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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年3月13托福聽力真題
托福網(wǎng)權威發(fā)布2022年12月19日托福聽力真題,更多2022年12月19日托福聽力真題相關信息請訪問托??荚?TOEFL)網(wǎng)。12月19日托福聽力對話:學生服務場景女生丟了registercard,沒了就不能去博物館看展覽,由于本來需要寫agricultural的論文,她去傅物館找素材。這禮拜不去傅物館就要買computer就要關門了。所以需要一個新的卡,然后老師以為她沒有通過email發(fā)給他表格,后來想起來女生己經(jīng)填過了表格,然后說假設要新的卡需要預約,然后拍照什么的才能辦理,但是由于她很慌張,工作人員說就給她辦了個臨時的,女生說要去教授那里說她丟了card的事情,男的說今天我們這里關門了,你明后天理應能拿到正式的卡片。12月19日托福聽力講座:社會科學科技和社會進展之間的關系??萍加袝r候會獨立影響社會的進展,譬如在打印機出來以后,德國人讀寫才能進步很大,開頭強調(diào)版權什么的。教授說其實有些影響很遠,譬如說工業(yè)革命。由于有了打印機科學家交流變多,才得以工業(yè)革命的進展,這里看起來全體的影響都是積極的,其實沒有什么積極不積極,只是它有確定影響。但是這個理論現(xiàn)在很不全面,由于有的科技就算己經(jīng)有了但是也需要等人們可以采納了才會開頭進展,舉了古代的希臘的研發(fā)的例子,由于當時認為寫實主義不好,所以photo就沒進展起來,后來到了1900年的歐洲,舉了斯卡布羅集市那個油畫,說明當時人們想記錄一下平日的瞬間生活,這個時候?qū)憣嵵髁x達成了可以采納科技photograph的時候,科技才能促進社會進步。12月19日托福聽力講座:自然科學海洋的水為什么滾動的,生物學解釋,先說有濕水也有熱水形成對流然后舉了新觀點說是魚群游動時候推的,女生問是不是鯨魚推的多,它們的尾巴一擺就直接mix了,教授說小魚群數(shù)目多,他們游動時候水流也很快。教授舉了jellyfish,說測驗給它染色,每一次游動它都會把原來有顏色的水帶走一片面,然后還說了水母只在晚上活動,白天在海洋里休息。由于怕捕食者。它們的活動還會給海面上帶來好多浮游植物,它們產(chǎn)生的CO2讓大氣變暖同時給海洋保溫。12月19日托福聽力對話:辦公室場景女生跑教授辦公室,說她的關于古代藝術的presentation,說她其實更熱愛modernpainting,但是她熱愛的一個現(xiàn)代畫家用wax畫那種cave風格的畫。所以就想寫這方面的,然后還說覺得很奇異,明明cave的畫是很早之前的,現(xiàn)在的畫家卻開頭創(chuàng)作這種風格。教授說不錯,然后報告她cave風格是由于考古挖掘之后歐洲人就開頭模仿畫,就是每一次畫都要好長時間才能干,但是畫錯了下次不涂就可以改。然后女生說我想做的presentation表示以下wax的texture,但是畫不出來效果,想來問問哪里有實這種painting顏料的。教授說巧了,我有個同亊從別的大學來的,我讓他這周辦個課特意講cave你問他。12月19日托福聽力講座:生命科學生物課,講人類利用植物對抗害蟲的方法,創(chuàng)新殺蟲劑。女教授講生物農(nóng)藥。說土豆gene可以釋放一種毒素茉莉烴,專毒某beet,讓它感覺不好吃,同時吸引beet的捕食者。但是這種烴在農(nóng)人收莊稼,下雨刮風和除了beet之外的蟲沒有,人們就去研究這種基因,但是人造的這種毒素并沒有植物自己的有效,然后就嘗試將人造的和植物的基因混合,但這樣并不好,由于土豆就不能防止其他的蟲子吃它。12月19日托福聽力講座:藝術講羅馬雕塑和傳統(tǒng)古典希臘雕塑,一群同學看完博物館里的雕塑,教授說開頭議論下羅馬和希臘的雕塑有什么識別,學生說羅馬全是抄希臘的。老師說羅馬雕塑更描寫人,尤其是臉部,希臘最開頭是空想完備的神像,完備的身材,完備的臉龐。到了Helen開頭那個時期他們開頭畫真人的model。然而這個時候里對比厲害的是羅馬的,oldancientperiod是希臘對比厲害。然后羅馬人在錢帀上也有portrait,還說了羅馬人會根據(jù)人物的不同賦予不同的面部特征。譬如他們之前要做一個ancestor
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