![學(xué)校文化達(dá)標(biāo)匯報(bào)材料(三)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d9/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d91.gif)
![學(xué)校文化達(dá)標(biāo)匯報(bào)材料(三)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d9/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d92.gif)
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![學(xué)校文化達(dá)標(biāo)匯報(bào)材料(三)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d9/1e77eabecb6ef764a999149c92c716d94.gif)
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學(xué)校文化達(dá)?標(biāo)匯報(bào)材料?(三)市?教育現(xiàn)代化?達(dá)標(biāo)學(xué)校檢?查匯報(bào)材料?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)。下?午好。首?先我代表全?體師生對(duì)各?位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨?學(xué)校指導(dǎo)工?作表示熱烈?的歡迎。?為進(jìn)一步提?升學(xué)校辦學(xué)?水平,推進(jìn)?學(xué)校教育現(xiàn)?代化建設(shè)的?進(jìn)程,我校?對(duì)照《麗水?市教育現(xiàn)代?化達(dá)標(biāo)學(xué)校?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》?的各項(xiàng)評(píng)估?指標(biāo),認(rèn)真?細(xì)致地進(jìn)行?自查自評(píng),?現(xiàn)就學(xué)校相?關(guān)情況向各?位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)?簡(jiǎn)要的匯報(bào)?:一、學(xué)?校基本情況?云和縣_?__中學(xué)座?落于云和縣?崇頭鎮(zhèn),距?縣城___?公里,占地?___畝,?教職工__?_人,共_?__個(gè)教學(xué)?班,在校生?___人,?其中住校生?___人(?占學(xué)生總數(shù)?的___%?),為我縣?唯一一所農(nóng)?村寄宿制初?中。學(xué)校成?立于___?年,建校以?來(lái)不斷繼承?“自力更生?,艱苦創(chuàng)業(yè)?”的建校優(yōu)?良傳統(tǒng),弘?揚(yáng)“艱苦樸?實(shí),勤奮好?學(xué)”的校園?精神,不斷?改革、不斷?發(fā)展,形成?一套科學(xué)、?系統(tǒng)、富有?特色的教育?教學(xué)管理體?系和優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)、教風(fēng)?、校風(fēng),具?有較高的辦?學(xué)聲譽(yù),是?麗水市示范?性農(nóng)村中學(xué)?、麗水市語(yǔ)?言文字規(guī)范?化示范校、?麗水市校園?文化示范學(xué)?校、___?省體育特色?學(xué)校、__?_省示范初?中。近年來(lái)?,在縣委縣?政府、縣教?育局、鎮(zhèn)黨?委政府支持?關(guān)心下,我?校辦學(xué)條件?不斷改善,?隨著塑膠跑?道、塑膠球?場(chǎng)的建成,?現(xiàn)代化的校?園面貌逐步?成型,學(xué)校?圍繞“以生?為本、育德?育能”的辦?學(xué)理念,積?極探索“農(nóng)?村小班化教?學(xué)”和深入?開(kāi)展“興趣?特長(zhǎng)培養(yǎng)活?動(dòng)”,逐步?形成農(nóng)村寄?宿制學(xué)校的?辦學(xué)特色。?二、辦學(xué)?做法和經(jīng)驗(yàn)?(一)抓?住機(jī)遇,加?大投入,改?善辦學(xué)條件?近年來(lái),?在縣教育局?、___和?社會(huì)各界的?支持下,_?__中學(xué)多?渠道籌措資?金,不斷改?善辦學(xué)條件?。一建,?新建教學(xué)設(shè)?施。___?年,新建“?力帆綜合樓?”,一樓是?師生餐廳、?二樓是實(shí)驗(yàn)?和計(jì)算機(jī)房?;___年?新建了“慈?心樓”,并?對(duì)兩棟教學(xué)?樓和師生宿?舍樓進(jìn)行了?整體加固改?造;___?年投入__?_萬(wàn)資金對(duì)?將舊餐廳改?造成體藝樓?,新建校門?和學(xué)校主干?道,下個(gè)月?將新建塑膠?跑道和塑膠?球場(chǎng)。通過(guò)?這三個(gè)階段?的建設(shè)校園?面貌得到了?空前的變化?,辦學(xué)條件?帶到進(jìn)一步?的改善。學(xué)?校利用空地?,合理布局?,設(shè)置了了?許多小花壇?,栽種花草?樹(shù)木,整個(gè)?校園的綠化?面積達(dá)__?_平1方?米。二添?,添置大量?的教學(xué)設(shè)備?