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文檔簡介
2023屆高三年級第一學期四校聯(lián)考歷史試卷(考試時間:75分鐘,滿分:100分)2022.12.15第I卷(選擇題)一、單選題,本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.楚莊王(公元前613一前591年在位)征伐陳國得美女夏氏,大臣申公巫臣引《周書·康造)勸阻莊王納夏氏為妃。當潘黨(楚將軍)建議收取晉軍尸首回去暴骨觀兵,炫耀武力時,莊王引用了《詩經》中武王的《頌》與《武》篇,糾正潘黨的戰(zhàn)爭觀。這反映了當時A.儒家思想規(guī)范著社會生活 B.楚國君臣沿襲周禮傳統(tǒng)C.楚國的戰(zhàn)爭觀發(fā)生了改變 D.諸侯爭霸破壞西周禮制2.據文獻典籍記載,漢代出現(xiàn)了大量以出產地命名的特色商品,如魯縞、齊紈、蜀錦、濟南劍。西北出土的肩水金關漢簡和居延漢簡里也出現(xiàn)“河內甘兩帛”“廣漢八稷布”等字樣。此現(xiàn)象說明了A.商品跨區(qū)域流通得益于國家統(tǒng)一 B.手工業(yè)生產的專業(yè)化趨勢C.區(qū)域間的長途販運貿易開始興盛 D.西北地區(qū)手工業(yè)發(fā)展迅速3.時移世易,花卉買賣在唐宋間發(fā)生了鮮明轉變。與唐代相比較,宋代的變化有白居易《買花》有一田舍翁,偶來買花處。低頭獨長嘆,此嘆無人喻。一叢深色花,十戶中人賦。劉言史《買花謠》豪少居連鳷鵲東,千金使買一株紅。院多花少栽未得,零落綠娥纖指中。咸陽親戚長安里,無限將金買花子。《東京夢華錄》是月季春,萬花爛漫,牡丹、芍藥、棣棠、木香,種種上市。賣花者以馬頭竹籃鋪排,歌叫之聲,清奇可聽。大抵都城左近,皆是園圃,百里之內,并無閑地?!断檀九R安志》(馬塍)在余杭門外,土細宜花卉,園人多工于種接,為都城之花皆趣下來。①花卉專業(yè)種植的大量出現(xiàn)②花卉買賣日趨呈現(xiàn)平民化③享受型消費反映國力強盛④新經濟形式突破坊市界線A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.明代文官編織了名目繁多的社會關系網,并美其名曰“誼”,如“出生于一省一縣,是為‘鄉(xiāng)誼’。同一年考中舉人或進士是為‘年誼’”,還有婚誼、恩師之誼等?!罢x”現(xiàn)象的出現(xiàn)A.易造成對專制皇權的威脅 B.擴大了封建統(tǒng)治的社會基礎C.推動了基層行政效率提升 D.增強了領導階層內部凝聚力5.清初,賞戴孔雀翎的人員,除了清廷規(guī)定的外,其他人“出于酬庸曠典,惟有功而蒙特恩者,始得賞戴”。到19世紀六十年代,時人記載:“花翎紅頂,幾遍城市”,甚至“五品以上之官,皆得援例捐納”,造成對花翎“不復重視之矣”。這一變化A.深受國內政治局勢影響 B.說明服飾失去了傳統(tǒng)政治意義C.源于民眾物質生活改善 D.反映出社會生活的近代化趨勢6.1905年,德國駐上海總領事在秘密報告中說:"我僅指出兩方面以提高我們的警覺:第一,日本以龐大的國庫補助,促進海運繁榮,保護并獎勵貿易;第二,通過東亞同文書院等機構,熱心發(fā)展中國教育,銳意培養(yǎng)能在中國活動的自己人。"這份報告撰寫的目的可能是A.與日本爭奪山東青島地區(qū) B.對中國革命形勢保持警惕C.爭奪對華經濟文化控制權 D.爭取開放更多的通商口岸7.胡適解釋新文化運動時,特別喜歡以“中國的文藝復興”來形容。他之所以喜歡使用“文藝復興”這個詞,其意在說明中國人文傳統(tǒng)通過自我革新,完全擁有走上現(xiàn)代化之路的能力。胡適的這一思想A.促進了國民民族意識的覺醒 B.徹底否定了中國傳統(tǒng)文化C.