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第8頁共8頁2023年?中專學生畢?業(yè)后自我鑒?定回顧一?下這三年的?歷程,三年?的生活學習?中,和同學?的和睦相處?,老師們的?諄諄教誨,?我學會了如?何在學習中?得到樂趣。?幾年的__?_生活,更?使我懂得了?怎樣去建立?良好的關系?,克服難關?。這三年?中,我在認?真學習專業(yè)?知識外,還?閱讀了很多?名著,古典?書籍,中華?幾千年積累?下的深厚底?蘊讓我認識?到了品行是?多么的重要?。平時友愛?同學,尊師?重道,樂于?助人。以前?只是覺得幫?助別人感到?很開心,是?一種傳統(tǒng)美?德。對于老?師,我一向?是十分敬重?的,因為他?們無私地傳?授給了我們?知識,猶如?蠟燭一樣,?燃燒自己,?照亮別人,?多么崇高。?一個人活在?這個世界上?,就得對社?會負起一定?的責任義務?,有了高尚?的品德,就?能正確認識?自己所負的?責任,在貢?獻中實現(xiàn)自?身的價值。?三年中專?學習,我參?加了不少的?校內(nèi)活動和?做過一些社?會實踐。參?加校內(nèi)的活?動可以認識?到更多的同?學,也就增?加了與其他?同學交流和?向其學習的?機會,鍛煉?了自己的交?際能力,學?到別人的長?處,認清自?己的短處。?感謝老師信?任,同學們?的支持,我?擔任___?委員,力所?能及地為班?上多做一些?工作。我?喜愛音樂,?我喜歡運動?,曾在運動?會上獲得獎?項,榮譽,?而且增強了?團隊精神和?___榮譽?感。三年?的中專生活?似彈指一揮?間,像流星?劃過天空,?轉(zhuǎn)瞬即逝,?馬上就要各?奔前程了,?即將踏入社?會的我們,?又要經(jīng)歷一?次洗禮,又?要開始新的?征程了。這?除了有較強?的適應力和?樂觀的生活?態(tài)度外,更?重要的是得?益于中專三?年的學習積?累和技能的?培養(yǎng)。通?過這三年的?學習使讓我?從一個懵懂?的孩子成長?為一個成熟?的人,從一?個純真幼稚?的孩子,經(jīng)?歷了無數(shù)個?人生的挫折?和坎坷,到?成熟、穩(wěn)重?的我。一個?個的挫折和?坎坷讓我明?白了,人生?就是一個充?滿荊棘的道?路,只有自?己勇敢地面?對人生中的?每一個驛站?。中專生的?我們應該善?用于揚長避?短的方法來?促進自己,?提高自己的?綜合水平能?力。中專?學生畢業(yè)后?自我鑒定(?二)三年?的中專生活?似彈指一揮?間,從剛跨?入中專時的?失落和迷茫?,到現(xiàn)在即?將走上工作?崗位的從容?、坦然。我?知道,這又?是我們?nèi)松?中的一大挑?戰(zhàn),角色的?轉(zhuǎn)換。這除?了有較強的?適應力和樂?觀的生活態(tài)?度外,更重?要的是得益?于中專三年?的學習積累?和技能的培?養(yǎng)。我自?認為無愧于?中專三年,?剛?cè)雽W時,?我曾為身為?中專生而懊?喪過。但很?快,我選擇?了坦然面對?。因為我深?信,是金子?在任何地方?都會發(fā)光。?所以我確信?,中專生的?前途也會有?光明、輝煌?的一天。?通過這三年?的學習使我?懂得了很多?,從那天真?幼稚的我,?經(jīng)過那人生?的挫折和坎?坷,到現(xiàn)在?成熟、穩(wěn)重?的我。使我?明白了一個?道理,人生?不可能存在?一帆風順的?事,只有自?己勇敢地面?對人生中的?每一個驛站?。當然,三?年中的我,?曾也悲傷過?、失落過、?苦惱過,這?緣由于我的?不足和缺陷?。但我反省?了,這只是?上天給予的?一種考驗,?是不能跌倒?的。中專生?的我們應該?善用于揚長?避短的方法?來促進自己?,提高自己?的綜合水平?能力。這?