2023年中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本科學(xué)員手冊(cè)黃岡廣

中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本（專）科學(xué)員手冊(cè)黃岡廣播電視大學(xué)農(nóng)村的發(fā)展,離不開(kāi)大批高素質(zhì)的人才。農(nóng)村缺少高素質(zhì)人才,制約了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的推廣轉(zhuǎn)化、延緩了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的進(jìn)程,影響了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的競(jìng)爭(zhēng)能力,阻礙了農(nóng)產(chǎn)品走向國(guó)際市場(chǎng)、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的步伐。如何使農(nóng)民更好地學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)營(yíng)管理、政策法規(guī)等方面的知識(shí),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要手段,在農(nóng)村有著極為廣泛的需求和廣闊的發(fā)展空間。“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的實(shí)行以培養(yǎng)懂科學(xué)、有技能、會(huì)管理的一大批立足農(nóng)村的高等專門(mén)人才為目的,以帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、提高收入為目的，對(duì)提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有十分重要的意義?！醒腚姶蟆耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”實(shí)行方案目錄1、黃岡廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介………12、教學(xué)實(shí)行細(xì)則……………23、各專業(yè)規(guī)則說(shuō)明…………4、各專業(yè)實(shí)行性教學(xué)計(jì)劃…5、開(kāi)放教育教學(xué)點(diǎn)學(xué)生管理規(guī)定…………6、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的規(guī)定……7、學(xué)生學(xué)習(xí)小組活動(dòng)實(shí)行規(guī)定……………８、開(kāi)放教育課程形成性考核算施細(xì)則……9、湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育考生守則…10、考試違紀(jì)處罰補(bǔ)充規(guī)定…11、管理工作人員通訊錄……12、學(xué)員通訊錄………………13、空白記事欄………………黃岡廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介黃岡廣播電視大學(xué)創(chuàng)辦于19８0年，從屬黃岡市人民政府,歸口黃岡市教育局管理。校本部位于文化古城黃州市區(qū)中心，地處黃州大道與東郊路口交匯處，來(lái)往交通便利，校園環(huán)境幽靜。

學(xué)校以市校為中心、設(shè)有12個(gè)分校、多個(gè)教學(xué)點(diǎn),構(gòu)成了覆蓋全市的電大教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);市電大校內(nèi)設(shè)有黃岡計(jì)算機(jī)信息工程中檔專業(yè)學(xué)校。全市電大系統(tǒng)占地面積312畝,建筑面積15８,000平方米,固定資產(chǎn)6,０00多萬(wàn)元;市電大本部占地面積22畝,建筑面積21,00０平方米,固定資產(chǎn)１０00多萬(wàn)元。全市電大系統(tǒng)擁有教職工638人，其中教師４7０人,具有大學(xué)本科學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的教師占7０％。市電大本部有教職工85人,其中專職教師３8人（正高4人、副高１1人，中級(jí)職稱12人);此外，還聘請(qǐng)本科以上學(xué)歷教師有２0人（高級(jí)職稱５人,中級(jí)職稱１0人）。學(xué)校創(chuàng)辦三十年來(lái),以按需招生，定向培養(yǎng),積極積極服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為宗旨，充足發(fā)揮辦學(xué)形式開(kāi)放性、專業(yè)設(shè)立靈活性、教學(xué)手段先進(jìn)性的電大特色。建校以來(lái),共開(kāi)設(shè)了理、工、文、經(jīng)、醫(yī)、農(nóng)等７0多個(gè)本、專科專業(yè)門(mén)類，30多中檔專業(yè)門(mén)類,至2０２３年終，為各條戰(zhàn)線輸送本、專科畢業(yè)生4６０48人，中專畢業(yè)生２３39人。其中有的已成為領(lǐng)導(dǎo)干部,有的已成為專家學(xué)者，有的已成為行業(yè)骨干。目前，各類在籍學(xué)生1２０2３多人，居全省市級(jí)電大之首。

學(xué)校自19８0年創(chuàng)辦以來(lái)，一直以普通大專和成人大專教育為主,兼顧中專教育和燎原教育。1999年開(kāi)辦開(kāi)放教育本專科以后，學(xué)校辦學(xué)已逐步發(fā)展到開(kāi)放教育本、?？婆c傳統(tǒng)成人大專并重的局面。目前，在市教育局的具體領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立了以市教育局主管電大的副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校黨委書(shū)記兼校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的“改革和試點(diǎn)”項(xiàng)目課題研究小組和工作班子,市教育局從領(lǐng)導(dǎo)力量、人員配備到政策支持、資金投入等方面都予以傾斜。根據(jù)黃岡市委黃發(fā)[2023]５號(hào)文《中共黃岡市委、黃岡市人民政府關(guān)于印發(fā)〈黃岡市區(qū)“十五”時(shí)期創(chuàng)建商貿(mào)城、旅游城、科技城和教育城規(guī)劃(綱要)〉的告知》中“辦好黃岡廣播電視大學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)有的資源，建設(shè)遠(yuǎn)程教育基地和教師繼續(xù)教育基地。”的思緒,黃岡電大每年不斷增長(zhǎng)投入,改善現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)教師和管理人員、技術(shù)人員這兩支隊(duì)伍建設(shè)，增長(zhǎng)相應(yīng)專業(yè)，擴(kuò)大招生規(guī)模。并以教學(xué)及管理模式改革為核心,以隊(duì)伍、設(shè)施和資源建設(shè)為支撐點(diǎn),以教學(xué)支持服務(wù)和質(zhì)量監(jiān)控體系為保障，不斷探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育人才培養(yǎng)模式的基本框架,在中央電大及省電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系中,摸索出了一條適合地方教育特色的電大教育新模式。黃岡電大已成為鄂東現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心和終身教育基地。