主張最大限度革新中國文化 D.極力推進民主與科學普及8.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》報告中強調:“只有經過民主主義,才能到達社會主義,這是馬克思主義的天經地義。而在中國,為民主主義奮斗的時間還是長期的?!泵珴蓶|旨在A.為當時中國革命指明正確方向 B.說明抗日戰(zhàn)爭具有持久性特征C.聯(lián)合愛國人士反抗國民黨統(tǒng)治 D.配合中國共產黨進行重慶談判9.如圖是1953年人民美術出版社發(fā)行的宣傳畫《青少年們積極參加小足球運動》該宣傳畫A.反映左傾錯誤蔓延到學校教有 B.體現(xiàn)了人民教育事業(yè)發(fā)展要求C.表明國民教有體系的初步形成 D.響應了“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略10.1995年6月《太原日報》刊登了山西機床廠的通知∶凡我廠在冊職工,務于6月28日前回廠簽訂勞動合同或辦理調離手續(xù),逾期不辦理者,按自動離職處理,請相互轉告。在同一時期,山西機床廠勞動服務公司也登載了類似的通知。這一現(xiàn)象表明A.社會主義市場經濟體制基本確立 B.廣大職工的勞動積極性受到沖擊C.新型用工制度適應現(xiàn)代企業(yè)要求 D.新聞媒體推動了國有企業(yè)的改革11.中世紀,君主是其封臣的一個封建宗主,他與他們以互惠的忠誠紐帶約束在一起,而不是封臣的最高君主。君主的經濟來源實際上全部來自他作為領主的個人領地,他對封臣的要求基本上是軍事性質的。材料旨在說明,封君封臣制度之下A.封臣地位低下毫無權力可言 B.封君是事實上的最高統(tǒng)治者C.以契約關系明確權利和義務 D.封君封臣以土地關系為紐帶12.16世紀三四十年代,英格蘭國會通過了一系列法案,根據國家意愿對原有教區(qū)進行調整,教區(qū)的主教改由國王任命。同時廢除了教會獨立的司法權,在財政上加強了對教會的管理。這些舉措A.加劇了國王與議會間的矛盾 B.提高了資產階級的政治地位C.體現(xiàn)了文藝復興的核心主旨 D.適應了民族主義的發(fā)展潮流13.17世紀,歐洲地圖制作的中心轉移到荷蘭。許多制圖師競相為商業(yè)公司提供地圖,世界的邊界被重新清晰界定,有市場和原材料開放潛力的地方被一一進行了標注。這一現(xiàn)象A.表明荷蘭已經成為世界霸主 B.反映出商業(yè)革命的逐漸發(fā)展C.推動了世界市場的最終形成 D.得益于地圓學說的深入人心14.19世紀末沙俄皇室出訪日本遭遇刺殺。日本政府將沙俄皇室視作與日本皇室同等地位,呼吁對兇手處以死刑。日本最高法院不認可政府所做聲明,僅將受害者視作普通國民,最后判決兇手終身監(jiān)禁。這一審判A.體現(xiàn)政府法院矛盾尖銳 B.堅持了司法獨立的原則C.充斥著狂熱的民族主義 D.成為日俄戰(zhàn)爭的導火索15.法國大革命期間,資產階級各派頒布的憲法都不同程度地沖擊了封建貴族、僧侶的特權及封建土地所有制。拿破侖帝國雖有同封建貴族相妥協(xié)的一面,但本質上仍是資產階級政權。材料重在強調法國A.拿破侖統(tǒng)治時期的進步意義 B.通過立法形式確立資本主義制度C.確立資本主義制度的必然性 D.大革命徹底掃除本國的封建勢力16.英國棉紡織業(yè)是1588年由尼德蘭技工引進的,到17世紀才在蘭開夏建立生產中心。在此之前,它的生產基地散布于農村,不受行會和政府法規(guī)的約束,也不存在生產上的清規(guī)戒律。據此可知,這一時期的英國棉紡織業(yè)A.得到政府高度重視和支持 B.沖擊了農村的自然經濟C.存在有利的技術革新環(huán)境 D.阻礙了圈地運動的進行第II卷(非選擇題)二、非選擇題:本大題共4題,滿分52分。第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分17.閱讀材料,完成下列要求。材料一
