上海市虹口區(qū)2019-2020學年中考歷史仿真第一次備考試題含解析

上海市虹口區(qū)2019-2020學年中考歷史仿真第一次備考試題一、選擇題（本題包括 20個小題，每小題3分，共60分．每小題只有一個選項符合題意）“當18世紀來臨的時候……英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式……”。這種“嶄新的生產(chǎn)方式”指（）A．家庭手工業(yè) B．工場手工業(yè)C．大機器生產(chǎn) D．生產(chǎn)自動化【答案】C【解析】【分析】【詳解】1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后，法國和美國等國也都先后完成了工業(yè)革命。故選C。．“縱觀世界科技發(fā)展史，每一次大的產(chǎn)業(yè)革命，都是基礎(chǔ)科學理論取得重大突破后出現(xiàn)的。理論研究取得重大突破引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命和產(chǎn)品的升級換代，其價值是不可估量的。”為第一次工業(yè)革命提供基礎(chǔ)科學理論的科學家是A.牛頓 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.阿克萊特【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學可知，牛頓是最有影響的科學家，被譽為“物理學之父”，他 1687年的巨作《自然哲學的數(shù)學原理》，開辟了大科學時代，他的學說為第一次工業(yè)革命提供了基礎(chǔ)科學理論，故 A符合題意；瓦特改良了蒸汽機，哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，阿克萊特改進發(fā)明了新型的水力紡紗機，故 BCD均不符合題意。故選A。1947年，中共的一項決議指出：占鄉(xiāng)村人口不到 10%勺地主和富農(nóng)，占有 70%-80%勺土地；而占鄉(xiāng)村人口90%勺貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng)，卻只占有 20%-30%勺土地，他們終年勞作，仍不得溫飽。上述材料反映的是A．土地改革的必要性B．土地改革的內(nèi)容C．土地改革的性質(zhì)D．土地改革的影響【答案】A【詳解】由“新中國成立前，中國的土地制度極不合理．占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主..”可知，地主、富農(nóng)占有大部分土地，殘酷剝削和壓迫農(nóng)民．而貧農(nóng)、中農(nóng)和雇農(nóng)占有少量土地，終年辛勤勞動，受盡剝削，生活不得溫飽．這種封建的剝削土地制度嚴重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟和中國社會的發(fā)展，這是說這種土地制度必須廢除，是土地改革的必要性，故 A符合題意。1950年，《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定：廢除地主階級的封建剝削的土地制度，實行農(nóng)民的土地制度，這是土地改革的內(nèi)容；土地改革是反封建，是新民主主義的任務之一，這是土地改革的性質(zhì)；土地改革消滅了地主階級，農(nóng)民翻了身，鞏固了人民政權(quán)，為工業(yè)化準備了條件，這是土地改革的影響；故 BCD不符合題意。故選A4．廣東首座北伐戰(zhàn)爭紀念館位于韶關(guān)市，展館內(nèi)有大量孫中山先生及北伐戰(zhàn)爭時期的實物及歷史圖片，免費向廣大市民與游客開放。那么，北伐戰(zhàn)爭的最大成就是 ()A．基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治B．完成了反封建的革命任務C.推動了全國工農(nóng)運動的高D．結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知，1916年袁世凱死后，北洋軍閥分裂，各軍閥在不同帝國主義國家的支持下為了爭奪地盤，擴充實力，連年混戰(zhàn)，民不聊生。打到軍閥及一切帝國主義是中國人民的迫切要求。北伐戰(zhàn)爭則是在中國國民黨領(lǐng)導下，以國共合作為基礎(chǔ)，以國民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于 1926年7月發(fā)動的一場統(tǒng)一戰(zhàn)爭，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一中國，口號是“打到列強除軍閥”。經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭從珠江流域打到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治，故 A符合題意；完成了反封建的革命任務、推動了全國工農(nóng)運動的高、結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面與史實不符，故 BCM合題意。