為了適應(yīng)教學(xué)和管理的需要，近兩年，學(xué)校積極籌措資金,每年對(duì)教學(xué)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)施都有較大的投入，一是建起了以2M專線光纜與省電大互聯(lián),主干采用快速互換1000M以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)的校園網(wǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)上有了自己的網(wǎng)站;二是建起了雙向視頻會(huì)議教室、多媒體投影教室、網(wǎng)上閱覽室、語(yǔ)音室；三是完善了衛(wèi)星地面接受系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng),安裝了VB/ＩP接受系統(tǒng)；四是建起了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室和市人行、市檢察院、市水利水電局等校內(nèi)、外實(shí)踐基地;五是建起了教學(xué)資源庫(kù),配置了光盤(pán)刻錄、課件制作等設(shè)備,既滿足我校試點(diǎn)專業(yè)網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)管理的需要，又為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)別化教育提供了必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施環(huán)境。

近三十年來(lái),黃岡廣播電視大學(xué)為黃岡經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了很大的奉獻(xiàn),被湖北省教委授予“湖北省先進(jìn)廣播電視大學(xué)”稱號(hào),其內(nèi)設(shè)廣播電視中專學(xué)校被省省教委授予“湖北廣播電視中專學(xué)校示范學(xué)?！?黃岡市委、市政府和市教育局多次授予校黨委“先進(jìn)黨組織”稱號(hào),多次授予我校為“先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)。新形勢(shì)下，黃岡電大將進(jìn)一步調(diào)整自己的辦學(xué)格局,以“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目為辦學(xué)重點(diǎn),以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才需要為培養(yǎng)目的，不斷更新觀念,加強(qiáng)校園基本建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大招生規(guī)模,提高教育教學(xué)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多“留得住，用得上”的應(yīng)用型人才。黃岡廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)實(shí)行細(xì)則“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的實(shí)行,是提高農(nóng)民素質(zhì)，把農(nóng)村豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為雄厚的人才資源，推動(dòng)電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育全面、連續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。為了提高“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培訓(xùn)質(zhì)量，依據(jù)中央、省、市電大的有關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合實(shí)際，特制定本教學(xué)實(shí)行細(xì)則。一、專業(yè)設(shè)立與學(xué)制１、按照中央電大“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的專業(yè)設(shè)立,我市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”2023年開(kāi)設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)一個(gè)專業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央電大、省電大、市電大規(guī)定統(tǒng)一專業(yè)設(shè)立、統(tǒng)一組織教學(xué)、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核。2、秋季入學(xué)，不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制二年半。二、師資建設(shè)與管理3．按照中央電大兼職教師聘任辦法，聘請(qǐng)思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平精、特別是生產(chǎn)一線的科研技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師,并組織兼職教師的遠(yuǎn)程教育理論與方法培訓(xùn)。4.組織電大教師及時(shí)參與上級(jí)電大開(kāi)辦的課程內(nèi)容、教學(xué)方法培訓(xùn)，運(yùn)用電大在線學(xué)習(xí)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。參與培訓(xùn)情況記入本人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。5、對(duì)專（兼）職教師根據(jù)課程教學(xué)大綱和實(shí)行方案，運(yùn)用多種媒體教學(xué)資源,進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)小組、實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),及時(shí)批閱學(xué)生平時(shí)作業(yè),提供學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)等情況實(shí)行量化考核，并將考核的結(jié)果與教師酬金掛鉤。6、配備專業(yè)輔導(dǎo)員。“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”每個(gè)專業(yè)配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)貫徹專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)員平常管理。7、學(xué)校選派一名技術(shù)人員,負(fù)責(zé)“一村一”教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)營(yíng)和提供平常技術(shù)支持服務(wù)。8、建立專、兼職教師檔案，保持兼職教師相對(duì)穩(wěn)定。三、入學(xué)與注冊(cè)9、招生對(duì)象重要面向普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中檔專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的農(nóng)村青年。鼓勵(lì)復(fù)員退伍軍人、農(nóng)業(yè)科技示范戶、村干部,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司骨干、科技致富能手參與學(xué)習(xí)。1０、報(bào)名方式為本人自愿,村級(jí)推薦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核,市實(shí)行“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)。并按照省、市電大的統(tǒng)一規(guī)定和市“一村一名大學(xué)生”領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,辦理報(bào)名手續(xù)。1１、新生入學(xué)資格審核算行三級(jí)審核制度，即竹溪電大初審、黃岡電大復(fù)審和省電大終審。12、市電大對(duì)審核合格的人員進(jìn)行入學(xué)水平測(cè)試。入學(xué)水平測(cè)試的目的是幫助申請(qǐng)者了解自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)便于組織教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)。