型。)(1)Importantwords(重點(diǎn)單詞):Compulsoryskepticaltendencyabsentexpanddonateprofessionobtainselectevidentrestrictionetc(2)Importantphrases(重點(diǎn)詞組):bestrictwith(in);tobeginwith;dropout(of);resultin;besuitablefor;playanimportant;thenumberof(anumberof);asforas;dependon(relyon);beavailabletodosth.Providewith(for).(3)Importantsentencepattern(重點(diǎn)句型)Itisreported(said.thought.believed)that…………longbefore……Itisimportant/strange/naturalthat……objective能力目標(biāo)Improvethestudents’readingabilitythroughreadingactivitiesandmaterials.(通過(guò)閱讀活動(dòng)及閱讀材料提高學(xué)生的閱讀理解能力。)objectives情感價(jià)值目標(biāo)(1)AfterLearningthepassage,thestudentsareexpectedtoknowaboutthemeaningsandimportanceoftheeducationforall.(通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解全民教育的意義及重要性。)(2)EnablethestudentstogettoknowtheeducationofthepoorareasinChina;TocareforthestudentsinAHopeProjectSchoolinChina.(讓學(xué)生了解中國(guó)貧困地區(qū)的教育及關(guān)愛(ài)希望工程學(xué)校的學(xué)生。)III.TeachingImportantPoints(教學(xué)重點(diǎn))thewordsandphraseslistedabove.(inUnit12)(學(xué)習(xí)上列單詞和短語(yǔ)。)thestudentstoimprovetheirreadingcompre-hension.(提高學(xué)生的閱讀理解能力。)IV.TeachingDifficultPoints(教學(xué)難點(diǎn))thefollowingsentencecorrectly.(正確理解下面句子。)In1986,theChinesegovernmentintroducedalawstatingthatbytheyear2000everyChinesechildwouldhavenineyearsofcompulsoryeducation.2.Howtohelpthestudentsunderstandthepassagebetter.(怎樣幫助學(xué)生更好地理解這篇課文?)V.TeachingMethods(教學(xué)方法)methodtomakestudentsinterestedinwhattheywilllearn.(任務(wù)型教學(xué)法)2.Fastreadingtogetthegeneralideaofthepassage.(略讀法)3.Carefulreadingtogetsomedetailedinformation.(細(xì)讀法)VI.TeachingAids:(教學(xué)輔助手段)1.Ablackboard (黑板)2.Atape-recorder(收錄機(jī))3.Aprojectorandacomputerformultimedia(投影儀、多媒體)VII.Teachingprocedures(教學(xué)程序)StepILeadin(3minutes)(引入,3分鐘)教師活動(dòng):呈現(xiàn)教學(xué)圖片、卡片讓學(xué)生觀察。學(xué)生活動(dòng):Describewhatyouseeinthepicture.(描述你在圖片中所看到的。)設(shè)計(jì)目的:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與。StepIIpre-reading(3minutes)(讀前,3分鐘)TodaywecometotheReading.It’saboutEducationforAll.Asweallknow,Educationisveryimportantinourlife.SotodaywewillreadapassageaboutEducationforAll.Weshouldlearnabouttheimportanceandmeaningsoftheeducationforallthepeople教師活動(dòng):老師問(wèn)學(xué)生(1)Doyouthinkwhethertheeducationisimportantornot?Why?(2)HowabouttheeducationinChina?(talkfreely)學(xué)生活動(dòng):學(xué)生分組討論說(shuō)出自己的想法。設(shè)計(jì)意圖:(1)激活學(xué)生已有的信息,使學(xué)生具備攝入新知識(shí)的心理定勢(shì)。(2)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)幫助老師引入課文的主題。StepIII.While-reading(14minutes)(閱讀,15分鐘)1.Fastreading(4minutes)(快速閱讀,4分鐘)Askthestudentstoreadthepassagequicklyandmatchtheparagraphswiththemainideas(Onthescreen).教師活動(dòng):教師用投影儀展示出問(wèn)題:學(xué)生活動(dòng):學(xué)生快速瀏覽課文,了解課文大意。設(shè)計(jì)意圖:訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀,歸納各段落的中心意思的能力。(Skimmingforthemainidea)2.Carefulreading(10minutes)(細(xì)讀,10分鐘)(1)教師活動(dòng):要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,尋找相關(guān)信息:學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真閱讀課文完成任務(wù),然后向全班匯報(bào)。設(shè)計(jì)意圖:訓(xùn)練學(xué)生快速查讀細(xì)節(jié)、捕捉信息的能力。(Scanningfordetailedinformation)設(shè)計(jì)意圖:訓(xùn)練學(xué)生如何寫(xiě)科學(xué)報(bào)告。StepIVPost-reading(5minutes)(讀后,5分鐘)教師活動(dòng):教師展示一些具有歸納總結(jié)性的問(wèn)題:①Whyistheeducationveryimportant?②DoyouthinktheeducationamongusisnecessaryAndwhy?學(xué)生活動(dòng):學(xué)生思考并討論上述問(wèn)題,然后向全班同學(xué)匯報(bào)。設(shè)計(jì)意圖:①幫助學(xué)生進(jìn)行課堂反思,自己學(xué)到了些什么知識(shí);②學(xué)生收集課文中沒(méi)有解決的問(wèn)題,以便課后進(jìn)一步討論。StepVLanguagestudy(7minutes)(語(yǔ)言學(xué)習(xí),7分鐘)Therearesomeusefulwordsandexpressionsthestudeutsshouldlearntouseinthepassage:(本課中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)使用的單詞和習(xí)慣表)①I(mǎi)tisreported(said/thought/believed…..)that….②Tobeginwith③playanimportantpart/rolein④beskepticalof⑤thenumberof/anumberof⑥…..childrenfromthecountrysidedostartschool…..⑦dependon/relyon⑧Itisnoteasytomakesurethat……StepVIListeningandConsolidation(5minutes聽(tīng)讀課文)Playthetapeforthestudentstolisten
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