故此題選 A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最大成就”是解題的關(guān)鍵，經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭從珠江流域打到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。5．1876年，李鴻章接見日本使臣時，曾嘲笑日本學習歐洲制度，認為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進行制度的變革。由此可以推斷出A．李鴻章富有政治遠見B．洋務運動失敗命運不可避免C．日本改革將無法成功D．日本侵略中國野心由來已久【解析】【詳解】根據(jù)“認為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進行制度的變革。”結(jié)合所學知識可知，洋務運動只學習西方先進技術(shù)，不變革落后的封建制度，洋務運動失敗命運不可避免。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇 B。6．德國詩人海涅曾經(jīng)為拿破侖寫過這樣的詩句“每當想到陛下，記憶便充溢著夏日的蒼翠和暖陽”；海涅這樣描寫當時的家鄉(xiāng)：“完全按照法國的方式統(tǒng)治著，奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”。海涅的贊嘆是因為拿破侖：A．加冕稱帝和建立法蘭西第一帝國B．軍事征服除俄國之外的歐洲大陸C．頒布資本主義國家第一部民法典D．對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“完全按照法國的方式統(tǒng)治著，奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”結(jié)合所學知識可知，在拿破侖戰(zhàn)爭中，他所到之處，沒收王室和貴族土地，將其置于帝國的統(tǒng)治之下，從而打擊了當?shù)氐姆饨▌萘?，并將資產(chǎn)階級革命思想傳播到這些地區(qū)， 動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇 D。7．古代西方歷史上有位傳奇人物，他征服埃及、波斯和許多其他王國，東征的足跡遠達印度，征戰(zhàn)之處使東西方文明交融 此人物是A．伯里克利B．屋大維C．亞歷山大D．釋迦牟尼【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)課本所學，公元前 4世紀，正當希臘城邦衰敗之時，希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前 4世紀后期它代表希臘聯(lián)軍，控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。C項符合題意；伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項不合題意；屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期，B項不合題意；釋迦牟尼是佛教的創(chuàng)始人。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇 C。【點睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國，東征的足跡遠達印度，征戰(zhàn)之處使東西方文明交融 ”是解題的關(guān)鍵。亞歷山大在位期間，他出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。8．我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A．首先發(fā)生在英國 B．以輕工業(yè)為突破口C．科學和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D．極大的提高了社會生產(chǎn)力【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的 ”的信息，結(jié)合所學知識可知，材料表明工業(yè)革命期間，科學家還沒有發(fā)揮巨大作用，科學和生產(chǎn)沒有緊密結(jié)合，C項符合題意；ABD三項與題干材料內(nèi)容無關(guān)，排除；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的”的含義，總結(jié)此段話的含義是科學家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大，由此可知是科學和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合，需要學生具備較高的理解能力。．《申報》稱：五四運動是一場阻止北洋軍閥在巴黎和會簽署對德“和約”、要求懲辦親日賣國賊的全國性學生愛國運動。日本媒體則將五四運動定性為“排日”學生的一場暴動。中外媒體對五四運動的報道不同，說明了（）。A．立場不同會影響對歷史的解釋 B．年代久遠導致歷史真相模糊不清C．愛國就要排除一切外來因素 D．