1３、按中央電大學(xué)籍管理規(guī)定，對(duì)注冊(cè)學(xué)員建立完整的學(xué)籍檔案,借考、留考、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等學(xué)籍異動(dòng),參照中央電大開(kāi)放教育的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、教學(xué)組織與學(xué)習(xí)方式14、各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課和綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。所有課程由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。15、實(shí)行學(xué)分制。各專業(yè)的最低畢業(yè)總學(xué)分為76學(xué)分。學(xué)員可根據(jù)自己構(gòu)建知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的目的規(guī)定,在專業(yè)規(guī)則框架下,從相應(yīng)的課程模塊中自主選學(xué)一定數(shù)量的課程，課程考核合格并達(dá)成相應(yīng)的專業(yè)實(shí)踐技能規(guī)定,可獲得課程學(xué)分或相應(yīng)的培訓(xùn)證書(shū)(崗位資格證書(shū)）。1６、“一村一”學(xué)員管理實(shí)行雙輔導(dǎo)員制。市委組織部選派干部擔(dān)任班主任,電函處主任擔(dān)任常務(wù)班主任。每學(xué)期將學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)、作業(yè)、實(shí)踐等情況向?qū)W員所在村委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府通報(bào)，作為學(xué)員畢業(yè)后考核、使用的依據(jù)。1７、教學(xué)模式重要采用電視教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、集中面授、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組等相結(jié)合的方式開(kāi)展教學(xué)。使用涉及有課程學(xué)習(xí)指南、文字教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)VCＤ、課程形成性考核冊(cè)及考核說(shuō)明的“農(nóng)村版”多種媒體教材和學(xué)習(xí)包。學(xué)員重要運(yùn)用多種媒體教材、教學(xué)包、電視課程、網(wǎng)上教學(xué)資源等進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并根據(jù)教學(xué)方案,參與學(xué)習(xí)小組討論，完畢平時(shí)作業(yè)，接受定期的面授輔導(dǎo)。１8、新生開(kāi)學(xué),組織新生集中學(xué)習(xí)１0天左右時(shí)間,對(duì)學(xué)員進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育理念、終生學(xué)習(xí)理念，以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的教育和訓(xùn)練。對(duì)所學(xué)專業(yè)內(nèi)容、課程設(shè)立、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、計(jì)算機(jī)操作技能進(jìn)行指導(dǎo)。19、每學(xué)期在農(nóng)閑的時(shí)候集中安排1５天左右時(shí)間集中面授輔導(dǎo)，期末用一周左右的時(shí)間參與輔導(dǎo)和統(tǒng)一考試考核。２0、在學(xué)員相對(duì)集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)建立學(xué)習(xí)點(diǎn)，方便農(nóng)村學(xué)員自學(xué)。２1、依托前進(jìn)茶場(chǎng)、龍王埡茶場(chǎng)、梅子茶場(chǎng)、市農(nóng)科所、興科農(nóng)牧公司等基地,組織學(xué)員完畢課程(集中）實(shí)踐(實(shí)習(xí))活動(dòng)。２２、通過(guò)“三農(nóng)”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電大在線學(xué)習(xí)網(wǎng)等定期發(fā)布教學(xué)及教學(xué)管理信息，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。在開(kāi)學(xué)前將本學(xué)期所有教學(xué)安排發(fā)給學(xué)生或在網(wǎng)上公布，設(shè)有專用征詢電話和電子郵箱,公布導(dǎo)修主任和輔導(dǎo)教師的聯(lián)系電話、電子郵箱，學(xué)生可以隨時(shí)得到老師的指導(dǎo)和幫助。五、教學(xué)指導(dǎo)與監(jiān)控２３、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,電函處按照統(tǒng)一的格式和規(guī)定制定具體的學(xué)期教學(xué)安排,涉及每個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程、每門(mén)課程教學(xué)媒體的配置、形成性考核規(guī)定、實(shí)踐規(guī)定、面授輔導(dǎo)時(shí)間、小組活動(dòng)安排時(shí)間、自學(xué)安排等。2４、每門(mén)課程的輔導(dǎo)教師要提前根據(jù)課程教學(xué)大綱制定課程實(shí)行方案,在開(kāi)課前經(jīng)審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。２5、每門(mén)課程的輔導(dǎo)教師要制定形成性考核方案,其形式重要涉及記分作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、面授輔導(dǎo)、考勤等,每門(mén)課程的形成性考核形式不得少于3種，輔導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真貫徹。26、注重對(duì)學(xué)員平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)控。通過(guò)電話、BBS論壇、傳真、電子郵件、信函等多種方式，為學(xué)生提供信息查詢、招生征詢、事務(wù)受理、意見(jiàn)反饋、學(xué)習(xí)投訴等一體化全方位服務(wù)。27、課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè)，作為形成性考核的內(nèi)容,必須按中央電大統(tǒng)一規(guī)定組織完畢。課程形成性考核的成績(jī)占總成績(jī)的２0%—50%。學(xué)員未完畢作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平時(shí)作業(yè)完畢未達(dá)50%以上者，不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。28、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。具體涉及生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),生產(chǎn)實(shí)習(xí)。可結(jié)合本地生產(chǎn)實(shí)際安排,將所學(xué)理論知識(shí)、技能綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。六、考試與考核評(píng)價(jià)29、學(xué)員的課程考核成績(jī)由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分構(gòu)成。形成性考核成績(jī)由平時(shí)作業(yè)、實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查）的成績(jī)和參與課程集中輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組活動(dòng)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等的出勤情況考核綜合形成。形成性考核成績(jī)一般占總成績(jī)的20~5０％。并根據(jù)農(nóng)村的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課程性質(zhì)探索其他適當(dāng)?shù)目己朔绞剑m當(dāng)采用表現(xiàn)性評(píng)價(jià)方式，比如:論文式試題、學(xué)習(xí)記錄袋(文獻(xiàn)夾）、調(diào)查報(bào)告、分析報(bào)告或?qū)嶒?yàn)報(bào)告等３0、凡未完畢實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查)，或?qū)嵙?xí)(社會(huì)調(diào)查）考核不及格，或平時(shí)作業(yè)完畢未達(dá)成５０%者,不能取得該課程學(xué)分。