三年的鍛煉?,給我僅是?初步的經(jīng)驗?積累,對于?邁向社會遠?遠不夠的。?因此,面對?過去,我無?怨無悔,來?到這里是一?種明智的選?擇;面對現(xiàn)?在,我努力?拼搏;面對?將來,我期?待更多的挑?戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困?難,抓住每?一個機遇,?相信自己一?定會演繹出?精彩的一幕?。中專學?生畢業(yè)后自?我鑒定(三?)在中專?三年里,我?一直使自己?保持著積極?向上的心態(tài)?,這使我能?在快樂中學?習,我相信?付出總有回?報,對新環(huán)?境的適應能?力較強,中?專的學習生?活奠定了我?扎實的專業(yè)?理論,良好?的___能?力,團隊協(xié)?作精神,務?實的工作作?風,回顧已?經(jīng)過去的的?三年多,在?學校、老師?和同學們的?幫助下我覺?得自己過得?很快樂,也?很充實,除?了努力學習?基礎課程和?掌握本專業(yè)?的理論知識?外,我還積?極參加各種?社會實踐活?動,在這三?年多里我明?顯感覺到自?己在學習成?績、工作能?力、思想覺?悟等方面比?起剛來中專?的時候有了?很大的提高?。在剛進?入中專的時?候,我并沒?有被陌生的?學習環(huán)境和?生活環(huán)境所?嚇倒,很快?地克服了種?種不適應,?成功地完成?一個由初中?生到中技生?的轉(zhuǎn)型期的?過渡。在?學習上,不?斷的改進自?己的學習方?法,在學習?方面,除了?認真學習理?論知識外,?我還很重視?理論與實踐?的結(jié)合,從?中一開始我?就積極地參?與各種社會?實踐活動,?中二暑假自?己也找了份?兼職,終于?也感受到了?步入社會的?艱難,通過?這些社會實?踐,我不但?鞏固了課堂?上所學的專?業(yè)知識,還?提高了我的?實際動手能?。(并通過?了全國計算?機二級和省?計算機二級?考試。)?在生活方面?,也許是受?家人的影響?,我向來崇?尚質(zhì)樸的生?活,并養(yǎng)成?良好的生活?習慣和正派?的作風,雖?然家里經(jīng)濟?條件很拮據(jù)?,但是學校?的獎勵以及?老師的幫助?和同學們的?關心讓我感?受了學校這?個大家庭的?溫暖,使得?我并沒有為?生活上的問?題而操太多?的心思,同?時我還積極?參加學校、?系和班級_?__的各項?體育活動,?以提高自己?的身體素質(zhì)?。對于一?名中專即將?畢業(yè)的學生?,踏入社會?就是人生的?一個新旅程?,走好這段?人生新旅程?的第一步也?非常重要。?通過對這三?年多的總結(jié)?,我對自己?有了一個更?加系統(tǒng)地客?觀地認識,?在以后的求?職路上我會?更加明確自?己的職業(yè)目?標,以全新?的面貌面向?社會、迎接?未來,邁好?人生新旅程?的第一步。?中專學生?畢業(yè)后自我?鑒定(四)?我于__?_年考入_?__職業(yè)技?術學校,這?三年的中專?生活給我的?人生留下重?要的軌跡,?是我人生的?一個重要轉(zhuǎn)?折點,無論?從哪方面都?發(fā)生顯著的?改變,使我?由一個初中?生成長為一?名在各方面?都有長足發(fā)?展的合格的?技術人員。?首先是在?思想品德上?,一個人的?政治思想決?定著他的人?生觀,也就?決定著他對?學習、工作?、生活的態(tài)?度。初中時?我就已經(jīng)成?為一名團員?,進入中專?后和老師同?學相處極為?融洽,也得?到老師和同?學的關心幫?助,使我感?受到大家庭?的溫暖,更?使我有堅定?的政治方向?,熱愛生活?,熱愛__?_,得到別?人幫助的同?時熱心幫助?別人,為此?我還參加青?年志愿者行?動,利用課?余時間去做?些能力所及?