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文檔簡介
短語的結(jié)構(gòu)類型1第一頁,共二十四頁,2022年,8月28日概念短語,也叫詞組,是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨立運用語言單位。由此可與看出短語的特征:一是由詞語與詞語或詞組與詞組組成,二是能夠獨立運用。2第二頁,共二十四頁,2022年,8月28日短語類型短語按照結(jié)構(gòu)來考察,可以分為10種:詞組:聯(lián)合短語、同位短語、偏正短語、述賓短語、述補短語、主謂短語、兼語短語、連動短語結(jié)構(gòu):介賓短語、的字短語3第三頁,共二十四頁,2022年,8月28日要點:■
10類常見短語的特點■
不同短語類型間的區(qū)別與聯(lián)系4第四頁,共二十四頁,2022年,8月28日主語:是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。
謂語:是陳述主語,說明主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”。
賓語:在動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。5第五頁,共二十四頁,2022年,8月28日(一)主謂短語定義:由主語和謂語兩個部分構(gòu)成,主語在前,謂語在后,其間為被陳述與陳述關(guān)系的短語。類型:
a動詞性謂語:思想解放
b形容詞性謂語:行為端正
c名詞性謂語:今天星期四6第六頁,共二十四頁,2022年,8月28日(二)動賓短語定義:由動語(A)和賓語(B)兩個部分組成,動語在前,賓語在后,之間為支配、關(guān)涉關(guān)系。AB間用語序表示而不是用虛詞表示的短語。類型:a想他(動+代詞)b蓋被子(動+名詞)c買三碗(動+數(shù)量)d接受批評(動+動)e喜歡清凈(動+形)7第七頁,共二十四頁,2022年,8月28日定語:在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。
狀語:修飾、限制謂語中心語,一般在謂語中心語前面,表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。有的在句子最前面,交待時間、地點、范圍、情況等。從情況,時間,處所,方式,條件,對象,肯定,否定,范圍和程度等方面對謂語中心進行修飾或限制
補語:對謂語中心語起補充說明作用,一般放在謂語中心語之后。8第八頁,共二十四頁,2022年,8月28日定義:由修飾語和中心語兩個部分組成,修飾語在前,描寫或限制中心語,其間是修飾關(guān)系的短語。類型:A.定中短語由定語和名詞中心語組成,前后有修飾關(guān)系,有時用“的”表示。如:
a英雄氣概b群眾的智慧B.狀中短語
由狀語和謂詞性中心語組成,前后有修飾關(guān)系,有時用“地”表示。如a十分熱烈b緊張地勞動
(三)偏正短語9第九頁,共二十四頁,2022年,8月28日(四)動補短語定義:由兩個部分組成,補語附加在中心語之后,后一部分補充說明前一部分,有時有“得”表示的短語。如:
a干得好b聽不明白c去一趟d高興得跳起來■類型:a動補:看了一眼
b形補:美麗極了10第十頁,共二十四頁,2022年,8月28日(五)聯(lián)合短語定義:由語法地位平等的兩個或幾個部分組成,構(gòu)成并列、承接、選擇或者遞進等關(guān)系的短語。如:a學校和工廠(并列關(guān)系)b討論并通過(承接關(guān)系)c升學或就業(yè)(選擇關(guān)系)d積極而且熱情(遞進關(guān)系)■特點:a一般是同詞性詞語相連11第十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日(六)、介賓短語表示時間、處所、方位、對象等等結(jié)構(gòu):介+名介+代介+名詞短語如:為人民(服務)對大家(說)從現(xiàn)在(起)關(guān)于學習(的問題)沿著河岸(走)按規(guī)定(辦理)把大門(推開)12第十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日(七)連動短語定義:由不止一個謂詞性成分連用,謂詞性成分之間沒有語音停頓,沒有主謂、動賓、聯(lián)合、偏正、中補等關(guān)系,其間也不用任何關(guān)聯(lián)詞語的短語。特點:a謂詞性成分之間沒有語音停頓,沒有上述五種關(guān)系b連謂短語表示連續(xù)的幾個動作,如:
