《窗邊小豆豆》讀后感（6篇）

《窗邊小豆豆》讀后感（6篇）《窗邊的小豆豆的》讀后感篇一

《窗邊的小豆豆》是日本聞名作家、聞名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作，作品敘述了上小學(xué)時的一段真實的故事，描述了一所讓人無限憧憬的抱負樂園，一位讓人無限崇拜的抱負校長，一個寬厚慈愛的媽媽，固然，還有一個既調(diào)皮又得意的小豆豆。

小豆豆可是特別的幸運呀，雖然剛上小學(xué)一年級的她在一所學(xué)校沒呆多久就讓教師忍無可忍，最終不得不勸其退學(xué)，但后來卻遇到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長，這個小林校長很有急躁連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠，讓這個淘氣的小孩子立刻喜愛上了他；當(dāng)小豆豆為了撈起自己掉在廁所里的一個錢包而把糞坑里的東西撈出來堆成一座小山時，

小林校長只說了一句“弄完之后要放回去喔“，讓小豆豆開心地完成了后面的恢復(fù)工作……小林宗作校長曾到歐洲考察了不少學(xué)校，吸納了許多教育精華，對兒童教育有獨到的見解，他了解孩子的內(nèi)心世界，知道孩子喜愛什么，承受什么樣的教育方式，他用廢棄的電車改裝成上課的教室，他讓孩子們自己選擇喜愛的課程來學(xué)。

他把孩子帶到大自然中去“漫步”，潛移默化地將學(xué)問傳授給孩子，他讓每個孩子都開心地承受“山的味道，海的味道”，他細心地呵護每一個孩子，賜予每個孩子足夠的信念，哪怕是像高橋君那樣的生理有缺陷的孩子。當(dāng)高橋君站在比自己還要高的跳馬面前而不知所措時，小林校長鼓舞他說：“沒關(guān)系，你能跳過去的！肯定能跳過去的”。

以此來增加他的信念；當(dāng)高橋君在游泳池中赤裸著身體游泳的時候，一開頭感到特別大方，但隨著一件又一件衣服的脫落，大方心理也一層一層地脫落了……當(dāng)高橋君一次又一次地品嘗到成功的喜悅時，當(dāng)時年齡尚小的他或許不會意識到，原來這都是小林宗作校長的良苦專心。像小林宗作這樣的校長怎讓人不喜愛？

我喜愛巴學(xué)園，喜愛小林校長的教育理念，喜愛這個不起眼的小老頭形象，甚至喜愛頑皮得意的小豆豆?！盁o論哪個孩子，當(dāng)他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到許多影響，有來自四周的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。

我特殊的喜愛這本書，它似乎很有吸引力，把我吸進了書里。

《窗邊的小豆豆》讀后感篇二

有一次，在書店里無意間看到了一本書《窗邊的小豆豆》開頭對它感了興趣，不讀不知道，一讀很難忘！巴學(xué)園簡直是我始終夢寐以求的學(xué)校啊，嘻嘻！想知道發(fā)生了什么？讓我來給大家介紹一下吧。

可憐的小豆豆因調(diào)皮被退了學(xué)，唉！薄命的孩子，誰上學(xué)還沒有個調(diào)皮的時候了？這樣的做法身為小孩子的我，也無法理解。小豆豆退學(xué)之后，又來到了一所新學(xué)校——“巴學(xué)園”。巴學(xué)園簡直太好了！無拘無束的，有新穎的電車教室，不喜愛的課還可以放在最終上，假如上午的課都上完了，下午還可以去漫步，還有每天的便當(dāng)里都要有“山的味道和海的味道”而且巴學(xué)園里從來不會制定那些法規(guī)，驚奇的就是，雖然巴學(xué)園無拘無束，但每個學(xué)生都養(yǎng)成了良好的品德。讓我感受最深的就是巴學(xué)園的校長，校長第一次見小豆豆，站著聽小豆豆說了四個小時的話，沒有一丁點的不耐煩，可以看出來校長很敬重小豆豆呢！每到午餐時間，校長都會問：“同學(xué)們，山的味道海的味道帶來了嗎？”原來校長是不想讓同學(xué)們挑食，“山的味道海的味道”是指蔬菜和肉，我不得不佩服這位校長的思想！假如把上午的課全都上完了，下午還可以集體組織去漫步，夜晚的時候還可以搭帳篷露營，這是多么自由啊！真是艷羨小豆豆，也艷羨可以在巴學(xué)園上學(xué)的同學(xué)們！