形成性考核與終結(jié)性考試均在及格及以上的，方能取得該課程學(xué)分。３1．課程按學(xué)期開(kāi)設(shè),期末安排終結(jié)性考試,每門(mén)課程都可參與多次考試。32、期末考試考場(chǎng)設(shè)在市電大,嚴(yán)格執(zhí)行省電大《考試管理辦法》和《考試違紀(jì)處罰補(bǔ)充規(guī)定》。3４、本細(xì)則從下發(fā)之日起執(zhí)行?！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)(?？疲I(yè)規(guī)則說(shuō)明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目的專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：?？贫臧胫?。專業(yè)培養(yǎng)目的：本專業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)操作及管理等工作的高等應(yīng)用型專門(mén)人才。在政治思想道德方面,擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作，有社會(huì)責(zé)任感,有全心全意為人民服務(wù)的精神，遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及分析、解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題和組織生產(chǎn)的初步能力，對(duì)本專業(yè)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)有所了解。基本規(guī)定:身心健康，能承擔(dān)基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)指導(dǎo)工作。二、課程模塊設(shè)立本專業(yè)共設(shè)立5個(gè)模塊,分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐。三、課程設(shè)立1.公共基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為8學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為8學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:入學(xué)教育、鄧小平理論、信息技術(shù)應(yīng)用,共8學(xué)分。2.專業(yè)基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為20學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為25學(xué)分。（1)統(tǒng)設(shè)必修課:園藝設(shè)施、家畜環(huán)境衛(wèi)生與設(shè)施、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ)共20學(xué)分。(2）選修課:種植業(yè)基礎(chǔ)5學(xué)分。3.專業(yè)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為20學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為3０學(xué)分。(1）統(tǒng)設(shè)必修課：農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、設(shè)施栽培技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)、養(yǎng)豬技術(shù)共30學(xué)分。（2）選修課：果樹(shù)栽培技術(shù)(南方本）、經(jīng)濟(jì)作物栽培、植物生產(chǎn)技術(shù)共１5學(xué)分。4．通識(shí)課該模塊最低畢業(yè)學(xué)分為２學(xué)分。課程該模塊涉及農(nóng)村電工、科學(xué)與技術(shù)（農(nóng)）、民俗文化、農(nóng)村衛(wèi)生與健康、實(shí)用寫(xiě)作知識(shí)、讀寫(xiě)實(shí)用教程、個(gè)人理財(cái)、自我發(fā)展和團(tuán)隊(duì)發(fā)展、心理與健康、社交禮儀概論等任選一門(mén)。5．本專業(yè)綜合實(shí)踐涉及生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),統(tǒng)設(shè)必修，共13學(xué)分。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修、免考。具體涉及生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排8周,計(jì)８學(xué)分，畢業(yè)作業(yè)安排5周,計(jì)5學(xué)分。可結(jié)合本地生產(chǎn)實(shí)際安排,將所學(xué)理論知識(shí)、技能綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。中央電大提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)作業(yè)規(guī)定，試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)應(yīng)按照大綱規(guī)定進(jìn)行，并接受檢查。6．課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè),作為形成性考核的內(nèi)容，必須按中央電大統(tǒng)一規(guī)定組織完畢。課程形成性考核的成績(jī)占總成績(jī)的20%~5０%。學(xué)生未完畢實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平時(shí)作業(yè)完畢未達(dá)5０％以上者,不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。各門(mén)課程具體安排見(jiàn)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課程學(xué)習(xí)指南。課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)記入課程學(xué)習(xí)成績(jī),沒(méi)有完畢課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。7．專業(yè)規(guī)則表中各課程開(kāi)設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系擬定的,供學(xué)生選課時(shí)參考。中央電大據(jù)此提供各學(xué)期課程教學(xué)支持服務(wù)。8．規(guī)則中所列課程不允許免修免考與學(xué)分替代。9.為適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)需要,每學(xué)期開(kāi)學(xué),由學(xué)校組織新入學(xué)的學(xué)生集中10天,進(jìn)行以信息技術(shù)教育和專業(yè)思想教育為主的入學(xué)教育。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：公共基礎(chǔ)課模塊:8學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課模塊:20學(xué)分專業(yè)課：2０學(xué)分通識(shí)課：2學(xué)分綜合實(shí)踐：１３學(xué)分五、課程說(shuō)明（統(tǒng)一提供)六、本規(guī)則由中央電大負(fù)責(zé)解釋，若調(diào)整將以補(bǔ)充條款另行告知“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)（?？?專業(yè)規(guī)則說(shuō)明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目的專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格:專科二年制。專業(yè)培養(yǎng)目的:本專業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作的高等應(yīng)用型專門(mén)人才。在政治思想道德方面,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作,有社會(huì)責(zé)任感，有全心全意為人民服務(wù)的精神，遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及分析、解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題和組織管理的初步能力，對(duì)本專業(yè)的管理思想、理論和方法有所了解?；疽?guī)定:身心健康,能承擔(dān)基層農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作。