、圖書、辦?公用品和活?動(dòng)器械。_?__年__?_月更換了?所有的舊課?桌椅;__?_年___?月更換了學(xué)?校大部分的?體育器材,?___年_?__月學(xué)校?有添置了_?__余萬(wàn)元?的音體美器?材;___?年___月?至今通過(guò)書?香校園及社?會(huì)各團(tuán)體捐?贈(zèng)已增添圖?書___冊(cè)?,目前已達(dá)?圖書___?冊(cè);___?年___月?至今新建了?探究式實(shí)驗(yàn)?室___個(gè)?,計(jì)算機(jī)房?___個(gè),?多媒體教室?___個(gè),?建設(shè)專用輔?導(dǎo)教室__?_個(gè)。(?二)創(chuàng)新德?育環(huán)境,推?進(jìn)素質(zhì)教育?我校以創(chuàng)?新德育環(huán)境?為核心,全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育,形成?科學(xué)、合理?、具有梅中?特色的德育?實(shí)踐體系。?。德育制?度體系的建?立,有利于?從全局把握?德育工作。?我校深刻認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?,建立了體?系化的德育?制度網(wǎng)絡(luò):?《德育工作?規(guī)劃》、《?五星班主任?評(píng)比制度》?、《五星班?級(jí)評(píng)比制度?》、《五星?學(xué)生評(píng)比制?度》、《安?全教育規(guī)章?制度》、《?住校生管理?制度》、《?學(xué)生心理健?康輔導(dǎo)綱要?》等。。?推進(jìn)班主任?月月評(píng)制度?,班主任享?受“高獎(jiǎng)金?、高待遇、?高責(zé)任”的?三高制。高?獎(jiǎng)金是指月?獎(jiǎng)金幅度在?班主任月考?核獎(jiǎng)金高,?高待遇是指?班主任享受?提干、入黨?、進(jìn)修、療?養(yǎng)、評(píng)先等?方面的優(yōu)先?權(quán),高責(zé)任?是指班主任?___小時(shí)?全程管理班?級(jí)。實(shí)踐證?明,這一制?度的實(shí)施,?確保了我校?德育工作的?良好開(kāi)展。?。學(xué)校建?設(shè)云和縣首?個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)?校少年宮”?以貼近和服?務(wù)學(xué)生為宗?旨,是我校?思想道德建?設(shè)陣地、文?化活動(dòng)平臺(tái)?、社會(huì)實(shí)踐?基地,是資?源共享、百?姓滿意、家?長(zhǎng)放心、青?少年喜歡的?課外活動(dòng)場(chǎng)?所。___?中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)??!吧倌陮m?”在傍晚放?學(xué)期間、周?末、寒暑假?向本校學(xué)生?及小學(xué)生開(kāi)?放,開(kāi)展射?箭、足球、?籃球、乒乓?球、象棋、?書法、繪畫?、鼓樂(lè)、舞?蹈、經(jīng)典誦?讀、種植等?___個(gè)輔?導(dǎo)班,讓學(xué)?生參與自己?喜歡的文體?項(xiàng)目,目標(biāo)?是:每位參?與的學(xué)生至?少培養(yǎng)一項(xiàng)?特長(zhǎng)愛(ài)好,?每位參與的?學(xué)生至少參?加一次校級(jí)?或校級(jí)以上?的比賽。在?我?!班l(xiāng)村?少年宮”的?帶動(dòng)下,學(xué)?生在知識(shí)技?能、道德情?感、文明衛(wèi)?生等都有很?大的提高,?學(xué)習(xí)生活得?到了充實(shí)。?(三)加?強(qiáng)教學(xué)精細(xì)?管理,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量為了使?我校的教學(xué)?質(zhì)量管理有?章可循,使?得教學(xué)工作?有的放矢,?我校制定和?完善了《教?學(xué)常規(guī)管理?制度》、《?專任教師工?作考核評(píng)估?方案》等一?系列質(zhì)量管?理的有關(guān)制?度,對(duì)教學(xué)?的備、教、?輔、改、評(píng)?、研等環(huán)節(jié)?提出了具體?的要求,對(duì)?教師工作的?全過(guò)程進(jìn)行?督查,督查?結(jié)果與教師?年度考核、?職稱評(píng)聘、?評(píng)優(yōu)評(píng)先、?績(jī)效考核直?接掛鉤。?學(xué)校建立了?定期與不定?期的常規(guī)檢?查和巡課、?聽(tīng)課、評(píng)課?制度,把教?師執(zhí)行教學(xué)?常規(guī)情況作?為平時(shí)教學(xué)?工作檢查的?重點(diǎn)。每天?兩位行政值?日的領(lǐng)導(dǎo)和?教務(wù)處人員?對(duì)教師課堂?教學(xué)的情況?進(jìn)行巡查,?做好《教師?常規(guī)工作檢?查記錄本》?的記錄,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)?解決。同時(shí)?,學(xué)校成立?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控小組,小?組成員不定?時(shí)進(jìn)行推門?聽(tīng)課,聽(tīng)課?后檢查備課?本和作業(yè)批?改情況,作?為教師工作?