黑龍江省2023屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中試題新人教版五四制

黑龍江省2023屆九年級化學(xué)上學(xué)期期中試題考生注意：1、考試時間90分鐘2、全卷共五道大題，總分100分相對原子質(zhì)量：C：12O：16Fe：56N：14H：1Cl：35.5Al：27Zn：65Na：23Cu：64S：32一、選擇題〔每題只有一個答案，請將符合題意的答案填入答題卡內(nèi)，每題2分，共30分〕

1.廚房里發(fā)生的以下變化中不包含化學(xué)變化的是〔〕A、煤燃燒

B、鐵鍋生銹

C、開水沸騰

D、蔬菜腐爛2.以下圖示實(shí)驗(yàn)操作錯誤的：〔〕3．“紙火鍋〞〔如右以下圖〕是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象，以下解釋合理的是〔〕A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低C．水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)D．空氣不充足，紙張不會燃燒4．某物質(zhì)在純潔的氧氣中燃燒只生成了二氧化碳以下有關(guān)該物質(zhì)的說法錯誤的選項(xiàng)是〔〕A．該物質(zhì)一定含碳元素B．該物質(zhì)一定是碳的單質(zhì)C．該物質(zhì)可能是氧化物D．該物質(zhì)可能是混合物5．我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展。利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反響轉(zhuǎn)化為CO2，示意圖如下。以下關(guān)于該轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)說法，不正確的選項(xiàng)是〔〕四氧化三鈷納米棒COO四氧化三鈷納米棒COO2CO2B．反響中CO與O2的質(zhì)量比為7:4C．四氧化三鈷納米棒可能是反響的催化劑D．反響前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變，分子的種類發(fā)生了改變6．某固體由Fe、FeO、Fe2O3和Fe3O4中的一種或多種組成，假設(shè)該物質(zhì)中Fe、O兩種元素的原子個數(shù)比為1：1，那么對該物質(zhì)成分的判斷合理的是〔〕A. 一定含有FeOB.只含有FeO和Fe2O3、Fe3O4兩種中的一種C.假設(shè)該固體為混合物，那么一定含有FeD混合物的組成只有四種情況.7．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1出，b無晶體析出B．在t2℃C．b物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大D．a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度8．既不添加用品，也不改動裝置，以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是〔〕①②③④A．裝置①：高錳酸鉀制氧氣B．裝置②：由b進(jìn)氣,收集CO2氣體C．裝置③：制取氫氣等氣體D．裝置④：枯燥，收集NH3氣體9．鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生以下反①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O；Ni(OH)2不溶于水。對上述反響的分析判斷錯誤的選項(xiàng)是〔〕A．鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反響B(tài)．反響②和③都是復(fù)分解反響C．NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反響D．反響①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化10.2023年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺〔化學(xué)式為C3N6H6〕，關(guān)于三聚氰胺，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．三聚氰胺是由C、N、H三種元素組成的

B．三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126C．三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為3︰6︰6D．三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是29%11．以下現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()Ａ．化學(xué)反響中常伴隨熱量變化，有的放熱，有的吸熱Ｂ．100g干冰完全汽化成100g氣體Ｃ．10gNaCl溶解在90g水中，成為100gNaCl溶液Ｄ．一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量12．以下物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是〔〕A．生石灰B．濃鹽酸C．濃硫酸D．食鹽水13．向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸參加KNO3晶體，以下圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是〔〕ABCD14．向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中參加一定量的鐵粉，充分反響后，過濾。那么以下情況中可能出現(xiàn)的是A．濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+，不溶物為Ag；B．濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+，不溶物為Ag、Cu；C．濾液中有Fe2+、Zn2+，不溶物為Ag、Cu、Zn；D．濾液中有Fe2+、Zn2+,不溶物為Ag、Cu、Fe15.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反響，測得反響前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物

質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量〔g〕414210反響后質(zhì)量〔g〕待測20631關(guān)于此反響，以下認(rèn)識正確的選項(xiàng)是

〔

〕

A.該變化的根本反響類型一定是置換反響

B.參加反響的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10：9

D.甲反響后的質(zhì)量為8g二、不定項(xiàng)選擇題〔每題有1-2個正確選項(xiàng)，每題2分，共10分〕16.給一無色溶液滴入數(shù)滴無色酚酞試液，溶液使酚酞變紅，這說明該溶液是()A、酸性溶液