巴學(xué)園將一切不行能變成可能，在巴學(xué)園，學(xué)生們完全丟掉了師生關(guān)系，而是變成了一對對很好的朋友，或許，有許多人覺得這種學(xué)校屬實荒唐，根本就不行能教出來成績好的學(xué)生，而我覺得，這種學(xué)校其實特別的好，孩子的腦袋里裝著無限可能，必需要給他去制造的時機，而不是教師，父母成天對孩子要求高，拿著成績強迫著孩子，這樣他只會更厭倦學(xué)習(xí)，必需要引導(dǎo)從正確的方向引導(dǎo)，鼓舞孩子。所以我覺得，這應(yīng)當(dāng)是許多同學(xué)的心聲。也有可能根本遇不到這樣的學(xué)校，可是校園生活究竟是美妙的，也要珍惜在校園的點點滴滴，將來，校園生活就很難得了！

《窗邊小豆豆》讀后感篇三

《窗邊的小豆豆》是日本聞名作黑柳徹子的一部代表作品，《窗邊的小豆豆》敘述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實、歡樂的時間，描述了一所讓人無限憧憬的“游樂園”，一位讓人無限崇拜的校長，一位慈愛的媽媽，固然，還有一個既調(diào)皮、得意、天真的小豆豆。

小豆豆是一位幸運兒，雖然剛上小學(xué)一年級的時候，她在一所學(xué)校沒呆多久就讓教師忍無可忍，在聽寫的時候讓抽屜的蓋子一開一關(guān)，弄的砰砰響，和外面路過的人打招呼。最終教師忍無可忍不得不勸小豆豆退學(xué)，但后來卻遇到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長，這個小林校長很有急躁的連續(xù)聽六歲的小豆豆說一些很無聊的話題，聽四個小時也不打呵欠，讓小豆豆立刻喜愛上了他！

他用廢棄的電車改裝成上課用教室，像在跑動的車廂上課一樣。他讓孩子們自己選擇喜愛的課程來學(xué)，他把孩子帶到大自然中去“漫步”，他讓每個孩子都開心地承受“山的味道，海的味道”，他細心地呵護著每一個孩子，賜予每個孩子足夠的信念，哪怕是像高橋君那樣生理有缺陷的孩子。

在酷熱的夏天的時候，校長會讓教師把操場清掃潔凈，然后放上水，讓他們游泳。不過我覺得好那個?。〔淮┯疽掠?，而且還是男女……不過校長是由于然像高橋君那樣生理有缺陷的孩子體會到大家和你自己都是一樣的。校長的做法很不錯（盼望我們學(xué)校不要這樣啊！好恐懼?。。?/p>

我喜愛巴學(xué)園，也喜愛小林校長的教育理念。更加喜愛那頑皮得意的小豆豆！

《窗邊的小豆豆》讀后感篇四

“黑柳徹子，你站起來！你真是個不聽話的孩子，你就喜愛看著窗外?！敝v臺上，教師發(fā)出嚴(yán)峻的喊聲，班上的同學(xué)全都扭過頭去，看著那個叫黑柳徹子的人。

你聽到教師叫你，從座位上站了起來，眼睛還不時的瞥向窗外。

你上小學(xué)二年級，什么東西在你眼里都是新穎的，你都要觀看個不停。那位教師已經(jīng)將她媽媽喊到學(xué)校好屢次了，可是毫無作用。放學(xué)了，你蹦蹦跳跳地往校外走，媽媽說要給你換一個學(xué)校。其實，媽媽沒敢對你說：你被學(xué)校開除了。

媽媽帶你去了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。你第一眼就愛上了它：操場四周有小樹，小樹上的葉子閃耀著金色的光線。你張開雙臂高聲地歡呼著，在操場上歡快地奔馳起來。

你歡快的笑聲吸引了操場上的一位老伯伯的目光，他用手在你的頭上摩挲了一下，說道：“你真是個好孩子！”你聽了老伯伯的話，愣愣地望著他，眼淚突然就流了下來。老人驚訝地問道：“小姑娘，你怎么哭了？”你抹著眼淚，哽咽道：“我第一次聽人說我是好孩子，在以前的那所學(xué)校里，教師都叫我傻丫頭，總是罵我，一點也不喜愛我?！崩喜孟履愕氖郑葠鄣卣f：“不哭了，我說你是個好孩子，你就肯定是個好孩子。走，我?guī)愕叫掳嗉増蟮饺??！?/p>