二、課程模塊設(shè)立本專業(yè)共設(shè)立5個(gè)模塊,分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐。三、課程設(shè)立１.公共基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為８學(xué)分,模塊設(shè)立最低學(xué)分為8學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課：入學(xué)教育、鄧小平理論、信息技術(shù)應(yīng)用,共8學(xué)分。2.專業(yè)基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為2０學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為30學(xué)分。(１)統(tǒng)設(shè)必修課:初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策法規(guī)、實(shí)用管理基礎(chǔ)共２0學(xué)分。(２)選修課:初級(jí)會(huì)計(jì)5學(xué)分３.專業(yè)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為20學(xué)分，模塊設(shè)立最低學(xué)分為30學(xué)分。(1）統(tǒng)設(shè)必修課：植物生產(chǎn)技術(shù)、財(cái)政與金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理與實(shí)務(wù)共１５學(xué)分。(2）選修課：畜禽生產(chǎn)概論5學(xué)分４．通識(shí)課該模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分。課程該模塊涉及農(nóng)村電工、科學(xué)與技術(shù)(農(nóng)）、民俗文化、農(nóng)村衛(wèi)生與健康、實(shí)用寫(xiě)作知識(shí)、讀寫(xiě)實(shí)用教程、個(gè)人理財(cái)、自我發(fā)展和團(tuán)隊(duì)發(fā)展、心理與健康、社交禮儀概論等任選一門(mén)。５.本專業(yè)綜合實(shí)踐涉及生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),統(tǒng)設(shè)必修，共13學(xué)分。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修、免考。具體涉及生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排8周，計(jì)８學(xué)分,畢業(yè)作業(yè)安排5周,計(jì)5學(xué)分。可結(jié)合本地生產(chǎn)實(shí)際安排，將所學(xué)理論知識(shí)、技能綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。中央電大提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)作業(yè)規(guī)定，試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)應(yīng)按照大綱規(guī)定進(jìn)行，并接受檢查。6.課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè),作為形成性考核的內(nèi)容,必須按中央電大統(tǒng)一規(guī)定組織完畢。課程形成性考核的成績(jī)占總成績(jī)的20%~50%。學(xué)生未完畢實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平時(shí)作業(yè)完畢未達(dá)50%以上者,不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。各門(mén)課程具體安排見(jiàn)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課程學(xué)習(xí)指南。課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)記入課程學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有完畢課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。7.專業(yè)規(guī)則表中各課程開(kāi)設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系擬定的,供學(xué)生選課時(shí)參考。中央電大據(jù)此提供各學(xué)期課程教學(xué)支持服務(wù)。８.規(guī)則中所列課程不允許免修免考與學(xué)分替代。9．為適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)需要,每學(xué)期開(kāi)學(xué)，由市級(jí)電大組織新入學(xué)的學(xué)生集中10天,進(jìn)行以信息技術(shù)教育和專業(yè)思想教育為主的入學(xué)教育。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：公共基礎(chǔ)課模塊:8學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課模塊：2０學(xué)分專業(yè)課:2０學(xué)分通識(shí)課：2學(xué)分綜合實(shí)踐:1３學(xué)分五、課程說(shuō)明(統(tǒng)一提供)六、本規(guī)則由中央電大負(fù)責(zé)解釋，若調(diào)整將以補(bǔ)充條款另行告知。黃岡廣播電視大學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)(?？?專業(yè)實(shí)行性教學(xué)計(jì)劃黃岡廣播電視大學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)（專科）專業(yè)實(shí)行性教學(xué)計(jì)劃序號(hào)模塊名課程名課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)期１公共基礎(chǔ)課鄧小平理論必修2.0１2入學(xué)教育必修1．０13信息技術(shù)應(yīng)用必修5.014專業(yè)基礎(chǔ)課家畜環(huán)境衛(wèi)生與設(shè)施必修5．02５農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理必修(省)５.026養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ)必修(省)5.01７種植業(yè)基礎(chǔ)選修5．０18園藝設(shè)施必修5．029專業(yè)課果樹(shù)栽培技術(shù)選修5.031０經(jīng)濟(jì)作物栽培選修5．0211農(nóng)村政策法規(guī)必修(?。?0１12農(nóng)村環(huán)境保護(hù)必修(省)5.０3１3設(shè)施栽培技術(shù)必修5.0４14食用菌栽培技術(shù)必修(?。?．0２１5蔬菜栽培技術(shù)必修（省)5.０21６養(yǎng)豬技術(shù)必修(?。?.031７植物生產(chǎn)技術(shù)選修5.018通識(shí)課實(shí)用寫(xiě)作選修２.011９實(shí)踐課畢業(yè)作業(yè)(農(nóng))必修５.０52０生產(chǎn)實(shí)踐(農(nóng)）必修８．05序號(hào)模塊名課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)期1專業(yè)基礎(chǔ)課入學(xué)教育必修1.0１2鄧小平理論必修２.013信息應(yīng)用技術(shù)必修5.014初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)必修5.０25農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理必修５.026農(nóng)村政策法規(guī)必修（?。?.0１7初級(jí)會(huì)計(jì)選修5.018實(shí)用管理基礎(chǔ)必修(省)5.０19專業(yè)課財(cái)政與金融必修5.０31０植物生產(chǎn)技術(shù)必修5.021１畜禽生產(chǎn)概論選修5.0212市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理與實(shí)務(wù)必修（省)５.0313通識(shí)課個(gè)人理財(cái)選修2．0314實(shí)用寫(xiě)作知識(shí)選修3.031５心理與健康選修3.０3１6自我發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理選修3.03１7專業(yè)拓展課養(yǎng)豬技術(shù)自選５.0218養(yǎng)魚(yú)技術(shù)自選５.０２1９綠色植物生產(chǎn)自選5.0２２0綜合實(shí)習(xí)農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)習(xí)必修５.0４２１畢業(yè)作業(yè)必修5．