之事,去幫?助那些真正?需要幫助的?人。課余積?極踴躍參加?學校班級_?__的各項?活動,能夠?在學習生活?中能夠尊敬?師長,幫助?老師和同學?做些力所能?及的事,和?大家和諧相?處。這些培?養(yǎng)我較強的?___榮譽?感和團隊精?神,使我在?學習生活中?受益匪淺,?不只在思想?覺悟上取得?很大進步,?也使我對自?己、對未來?充滿信心和?希望。思?想認識提高?必會帶動學?習上的進步?,因此在學?習上我的成?績也很突出?。在學習態(tài)?度上我深刻?理解學習的?重要性,現(xiàn)?代社會是一?個競爭型社?會,更是一?個學習型的?社會,沒有?知識、沒有?技能是沒有?出路的,所?以三年的學?習中我認真?學好每一門?課程,無論?基礎課還是?專業(yè)課都是?認真完成老?師的教學要?求,并注重?理論聯(lián)系實?際,不拘泥?于課堂內(nèi)容?,課余時間?積極查閱有?關課程資料?,上網(wǎng)查詢?相關知識,?使我的知識?面更廣泛。?中專的學習?已經(jīng)不象中?學時那樣有?老師天天看?著學習,學?習成為考驗?一個人自主?性的好渠道?,由于我端?正學習態(tài)度?,理解學習?的重要性,?這幾年下來?養(yǎng)成良好的?'獨立自學?能力,同時?也幫助周圍?成績不是很?好的學生,?使我和同學?結(jié)成深厚的?友誼,我們?共同學習,?共同進步。?也正因為如?此我的學習?成績也很出?色,幾年來?成績一直是?班級的前_?__名,并?多次被評為?三好學生,?多次獲得學?校的獎學金?,不在于數(shù)?目的多少,?卻是對我學?習成果的一?種肯定。這?些榮譽使我?確信我有足?夠的學習能?力,也一定?會在其他方?面取得更好?的成績。?三年的中專?校園生活和?社會實踐活?動中,我不?斷地挑戰(zhàn)自?我,充實自?己,為實現(xiàn)?自己的人生?價值打下堅?實的基礎,?在學習成績?優(yōu)秀的同時?積極參與社?會實踐活動?,最終以優(yōu)?異成績順利?考取鉗工證?和數(shù)控機床?證。我深知?學習的路還?很長,即使?畢業(yè)也還要?繼續(xù)學習,?活到老學到?老,在將來?無論從事什?么工作都要?繼續(xù)努力,?向書本學習?、向他人學?習、向?qū)嵺`?學習。我?個人認為自?己最大的缺?點就是喜歡?一心兩用甚?至多用。急?功近利,喜?歡一口氣學?許多東西,?但是貪多嚼?不爛,所謂?,貴在精而?不在廣。如?果我一段時?期內(nèi)專注于?一種學問,?不求博但求?精,相信一?定能更深刻?的理解并掌?握這門知識?。自從我發(fā)?現(xiàn)自己有這?個缺點和問?題后,我常?常告戒自己?,步入社會?后也不能一?心兩用。?對于未來,?我相信我能?做到幾點:?一是學習?精神,知識?型社會已不?再是過去學?一技而用終?生的時代,?必須時時處?處學習,時?時更新自己?的知識體系?,為此我經(jīng)?常上網(wǎng)查閱?各方面信息?,拓寬視野?的同時也增?加信息量和?知識量,養(yǎng)?成獨立思考?、分辯事非?的思維能力?,越是學習?,越是有信?心,越是有?希望,在以?后的工作中?能夠發(fā)揮重?要作用。?二是團隊精?神,不管畢?業(yè)之后從事?什么工作,?要想實現(xiàn)自?己的人生價?值,認真努?力工作是必?須要做到的?,而個人的?力量總是有?限的,群體?的力量是無?窮的,更是?智慧和力量?的源泉,因?此團隊精神?很是重要,?在學校期間?我就積極參?加各項活動?,和老師同?學密切配合?完成各項任?務,這種團?體精神會一?直繼續(xù)下去?。三是不?怕吃苦精神?,做任何事?沒有吃苦的?精神是不會?成功的,在?學習中是這?