愛心傳遞就在身邊班會(huì)教案

愛心傳遞在身邊班會(huì)案愛傳就身班教1新學(xué)始，為了讓新分19級(jí)萌新們盡融入班集體更為了關(guān)全體公管同學(xué)的心理健康狀況、用良的神面貌迎接各個(gè)班級(jí)的期氣象，在公共管理學(xué)院大學(xué)生心理自中的指導(dǎo)下、各班心理委主下，17級(jí)的8個(gè)班級(jí)、18級(jí)9個(gè)班級(jí)級(jí)的8個(gè)班級(jí)各自以豐的式、精致的創(chuàng)意開展了

“愛在身邊溫馨家園”

的主題會(huì)?；顒?dòng)精紛呈，氛圍活潑熱烈，快跟一起來看各班的班會(huì)情況吧活動(dòng)環(huán)節(jié)，所有人轉(zhuǎn)一側(cè)，由自己后面的同學(xué)為自己按摩則前面的同學(xué)按摩。通過這個(gè)小活動(dòng)，學(xué)卸下了心防，氣氛一下得躍起來。棒打無情郎①所學(xué)自我介紹姓名②擊花，選出幸運(yùn)兒。③大據(jù)特征說出姓名，成功可獲得精美小品，失敗者可是要被球棒打的哦！解扣小游戲

同學(xué)成兩組有人手拉手站成圈過轉(zhuǎn)身計(jì)好自己組的”，另組同學(xué)們發(fā)揮奇思妙想一起解鎖。你最解出來了嗎？戴高帽擊鼓選出幸運(yùn)兒，享班的集”大家一起來天選之子！不知道這位同學(xué)是不是還有點(diǎn)害羞愿你美好的回憶和體共同度開心實(shí)的愛傳就身班教2一、班會(huì)目：使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心、真正的做到真心身邊的人和事?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”主題班會(huì)，班里的班級(jí)干部以及班里的同學(xué)都積極的發(fā)表了自己心中的看法。主持人：班主任陳剛參加人數(shù)：26地點(diǎn)：教室四年級(jí)（二）班二、班會(huì)流：

故事故事1.主持人開場(chǎng)白：“在這個(gè)世界上人和人需要互相溝通，互相交流，互相幫助。這樣才能夠構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)。相反的，社會(huì)的秩序就會(huì)混亂。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)具有愛心，本次的主題班會(huì)就是圍繞愛心展開的。”2.看一段關(guān)于人與環(huán)境的.圖片資料，大家發(fā)表自己的看法。3.看一段關(guān)于人與人和諧共處的，大家發(fā)表自己的看法：①人與人應(yīng)當(dāng)互相謙讓，互相尊重;②人與人也應(yīng)當(dāng)求同存異;③他人遇到困難時(shí)我們要給以援助之手;④在幫助他人時(shí)也要注意保護(hù)自我……4.六人小組對(duì)于愛心的理解及范圍進(jìn)行討論。5.六人小組派代表發(fā)言：①愛心不止是對(duì)于人，而是對(duì)植物、動(dòng)物、環(huán)境等等世界上所有生命、物質(zhì)而言的;②愛心是人潛意識(shí)里的一種思想;③愛心表現(xiàn)在各個(gè)方面……6.對(duì)于如何獻(xiàn)愛心同學(xué)發(fā)言：

學(xué)學(xué)①組織大家一起進(jìn)行公益勞動(dòng);②利用一些小時(shí)間朗讀一些關(guān)于這方面的*;3幫助上有困難的同學(xué)，形成“一幫一”……7.將獻(xiàn)愛心與“八榮八恥”相結(jié)合，牢記在心。8.朗讀詩歌《奉獻(xiàn)》。9.主持人總結(jié)。班主任總結(jié)：希望在以后的時(shí)間，我們要多開展一些愛心活動(dòng)，大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)能夠幫助他人的人。三、班會(huì)效：在班里的“一幫一”活動(dòng)開展的越來越好，獻(xiàn)愛心的風(fēng)氣也愈來愈濃厚。希望能將愛心進(jìn)行到底！愛傳就身班教3認(rèn)““愛

