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題型突破08-常見(jiàn)力問(wèn)題(二)1株)小華在班上擦板時(shí)隱隱約約感覺(jué)一個(gè)很奇特的現(xiàn)象,回到家,他拿出小時(shí)候的一塊玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上用一個(gè)黑板刷來(lái)擦黑板,如圖所示,他給黑板刷斜向下施力,當(dāng)方向與豎直方向的夾角較大時(shí)板滑動(dòng)起來(lái)他給黑板刷的施力方向與豎直方向夾角較于0,他怎么也推不動(dòng)黑板刷,在這兩種情形下,黑板刷分別()A.摩力;不受摩擦力B受摩擦力;受摩擦力C不受摩擦力;受摩擦力D.受擦力;不受摩擦力2呼浩特)在物理學(xué),力和運(yùn)動(dòng)正確關(guān)系的得出,從亞里士多德到牛頓,歷經(jīng)二千多年。如圖甲,水平地面上的物體,在水平向右拉力的作用下,從=開(kāi)始,物體的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙。對(duì)于個(gè)過(guò)程力和運(yùn)動(dòng)描述正確的是()A.物做勻速直線運(yùn)動(dòng)B=,若F=,地面的滑動(dòng)摩擦力也為3NC從=到=的程中,力F逐漸增大D.體勻速直線運(yùn)動(dòng)階段的速度為2m/s3、如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的用F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度與間t的系如圖乙所示,以下說(shuō)法不正確的是()
1121211212A0秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥菩∮谀Σ亮~秒物體受到的摩擦力是C.~6秒體到的摩擦力是D.~秒物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力4、臺(tái)灣甲、乙、丙三條完全相同的彈簧懸掛在一根水橫桿上,甲彈簧無(wú)懸掛物品,乙彈簧懸掛重量為W公克重的砝碼,丙彈簧懸掛重量為公重及W公重的砝碼,靜止平衡時(shí),三者的長(zhǎng)度關(guān)系如圖所示。若三條彈簧質(zhì)量均很小忽略不計(jì),且乙彈簧在取下砝碼后均恢復(fù)原長(zhǎng)由述訊判斷W︰應(yīng)下列何者()12A.︰︰1C.︰D3︰5梧)爬桿是體育運(yùn)的一個(gè)項(xiàng)目,如圖所示是小明沿豎直的桿勻速向上爬時(shí)的情景,他所受到的摩擦力為f,他勻速滑下時(shí),所受到的摩擦力為,下列說(shuō)法正確的是()A.方向?yàn)樨Q直向上.方向?yàn)樨Q直向下12
C.f>.f<12126常)如圖所示,我的祖先曾用滾木巧妙地移動(dòng)巨石。下列措施中,改變摩擦力大的方法與此相同的是()A.衣的拉鏈上涂些蠟
44B自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承C用力壓住橡皮,來(lái)回擦去寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字D.車冰雪路面行駛,車輪上繞有鐵鏈7柯區(qū)一模)如圖所示=4NF=3N,此時(shí)物體對(duì)地靜止,物體以定速度在物體12A表向做勻速直線運(yùn)計(jì)簧測(cè)力計(jì)和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦與地面、A與B之的摩擦力、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小分別為()A.B6N6NC4ND2N6N6N8嘉縣模擬明同學(xué)找來(lái)質(zhì)量積積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體的面更粗糙如圖放在同一木板上彈測(cè)計(jì)拉住木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)行究滑摩擦力大小與哪些因素有”的實(shí)驗(yàn),他測(cè)得了以下三個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)小李同學(xué)的數(shù)據(jù)判斷F的值的應(yīng)該是()A.B.C4.0ND4.4N9太市一模)如圖,用水平力拉著水平桌面上的一木塊向右做直線運(yùn)動(dòng),拉F的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,在第5min后木塊開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.時(shí)木塊受到的拉力是15NB木塊受到的摩擦力大小是10NC前內(nèi)木塊做減速運(yùn)動(dòng)D.面木塊的支持力與木塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力10
ABCD“”①“”②””“”b”A”“BC121
mg100200300
G121.5
G/mN/kg1010513安徽模擬)某同學(xué)用5N的水力拉著一物塊在水平地面上以的度做勻速直線運(yùn)動(dòng),如
圖所示。撤去拉力后,物塊減速直至靜止用時(shí)2s。()減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物塊在水平方向上所受到的力為多少N?()了描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢,物理學(xué)中引入了加速度的概念,即速度的變化量eq\o\ac(△,v)eq\o\ac(△,)與生這一?變化所用的時(shí)間eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)的值,通常用a表,表示物體度變化的快慢,即=后,物塊在做減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中的加速度是多少m/s2
,單位m/s
,撤去拉力()頓第二定律告訴我們:物體的加速度的小跟它所受到的作用力成正比跟它的質(zhì)量m反比,可表示=,中質(zhì)量m的單位是。試求該同學(xué)所拉物塊的質(zhì)量是多少kg。14“m/gG/N
1400.4
21001.4
3160▲
42002.0
52402.3
63003.0
………1
2▲
N3415阜新)小明在探影響滑動(dòng)摩擦力大小的因”驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
次數(shù)接觸面壓力N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)N
1木板1.00.4
2木板1.50.6
3毛巾1.00.6實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,回答下列問(wèn)題:(實(shí)中明每次都用彈簧力計(jì)沿
方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊受到的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是
力。()較第1、兩實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面的粗糙程度相同時(shí),接觸面受到的壓力越,動(dòng)摩擦力越大。()較第
兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面受到的壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。()在第1次驗(yàn)中,木塊更大的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)于“于或小于