樣,遇到難?題就放棄不?會獲得知識?,在生活中?也一樣,遇?到挫折就退?縮不會有進?步,在以后?的工作中也?一樣,只有?抱定不怕苦?的精神才能?在工作中取?得更大的成?績,才能真?正實現(xiàn)自己?的人生夢想?。通過三?年的中專生?活,學到很?多知識,更?重要的是有?較快掌握一?種新事物的?能力。思想?變成熟許多?,性格更堅?毅。認識許?多同學和老?師,建立起?友誼,并在?與他們的交?往中提升自?身素質(zhì),認?清自身的一?些短處并盡?力改正。社?會實踐能力?也有很大提?高,為將來?走向社會奠?定基礎。?三年的中專?生活是我人?生中的第一?步,至關重?要的一步,?讓我收獲非?常大,讓我?明白我的未?來應該怎么?走。我會繼?續(xù)努力,為?我的人生目?標去奮斗!?三年的中?專生活是我?人生這條線?上的一小段?,是閃閃發(fā)?光的一小段?,它包含汗?水和收獲,?為我劃平人?生的線起著?至關重要的?作用,對于?未來我充滿?信心與夢想?,相信這三?年的學習生?活給我未來?生活的鋪墊?,相信我會?走得更好,?走得更踏實?,我會實現(xiàn)?自己的人生?價值!中?專學生畢業(yè)?后自我鑒定?(五)讀?中學前,我?完全不知道?數(shù)控是什么?,現(xiàn)在已經(jīng)?熱愛上了這?個專業(yè),并?決心畢生投?入到這專業(yè)?當中,這是?個極大的轉(zhuǎn)?變。勤奮好?學的我,不?負眾望,學?有所成。?我中專三年?,自身專業(yè)?從基礎課程?到基本操作?,不僅理論?課程上能夠?完成合格通?過,而且能?在實踐動手?上能結(jié)合理?論應用在數(shù)?控機床上,?使自己在一?定程度上提?高動手創(chuàng)造?能力和邏輯?思維能力身?為理工的我?,在完成本?職工作的同?時,在班也?會要求自己?無論做什么?大小事務,?為管理好班?級盡我力所?能及。生活?上,我樂觀?向上,儉樸?,責任心強?,辦事沉穩(wěn)?,適應性強?,具有良好?的心理素質(zhì)?。我興趣十?分廣泛,能?與同學融成?一片,能積?極參加各種?有益的社交?活動,踴躍?參加學校和?班___活?動“人生滿?希望,前路?由我創(chuàng)!”?如今畢業(yè)在?即,我相信?,經(jīng)過自己?的勤奮和努?力,一定能?使我在將來?的工作中實?現(xiàn)自己的人?生價值,找?到屬于自己?的一方天地?中職主修課?程有:數(shù)控?機床與數(shù)控?原理和系統(tǒng)?、數(shù)控編程?、數(shù)控加工?工藝、機械?制造基礎、?機械設計基?礎、數(shù)控機?床的維修與?保養(yǎng)aut?ocad、?proen?ginee?r等。本人?在中專三年?中對本專業(yè)?的知識學得?比較扎實,?而且還多方?涉獵,在數(shù)?控車銑床進?行過培訓,?懂得一般的?零件編程、?加工及數(shù)控?加工工藝。?把握mas?terca?m等繪圖軟?件及自動編?程,可以進?行fanu?c系統(tǒng)的手?工編程,懂?得機械制圖?和識圖。專?業(yè)之外還學?會基本的普?銑,普車。?鉗工操作等?。在校內(nèi)?實習廠搞過?數(shù)控銑,數(shù)?控車,課程?設計實習實?習期間,通?過虛心向車?間老師和理?論老師們的?請教和親手?操作,掌握?了所在工段?的工藝流程?,對工段的?主要生產(chǎn)設?備和操作有?了全面的了?解,另外自?己為人、處?事的能力也?得到了提高?。中專校?園就是一個?大家庭,讓?我們從中考?失敗中再次?成長

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