０４湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育教學(xué)點(diǎn)學(xué)生管理規(guī)定現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),以學(xué)生及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為中心。為了切實(shí)做到以學(xué)生為中心,促使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)效率，特制定本規(guī)定。一、開(kāi)放教育學(xué)生入學(xué)時(shí)必須參與學(xué)校統(tǒng)一組織的入學(xué)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，了解開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)形式和方法，初步掌握計(jì)算機(jī)的使用方法，學(xué)會(huì)上網(wǎng)注冊(cè)、瀏覽、查詢、下載、發(fā)帖、收發(fā)E－mａil等。二、開(kāi)放教育學(xué)生必須樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的觀念,在教師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。每學(xué)期初應(yīng)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,解決好工學(xué)矛盾。三、開(kāi)放教育學(xué)生每學(xué)期期初應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校注冊(cè)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)課程注冊(cè)，因故不能繼續(xù)學(xué)習(xí)的，必須辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。四、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的面授輔導(dǎo)課、上機(jī)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。因故不能參與的學(xué)生，需向輔導(dǎo)員請(qǐng)假說(shuō)明情況,并提供相應(yīng)證明。五、應(yīng)在教師指導(dǎo)下充足運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)資源自覺(jué)開(kāi)展個(gè)別化自主學(xué)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)。自學(xué)過(guò)程中碰到疑難問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通過(guò)電話、電子郵件和在“電大在線”課程討論區(qū)發(fā)帖等方式與課程輔導(dǎo)教師聯(lián)系，或在學(xué)習(xí)小組活動(dòng)時(shí)共同研究解決。六、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、按質(zhì)、按量完畢教師布置的平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等實(shí)踐環(huán)節(jié)，并接受形成性考核，無(wú)形成性考核成績(jī)或形成性考核成績(jī)不及格者不得參與期末考試。七、必須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生學(xué)習(xí)指南》,做好學(xué)習(xí)過(guò)程和個(gè)別化自主學(xué)習(xí)的記載。八、開(kāi)放教育學(xué)生應(yīng)按中央電大、湖北電大統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間參與期末考試,有特殊情況不能參與考試者必須履行請(qǐng)假手續(xù)。湖北廣播電視大學(xué)關(guān)于開(kāi)放教育學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的規(guī)定上網(wǎng)學(xué)習(xí)是開(kāi)放教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要方式之一，為保證學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。一、中央電大、省電大和各市州電大每學(xué)期各專業(yè)和各門(mén)課程都有學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參與。二、各教學(xué)點(diǎn),必須認(rèn)真組織學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí),規(guī)定每位學(xué)生每學(xué)期每門(mén)課程上網(wǎng)２次以上,上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于該課程計(jì)劃學(xué)時(shí)的１0%。教學(xué)點(diǎn)對(duì)學(xué)生每次上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情況都要做具體記載,填寫(xiě)上網(wǎng)情況登記表（見(jiàn)附件)，并給予相應(yīng)成績(jī)。上網(wǎng)學(xué)習(xí)總成績(jī)占形成性考核成績(jī)的10%。對(duì)于少數(shù)不具有上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件的邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生，可運(yùn)用省校下發(fā)的開(kāi)放教育專業(yè)和課程教學(xué)資源整合光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí),但教學(xué)點(diǎn)應(yīng)切實(shí)作好學(xué)習(xí)情況記載。學(xué)生在校外上網(wǎng)的，必須保證充足的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，并做好學(xué)習(xí)筆記以便備查。三、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容是:獲取所學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)輔導(dǎo)資料、教師答疑資料、教學(xué)（涉及平時(shí)作業(yè)）信息、復(fù)習(xí)考試信息，參與網(wǎng)上討論、答疑等。四、學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教室后要進(jìn)行登記，必須遵守網(wǎng)絡(luò)教室有關(guān)規(guī)章制度。五、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況計(jì)入形成性考核成績(jī)。六、省電大將在每學(xué)期的教學(xué)檢查中,根據(jù)登記表記載情況在電大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上隨機(jī)抽查學(xué)生上網(wǎng)記錄。對(duì)弄虛作假的情況，將予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的,將取消學(xué)生的課程終結(jié)性考試資格。湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)生學(xué)習(xí)小組活動(dòng)實(shí)行規(guī)定小組學(xué)習(xí)是開(kāi)放教育學(xué)生經(jīng)常采用的重要學(xué)習(xí)形式之一。學(xué)習(xí)小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧,交流學(xué)習(xí)信息和資料，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，消除個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來(lái)的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。為加強(qiáng)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，特制訂如下規(guī)定:一、學(xué)習(xí)小組一般由5到１０人組成。參與學(xué)習(xí)小組的一般是同專業(yè)、同層次(同是?？苹虮究?、所選修的課程相同、學(xué)習(xí)進(jìn)度比較一致的學(xué)生。