心理健康教育是一因此根據(jù)本課我歌唱不只講索取1234

123

4孩子們幽和那5

我你那么67（1（2（3師

8愛傳就身班教4班會(huì)目的

：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼“情”看，普遍患“感冷漠。對(duì)父母之恩，熟視無睹者有之麻不仁者有之貪得無厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之那么對(duì)父母無情無義之人師長(zhǎng)體就更不會(huì)有情有義了因此通本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。使懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，并在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中身體力行。

班會(huì)內(nèi)容

：一、由《一只雞蛋》引入，主持人宣布班會(huì)開始二、女聲小組唱《感恩的心》（負(fù)責(zé)：李美麗）三、親情故事《母愛，一種讓人心痛的愛》（負(fù)責(zé)：金燕香）討論（全班）說說心里話（同學(xué)發(fā)言）四、心里小測(cè)驗(yàn)；知識(shí)競(jìng)賽五、朗讀《兩個(gè)白菜包子》（負(fù)責(zé)：成元?。┝?、錄像片斷：愛在身邊七、小游戲八、班主任總結(jié)九、合唱《讓世界充滿愛》（全班）十、宣布班會(huì)結(jié)束主持人串講詞：音樂聲中等待觀眾的到來方式：多媒體PPT播放背景音樂，配《只雞蛋》）一、《一只雞蛋》引入，主持人宣布班會(huì)開始（男）小小的一只雞蛋，短短的一天時(shí)間，我們的同學(xué)小心翼翼，還是把它摔得稀爛

（女）脆弱的一個(gè)生命，漫長(zhǎng)的十六個(gè)春秋，我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長(zhǎng)（男）五千多個(gè)日日夜夜，父母的愛始終與我相隨（女）五千多個(gè)日日夜夜，我們始終與愛同行（齊）謝謝你們，我的父親、母親（女）各位老師、同學(xué)們（齊）主題班會(huì)《愛在身邊》現(xiàn)在開始（男）慈手中線，游子身衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”（女）孟郊的《游子吟》唱出了一首母愛的頌歌。下面請(qǐng)欣賞由我班幾名女生表演的小合唱：“你來到這個(gè)充滿愛的世界”表者：李美麗等。二、女聲小合唱：（背景畫面：多媒體展示學(xué)生自拍的體愛”的生活片段）小合唱取材：樸現(xiàn)美、李美麗表演者：李美麗、樸現(xiàn)美、金美英、尹美花、金律玲、韓太花（男）謝謝同學(xué)們的表演。（男）常言道“言寸草心，報(bào)得三春”，父的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，下面請(qǐng)看一篇小*：母愛，一種讓人心痛的愛”（多媒體顯示），我們請(qǐng)金燕同學(xué)為大家朗讀。

三、“母愛，一種讓人心痛的”朗讀：金燕香*內(nèi)容：《母愛，一種讓我們心痛的愛》（女）謝謝金燕香同學(xué)。一篇短短*，卻給我們深深的感觸。下面請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勥@篇*給你帶來的感。討論（說說心里話）姜東歡篇給帶的最大的感想是母愛的偉大們?cè)≡谶@樣偉大的母愛里，應(yīng)該感到很幸福。羅海玲：我感受到母愛的偉大，同時(shí)也覺得那個(gè)小伙子太不可思議了，為了一個(gè)姑娘竟然殘害母親，這樣“愛還算是愛嗎？！金幸垚：能感受到母愛的偉大，我也覺得那個(gè)姑娘人漂亮，心卻太狠了，竟然要母親的心臟！如果我是那個(gè)小伙子我就說：你怎么能這樣狠毒？！我不要你…天底下好姑娘多的是！尹澤鋒的確母愛是真的很偉的們應(yīng)該珍惜這種母愛尊重父母孝敬父母！（言語中，流落出真情，哽咽……（男）剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。（女）雖然他們表達(dá)愛的方式不一定能為我們接受，但在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩，永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)心和愛護(hù)。（男）所以，我們是不是應(yīng)該嘗試著去理解父母，體諒父母，多與父母溝通呢？