從今，你在巴學(xué)園開頭了嶄新的生活，你感到歡樂極了。

時間過得真快啊，你在巴學(xué)園度過了難忘的少年時間，慢慢長成了大人了。

在一個暖和的午后，你又伏在窗前，遠眺著窗外的精巧，突然，你的眼前出現(xiàn)起了在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的情景，一種靈感直沖腦際，你提筆寫下了一行字：《窗外的小豆豆》，將自己的故事都通過一個叫小豆豆的孩子寫在了書里。

后來，這本書一經(jīng)發(fā)表立即引起轟動。成為了世界上發(fā)行量最大的圖書之一。

教育并不簡單，有時候僅僅一句話“你真是個好孩子”就能徹底轉(zhuǎn)變一個人。

《窗邊的小豆豆的》讀后感篇五

寒假開頭了，教師發(fā)給了我們一本《窗邊的小豆豆》，寒假的時候，我讀了這本《窗邊的小豆豆》的這本書有感而發(fā)?！洞斑叺男《苟埂肥侵v一個調(diào)皮而在一年級被退學(xué)的女孩子——小豆豆由于她很淘氣，并且還影響到了其他同學(xué)，爸爸媽媽就為小豆豆另外找了一所學(xué)校，叫“巴學(xué)院”，在那里她有許多好朋友，還能和自己喜愛的同學(xué)坐，上課的課程也能隨著我們的需要更改，更重要的是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣好玩的校長。我特殊喜愛小林校長，由于他特別了解孩子。

當(dāng)我讀到“巴學(xué)院”里種種鮮奇而又讓人憧憬的事時，我想：要是我們現(xiàn)在的中國也有像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該多好呀！一到學(xué)校，就能和自己喜愛的同學(xué)坐，上課的課程也能隨著我們的需要更改，更重要的是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣好玩的校長。

但是當(dāng)讀到243頁時候，我心里很難受，由于B-29飛機上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園落在了電車教室上，凝聚著校長先生幻想的巴學(xué)園被熊熊的火焰包圍，先生無比喜愛著的孩子們的笑聲、歌聲消逝了，成千上萬的士兵戰(zhàn)死了，食物也越來越少了，大家都在恐驚的氣氛中生活著，讀到后來，就連小林教師和泰明、洛基他們也犧牲了。我好難過，就像我的好朋友離我而去了似的。

而且，我還有一些感想：就拿小豆豆來說吧，小林先生不停地對小豆豆說“你真是個好孩子”。始終到后來，這句話是怎樣鼓勵著小豆豆的、支持著小豆豆的啊！他對小豆豆的鼓舞無法估量。假如她沒有進入巴學(xué)園，沒有見到小林先生，唯恐無論她做什么，都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，被自卑的心理包圍，不知道該怎樣做才好?？赡芫蜁阎@種無所是從的心理，直到長大吧！就永久沒有后來這位勝利的女作家了，固然也不會有這本《窗邊的小豆豆的》的書了。

小林先生的教育方針，在這本書里也寫出到過，那就是先生常常說的：“無論哪個孩子，當(dāng)他出世的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到許多影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損傷。所以，我們要早早地發(fā)覺這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培育成富有共性的人。

小林先生真是一位宏大的教育家，他轉(zhuǎn)變了巴學(xué)園里的孩子們的一生，是小豆豆永久紀(jì)念的好教師，也是值得我們永久思念的人。

《窗邊小豆豆》讀后感篇六

從小到大，我讀了很多好玩的書籍，其中，令我印象最深的就是《窗邊的小豆豆》了。由于書中描繪了我們經(jīng)受過的很多美妙的少年時間，具體地記載了我們童年發(fā)生過的好玩好玩的事情。

我喜愛這本書的緣由是有幾章讀起來特殊的帶勁，比方，《山的味道，海的味道》，奇妙地解決了菜品養(yǎng)分全面均衡的難題；小豆豆瘋狂地與小狗洛基鬧著玩，出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了，讓人心頭為之一顫；令人難過難受的是泰明那么小就去世了，最終巴學(xué)園也在一場殘酷的戰(zhàn)斗中變成了一片廢墟……那些發(fā)生在生活中的真實大事令人難以承受，時刻撞擊著我的心，淚水不由自主地滑落了下來。

固然，小豆豆是一個樂于助人的孩子，幫忙泰明完成了‘我們倆的爬樹’的心愿，她也很情愿說出自己以前不愿說出的隱秘。才智的小林校長總是絞盡腦汁幫忙高橋，設(shè)計一些適