文獻記錄能準確還原歷史真相【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，青年學生以及各階層人士高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護民族尊嚴，帶有強烈的愛國主義色彩；但是日本媒體則將五四運動定性為“排日”學生的一場暴動，這說明立場不同會影響對歷史的解釋，故 A符合題意；題干沒有涉及年代久遠導致歷史真相模糊不清、愛國就要排除一切外來因素、文獻記錄能準確還原歷史真相， 故BCM合題意。故此題選A。.如圖是一個國際組織的總部大廈，這個國際組織對于維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展與合作以及人類社會的健康發(fā)展起了積極作用。這個國際組織是A.世界貿(mào)易組織B.聯(lián)合國 C.歐洲聯(lián)盟 D.國際奧委會【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖片及“這個國際組織對于維護世界和平、 促進世界經(jīng)濟發(fā)展與合作以及人類社會的健康發(fā)展起了積極作用”可知，這個國際組織是聯(lián)合國。 聯(lián)合國在維護世界和平， 緩和國際緊張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關(guān)系，促進世界各國經(jīng)濟、科學、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當積極的作用。1945年10月24日，經(jīng)安理會五個常任理事國和大多數(shù)簽署國的批準， 《聯(lián)合國憲章》正式生效，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是當今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國際組織， B符合題意；ACD項與圖片內(nèi)容無關(guān)，排除。故選擇Bo【點睛】題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用聯(lián)合國的相關(guān)圖片與職能。.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（ ）1953年初，我國開始實施第一個五年計劃“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，1953年初，我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實，不是歷史解釋， AB5項不符合題意；“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)是一五計劃的意義，屬于歷史解釋， D項符合題意；故選Do【點睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握什么是歷史史實，什么是歷史解釋，需要學生具備較高的理解能力，具備較高的分析能力，能夠判斷哪些是歷史史實，哪些是歷史解釋。.不同的歷史時期呈現(xiàn)不同的階段特征。下列最能體現(xiàn)隋唐時期階段特征的是（ ）A.統(tǒng)一國家的建立 B.政權(quán)分立與民族融合C.繁榮與開放的社會 D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，隋朝隋文帝時期出現(xiàn)繁榮景象。唐朝出現(xiàn)貞觀之治和開元盛世的繁榮局面。唐朝實行對外開放政策。由此可見，繁榮與開放的社會是隋唐時期的階段特征。 故C符合題意；統(tǒng)一國家的建立是秦漢時期的時代特征，故A不符合題意；政權(quán)分立與民族融合是三國兩晉南北朝的時代特征，故B不符合題意；統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展是明清時期的階段特征。故 D不符合題意。故選Co.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學習歷史的一項基本技能。某學生在歷史課堂筆記中整理出如下知識提綱：這表明該學生學習的歷史內(nèi)容是（ ）學習西方一（其產(chǎn)興業(yè)）一脫亞入歐明開化/A.俄國農(nóng)奴制改革 B.中國戊戌變法C.美國羅斯福新政 D.日本明治維新【答案】D【解析】A項俄國農(nóng)奴制改革，不符合“脫亞入歐” ，俄國本身就是歐洲國家； B項中國戊戌變法內(nèi)容沒有“廢藩置縣”；C項美國羅斯福新政不符合“脫亞入歐” ，美國不是亞洲國家；D項日本明治維新使日本從一TOC\o"1-5"\h\z個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，“脫亞入歐”，符合題意。故選 Do點睛：本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識，屬于識記層面，難度不大。記憶得出答案。 1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府學習西方實行改革，主要內(nèi)容有：“廢藩置縣”，勵發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開化”；明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，“脫亞入歐” 。.中國近代化的歷程也是一個學習西方的過程，經(jīng)歷了“始而言技（技術(shù)）”、“繼而言政（制度） ”“進而言教（思想）”的過程。下列對近代化的敘述正確的是①洋務運動提出了“師夷長技以制夷”的主張②康梁維新派主張“三民主義”③辛亥革命結(jié)束了我國半殖民地半封建社會的歷史④新文化運動提倡民主與科學