（女）有人做過這樣的計(jì)算和評(píng)估，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付3.5萬美元。（男）原來我們?cè)谙硎芨改钢異鄣耐瑫r(shí)，不知不覺間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。（女）我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨（男）我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任（女）十月懷胎，十?dāng)?shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的甜酸苦辣，我們的父母體會(huì)最深。（男）我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天（女）我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋（男）我們成長(zhǎng)的過程凝聚了父母多少的心血（女）生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時(shí)刻銘記在心頭。（女）同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛的一種無聲的感激。（男）下面轉(zhuǎn)換一下氣氛，來進(jìn)行簡(jiǎn)單的小游戲：四、（女）1）心理測(cè)驗(yàn)：人緣不好不是問題，問題常常在于自己為什么會(huì)人緣不好？為什么莫名其妙被排擠、討厭。今天就設(shè)計(jì)了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，幫助你揪出問題的所在。＊測(cè)驗(yàn)開始：伸出你的右手，看看你的五根手指頭，哪一根是你覺得最滿意的呢？A選擇食指的人、選擇無名指的人C選擇大拇指的人

D、擇中指的人、選擇小指的人在黑板上統(tǒng)計(jì)數(shù)字：統(tǒng)計(jì)結(jié)果喜歡食指的人最多。主持人幫宣讀測(cè)驗(yàn)結(jié)果。選A、你對(duì)朋友相當(dāng)?shù)暮?，甚至是兩肋插刀也在所不惜的人物。只是有時(shí)你實(shí)在太敏感，甚至有點(diǎn)神經(jīng)兮兮，一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)或是朋友無形中的一句話，你都認(rèn)為跟你有關(guān)，也讓你相當(dāng)在意，境界甚至到達(dá)『余音繞梁、三日不去』放開心胸讓朋友了解你，并試著讓生活多點(diǎn)幽默，你會(huì)擁有更多的好朋友。選B、你很容易就跟陌生人打成一片，成為無所不談的好朋友。只是隨著雙方彼越來越熟捻，你也會(huì)越來越失去分際，分不清朋友之間的界線。你也許心中把他當(dāng)成好朋友，有什么困難都可以直接找他對(duì)方卻覺得你越來越煩人認(rèn)你喜歡對(duì)他頤指氣使。選C、你的個(gè)性過于心直口快，而且對(duì)自己過于自負(fù)不懂得謙虛。在團(tuán)體中你也經(jīng)常居于主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的角色，久而久之，便容易讓人覺得你很剛愎自用都自己為主而們幾乎都是敢怒不敢言改方其實(shí)很簡(jiǎn)單有時(shí)多聽取旁人的意見讓他有受到尊重的對(duì)待，相信你的人氣一定更上層樓。選D、其實(shí)你一直都是個(gè)很受歡迎的人。只是有時(shí)你的嘴巴太毒了，毒到讓人家受不了甚至心生反感你對(duì)于這樣的狀況又過于無所謂主動(dòng)溝通道歉白坐實(shí)目中無人』的罪名。其實(shí)幽默并不等于譏諷虧人，雖然你動(dòng)機(jī)只是想引人注意，換個(gè)不傷人的方式相信效果會(huì)更好。選、你不應(yīng)該是人緣不好，是朋友太少。其實(shí)這跟你的個(gè)性有很大的關(guān)系。你交朋友的態(tài)度比較隨緣也比較不積極上又常常是一號(hào)表情遇到問題也不喜歡解釋無形

中自然朋友多不起來建議你可專攻一項(xiàng)才藝適時(shí)地秀出自己就算不主動(dòng)也能吸引一拖拉車的人爭(zhēng)著跟你作朋友喔。（男）（2）知識(shí)競(jìng)：人類“愛心也包括對(duì)動(dòng)物的愛心，下面再做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，用動(dòng)物名稱填成語。搶答開始?。ǘ嗝襟w演示）（意義：用簡(jiǎn)單的成語的填寫，使主題班會(huì)的氣氛活躍起來，也使更多的學(xué)生加入到主題班會(huì)里，使更多的學(xué)生成為主題班會(huì)的參與者。）用動(dòng)物名稱填成語：1._____爭(zhēng)_____斗；2.__________舞；3._____立_____群；4.__________舞；為；6.__________跡；不。1.龍爭(zhēng)虎斗2.鶯歌燕舞3.鶴立群4.龍飛鳳舞5.狼狽為奸6.蛛絲馬跡7.雞犬寧搶答：裴慧玲，羅海玲，姜東歡，趙壽東，徐強(qiáng)國(guó)，姜云龍，鄭芬丹等。（男）同學(xué)們的熱情很高漲，也希望同學(xué)們同樣對(duì)身邊的一切充滿愛心。（女）如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉（男）如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空