考核的評(píng)分?依據(jù)。每學(xué)?期期中、期?末,學(xué)校集?中___對(duì)?全體教師進(jìn)?行教學(xué)常規(guī)?工作檢查和?考核,結(jié)果?并向全校教?師通報(bào),作?為教師學(xué)期?工作評(píng)估的?主要依據(jù)。?近年來(lái),?隨著我校生?源的流失,?平均每個(gè)班?級(jí)學(xué)生數(shù)僅?為_(kāi)__人?左右,學(xué)生?基礎(chǔ)參差不?齊,根據(jù)學(xué)?校實(shí)際__?_學(xué)年我校?開(kāi)始實(shí)施農(nóng)?村自然小班?化教學(xué),全?面構(gòu)建新型?班級(jí)管理體?制,提高教?育教學(xué)有效?性,進(jìn)一步?促進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提高。?主要的做法?為:分層建?組、分層備?課、分層授?課、分層輔?導(dǎo)、分層作?業(yè)布置。小?班的課堂里?,學(xué)生參與?教學(xué)的積極?性空前高漲?,分組教學(xué)?、分層指導(dǎo)?策略的實(shí)施?,使每個(gè)學(xué)?生通過(guò)學(xué)習(xí)?--發(fā)現(xiàn)-?-交流,參?與到教學(xué)活?動(dòng)中,不斷?提高不同學(xué)?生的知識(shí)與?能力水平。?在今年的中?考中,我校?平均分位居?全縣公立學(xué)?校第一,在?全市農(nóng)村學(xué)?校中進(jìn)步_?__名,被?麗水市教育?局評(píng)為_(kāi)_?_年度教學(xué)?質(zhì)量管理獎(jiǎng)?。(四)?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),促?進(jìn)學(xué)校迅速?發(fā)展學(xué)校?教師呈現(xiàn)年?輕化,專任?教師平均年?齡___歲?,富有活力?,但缺乏經(jīng)?驗(yàn),因此我?校將“合作?與交流”作?為加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)的?主要思路。?。我校分?別在___?年和___?年-___?年與桐鄉(xiāng)洲?泉中學(xué)和寧?波北侖--?___南中?學(xué)進(jìn)行教育?資源對(duì)口支?援結(jié)對(duì),借?助發(fā)達(dá)地區(qū)?的優(yōu)質(zhì)資源?,通過(guò)資源?共享、師生?互派等多種?形式開(kāi)展實(shí)?質(zhì)性的教育?管理與學(xué)術(shù)?交流,促進(jìn)?我校教學(xué)管?理體制和運(yùn)?行機(jī)制的改?革,為學(xué)校?增添全新的?活力。。?根據(jù)個(gè)人申?請(qǐng),我校每?年安排一部?分縣城初中?骨干教師到?學(xué)校進(jìn)行支?教,將他們?好的教育教?學(xué)方法借鑒?到我們學(xué)校?,也對(duì)相關(guān)?學(xué)科教師起?到引領(lǐng)作用?;同時(shí),我?校還委派一?部分教師到?縣城學(xué)校進(jìn)?行頂崗鍛煉?,有效的促?進(jìn)教師的快?速成長(zhǎng)。?。我校將學(xué)?校骨干教師?與年輕教師?進(jìn)行師徒結(jié)?對(duì),做好新?老教師傳、?幫、帶工作?,開(kāi)展“一?幫一”、“?結(jié)對(duì)子”活?動(dòng),讓年輕?教師盡快實(shí)?現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)?化”:從學(xué)?生型到教師?角色型,從?模仿教學(xué)型?到自主創(chuàng)新?型,從偏于?“雙基”型?到注重能力?型。。我?校通過(guò)議教?、磨課、競(jìng)?賽等多種形?式,破解學(xué)?校教育教學(xué)?中的問(wèn)題,?改進(jìn)學(xué)校的?教育教學(xué)方?法。同時(shí),?學(xué)校還開(kāi)展?教師匯報(bào)課?、教師基本?功比賽,采?取多種形式?,為教師提?供更寬廣的?發(fā)展空間和?展示舞臺(tái)。?一年來(lái),我?校教師在各?級(jí)教學(xué)比賽?中獲獎(jiǎng)的有?___人次?,___篇?論文在各級(jí)?評(píng)比中獲獎(jiǎng)?。學(xué)校每?年為縣城各?個(gè)學(xué)校輸送?大批素質(zhì)高?、業(yè)務(wù)能力?強(qiáng)的骨干教?師,素有云?和教育系統(tǒng)?的黃埔軍校?之稱。三?、存在問(wèn)題?和今后努力?方向根據(jù)?《麗水市教?育現(xiàn)代化達(dá)?標(biāo)和示范學(xué)?校評(píng)估驗(yàn)收?暫行辦法》?(麗政教督?〔___〕?___號(hào))?文件精神,?我校對(duì)__?_項(xiàng)a級(jí)指?標(biāo)___條?b級(jí)指標(biāo)逐?項(xiàng)逐條進(jìn)行?自查自評(píng),?自查自評(píng)結(jié)?果,其中_?__條達(dá)標(biāo)?,___條?基本達(dá)標(biāo),?符合麗水市?教育現(xiàn)代化?示范學(xué)校評(píng)?估要求。?存在問(wèn)題:?1.(b?
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