A.④②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】依據(jù)材料“始而言技（技術(shù)）”，指的洋務運動。洋務運動提出了“師夷長技以制夷”的主張，學習先進技術(shù)，富國強兵擺脫困境。①項正確；陳獨秀、李大釗、胡適等人高舉“民主 ”“科學”，掀起了新文化運動。④正確，C項符合題意；宣傳甲午中日戰(zhàn)爭后，中國民族危機嚴重，康有為、梁啟超等維新派主張變法圖強，學習西方君主立憲制；孫中山提出的“三民主義”是辛亥革命的指導思想。②項錯誤， AB兩項不合題意；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，③項錯誤， D項不合題意。由此可知ABD三項符合題意，故選擇Co.文藝復興的性質(zhì)是（ ）A.人文主義的興起 B.資產(chǎn)階級思想文化的新思潮C.古代希臘羅馬古典文化的復興 D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)， 14世紀意大利興起了文藝復興運動，其核心思想是人文主義。文藝復興運動不是古代希臘羅馬文化的復興，而是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運動，B項符合題意，故此題選Bo.下列標識所代表的國際組織中，以維護世界和平及安全為宗旨的是A.B.A.B.【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，聯(lián)合國于1945年10月成立，總部設在紐約。其宗旨是維護國際和平與安全，促進國際友好合作。主要機構(gòu)有聯(lián)合國大會、安全理事會等，觀察圖片可知， D為聯(lián)合國徽，所以D項符合題意；A項是歐盟的標志，B項是亞太經(jīng)合組織的標志， C項是世界貿(mào)易組織的標志。由此分析 ABC三項均不符合題意，排除，故選D。.下圖是某同學進行歷史學習時設計的年代尺，請推斷他學習的主題是（ ）1924年1■⑼0年1936年11937年1945年 1 1 國國黨北伐西安八路軍抗戰(zhàn)-±戰(zhàn)爭事變新四軍勝利A.北伐勝利進軍 B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.國共兩黨合作 D.國民黨的革命歷程【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞國民黨一大、北伐、西安事變、抗戰(zhàn)勝利”可知，此內(nèi)容反映的是國共兩黨合作共贏。 1924年初，國民黨一大在廣州召開，標志國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立；北伐戰(zhàn)爭則是在中國國民黨領(lǐng)導下，以國共合作為基礎(chǔ)，以國民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于 1926年7月發(fā)動的一場統(tǒng)一戰(zhàn)爭，基本上消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治；西安事變的和平解決，標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，促進國共合作抗日局面出現(xiàn)；20世紀30年代以來，日本不斷加快侵華步伐，民族危機嚴重，民族意識覺醒，國共兩黨也由分裂走向合作抗日， 形成了全民族抗戰(zhàn)的居面， 最終取得抗戰(zhàn)的勝利，所以C項符合題意；北伐勝利進軍、抗日戰(zhàn)爭的勝利、國民黨的革命歷程表述不全面。由此分析 ABD三項不符合題意，排除，故選Co.下圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克蜃（ lei）的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究A.禪讓制B.分封制C.禮樂制D.郡縣制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯”結(jié)合所學知識可知，北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍的銘文拓片反映的是西周分封制的歷史。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地、平民、奴隸分封給親屬和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國。 B符合題意，ACM符合題意，故選擇 B。．下圖是1950-1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長統(tǒng)計圖。