2023年8月技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會

第30頁共30頁2023年8月技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會2023年8月技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會。我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員班。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂，并受益匪淺。幾天來，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專家和教師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無不表達(dá)了學(xué)校對本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課互相交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和才能，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氣氛。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：一、知識面拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認(rèn)識，學(xué)習(xí)儲藏了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，掌握了科普文章寫作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的與學(xué)習(xí)打下了良好根底。二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識儲藏甚少，經(jīng)歷積累不夠，從而深切地認(rèn)識到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)開展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢在必行之事。三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補(bǔ)，才能上增值，性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的宏大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競爭劇烈社會大環(huán)境下，大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向教師們請教，向有經(jīng)歷的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更好。這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論程度得以進(jìn)步，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更了我要勤于考慮，開動腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展和新農(nóng)村建立、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。F132.優(yōu)秀技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會基于如何推動云南天原實(shí)現(xiàn)xx年消費(fèi)經(jīng)營目的為前提，集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會議室進(jìn)展了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在理論工作中前進(jìn)的方向，更表達(dá)了企業(yè)開展與技術(shù)相輔相成的重要性。通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團(tuán)公司在可持續(xù)開展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”，說明企業(yè)的開展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題?！?〕“創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威”有那么一句話用之于企業(yè)開展再適宜不過，“你無我有，你有我優(yōu)，你優(yōu)我變”，一個(gè)企業(yè)開展立足的根本在于創(chuàng)新—優(yōu)化—創(chuàng)新，由此我想到了集團(tuán)公司提倡的“三創(chuàng)理念”，創(chuàng)新無止境，旨在說明創(chuàng)新是一個(gè)不斷開展完善的過程，一個(gè)企業(yè)要獲得長期的成效，創(chuàng)新必須貫穿于企業(yè)開展的每一步，不斷創(chuàng)新，永無止境；創(chuàng)新無禁區(qū)，說明創(chuàng)新是一個(gè)不斷變換角度與區(qū)域考慮的問題，正如“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，就必須打破思想的禁錮，用天馬行空的想法結(jié)合技術(shù)開展的各個(gè)板塊進(jìn)展考慮；創(chuàng)新無權(quán)威，一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的開展改變，根本都是在原有的經(jīng)歷總結(jié)根底上加以優(yōu)化和改變，然而隨時(shí)條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必需要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)歷上進(jìn)展深層次的考慮?！?〕創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切“我從來就不相信，我早就試過”，這不僅是一個(gè)問題，更是一種觀念。作為一名技術(shù)人員，假如連你自己都不相信自己堅(jiān)持的東西是對的，或者說我在以前嘗試過，但這一點(diǎn)就可以證明這項(xiàng)技術(shù)不能成功嗎？這個(gè)想法是錯(cuò)誤的嗎？答案當(dāng)然是否認(rèn)的，一名技術(shù)人員在實(shí)際工作中必須具備“三敢”精神，敢想、敢做、敢挑戰(zhàn)，只有你自己想了，你自己才會相信，只有你自己相信了，你才敢去挑戰(zhàn)，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該問問自己，你想了嗎？你相信了嗎？“有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干”，這是我們在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通？一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該考慮考慮這件事情行不通的原因在哪里。假如一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干？能干是什么，能干是通過自己的努力不斷獲得進(jìn)步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅(jiān)信自己敢，只有敢了才會去想，也只有敢了才會去做?！?〕理論與理論相結(jié)合，注重理論成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運(yùn)用于理論，這看似是一個(gè)簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們考慮的問題，理論來于什么，理論來于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才可以不斷積累，不斷增強(qiáng)，那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于理論的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，可以解決實(shí)際消費(fèi)中出現(xiàn)的各種問題，可以讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合理論才能真正落到實(shí)處。那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎？顯然并不是這樣的，技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情，如何在長期的工作過程中保持一種積極性，我們就必需要有一份對工作的熱愛與激情，全身心的投入，才可以全身心的付出，才可以在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持，說到面對苦難我想到了關(guān)于解決的問題，一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識意外，還要著重加強(qiáng)的是什么呢？是協(xié)調(diào)，是溝通，是擅長表達(dá)，是獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，一個(gè)技術(shù)工程的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚，那么我們在工作中一定要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)才能和溝通交流才能，才能有效應(yīng)對出現(xiàn)的某些困難?！?〕在工作中沉淀自己，準(zhǔn)確定位都說21世紀(jì)需要的全面復(fù)合型人才，但每個(gè)人都可以成為這樣的人才嗎？顯然這樣也是不可能的，作為一名技術(shù)人員，我們應(yīng)該考慮的是什么？我認(rèn)為應(yīng)該是看清別人，看清自己，分析^p優(yōu)劣，準(zhǔn)確定位。為什么這樣說，有句話叫“揚(yáng)己之長，避己之短”，用自己最擅長的東西去做自己最擅長的事情，那么你獲得成功的幾率自然也就越大，所以作為一名技術(shù)人員一定要可以認(rèn)清自己，在工作中把自己沉淀下來，從最根底的東西著手，分析^p自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢，然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位，這樣才能把自己最大的才能發(fā)揮出來。