B、酸的水溶液

C、堿性溶液

D、堿的水溶液17.探究小組利用右圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是()組合滴管中燒瓶中ACa(OH)2HCl〔氣〕BHClZn〔固〕CNaOHH2〔氣〕DH2SO4〔濃〕H2O〔液〕18、現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物，在5.6g該混合物種參加100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，兩者恰好完全反響，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)混合物為Fe、Al，m可能是0.2gB．假設(shè)混合物為Fe、Zn，m不可能是0.2gC．假設(shè)混合物為Fe、Zn，m可能是0.1g，那么該混合物種鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D．假設(shè)混合物為Fe、Al那么稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%19、某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反響的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個廢液缸中。研究小組對兩個組的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如表所示以下說法錯誤的選項(xiàng)是〔不考慮酚酞和水〕()廢液來源甲組乙組檢測方法與結(jié)果觀察廢液呈無色觀察廢液呈紅色A.甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸B.乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉C.直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，會腐蝕鑄鐵水管D.將兩組的廢液處理后再排放，可能防止污染20.某同學(xué)向右圖實(shí)驗(yàn)裝置中通入氣體X。假設(shè)關(guān)閉活塞A，澄清石灰水變渾濁；假設(shè)翻開活塞A，澄清石灰水不變渾濁。那么氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是()第二卷〔非選擇題〕三、填空題〔每空1分，共30分，把答案填到對應(yīng)位置上〕21．〔5分〕填空：〔5分〕某市售天然礦泉水標(biāo)簽的局部內(nèi)容如右圖所示，請仔細(xì)閱讀并完成以下問題?！?〕用化學(xué)符號填空：鈣離子____________；硫酸根離子____________；由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種鹽_________________?！?〕偏硅酸中硅元素的化合價__________________；氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，那么x的值______。22.〔2分〕請根據(jù)下表答復(fù)有關(guān)問題：(除第(2)題外，其余各小題均用序號填空)序號①②③④物質(zhì)醋酸水熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3表中的物質(zhì)屬于氧化物的是．屬于堿的是。23．〔4分〕某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反響可用以以下圖示表示，請根據(jù)圖示答復(fù)以下問題。⑴假設(shè)圖中“●〞表示氮原子，“○〞表示氧原子，那么圖中“〞表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是，所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是。⑵該化學(xué)反響的根本類型為；⑶該化學(xué)反響中，參加反響的○○和生成的質(zhì)量比為。24.〔5分〕，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試答復(fù)(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______。(2)寫出C→D的化學(xué)方程式_________________________________。25、〔4分〕如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：試答復(fù)：〔1〕B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，假設(shè)指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是〔2〕D操作應(yīng)選用mL的量筒〔從10mL、100mL中選擇〕；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的處保持水平．〔3〕E操作的作用是．26、〔4分〕以下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試看圖后答復(fù)：①在t3℃時，三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是：；②在時，B與C的溶解度相等；③物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而；④要從A、B、C的混合物中別離出C，最好用法．27.〔6分〕實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下：請答復(fù)：(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是；固體B的化學(xué)式為。(2)寫出步驟①其中一個反響的化學(xué)方程式；步驟④發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。(3)要檢驗(yàn)步驟④中參加的稀硫酸是否足量的方法是。(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，必須稱量：廢液的質(zhì)量和。四、實(shí)驗(yàn)題〔每空1分，共18分〕28.假日里，同學(xué)們在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：

〔1〕對白色粉末成分的猜測和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是石灰水與空氣中CO2反響生成的沉淀可能是暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過反復(fù)思考，同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物．

〔2〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，參加少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：．為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液不變色往上述試管內(nèi)殘留的固體中參加稀鹽酸白色粉末中有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是：。29.欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的原子量。請利用以下圖給定的儀器〔盛放鎂條的隔板有小孔〕組成一套實(shí)驗(yàn)裝置〔每種儀器只允許用一次〕。請答復(fù)以下問題：⑴假設(shè)氣流方向由左向右，那么各儀器的接口連接的先后順序?yàn)閍→→→b→c→f→e→d〔填寫字母〕。⑵裝置A中的分液漏斗中盛放的液體是，作用是。⑶連好儀器后，要進(jìn)行的操作步驟有以下幾步：待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時，測量量筒C中水的體積〔假設(shè)將測定的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL〕；擦掉鎂條外表的氧化膜，將其置于天平上稱量〔假設(shè)其質(zhì)量為mg〕，并將其投入試管B中；③檢查各裝置的氣密性；④旋開儀器A上分液漏斗的活塞，當(dāng)鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序是。⑷假設(shè)未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積，這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)〔填偏高、偏低和無影響〕。⑸假設(shè)未擦凈鎂條外表氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)〔填偏高、偏低和無影響〕。⑹甲、乙、丙三位同學(xué)用以下圖裝置來測定一定質(zhì)量的鎂完全反響后生成氫氣的體積：實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置的氣密性；②向試管B中參加鎂條；③準(zhǔn)確操作，記錄C中液面刻度〔C為帶有刻度的量氣管，D為可上下移動的水準(zhǔn)管〕；④由A向B中滴加稀鹽酸至過量；⑤B中不在有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，準(zhǔn)確操作，記錄C中液面刻度，計(jì)算得到氣體的體積為VmlⅠ、甲同學(xué)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從D管注水，C、D兩管液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時間后，兩邊高度差〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕，說明氣密性良好。為使測得的氣體體積更精確，記錄C中液面刻度時，除使視線與凹液面的最低處相平、冷至室溫外，還應(yīng)；Ⅱ、甲同學(xué)認(rèn)為鎂帶在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)打磨，目的是；Ⅲ、通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量，如果實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)鹽酸的量缺乏，應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn)：；理由是。Ⅳ、以上是乙、丙兩位同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置，在步驟⑤讀數(shù)時所處的穩(wěn)定狀態(tài)圖，那么將會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是〔假設(shè)其余步驟完善且操作準(zhǔn)確無誤〕：乙，丙〔填“偏大〞、“偏小〞或“無影響〞〕。五、計(jì)算題〔共12分〕1.某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)如以下圖所示：++二氧化錳1.0g過氧化氫溶液68.0g剩余的混合物67.4g至質(zhì)量不再減輕〔1〕剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為g，反響生成氧氣的質(zhì)量為g?！?〕計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)〔過氧化氫〕的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！?〕實(shí)驗(yàn)說明硫酸銅溶液在該反響中也能起到二氧化錳的作用。假設(shè)用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，計(jì)算剩余的溶液中溶質(zhì)〔硫酸銅〕的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！擦蛩徙~全部溶于水，計(jì)算時保存到0.1%〕31.某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g，向其中參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所參加的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖：請答復(fù)以下問題：(1)OA段沒有產(chǎn)生沉淀的原因是：。(2)C點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為(3)該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)CBACBA化學(xué)