由此我們可以得出的正確信息是 （ ）A.美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位B.聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國C.西歐各國經(jīng)濟迅速恢復持續(xù)繁榮D.日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國和日本經(jīng)濟增長速度速度非?？?，但看不出美國失去了世界經(jīng)濟霸主的地位和日本實行“科技立國”促進經(jīng)濟飛速發(fā)展這兩個信息，聯(lián)邦德國成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來就是錯誤的，是日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國本來，綜合分析，只有 C項西歐各國經(jīng)濟迅速恢復持續(xù)繁榮符合題意。故答案選 Co【考點定位】人教新課標九年級下冊 ?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 ?西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展20．有學者研究認為，甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易 +特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y +特權(quán)”。下列各項對此變化的理解，正確的是甲午戰(zhàn)后（）A．列強由商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出B．列強掀起了瓜分中國的狂潮C.列強占領(lǐng)的港口和城市增加D．中國近代民族工業(yè)迅速崛起【答案】A【解析】結(jié)合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭前，列強侵略的主要目標是打開中國大門，開放通商口岸，通過傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪原材料的方式來侵華，即商品輸出；甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》 ，根據(jù)條約，日本人可以在中國開辦工廠，而其他帝國主義國家根據(jù)片面最惠國待遇，也可享受在中國進行投資的特權(quán)，這樣，甲午戰(zhàn)后，列強的侵華方式就由原來的商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)榱速Y本輸出。 BCD不符合題意，A符合題意，故選Ao【點睛】能夠區(qū)分商品輸出與資本輸出。二、綜合題(本題包括5個小題，每小題8分，共40分)21.閱讀材料，完成下列要求。材料一圖一戰(zhàn)爭形勢圖 圖二販賣黑奴的廣告和北方軍隊中的黑人士兵(1)材料一反映的是哪一歷史事件？根據(jù)材料分析這一事件給美國帶來的影響。材料二1861年俄國自上而下的改革，延緩了革命但并不能消除革命。這次改革是按照農(nóng)奴主利益進行的，因此，農(nóng)奴制度廢除的很不徹底。改革后，沙皇政權(quán)基本原封不動，大部分的土地還是掌握在貴族地主手里，保存了貴族地主大土地占有制 ……俄國引起革命的各種社會矛盾，依然存在，并且繼續(xù)在發(fā)展。——張興儀《淺談一八六一年俄國農(nóng)奴制改革》(2)結(jié)合所學知識分析，俄國1861年改革中哪些規(guī)定能起到“延緩革命”的作用？請你根據(jù)材料概括這場改革“并不能消除革命”的原因。材料三在短短的幾十年里，日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個前工業(yè)時代的封建社會，到19世紀末期，新日本一一西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物一一成為一個正在上升的帝國?！?美)丹尼斯?謝爾曼、喬伊斯?索爾茲伯里《全球視野下的西方文明史》(3)根據(jù)材料分析概括，為什么說日本“在短短的幾十年里改變了自身”？它是如何“改變自身”的？(4)上述三段材料反映了當時世界歷史發(fā)展潮流是什么？【答案】(1)事件：美國南北戰(zhàn)爭影響：維護了國家統(tǒng)一；廢除了黑人奴隸制(2)規(guī)定：農(nóng)奴成為自由人；農(nóng)奴解放時可以得到一塊份地，但必須贖買原因：改革保留了大量封建殘余；改革不徹底；引起革命的各種社會矛盾依然存在。(3)原因：由封建國家成為資本主義國家；明治維新。(4)資產(chǎn)階級統(tǒng)治加強。(鞏固和擴大)【解析】【分析】【詳解】(1)依據(jù)材料一的圖片信息，結(jié)合所學可知，第一小問：圖片反映的是美國南北戰(zhàn)爭，南北戰(zhàn)爭中頒布《解放黑人奴隸宣言》，極大地激發(fā)了人民的參戰(zhàn)熱情，叛亂區(qū)的奴隸紛紛倒戈參加到北方隊伍中；第二小問，根據(jù)所學可知美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一；廢除了黑人奴隸制。