(選“大()2次驗(yàn)中,砝碼受到摩擦力是
N。題型突破08-常見(jiàn)力問(wèn)題(二)1株)小華在班上擦板時(shí)隱隱約約感覺(jué)一個(gè)很奇特的現(xiàn)象,回到家,他拿出小時(shí)候的一塊玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上用一個(gè)黑板刷來(lái)擦黑板,如圖所示,他給黑板刷斜向下施力,當(dāng)方向與豎直方向的夾角較大時(shí)板滑動(dòng)起來(lái)他給黑板刷的施力方向與豎直方向夾角較于0,他怎么也推不動(dòng)黑板刷,在這兩種情形下,黑板刷分別(B)A.摩力;不受摩擦力B受摩擦力;受摩擦力C不受摩擦力;受摩擦力D.受擦力;不受摩擦力
1121122呼浩特)在物理學(xué),力和運(yùn)動(dòng)正確關(guān)系的得出,從亞里士多德到牛頓,歷經(jīng)二千多年。如圖甲,水平地面上的物體,在水平向右拉力的作用下,從=開(kāi)始,物體的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙。對(duì)于個(gè)過(guò)程力和運(yùn)動(dòng)描述正確的是(D)A.物做勻速直線運(yùn)動(dòng)B=,若F=,地面的滑動(dòng)摩擦力也為3NC從=到=的程中,力F逐漸增大D.體勻速直線運(yùn)動(dòng)階段的速度為2m/s3、如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的用F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度與間t的系如圖乙所示,以下說(shuō)法不正確的是(A)A0秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥菩∮谀Σ亮~秒物體受到的摩擦力是C.~6秒體到的摩擦力是D.~秒物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力4、臺(tái)灣甲、乙、丙三條完全相同的彈簧懸掛在一根水橫桿上,甲彈簧無(wú)懸掛物品,乙彈簧懸掛重量為W公克重的砝碼,丙彈簧懸掛重量為公重及W公重的砝碼,靜止平衡時(shí),三者的長(zhǎng)度關(guān)系如圖所示。若三條彈簧質(zhì)量均很小忽略不計(jì),且乙彈簧在取下砝碼后均恢復(fù)原長(zhǎng)由述訊判斷W︰應(yīng)下列何者(B)12
1212A.︰︰1C.︰D3︰5梧)爬桿是體育運(yùn)的一個(gè)項(xiàng)目,如圖所示是小明沿豎直的桿勻速向上爬時(shí)的情景,他所受到的摩擦力為f,他勻速滑下時(shí),所受到的摩擦力為,下列說(shuō)法正確的是(A)A.方向?yàn)樨Q直向上.方向?yàn)樨Q直向下12
C.f>.f<12126常)如圖所示,我的祖先曾用滾木巧妙地移動(dòng)巨石。下列措施中,改變摩擦力大的方法與此相同的是(B)A.衣的拉鏈上涂些蠟B自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承C用力壓住橡皮,來(lái)回擦去寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字D.車冰雪路面行駛,車輪上繞有鐵鏈7柯區(qū)一模)如圖所示=4NF=3N,此時(shí)物體對(duì)地靜止,物體以定速度在物體12A表向做勻速直線運(yùn)計(jì)簧測(cè)力計(jì)和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦與地面、A與B之的摩擦力、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小分別為(A)A.B6N6NC4ND2N6N6N8嘉縣模擬明同學(xué)找來(lái)質(zhì)量積積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體的面更粗糙
44如圖放在同一木板上彈測(cè)計(jì)拉住木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)行究滑摩擦力大小與哪些因素有”的實(shí)驗(yàn),他測(cè)得了以下三個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)小李同學(xué)的數(shù)據(jù)判斷F的值的應(yīng)該是(D)A.B.C4.0ND4.4N9太市一模)如圖,用水平力拉著水平桌面上的一木塊向右做直線運(yùn)動(dòng),拉F的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,在第5min后木塊開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列判斷錯(cuò)誤的是(C)A.時(shí)木塊受到的拉力是15NB木塊受到的摩擦力大小是10NC前內(nèi)木塊做減速運(yùn)動(dòng)D.面木塊的支持力與木塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力10ABCD“”①“”②””“”
b”A”“BC【答案)地球?qū)χ車奈矬w吸引力的作用,不需要接觸強(qiáng)A。121
mg100200300
G121.5
G/mN/kg10105【答案)彈簧測(cè)力計(jì);靜止1.5;在同一地點(diǎn),物體所受重力與質(zhì)量成正比。13安徽模擬)某同學(xué)用5N的水力拉著一物塊在水平地面上以的度做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。撤去拉力后,物塊減速直至靜止用時(shí)2s。()減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物塊在水平方向上所受到的力為多少N?()了描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢,物理學(xué)中引入了加速度的概念,即速度的變化量eq\o\ac(△,v)eq\o\ac(△,)與生這一變化所用的時(shí)間eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)的值,通常用a表,表示物體度變化的快慢,即=
,單位m/s,撤去拉力后,物塊在做減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中的加速度是多少m/s2
?()頓第二定律告訴我們:物體的加速度的小跟它所受到的作用力成正比跟它的質(zhì)量m反比,可表示=,中質(zhì)量m的單位是。試求該同學(xué)所拉物塊的質(zhì)量是多少kg。【答案)在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,物塊在水平方向上所受到的力為;()塊在做減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中的加速度是2
;
()同學(xué)所拉物塊的質(zhì)量是10kg14“m/gG/N
1400.4
21001.4
3160▲
42002.0
52402.3
63003.0
………1
2▲
N34
【答案)零刻度線)1.6)如上圖成正比。15阜新)小明在探影響滑動(dòng)摩擦力大小的因”驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:次數(shù)接觸面壓力N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)N
1木板1.00.4
2木板1.50.6
3毛巾1.00.6實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,回答下列
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