學(xué)習(xí)小組可按學(xué)生居住地區(qū)、行業(yè)、單位等進(jìn)行自由組合。二、學(xué)習(xí)小組應(yīng)定期開(kāi)展活動(dòng)，原則上每學(xué)期不少于3次。三、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)定,結(jié)合本小組具體情況制訂學(xué)習(xí)小組活動(dòng)計(jì)劃,并組織學(xué)生定期參與學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)。四、學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的具體情況由小組長(zhǎng)認(rèn)真作好記載,填寫(xiě)學(xué)生學(xué)習(xí)小組活動(dòng)情況記載表。五、學(xué)生參與學(xué)習(xí)小組活動(dòng)情況作為評(píng)估形成性考核成績(jī)依據(jù)之一。六、輔導(dǎo)教師和課程輔導(dǎo)教師不定期參與學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，并抽查小組學(xué)習(xí)情況。七、小組成員應(yīng)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊方式和學(xué)習(xí)小組的其他成員保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時(shí)解決在學(xué)習(xí)中也許出現(xiàn)的各種難題。八、學(xué)習(xí)小組必要時(shí)可請(qǐng)課程教師參與小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，并給予必要指導(dǎo)。九、教學(xué)點(diǎn)要定期組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)并將活動(dòng)情況作具體記載。校本部2023級(jí)“一村一”學(xué)習(xí)小組第一組:（9人）組長(zhǎng)：湯小兵副組長(zhǎng)：汪杰成員：陳建新、熊勇、熊從平、蘭能富、汪雄國(guó)、何佑珍、丁風(fēng)英第二組:（14人）組長(zhǎng):陳玉梅副組長(zhǎng):趙建新成員：張福成、周方元、王蕾、吳志雄、皮佑林、鄒容、肖莉、汪福元、鄭青松、李明、張玉珍、徐友華第三組：（19人）組長(zhǎng)：朱勝副組長(zhǎng):秦二剛、張欣方成員：吳紅兵、王海山、陶盛建、徐臘珍、柳久紅、樊惠玲、崔琴、童桂、盧連清、邵志強(qiáng)、王桃英、涂元波、徐有喜、張啟明、丘峰、龍玉梅第四組:(1３人)組長(zhǎng):余文革副組長(zhǎng):周宏亮成員:盧全山、杜秋、汪國(guó)正、李國(guó)炎、戴勝華、張永林、王詠成、陳嫄、童欣、羅四華、方小蘭第五組：(11人）組長(zhǎng)：邵艷榮副組長(zhǎng):占必蘭成員:徐文斌、王衛(wèi)華、邵秋美、舒菊榮、夏菊容、邵春花、邵百武、童劍平、官燦。校本部２0２3級(jí)“一村一”學(xué)習(xí)小組第一組:(10人)組長(zhǎng)：張海龍副組長(zhǎng):汪三元成員:汪三元、李學(xué)珍、張少華、張海龍、鐘平、夏立勝、王星、童偉地、陳楨、王有球第二組：(11人）組長(zhǎng):張海龍副組長(zhǎng)：邵建軍成員:張和榮、邵桂風(fēng)、程愛(ài)容、林足明、宋明月、彭紅梅、邵建軍、曹玉連、徐臘香、張小梅、歐陽(yáng)建軍、第三組：(5人)組長(zhǎng)：華紅斌副組長(zhǎng):雷少發(fā)成員:雷少發(fā)、朱歡林、黃福珍、何寶珍、黎臘先第四組：（6人）組長(zhǎng):龍建兵副組長(zhǎng):汪黎明成員:龍建兵、雷愛(ài)榮、袁菊蘭、汪黎明、吳水平、殷勝奇第五組：（８人)組長(zhǎng):熊建林副組長(zhǎng)：易以鋒成員:熊建林、孫楚先、易春姣、張學(xué)明、包海清、祁志利、柳燕、易以鋒第六組:(５人)組長(zhǎng):邵建華副組長(zhǎng)：賀小蘭成員：賀小蘭、徐琴、邵建華、周金蓮、包小紅第七組：(8人)組長(zhǎng)：宋春和副組長(zhǎng):張曉彬成員:王建飛、豐學(xué)軍、丁勝、張爾尼、豐建明、熊雙連、宋春和、張曉彬第八組：(12人）組長(zhǎng)：甘紅利副組長(zhǎng)：陳章凱成員：曾育玲、胡喜紅、甘紅利、方莉華、魏國(guó)良、王后寅、沈軍紅、林飛、孫小林、王桂仙、陳章凱、王艷紅湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育課程形成性考核算施細(xì)則課程形成性考核是指對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過(guò)程的測(cè)評(píng)和課程學(xué)習(xí)的階段性考核,是現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要手段。課程形成性考核成績(jī)一般占該課程總成績(jī)的２0%。為了充足發(fā)揮課程形成性考核的作用,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)其實(shí)行作如下規(guī)定:一、課程形成性考核的內(nèi)容課程形成性考核重要由自主學(xué)習(xí)、課程實(shí)踐、記分作業(yè)三部分組成。其中記分作業(yè)占形成性考核成績(jī)的6０%，自主學(xué)習(xí)、課程實(shí)踐各占２0％。自主學(xué)習(xí)成績(jī)重要根據(jù)學(xué)習(xí)態(tài)度、接受指導(dǎo)教師輔導(dǎo)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組、聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記等來(lái)評(píng)估;課程實(shí)踐成績(jī)重要根據(jù)參與教師布置的社會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)情況來(lái)評(píng)估；記分作業(yè)成績(jī)根據(jù)完畢輔導(dǎo)教師布置的平時(shí)作業(yè)的情況來(lái)擬定。二、課程形成性考核成績(jī)?cè)u(píng)估方法1.以百分制作為形成性考核的記分單位。三個(gè)組成部分的成績(jī)也采用百分記分制，最后按其所占的比例進(jìn)行折算匯總,得出形成性考核成績(jī)。２.實(shí)行課程輔導(dǎo)教師、教學(xué)管理人員、輔導(dǎo)員共同評(píng)估形成性考核成績(jī)的方法。課程實(shí)踐、記分作業(yè)成績(jī)重要由輔導(dǎo)教師評(píng)估，自主學(xué)習(xí)成績(jī)由輔導(dǎo)教師、教學(xué)管理人員、輔導(dǎo)員共同評(píng)估。三、課程形成性考核的實(shí)行１.教學(xué)管理人員負(fù)責(zé)課程形成性考核算施過(guò)程的監(jiān)督和管理。要及時(shí)提供課程的文字教材、形成性考核成績(jī)冊(cè)等,并做到課程《作業(yè)與評(píng)價(jià)》（或課程平時(shí)作業(yè)冊(cè))課前到位，要為學(xué)生的上機(jī)上網(wǎng)提供條件和安排。2.課程輔導(dǎo)教師在每學(xué)期期末制定下學(xué)期所負(fù)責(zé)課程形成性考核算施方案,要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞绞箤W(xué)生了解課程形成性考核的內(nèi)容和規(guī)定,對(duì)學(xué)生完畢形成性考核進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的平時(shí)作業(yè),要做到分次布置、分次全批全改。對(duì)遲交作業(yè)的學(xué)生，規(guī)定其遲交的那次作業(yè)的成績(jī)不得高于８0分。對(duì)互相抄襲者，其平時(shí)作業(yè)成績(jī)作0分解決。3.輔導(dǎo)員要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，對(duì)學(xué)生參與集中輔導(dǎo)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組活動(dòng)等情況進(jìn)行具體記載，對(duì)學(xué)生的聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。4．學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的安排,在輔導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校提供的各種學(xué)習(xí)條件,結(jié)合自身的實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)行課程形成性考核三個(gè)組成部分的內(nèi)容。5.課程形成性考核成績(jī)不及格的學(xué)生，不得參與課程終結(jié)性考核(期末考試)。湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育考生守則一、考前十五分鐘，考生憑《準(zhǔn)考證》（《學(xué)生證》）、《身份證》等證件進(jìn)入規(guī)定的考場(chǎng)。