(2)結(jié)合所學知識可知，第一小問：俄國 1861年改革中規(guī)定能起到“延緩革命”的作用是農(nóng)奴成為自由人；農(nóng)奴解放時可以得到一塊份地，但必須贖買；第二小問：根據(jù)材料“農(nóng)奴制度廢除的很不徹底”的信息可知，這場改革“并不能消除革命”的原因是改革不徹底； 根據(jù)材料“改革后，沙皇政權(quán)基本原封不動”的信息可知，原因有改革保留了大量封建殘余；依據(jù)材料“俄國引起革命的各種社會矛盾，依然存在”的信息可知，原因是引起革命的各種社會矛盾依然存在。(3)根據(jù)材料“以前它是個前工業(yè)時代的封建社會，至U 19世紀末期，新日本一一西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物一一成為一個正在上升的帝國”的信息可知， 第一小問：說日本“在短短的幾十年里改變了自身”是因為日本由封建國家成為資本主義國家；第二小問：它通過明治維新“改變自身”，走上了資本主義道路。(4)依據(jù)上述三段材料的內(nèi)容可知，三則材料反映了當時世界歷史發(fā)展潮流是資產(chǎn)階級統(tǒng)治加強、鞏固和擴大。22.閱讀下列材料，回答問題。材料一:材料二：古希臘羅馬的雕塑屬于藝術(shù)范疇，雕塑家社會地位很高，可以青史留名；我國古代雕塑屬于工藝范疇，制作者屬于社會地位不高的工匠群體。從文化觀念上看，西方文化一直以裸露身體為最美，認為由身體本身散發(fā)出的那種自然而然的性感，以及任何與身體自身能量相關(guān)的，比如健美等，都是美的象征；中國文化看待身體之美要含蓄很多， 人們對待那裸露的身體的態(tài)度的形成， 是浸潤我們幾千年的儒家 “鄙夷肉體”的思想作祟。中國文化和藝術(shù)也在關(guān)注人，不過多是關(guān)注道德和精神上的人，相對并不關(guān)心人的肉體表達。根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答， 圖一反映了哪種宗教對我國雕塑藝術(shù)的影響？圖二中的雕塑有何藝術(shù)價值？材料二從哪兩個方面比較了古希臘羅馬雕塑和中國古代雕塑的不同？綜合以上問題， 你可以得到哪些關(guān)于文明的啟示？【答案】(1)圖一反映了佛教對我國雕塑藝術(shù)的影響； 《擲鐵餅者》向后掄起的手臂和曲膝扭轉(zhuǎn)的態(tài)勢永遠讓人感到一股勢不可擋的強力。(2)材料二從藝術(shù)和文化兩個方面比較了古希臘羅馬雕塑和中國古代雕塑的不同。(3)西方文化一直以裸露身體為最美，認為由身體本身散發(fā)出的那種自然而然的性感，以及任何與身體自身能量相關(guān)的，比如健美等，都是美的象征；中國文化和藝術(shù)也在關(guān)注人，不過多是關(guān)注道德和精神上的人，相對并不關(guān)心人的肉體表達。【解析】【詳解】(1)圖一展示的是龍門石窟奉先寺佛像。由圖及所學都知道圖一反映了佛教對我國雕塑藝術(shù)的影響； 《擲鐵餅者》是希臘雕塑。向后掄起的手臂和曲膝扭轉(zhuǎn)的態(tài)勢永遠讓人感到一股勢不可擋的強力。(2)根據(jù)材料“古希臘羅馬的雕塑屬于藝術(shù)范疇，雕塑家社會地位很高，可以青史留名；我國古代雕塑屬于工藝范疇，制作者屬于社會地位不高的工匠群體。 從文化觀念上看，西方文化一直以裸露身體為最美，認為由身體本身散發(fā)出的那種自然而然的性感，以及任何與身體自身能量相關(guān)的，比如健美等，都是美的象征；中國文化看待身體之美要含蓄很多，人們對待那裸露的身體的態(tài)度的形成，是浸潤我們幾千年的儒家“鄙夷肉體”的思想作祟。中國文化和藝術(shù)也在關(guān)注人，不過多是關(guān)注道德和精神上的人，相對并不關(guān)心人的肉體表達?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料二從藝術(shù)和文化兩個方面比較了古希臘羅馬雕塑和中國古代雕塑的不同。(3)綜合以上問題，你可以得到哪些關(guān)于文明的啟示。言之成理即可。如：西方文化一直以裸露身體為最美，認為由身體本身散發(fā)出的那種自然而然的性感，以及任何與身體自身能量相關(guān)的，比如健美等，都是美的象征；中國文化和藝術(shù)也在關(guān)注人，不過多是關(guān)注道德和精神上的人， 相對并不關(guān)心人的肉體表達。23.鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的一塊界碑，自此，中國社會一步步淪為半殖民地半封建社會，中華民族百余年艱苦卓絕的偉大復興也由此拉開了大幕。閱讀下列材料，回答問題。材料一 “自元明以來之積蓄，上自典章文物，下至國寶奇珍，掃地遂盡。 ”——《庚辛紀事》(庚辛：指庚子年和辛丑年，即公歷1900年和1901年)(1)材料一所述戰(zhàn)爭后列強強迫清政府簽署了什么條約？簡述這一條約對中國社會產(chǎn)生的影響。序次日間內(nèi)容摘錄11950年蔣介石和美帝國主義相互勾結(jié)(臺灣人民)準備配合人民解放軍，共同完成解放臺灣的任務12958年從10月6日起，暫以七天為期，停止炮擊，你們可以充分地自由地輸送供應品，但以沒用美國人護航為條件……建議舉行談判，實行和平解決13958年中國人的事只能由中國人自己解決 ……逢雙HM、打金門的飛機場、料羅灣的碼頭、海灘和船只……我們只是希望你們/、要屈服于美國人的壓力14958年其他一切地區(qū)的軍事目標，逢雙日都不打炮，打炮一律于單日行之 ……我們希望臺灣當局有一天甩掉美國人那只鉗制魔手，派出代表，舉行和談15979年中美兩國關(guān)系正?