（女）請(qǐng)讓我們說一聲（男，女齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們?。ㄅ嬲?qǐng)欣賞一段由我們“者成元俊同學(xué)帶給我們的朗讀白包子五、散文朗讀《兩個(gè)白菜包子》（朗讀：成元?。?內(nèi)容：《兩個(gè)白菜包子》（男）醇醇父母愛（女）悠悠兒女情（男）在現(xiàn)實(shí)生活中，除了父愛母愛，還有很“愛在們身邊…希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠成“的使者。下面請(qǐng)欣賞一段公益廣告片段。六、片段欣賞（負(fù)責(zé)：金星元）多媒體展示：（中央電視“心在一起”公益廣告片段）（女）升入高中到現(xiàn)在，我們也已經(jīng)在一起學(xué)生生活了兩個(gè)多月的時(shí)間，相信同學(xué)間彼此的了解和特征的掌握也不會(huì)太少，下面做一個(gè)游戲“個(gè)人比劃，一個(gè)人”七、小游戲：兩人一組：一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。（根據(jù)比劃的同學(xué)的表演，猜出是哪們同學(xué)）第一組：姜云龍（比劃）：金正國(guó)（猜）第二組：鄭芬丹（比劃）：權(quán)京愛（猜）

第三組：尹美花（比劃）：金美英（猜）（男）同學(xué)們的表演惟妙惟肖，看來對(duì)我們班的同學(xué)的特征掌握得很好，也可以看得出對(duì)我們班的每一位同學(xué)間都是非常關(guān)心，充滿愛心的。（女）我們的班會(huì)也已接近尾聲，下面請(qǐng)班主任老師給這次班會(huì)做總結(jié)。八、班主任總結(jié)1、形式多樣化。有學(xué)生自編自導(dǎo)的小合唱、有緊張的知識(shí)賽、有針對(duì)性強(qiáng)的心理小測(cè)驗(yàn)、還有氣氛活躍的學(xué)生小游戲。2學(xué)生自主化這班會(huì)學(xué)生參與度都很高由以往的班主主持變成由學(xué)生主持，內(nèi)容和環(huán)節(jié)也由學(xué)生自主策劃，班主任只是起到統(tǒng)攬全局、畫龍點(diǎn)睛的作用。3、內(nèi)容真情化。沒有矯揉造作，只有真情流露，這是這場(chǎng)題班會(huì)給我的最大的感受。通過這樣的主題班會(huì)，心靈得到一次洗禮，希望同學(xué)們信同學(xué)們會(huì)在今后的生活中不斷完善自己，追求卓越！讓我們一起攜起手來，讓我們的世界充滿愛！九、合唱《讓世界充滿愛》（全班）十、在音樂聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束（男，女齊）各位老師、同學(xué)們，我們的主題班會(huì)愛在身邊》到此結(jié)束。感謝各位的光臨指導(dǎo)。再見！愛傳就身班教5

我們初一1班每一位同學(xué)都十有愛心班主任韋老師的帶領(lǐng)下已分三批去過南京華澳語言康復(fù)中心為了更好地傳遞同學(xué)們的愛心們班在周一的班會(huì)課開了“讓耳朵聽到愛”的主題班會(huì)。這周班會(huì)將由第三組的沈崇遠(yuǎn)和吳尚澤兩位同學(xué)來主持班會(huì)課剛開始的時(shí)候他們給同學(xué)們呈現(xiàn)出了一張張照片些照片都是華澳聽障兒童們?cè)谏险n時(shí)拍的以覺到他們?cè)谏险n時(shí)的艱難有的一點(diǎn)音都聽不見只能靠看老師的嘴唇辨別老師講課內(nèi)容每次說一個(gè)字都是那么的困難這照片牽起了全班每一