每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣，但學(xué)習(xí)和考慮是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西，這就要求我們在付諸時(shí)間的過程中，充分理解實(shí)際情況，看清外部條件，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己的工作主動性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合的進(jìn)城，在日常工作中做好本職工作，齊心協(xié)力推動集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長目的。2023技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會本人于20xx年7月18日至7月22日，在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和開展》、《從中西文化比照看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時(shí)代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與安康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論根底下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》，以及《關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，涉及知識廣泛實(shí)用、與時(shí)俱進(jìn)，教授講課旁征博引、幽默幽默、引人深思，雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程，但這幾天的培訓(xùn)將對本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用，是對個(gè)人的生活態(tài)度，人身素質(zhì)，工作、學(xué)習(xí)、研究方法，以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo)，本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合工作實(shí)際，有以下幾個(gè)方面的考慮，與大家交流。一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識面培訓(xùn)前，總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)搞建立，認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識，可以解決實(shí)際工作中的詳細(xì)問題就行了，其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮，相關(guān)人員解決，不用自己管。通過培訓(xùn)知道，作為建立領(lǐng)域的技術(shù)人員，特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心，向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，更好的效勞于本職工作。以工程建立為例，一個(gè)工程的施行會有各種資的消耗，我們假如需要資利用效率最大化，就得學(xué)習(xí)和理解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論，比照中外類似工程的施工經(jīng)歷，結(jié)合施工實(shí)際，選擇最優(yōu)的施工方案或方法，在施行過程中，還應(yīng)在已有經(jīng)歷和理論的根底進(jìn)展大膽創(chuàng)新，而創(chuàng)新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氣氛，藝術(shù)往往是營造這種氣氛的有效工具，可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開相關(guān)知識的積淀。事實(shí)證明，藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的創(chuàng)新靈感，比方這次培訓(xùn)中，教師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森，常常在音樂會中靈感涌現(xiàn)，攻克科技難題，從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工理論中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料，準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時(shí)，就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧，把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來，才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然，還有許多相關(guān)的知識，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累，從而厚積薄發(fā)，為行業(yè)的開展做出更大的奉獻(xiàn)。二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)交通建立長期工作于野外，特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路，翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可防止，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長，身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神相貌，具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的目光交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建立領(lǐng)域的重要一環(huán)，看起來干的是很詳細(xì)的事，卻關(guān)系全局，修的是路橋，影響的是社會經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面。工程的造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、平安、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計(jì)民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題，我們只有以全局的目光為指引，專業(yè)知識為根底，用嚴(yán)謹(jǐn)分析^p比擬的方法，做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)，同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)開展和創(chuàng)新打下實(shí)實(shí)在在的根底。四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新才能通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》，讓我們這些工作于基層事業(yè)單位，從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。長期以來，事業(yè)單位機(jī)制不活，管理教條機(jī)械，身份管理重于崗位管理；職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷；分配存在平均大鍋飯現(xiàn)象，干多干少一個(gè)樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新才能。以職稱晉升為例，上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱，把空崗證等同職稱，對后晉升職稱人員造成最大的不公平，這個(gè)制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜，因?yàn)楦偁幷咭呀?jīng)被這一制度擋在門外了，所以先進(jìn)的人干也行，混也可以，反正職稱已經(jīng)晉升了，待遇已經(jīng)上去了，就等著更高級別的人退休讓?shí)徍笤贂x升，后晉升的人著急也沒用，反正干的再好也沒方法晉升職稱，拿到相應(yīng)的待遇，所以也混吧，只要資格年限夠了，等人家退休了再晉級。如此下去，技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。本人一直都沒想明白，職稱是證明一個(gè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)程度和才能的權(quán)威鑒定，空崗證是一個(gè)單位完成某項(xiàng)任務(wù)需要設(shè)置的職位證明，兩者怎么會等同起來呢？！通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》，本人可以欣慰的感覺到，空崗證制度或許會成為歷史。因?yàn)榭諐徸C制度是身份管理的主要手段，在事業(yè)單位中，晉升職稱意味著待遇的進(jìn)步，而待遇進(jìn)步后，除休退或?yàn)^職，待遇是不能降低的，所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位，空崗證應(yīng)運(yùn)而生，可空崗證制度本身是有缺陷的，它造成了事業(yè)單位資歷重于才能的事實(shí)，是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員互相比擬資歷、不愿實(shí)實(shí)在在干事這一現(xiàn)狀的根，嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能?！兑庖姟访鞔_要求事業(yè)單位改革方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?，這就意味著對才能的評價(jià)以職稱為根據(jù)，而待遇與崗位掛勾，也就是說只要具備這個(gè)職稱級別要求的條件，就可以晉升職稱，而不用受空崗證的約束，晉升職稱只是競聘某個(gè)崗位的條件之一，只有競聘上這個(gè)崗位之后，才能享受這個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，假如不在這個(gè)崗位上履職，就是拿到更高一級的職稱，也不能享受這個(gè)崗位上的待遇，這樣才能形成良性流動，給有才能的專業(yè)技術(shù)人員希望，從而打破長期以來占著茅坑不拉屎的現(xiàn)狀。這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革，將更適應(yīng)事業(yè)單位的開展需要，進(jìn)步工作效能，但也勢必打破現(xiàn)有既得利益者，阻力和困難很大，需要決策部門更大的決心和力度，也需要較長時(shí)間。