兩宋三百多年間,發(fā)生自然災害兩千余次,年均六七次,且多引發(fā)饑荒,毀壞民舍,民眾流離失所,導致出現(xiàn)大量流民。針對頻繁的水旱災害,宋代統(tǒng)治者認為“灌溉水利,農事大本”,于是采取諸多措施興修水利,尤為重視對江南地區(qū)的水利管理。擔任地方官的蘇軾把水利事業(yè)視作“事關興運”的大事。王安石主張選用得力的官員,趁豐收之際和農閑之時積極修筑水利設施,以防災為主,他認為“治水土誠不可緩也”。——摘編自范勇、鄭志強《宋代社會救災制度及其對當代社會保障的啟示》材料二
在康熙帝的親自主持下,從1677年到1688年,河道總督靳輔通過取土筑堤、加深且增寬黃河河道、開挖引河、引淮河水沖刷黃河河床等工程,不僅完全堵塞了黃河決口,而且使得黃河河道初步得到修復和整治。1788年,長江荊江段大水,20余處決口。乾隆帝詔令政府組織力量堵塞決口的同時,增加大堤的高度和厚度,以提高江堤的防洪抗災能力。史載,此后50年間類似的加筑長江堤壩的大規(guī)模工程,共進行了20余次。清政府實行河堤工程保固制度,即規(guī)定在完工后的若干年內,工程必須堅固,如出現(xiàn)質量問題,承修官將受到嚴厲處罰,并建立了河務河防體系,配給大量人力物力,獨立管理運作?!幾躁悩濉肚宕罏臏p災的政策與措施》(1)根據材料一并結合所學知識,指出宋代重視興修水利的原因。(6分)(2)根據材料一、二,指出與宋代相比,清朝前期治理水災的不同做法,并結合所學知識分析其意義。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。材料一
1990年,《中華人民共和國城市居民委員會組織法》頒布,擴大了居委會職能,居委會可根據需要自行設立各種工作委員會。隨著越來越多的農村人口涌入城市,以及大量的“單位人”轉變?yōu)椤吧鐣恕保吧鐓^(qū)式管理”成為城市管理新的模式。2000年,《民政部關于在全國推進城市社區(qū)建設的意見》頒布,標志著社區(qū)建設成為城市基層社會管理的新方向。除街道辦事處和居民委員會之外,社區(qū)還出現(xiàn)以業(yè)主委員會、物業(yè)管理公司以及社會非營利性公益組織為代表的新興組織。通過居民會議議事協(xié)商和民主聽證等形式,社區(qū)各類主體都可以平等參與社區(qū)公共事務和民主決策。——摘編自朱漢國主編《當代中國社會史》等材料二
美國是最早開展社區(qū)組織工作的西方國家之一。美國政府制定了各種關于社區(qū)的法律制度,從國家層面出發(fā),有《住宅和社區(qū)發(fā)展法》、《社區(qū)再投資法》、《國家和社區(qū)服務合作條例》等。社區(qū)組織行使社區(qū)管理職能,是由社區(qū)居民代表選舉產生的,通常包含董事會、執(zhí)行總裁、正式員工和志愿者。多層次的非營利組織遍布美國的各個社區(qū),他們?yōu)樯鐓^(qū)提供各種各樣的專業(yè)性和差異性服務,在滿足社區(qū)居民服務需求的同時,還增加了就業(yè)崗位增強了社區(qū)居民參與意識。每年約有9000多萬人次的志愿者從事社區(qū)服務工作,社區(qū)志愿服務的內容包羅萬象。龐大的志愿者隊伍為美國的社會管理和公共服務提供了強有力的人力和智力保障?!幾詶詈撇睹绹鐓^(qū)管理模式對深圳的啟示》(1)根據材料一并結合所學知識,分析20世紀90年代以后中國城市基層管理變化的原因。(6分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,比較中美城市社區(qū)管理的異同。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料14世紀以來人類食物種類及供給情況簡表(部分)——據陳炎、李梅《中西飲食文化的古代、現(xiàn)代、后現(xiàn)代特征》等上表反映了有關人類食物的多種變化趨勢。請指出其中兩種趨勢,并結合世界史相關史實分別說明趨勢形成的原因。(要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰)20.閱讀材料,完成下列要求。材料一
