暑期幼兒活動(dòng)方案

—暑期幼兒活動(dòng)方案如今生活節(jié)奏特別快，許多家長(zhǎng)平常上班特別忙，沒(méi)有時(shí)間和孩子一起互動(dòng)。所以學(xué)校進(jìn)行一次親子活動(dòng)是很有必要，強(qiáng)化孩子和家長(zhǎng)之間的溝通流量。以下是為大家細(xì)心整理的暑期幼兒活動(dòng)方案五篇，歡送您的品鑒。幼兒活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)參與不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)章的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。2、安全警示牌：“不要擁擠”、“留意安全”。3、音響裝備。4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5、游戲小獎(jiǎng)品若干。活動(dòng)過(guò)程1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段（1）激勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)依據(jù)自己的愛(ài)好主動(dòng)報(bào)名參與。（2）統(tǒng)計(jì)各工程所需要的時(shí)間。（3）合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端（1）開(kāi)幕式主持人講話，園長(zhǎng)致辭。（2）參觀園所將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶著參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。3、親子游戲環(huán)節(jié)（1）平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組。活動(dòng)開(kāi)頭前，抽簽確定每組撿起物品的類別，活動(dòng)開(kāi)頭后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)惜動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。留意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中防止發(fā)生碰撞的情況，可以恰當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。（2）貼鼻子游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)潔臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，激勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣揚(yáng)。幼兒活動(dòng)方案2游戲活動(dòng)：《好玩的繩子》好玩的繩子威信一幼（陳莉）活動(dòng)名稱：大班體育活動(dòng)《好玩的繩子》、活動(dòng)目標(biāo)：1、有用繩子進(jìn)行體育活動(dòng)的愛(ài)好，能制造性地探究繩子的多種玩法，有初步的求異求新意識(shí)。2、有與伙伴相互合作玩耍的意識(shí)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。3、培育幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，敏捷性。4、培育幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒跳繩每人一根，各種玩具動(dòng)物若干，音樂(lè)帶，貼地彩紙。場(chǎng)景設(shè)置：設(shè)置一條5米寬的河流。活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒伴著老師在音樂(lè)聲中輕松進(jìn)入活動(dòng)室。2、準(zhǔn)備活動(dòng)：幼兒跟著老師在音樂(lè)聲中輕松運(yùn)動(dòng)。3、適時(shí)集中幼兒，老師出示跳繩，啟發(fā)小好友想一想：跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時(shí)，老師賜予提示。對(duì)幼兒的各種不同玩法予以充足的肯定和激勵(lì)。4、讓幼兒自由玩耍，大膽探究各種不同玩法，啟發(fā)幼兒與伙伴合作探究更多新的玩法。老師巡察，發(fā)現(xiàn)有新玩法按時(shí)肯定，并可讓幼兒集體學(xué)習(xí)。5、以接到電話，小動(dòng)物遇險(xiǎn)，幼兒營(yíng)救為由引出游戲“營(yíng)救小動(dòng)物”。6、講解玩法，明確游戲規(guī)章。激勵(lì)幼兒大膽參與游戲，啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營(yíng)救工具。如：小橋、船、石礅、飛機(jī)等通過(guò)小河到達(dá)河岸，救出小動(dòng)物。7、結(jié)束：老師以“送小動(dòng)物回家”為由，在音樂(lè)聲中帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。幼兒活動(dòng)方案3游戲活動(dòng)：小壁虎捉害蟲(chóng)活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練機(jī)敏的攀爬取物力量。2、參與體育活動(dòng)的愛(ài)好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、會(huì)攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。3、音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：1、引出主題，激發(fā)愛(ài)好。老師當(dāng)壁虎媽媽，小好友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今日我們一起去捉害蟲(chóng)吧!2、活動(dòng)身體，做準(zhǔn)備操。3、根本動(dòng)作訓(xùn)練小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范訓(xùn)練（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒商量怎樣能很快向上爬，往下落）（2）自由訓(xùn)練。（重點(diǎn)）4、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》（1）小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放幼兒活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中取得學(xué)問(wèn)；在游園中培育同學(xué)的力量，從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。二、活動(dòng)時(shí)間布置X月日下午4：00-5：301、3：45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。2、4：00幼兒開(kāi)頭游園。3、5：30活動(dòng)結(jié)束。三、活動(dòng)地點(diǎn)三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室四、活動(dòng)的工程及游戲規(guī)章游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。玩法：5—6歲小好友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。游戲四滾球（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(yú)（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上很多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚(yú)桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師）準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小好友們依據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，根據(jù)顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。每名幼兒參與三個(gè)工程以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。五、其它工作準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——，禮品準(zhǔn)備，詢問(wèn)接待和照相——，門衛(wèi)安全工作——防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔——。入園時(shí)由根據(jù)孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)工程負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前選購(gòu)好。幼兒活動(dòng)方案5活動(dòng)目的1.讓幼兒熟識(shí)幼兒園，盡快地順應(yīng)幼兒園生活。2.讓幼兒、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)童年的歡樂(lè)。3.培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī)，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。4.拉近家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地完成家園共育。活動(dòng)時(shí)間幼兒園開(kāi)學(xué)前1-2周某日上午活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室活動(dòng)準(zhǔn)備（一）物資準(zhǔn)備1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國(guó)旗1面2.活動(dòng)所需的全部音樂(lè)3.親子游戲小獎(jiǎng)品（幼兒人手一個(gè)）4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯6.醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀7.休息區(qū)：凳子（二）活動(dòng)流程8：30—9：00簽到入場(chǎng)9：00—9：10游園會(huì)開(kāi)幕9：10—9：20升旗儀式9：20—9：30園長(zhǎng)致辭9：30—11：00親子游戲11：00—11：10活動(dòng)結(jié)束游戲一：足球小將游戲材料：幼兒足球游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長(zhǎng)相互傳球，傳球失利即出局，堅(jiān)持到最終的家庭獲勝。游戲規(guī)章：不能用手傳球。游戲二：小蝌蚪找媽媽游戲材料：蒙眼布條（園所準(zhǔn)備）游戲玩法：媽媽坐在凳子上，珍寶們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽，隨后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中查找自己的珍寶。游戲規(guī)章：家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中不得說(shuō)話，不得給珍寶任何提示，珍寶們不得偷看。游戲三：同心協(xié)力跑游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋游戲玩法：家長(zhǎng)和珍寶用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過(guò)障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。游戲規(guī)章：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不行抱起珍寶，必需由雙方共同完成。游戲四：你投我接游戲材料：粘球衣、絨布球等游戲玩法：家長(zhǎng)穿好粘球衣，由珍寶背對(duì)著爸爸投擲絨布球，家長(zhǎng)需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球，投中5個(gè)即算闖關(guān)勝利。游戲規(guī)章：在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，不行以用手去接球。游戲五：袋鼠跳游戲材料：球、跳袋游戲玩法：由家長(zhǎng)與珍寶一起在一個(gè)跳袋中，跳動(dòng)過(guò)障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。游戲規(guī)章：拿到的果實(shí)不能掉。游戲六：翻山越嶺游戲材料：?jiǎn)卧u、單元筒游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長(zhǎng)在山道旁，幫助幼兒翻山越嶺，穿過(guò)山道即可。游戲規(guī)章：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不行抱起珍寶，只能用手引導(dǎo)、激勵(lì)幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙。游戲七：運(yùn)球跑游戲材料：體能棒、球游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)勝利。游戲規(guī)章：球在運(yùn)輸過(guò)程中不行以掉，失利只能重來(lái)。游戲八：炒豆子游戲材料：百變繩游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽(tīng)組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起?！俺袋S