2023年五看五比匯報材料最終稿

2023年?五看五比匯?報材料最終?稿向美而?行自由生長?----?---__?_年五看五?比亮點匯報?材料__?_年我校繼?續(xù)堅持“特?色辦學(xué)——?辦出特色”?的發(fā)展路子?，堅定傳媒?藝術(shù)教育為?特征的辦學(xué)?模式。實施?以普通高中?教育為支撐?，以傳媒藝?術(shù)教育為龍?頭，實行傳?媒藝術(shù)教育?與文化知識?教育雙向互?動，兩翼發(fā)?展的策略，?致力打造_?__教育新?品牌——傳?媒藝術(shù)教育?。一年來我?們在做強(qiáng)做?大做實傳媒?教育品牌上?主要取得了?以下成效：?一、“傳?媒”辦學(xué)理?念更清晰。?學(xué)校從__?_年開始接?觸傳媒，到?成為___?市傳媒藝術(shù)?高級中學(xué)，?學(xué)校完成了?從特色項目?到特色學(xué)校?的轉(zhuǎn)變，在?___年的?探索過程中?，也逐漸形?成了自己的?教育哲學(xué)和?辦學(xué)理念。?我校的教?育哲學(xué)是。?大美教育。?美者，涵美?德美行，兼?感性理性，?旨在品德化?育中成就德?才兼?zhèn)?、?行美好之人?；大者，喻?廣喻高，意?指德行至美?，品高志遠(yuǎn)?，愈知愈廣?，漸行漸高?。大美教育?，主要體現(xiàn)?在課程美、?課堂美、教?師美、學(xué)生?美。我校?的辦學(xué)理念?是。向美而?行，自由生?長。學(xué)校培?育學(xué)生不僅?要追求“可?能性”，即?盡量讓更多?的孩子有機(jī)?會升入高等?院校學(xué)習(xí)升?造，還要追?求“必然性?”，即搭建?升學(xué)的立交?橋，讓更多?的孩子在現(xiàn)?有文化基礎(chǔ)?下?lián)P長避短?考上___?，更要追求?“品質(zhì)”，?即讓孩子們?在大美教育?背景下以幸?福愉悅的姿?態(tài)，向美而?行，用我們?的努力為他?們營造一段?自由幸福的?時光。我?們結(jié)合學(xué)校?實際情況，?還提出了校?訓(xùn)“大美無?言”、校風(fēng)?“美人之美?”、學(xué)風(fēng)“?各美其美”?、教風(fēng)“玉?成其美”，?圍繞“三風(fēng)?一訓(xùn)”扎實?開展校園文?化、班級文?化、處室文?化建設(shè)，努?力培養(yǎng)“向?美而行，自?由生長”的?學(xué)校人文精?神。二、?“傳媒”覆?蓋范圍更廣?泛。學(xué)校從?___年的?兩個傳媒班?___余人?，到現(xiàn)在高?中每個年級?___個班?的傳媒生規(guī)?模，已經(jīng)完?成了傳媒專?業(yè)班的整體?架構(gòu)。同時?，學(xué)校始終?堅持面向全?體學(xué)生開展?傳媒教育，?無論是在課?堂教學(xué)上還?是德育活動?中，處處都?突顯傳媒特?色，人人都?接受傳媒教?育，力求覆?蓋全校__?_名學(xué)生，?使人人受益?，終身受益?。三、“?傳媒”課程?體系更完善?。針對傳媒?專業(yè)的特點?，結(jié)合我校?學(xué)生的實際?情況和學(xué)校?的“優(yōu)雅”?育人目標(biāo)，?學(xué)校致力于?特色課程體?系的創(chuàng)建和?課堂教學(xué)模?式的改革，?將教學(xué)內(nèi)容?的傳授和能?力培養(yǎng)的方?式設(shè)計為“?一個目標(biāo)、?兩種課程、?三個梯度、?多種評價方?式”的課程?體系，建立?了專業(yè)型、?普及型和興?趣型“三位?一體”的傳?媒藝術(shù)課程?群，研究制?定了傳媒課?程教學(xué)制度?安排，編寫?了傳媒類專?業(yè)教材，如?《普通話基?礎(chǔ)》、《視?聽語言》、?《即興評述?》、《編創(chuàng)?故事》等_?__本校本?教材，推進(jìn)?專業(yè)課與文?化課，專業(yè)?教材與普高?教材，藝術(shù)?創(chuàng)新與知識?傳授“三個?并重”教學(xué)?特色，使全?校傳媒教學(xué)?課程化、規(guī)?范化、系列?化。四、?“傳媒”課?堂教學(xué)更規(guī)?范。（范本?）我們確?立了“三為?主五關(guān)鍵”?的大美課堂?教學(xué)理念，?即。