；膶崿F(xiàn)……從今天起停止對金門等島嶼的炮擊(該試題不完整，可能會影響作答，建議補全)材料四2020年是“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射50周年……“東方紅一號”發(fā)射成功，拉開了中國人探索宇宙的序幕，是中國航天史上的一座里程碑 ……2020年是深圳經(jīng)濟特區(qū)成立40周年。深圳，因改革而生，因開放而強……深圳所取得的成就是改革開放40年中國實現(xiàn)歷史性變革和取得偉大成就的一個縮影……2020年是上海浦東開發(fā)開放30周年……國務院……開發(fā)開放浦東……上海浦東成為中國改革開放的前沿陣地。——人民日報《2020年，這些大事值得期待》(4)某學校社團要舉辦三件大事的周年紀念活動，請你任選一件為這一活動配上解說詞?！敬鸢浮?1)《辛丑條約》。使中國完全淪為半殖民地半封建社會。(2)洋務引進了西方先進科學技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國近代化開辟了道路。(3)土地改革、農(nóng)業(yè)合作化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。(4)示例：1970年，我國自行研制的第一顆人造地球衛(wèi)星一一“東方紅一號”準確進入預定軌道，開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元， 使中國成為世界上第五個自行研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的國家， 也掀開了中國向浩瀚宇宙進軍的璀璨篇章。“東方紅一號”衛(wèi)星也與核彈、導彈一起，被稱為“兩彈一星”，成為中華民族科技強國戰(zhàn)略的重要標志，載入了中華民族偉大復興的史冊。1980年深圳被批準設立深圳經(jīng)濟特區(qū)，成為對外開放的“窗口”，對引進國外的資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。1990年，我國設立上海浦東開發(fā)區(qū)。如今，它已發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟中心和金融中心，是 20世紀90年代中國改革開放進一步深化和取得顯著成就的重要標志，被稱為擴大對外開放的窗口?！窘馕觥俊驹斀狻?1)根據(jù)所學和材料一"……典章文物……國寶奇珍，掃地遂盡…… 1900年和1901年”可知，1901年,簽定《辛丑條約》。它使中國完全淪為半殖民地半封建社會。(2)根據(jù)所學和材料二可知，洋務運動意義重大，它引進了西方先進科學技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國近代化開辟了道路。(3)根據(jù)所學和材料三可知，新中國成立后，土地關(guān)系的變革經(jīng)歷了以下三個階段， 1950年到1952年的土地改革，1958年的農(nóng)業(yè)合作化運動，1979年以后的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。(4)根據(jù)所學和材料四"……東方紅一號發(fā)射成功，拉開了中國人探索宇宙的序幕，是中國航天史上的一座里程碑……2020年是深圳經(jīng)濟特區(qū)成立 40周年……2020年是上海浦東開發(fā)開放 30周年……”可知，任選一個，符合要點即可，例如，示例一，1970年，我國自行研制的第一顆人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號”準確進入預定軌道，開創(chuàng)了中國航天事業(yè)的新紀元，使中國成為世界上第五個自行研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的國家，也掀開了中國向浩瀚宇宙進軍的璀璨篇章?！皷|方紅一號”衛(wèi)星也與核彈、導彈一起，被稱為“兩彈一星”，成為中華民族科技強國戰(zhàn)略的重要標志，載入了中華民族偉大復興的史冊。示例二，1980年深圳被批準設立深圳經(jīng)濟特區(qū)，成為對外開放的“窗口”，對引進國外的資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。示例三，1990年，我國設立上海浦東開發(fā)區(qū)。如今，它已發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟中心和金融中心，是20世紀90年代中國改革開放進一步深化和取得顯著成就的重要標志，被稱為擴大對外開放的窗口。【點睛】題干中的問題，材料二、材料三，在網(wǎng)上找不到。24．閱讀材料，完成下列各題材料一15世紀到17世紀，伴隨著新航路的開辟，東西方之間的文化、貿(mào)易交流開始大量增加，殖民主義與自由貿(mào)易主義也開始出現(xiàn)。對除歐洲以外的國家和民族而言，地理大發(fā)現(xiàn)帶來的影響則是復雜而矛盾的，除了物資交流外，帶給原住居民的常是死亡和占領(lǐng)，可以說是一部大侵略史。18世紀60年代，工業(yè)革命導致了社會生產(chǎn)力的提高，世界市場體系初步形成。