上街買菜/進城看戲/坐下來學習
拉著手不放/站著不走
來騎馬/去上班13第十三頁,共二十四頁,2022年,8月28日★動賓短語與連動短語區(qū)別動賓短語中動詞與形容詞間有支配與被支配關(guān)系,一般賓語可前置;而連動短語中的動詞與形容詞間無支配與被支配關(guān)系,它們地位均等,語序也不能顛倒。如:喜歡清靜(動賓短語)→清靜我喜歡(√)看著心煩(連動短語)→心煩我看著
(×)14第十四頁,共二十四頁,2022年,8月28日★連動短語與動補短語區(qū)別一般而言,后補短語重心在補語,而連動短語幾個謂詞性成分則地位平等,無輕重之分。如:“聽了很高興”(連謂短語)
→“聽”和“高興”都強調(diào);“學得好”(后補短語)
→重在“好”。
15第十五頁,共二十四頁,2022年,8月28日(八)同位短語(復指短語)定義:多由兩個部分組成,前后各部分的詞語不同但所指相同,語法地位一樣,共作一個成分的短語。如:
首都北京/祖孫三代/
1999年那年/你們幾位另外,還有一種松散的同位短語,其中可以有語音停頓和標點。如“一只野兔,這個可憐的家伙,竄上了公路。”的主語。
16第十六頁,共二十四頁,2022年,8月28日思考:“明天星期三”和“船長老王”都是“名+名”的形式,為什么一個是主謂短語,一個是同位短語?17第十七頁,共二十四頁,2022年,8月28日★主謂短語與同位短語區(qū)別A、主謂短語兩個詞語間是陳述與被陳述關(guān)系,中間可加判斷動詞“是”;同位短語兩個詞語則是對等關(guān)系,不能加“是”,加了就是主謂短語了。B、一般而言,同位短語的幾個詞語間可顛倒,主謂短語則不可。如:
明天星期三(主謂短語)→明天是星期三
船長老王(同位短語)→老王船長18第十八頁,共二十四頁,2022年,8月28日(九)兼語短語定義:由一個述賓詞組跟一個主謂詞組套疊而成的,述賓詞組的賓語兼任主謂詞組的主語。如:
請他來使祖國富強派你去西安選班長做代表有人敲門19第十九頁,共二十四頁,2022年,8月28日★連動短語與兼語短語區(qū)別連動短語幾個謂詞性成分陳述的是同一個主語,兼語短語中的主語只與謂語有關(guān)系,而與兼語的陳述部分(即前一動詞)無關(guān)系。如:我站起來走過去開門(連動短語)我請他進來(兼語短語)20第二十頁,共二十四頁,2022年,8月28日(十)“的”字短語定義:由“的”附著在實詞或短語后面組成,指稱人或事物的短語。如:
a大的要照顧小的。
b他首先聽到的是海潮的聲音。21第二十一頁,共二十四頁,2022年,8月28日練習1、選出下列短語類型完全相同的一項()A、我的老師小明聽話可愛的中國李林的書B、聰明伶俐漂亮美觀老師和同學勇敢頑強C、談談理想統(tǒng)籌方法最可愛的人洗洗手絹D、打開文件主要原因北京立交橋22第二十二頁,共二十四頁,2022年,8月28日2、選出下列課文標題在結(jié)構(gòu)上全是動賓結(jié)構(gòu)的一組:我的回顧我與地壇蘇州園林記一輛紡車揀麥穗回延安談骨氣荷塘月色魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西中國石拱橋我的故事以及背后的中國夢我的小桃樹23第二十三頁,共二十四頁,2022年,8月28日3、下面各組短語中都有一個不同類,找出來寫在括號內(nèi)1)、身體健康道理深刻精神矍鑠偉大祖國()2)、
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