以學(xué)生?為主體，以?教師為主導(dǎo)?，以學(xué)生學(xué)?會學(xué)習(xí)為主?線，落實五?個關(guān)鍵點，?即目標(biāo)飽滿?、內(nèi)容豐富?、過程立體?、方法靈動?、評價寬容?。用教學(xué)理?念和美學(xué)理?念結(jié)合起來?，進(jìn)一步優(yōu)?化改進(jìn)我們?現(xiàn)有的生本?課堂，使其?更具鮮活性?。五、“?傳媒”師資?隊伍更強(qiáng)大?。經(jīng)過多年?來的積累，?現(xiàn)在我校傳?媒類專業(yè)教?師已經(jīng)達(dá)到?了___人?，為市屬學(xué)?校之最。其?中編導(dǎo)__?_人，播音?___人，?形體___?人，音樂和?美術(shù)各__?_人。他們?中有的畢業(yè)?于___傳?媒大學(xué)、_?__師范大?學(xué)等專業(yè)院?校，有的曾?經(jīng)在___?衛(wèi)視、--?___西衛(wèi)?視擔(dān)任過主?播、編導(dǎo)等?，有著扎實?的專業(yè)基礎(chǔ)?和豐富的實?踐經(jīng)驗，為?學(xué)校傳媒特?色發(fā)展奠定?了堅實的基?礎(chǔ)。同時，?學(xué)校還不斷?加大“傳媒?”教師專業(yè)?提升，先后?分兩批__?_傳媒教師?和傳媒班主?任共___?人次赴中國?傳媒大學(xué)進(jìn)?修深造，支?付培訓(xùn)費(fèi)近?___萬元?，全部獲得?了中傳的結(jié)?業(yè)證書。播?音教師郭佳?老師在今年?的“一師一?優(yōu)課、一課?一名師”活?動中獲得部?級優(yōu)課。?六、“傳媒?”德育活動?更豐富。?學(xué)校重視啟?發(fā)學(xué)生的積?極性、參與?性、主動性?，培養(yǎng)學(xué)生?自我教育的?能力，使其?由被動教育?轉(zhuǎn)化為主動?教育。抓住?學(xué)生自主自?愿的內(nèi)在要?求，讓他們?參與晨會、?班隊會的_?__與設(shè)計?，讓他們在?參與過程中?體驗到成長?的成就感和?滿足感。?比如每周一?次升旗儀式?：由學(xué)生擔(dān)?任主持人、?發(fā)言人，在?升國旗的時?候，師生在?國旗下宣誓?，宣讀理念?中的誓詞。?每月二次主?題活動：一?是主題班會?活動；二是?學(xué)校德育校?本活動。每?年三次展示?活動：一是?美讀美寫經(jīng)?典頌讀活動?。二是十美?學(xué)生展示活?動。三是藝?術(shù)特色展示?活動（__?_月為藝術(shù)?節(jié)、___?月為讀書節(jié)?）。同時?，學(xué)校加強(qiáng)?了以傳媒為?主要特色的?社團(tuán)活動，?采用新媒體?制作的微拍?社和語言表?演的朗誦劇?社等成為學(xué)?校主打社團(tuán)?，形成了以?傳媒特色為?傳統(tǒng)項目的?大型藝術(shù)節(jié)?和比賽活動?。七、“?傳媒”教學(xué)?成果更喜人?。學(xué)校傳?媒特色班至?今已開辦_?__年，畢?業(yè)___屆?，一批傳媒?學(xué)子經(jīng)我校?培養(yǎng)，考入?了中國傳媒?大學(xué)，__?_電影學(xué)院?、___戲?劇學(xué)院等優(yōu)?質(zhì)高等學(xué)府?繼續(xù)深造。?___年我?校藝體專業(yè)?本科錄取率?達(dá)___%?，其中徐璧?薈子同學(xué)考?取中國人民?大學(xué)表演系?，黃詩雨同?學(xué)錄取中國?民航大學(xué)空?乘專業(yè)。?藝術(shù)活動給?孩子搭建了?展示的舞臺?，滿足孩子?的明星夢想?，樹立了孩?子的自信和?勇氣。學(xué)校?積極參加各?級各類藝術(shù)?活動，并取?得了很好的?成績，展示?了學(xué)校傳媒?教育教學(xué)成?果。在__?_年的__?_市第__?_屆中小學(xué)?生、幼兒“?___力校?園”藝術(shù)節(jié)?展演中，我?校獲得朗誦?組一等獎、?戲劇組二等?獎、音樂組?二等獎和舞?蹈組三等獎?。健美操獲?___年-?-___西?省啦啦操、?花球啦啦操?比賽第一名?。女子籃球?隊獲得--?___西省?青少年籃球?錦標(biāo)賽第三?名，省體育?