19世紀70年代后，工業(yè)革命進入新的時期，帝國主義掀起瓜分世界的狂潮，世界市場最終形成。材料二“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶 ”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。推進 “一帶一路”建設將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。根據(jù)材料一、二反映了世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是什么？據(jù)材料歸納推動這一趨勢發(fā)展的因素有哪些？材料二體現(xiàn)了我國的哪一決策？據(jù)材料二概括指出，如何推進“一帶一路”建設。綜合上述材料，你認為與 15—20世紀世界市場的形成過程相比，中國倡導的“一帶一路”最鮮明的特征是什么？【答案】（1）全球化。因素：新航路的開辟；工業(yè)革命；資本主義國家殖民擴張；世界市場的形成。（2）對外開放。（3）依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制；借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺；高舉和平發(fā)展的旗幟；積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系；共同打造利益共同體、命運共同體和責任共同體；堅持合作共享的發(fā)展理念等。（4）和平、合作、共享?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知，世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟全球化。據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，推動這一趨勢發(fā)展的因素有新航路的開辟；工業(yè)革命；資本主義國家殖民擴張；世界市場的形成。（2）根據(jù)材料二“‘一帶一路’是‘絲綢之路經(jīng)濟帶’和‘21世紀海上絲綢之路’的簡稱。推進“一帶一路”建設將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，……積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體”并結(jié)合所學知識可知，體現(xiàn)了我國對外開放的決策。（3）根據(jù)材料二“‘一帶一路’是‘絲綢之路經(jīng)濟帶’和‘ 21世紀海上絲綢之路’的簡稱。推進“一帶一路”建設將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體”結(jié)合所學知識可知，依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制；借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺；高舉和平發(fā)展的旗幟；積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系；共同打造利益共同體、命運共同體和責任共同體；堅持合作共享的發(fā)展理念等推進“一帶一路”建設。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學知識可知，與 15— 20世紀世界市場的形成過程相比，中國倡導的“一帶一路”最鮮明的特征是和平、合作、共享。【點評】本題識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化和中國特色社會主義理論體系的形成的相關(guān)知識。25．不同時期國家或地區(qū)間的關(guān)系，深刻地影響著世界歷史發(fā)展的進程。閱讀下列材料，回答問題：材料一：英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重表（單位： %）工業(yè)產(chǎn)值世界比重表材料二：杜魯門主義的含義，遠遠超出對希臘和土耳其提供4億美元這件事本身。它是美國在戰(zhàn)后開始打著反對蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴張的旗號，大張旗鼓地奪取世界霸權(quán)的宣言書。它公開宣布：為了 “美國的安全”美國“必須”用軍事和經(jīng)濟手段于涉別國內(nèi)政； 利用“美援”，排擠英、法，奪取對美、蘇之間的“中間地帶”的控制權(quán)；利用“美援”，給美國的商品打開新的市場?！x編自北師大版《世界歷史》教師教學參考書材料三：從政治上看，歐共體擴大后……向東向南均能確保(來自)亞、非兩洲的資源供應并使蘇聯(lián)南翼包抄夾擊歐洲的戰(zhàn)略受到挑戰(zhàn)。 這對維持歐洲均勢與和平具有重要戰(zhàn)略意義。 歐共體與發(fā)展中國家建立經(jīng)濟關(guān)系促使雙方在政治上經(jīng)常聯(lián)合一致，曾經(jīng)形成孤立蘇、美兩個超級大國的局面—選編自吳于廛齊世榮《世界史現(xiàn)代史編下卷》材料四：2018年6月美國和歐盟互相加征鋼鋁產(chǎn)品關(guān)稅，正式打響了貿(mào)易戰(zhàn)美