在中世紀的歐洲,受到宗教的影響,人們認為麻風病人是不道德且受到上帝責罰的人。在十九世紀末,中國、墨西哥勞工進入美國以及對麻風病的醫(yī)學研究較為匱乏等原因,麻風病在加州、紐約州等地快速傳播并造成了一定的恐慌。盡管麻風病并非中國人帶到美國且在美中國人患病的比例并非最高,但是在種族主義、排華風潮的推動下,美國的報刊上出現(xiàn)了將麻風病與中國人聯(lián)系的傾向,出現(xiàn)了如“Chineseleprosy”、“Chinesedisease”等來形容麻風病的詞匯。“中國人不干凈”,“中國人又窮身體又弱”等不好印象以及“黃禍”(YellowPeril)等加劇人們恐慌的話語。而這種將麻風病和中國人聯(lián)系起來的傾向,加劇了排華風潮、主張了種族主義,對在美華人的生存及聲譽產生了極為不好的影響,也極易造成民眾的恐慌,不利于民眾正確認識麻風病和推進麻風病的研究與防治?!幾粤_伯特·E·帕克《移民報刊及其控制》材料二
19世紀70年代美國發(fā)生經濟危機,失業(yè)潮出現(xiàn),工人的運動也影響到了政界。1882年,切斯特·艾倫·阿瑟總統(tǒng)簽署《關于執(zhí)行有關華人條約諸規(guī)定的法律》,即排華法案。這是美國歷史上唯一以法律形式排斥少數族裔的法案。1902年該法律被無限期延長。清政府曾與美國交涉。但‘弱國無外交’,交涉也沒用。1943年2月,《排華法案》被廢除。在百余年之后,在美華人族群終于等來了這遲來的道歉。2012年6月18日,美國眾議院以全票通過“排華法案道歉案”(第683號決議案),以立法形式向曾經排斥歧視華人的做法道歉?!幾酝跸b秾<以u美國就排華法案道歉:道歉不是良心發(fā)現(xiàn)》(1)根據材料一、二并結合所學知識,分析19世紀后半期美國麻風病污名中國化的原因。(4分)(2)根據材料二并結合所學知識,概括《排華法案》的變化歷程并簡要評價。(8分)2023屆高三年級第一學期四校聯(lián)考歷史參考答案12345678BAAAACCA910111213141516BCCDBBCC17.(1)原因:自然災害較為頻發(fā),易引發(fā)嚴重的社會危機;維護封建統(tǒng)治的需要;基于發(fā)展農業(yè)經濟的考量。(三點6分)(2)不同做法:重視治理黃河與長江;強化河工河防管理體系。(2分)意義:減少了水災對人民生命財產的損害;有利于緩和社會矛盾和穩(wěn)定社會秩序;提升了國家的治理能力;推動了社會經濟的發(fā)展。(任意三點,6分)18.(1)農村經濟體制改革,剩余勞動力涌向城市;隨著城市經濟體制改革(或國企改革)推進,大量的“單位人”轉變?yōu)椤吧鐣恕保徽姆e極推動;城市化加快,基層治理問題日益突出。對外開放,學習借鑒西方基層管理的先進經驗。(答出任意三點即可,6分)(2)相同點∶依法管理;有非營利組織參與;體現(xiàn)民主色彩。(答出任意兩點即可,2分)不同點∶中國社區(qū)起步晚,美國較早;中國社區(qū)組織有一定有行政色彩,美國社區(qū)通過自下而上的方式產生;中國居民主要通過議事協(xié)商和民主聽證等形式參與社區(qū)事務,美國主要通過志愿服務形式參與社區(qū)管理。(答出任意
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