二、考生入場(chǎng)只準(zhǔn)帶必要的文具，如鉛筆(選擇題用）、圓珠筆、鋼筆、三角板、圓規(guī)等。嚴(yán)禁攜帶任何與考試有關(guān)的書(shū)籍、筆記、資料、報(bào)刊和草稿紙，以及各種無(wú)線通信工具(如ＢP機(jī)、移動(dòng)電話）、電子記事本等電子工具。?三、考生入場(chǎng)后，要對(duì)號(hào)入座,將本人《準(zhǔn)考證》(《學(xué)生證》）、《身份證》放在課桌上角，以便核驗(yàn)。

四、開(kāi)考三十分鐘后考生不得進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)考三十分鐘后考生方準(zhǔn)交卷出場(chǎng),出場(chǎng)后不得再進(jìn)入考場(chǎng)續(xù)考。

五、考生領(lǐng)到試卷后，必須先到指定位置準(zhǔn)確、清楚地填寫(xiě)姓名、學(xué)號(hào)、歸屬單位及座位號(hào)等欄目。凡漏填、錯(cuò)填或筆跡不清、無(wú)法辨認(rèn)的試卷一律作為廢卷。?六、統(tǒng)一開(kāi)考鈴聲響后考生才干開(kāi)始答題。

七、考生必須嚴(yán)格按試卷規(guī)定作答，不按規(guī)定規(guī)定作答的試卷一律無(wú)效。

八、考生遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題筆跡不清楚時(shí)可舉手詢問(wèn)，監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)眾答復(fù)；涉及試題內(nèi)容問(wèn)題，考生不得向監(jiān)考人員詢問(wèn)。?九、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼;不準(zhǔn)偷看、抄襲別人答卷；不準(zhǔn)夾帶、冒名或換卷;不準(zhǔn)吸煙。對(duì)于違反考場(chǎng)規(guī)則、不服從監(jiān)考人員管理和舞弊者按違反考場(chǎng)紀(jì)律解決，情節(jié)嚴(yán)重的將取消本次考試資格或限期?？肌?十、考生離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)必須交卷,不準(zhǔn)攜帶試卷和草稿紙離開(kāi)考場(chǎng)。離開(kāi)考場(chǎng)后不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談。考試結(jié)束鈴聲響后考生立即停止答卷，并將試卷按順序整理好放在桌上,待監(jiān)考人員允許后方可離場(chǎng)。?十一、考生應(yīng)自覺(jué)服從監(jiān)考人員的管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考人員進(jìn)行正常的監(jiān)考工作,監(jiān)考人員有權(quán)對(duì)考場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題，按規(guī)定作出解決。對(duì)擾亂考場(chǎng)秩序、恐嚇、威脅監(jiān)考人員人身安全的考生將移交公安機(jī)關(guān)依法追究其責(zé)任，并告知其所在單位。湖北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育考試違紀(jì)處罰補(bǔ)充規(guī)定?為了嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，保證開(kāi)放教育考試工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)《關(guān)于重申考紀(jì)和加強(qiáng)考試管理的意見(jiàn)》(鄂電大字［1９９5］071號(hào))第六條考試紀(jì)律中的有關(guān)考試違紀(jì)行為及其解決作如下補(bǔ)充規(guī)定：?一、將考試違紀(jì)行為分為一般違紀(jì)和舞弊兩種。

二.考試違紀(jì)行為的界定及處罰。

（一)有下列行為之一者，屬一般違紀(jì)：?１．不按規(guī)定規(guī)定就座。

２．不經(jīng)監(jiān)考教師批準(zhǔn)互借文具。

３.考試結(jié)束,監(jiān)考老師收卷時(shí)不愿交卷。

４.交卷后不立即離開(kāi)考場(chǎng)，并在考場(chǎng)內(nèi)及走廊上喧嘩，影響別人考試。?5.有其它擾亂考場(chǎng)秩序,違反考場(chǎng)規(guī)則的行為。?(二)在考試中有下列行為之一者,屬舞弊行為:?１.開(kāi)考后,發(fā)現(xiàn)試卷下墊有夾帶、書(shū)籍和筆記本（無(wú)論是否翻閱抄看）。

2．考試中，發(fā)現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)工具和身體有關(guān)部位做夾帶。３.考試中互傳紙條,互換試卷（雙方同樣解決)。4.考試中或交卷時(shí)交頭接耳（雙方同樣解決)。5.考試中互相以眼色、手勢(shì)或其它方式傳遞考試答案。6.考試中偷看旁人試卷或故意讓別人看試卷。７.考試中運(yùn)用手機(jī)、尋呼機(jī)等現(xiàn)代化通信工具作弊。8.已交卷再改動(dòng)試卷。9.請(qǐng)人代考和代替別人考試者(雙方同樣解決）。10.其它嚴(yán)重舞弊現(xiàn)象。(三）對(duì)一般違紀(jì)行為的學(xué)生，取消該科成績(jī)作0分解決。對(duì)1-8種舞弊現(xiàn)象,該科考試成績(jī)作“0分”記載，并通報(bào)批評(píng)。第9種舞弊本學(xué)期各科考試成績(jī)作“0分”記載,并通報(bào)批評(píng)。本規(guī)定若與原考試有關(guān)規(guī)定相抵觸的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。本規(guī)定從下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行。通訊錄姓名職務(wù)辦公電話曹曉紅615１33９湯伯意校長(zhǎng)、書(shū)記８6６2237程業(yè)宏副書(shū)記８６625７1李文清副校長(zhǎng)８6６2７０2陳志明副校長(zhǎng)８612106嚴(yán)才貴副校長(zhǎng)861２279方明山工會(huì)主席86６21２7程中東辦公室主任8351059吳明榮教學(xué)處長(zhǎng)、“一村一”辦主任8６62217邵志剛教務(wù)處長(zhǎng)８６２3892韓建明總務(wù)處長(zhǎng)861０892廖志國(guó)資源中心主任86２3982曾偉學(xué)生處長(zhǎng)86６267１曾勛招辦主任8６１０89３王安江“一村一”辦８６1０８93邵彤紅“一村一”教學(xué)8６6２2０７江丹蓮“一村一”學(xué)籍861177３學(xué)員通訊錄序號(hào)姓名性別所在單位(村）聯(lián)系電話01鄒容女團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)西湖農(nóng)場(chǎng)02肖莉女團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)魏家灣村03張福成男團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)楓樹(shù)塘村04陳玉梅女團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)張家灣村05周方元男團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)獨(dú)鼻咀村06王蕾女團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)金鑼港村0７吳志雄男團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)臨江鋪村08皮佑林男團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)白鶴林村09陳嫄女賈廟鄉(xiāng)漆柱山村010童欣女賈廟鄉(xiāng)百丈巖村０11王詠成男賈廟鄉(xiāng)西沖村012羅四華男賈廟鄉(xiāng)下石沖村０1３方小蘭女賈廟鄉(xiāng)湯漆村014汪福元男馬曹廟鎮(zhèn)橋子畈村015鄭青松男馬曹廟鎮(zhèn)百福寺村０16樊惠玲女方高坪鎮(zhèn)土庫(kù)村０1７趙建新男馬曹廟鎮(zhèn)戴家灣村０18童