本人認(rèn)為，空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的，假如新晉升的人員只晉升職稱，沒有空崗的單位暫不與工資掛勾，為以后競爭上崗儲藏崗位人才，不破壞現(xiàn)有利益格局，應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁，希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些，放松空崗證審查制度，甚至廢除，以免給以后的改革造成更大的不公平。通過這次培訓(xùn)，開擴(kuò)了視野，提升了認(rèn)識的高度，作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn)，對單位而言是必要的，對個(gè)人來說是值得的。專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會人總行為了全面進(jìn)步人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作才能，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)師〕培訓(xùn)班。7月，我有幸參加了XX年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起，共同在寬闊、亮堂的教室聆聽專家教授生動、幽默、幽默的講授金融知識；共同在綠蔭場上流汗、吶喊；共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分沖動，幾分感慨?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報(bào)如下：一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長、政委，定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，很快就融入到團(tuán)體中，讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量；在挑戰(zhàn)自我-克制心理障礙時(shí)，小組同學(xué)的鼓勵的眼神、支持的掌聲，使我們克制了心中的恐懼，沒有退縮、沒有放棄，通過了考驗(yàn)，增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識。拓展訓(xùn)練了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。二、豐富的授課內(nèi)容，靈敏的授課方式，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皩T工的培訓(xùn)，就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務(wù)，我們需要熟悉和理解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面，既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定，又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融效勞類業(yè)務(wù)；既有團(tuán)隊(duì)意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適；既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作，還有當(dāng)前國際局勢的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際，開闊了視野，增長了知識，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，可以幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調(diào)研考察以及座談討論等培訓(xùn)方式互相補(bǔ)充、互相交融，運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，使整個(gè)培訓(xùn)活動形式新穎、內(nèi)容豐富。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步自身素質(zhì)，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新；只有把所學(xué)的知識融匯貫穿，才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題；只有主動學(xué)習(xí)，才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的開展提供好的建議和措施；也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對復(fù)雜的場面，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作，推開工作的開展。三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場、車站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的平安事項(xiàng)提示……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都表達(dá)出培訓(xùn)學(xué)院教師與組織者精心的安排和關(guān)心；培訓(xùn)期間，除了緊張有序、內(nèi)容充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還安排了文體活動比方乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或懇求，都能做到耐心細(xì)致解釋，并盡量給予解決，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動，讓人難忘。四、培訓(xùn)內(nèi)容比擬廣，目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個(gè)部門，有人事、信貸、會計(jì)、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位，培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣、跨度較大，可以擴(kuò)大中級職稱人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因，而形成的對金融知識理解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé)，解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用，能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融效勞類等，同時(shí)金融效勞類還可以分為會計(jì)結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。這次中級職稱人員培訓(xùn)，同學(xué)們每堂課都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記筆記，積極的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，會更好地投入到工作中，學(xué)以致用，盡職盡責(zé)做好本職工作。失業(yè)人員培訓(xùn)心得體會失業(yè)人員在培訓(xùn)之后又是你心得體會？看看下面的失業(yè)人員培訓(xùn)心得體會范文吧！失業(yè)人員培訓(xùn)心得體會為了更好的效勞臨澧經(jīng)濟(jì)建立，大力改善民生，進(jìn)步技能型人才培養(yǎng)程度，不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度，出色完本錢年度下達(dá)給我校的培訓(xùn)任務(wù)，今年我們在上級相關(guān)部門委托和受權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作，積極進(jìn)展招生宣傳，精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學(xué)校招就辦、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資優(yōu)勢，在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，相關(guān)處室親密配合，結(jié)合我縣城鄉(xiāng)充裕勞動力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀，運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬，我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人，并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人，為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民增收，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將我校一年來開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：一、培訓(xùn)的主要工作與措施(一)積極爭取相關(guān)部門的支持，強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會性、系統(tǒng)性工程。必需要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo)，才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到安康有序、卓有成效?；诖?，我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，主動做工作，并向縣陽光辦匯報(bào)申請，獲得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心根底上增加工作人員，成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點(diǎn)”，由學(xué)校校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo)，工會____劉召群同志主抓，康心權(quán)同志詳細(xì)負(fù)責(zé)組織施行，開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)確實(shí)立，為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。(二)摸清情況，開展宣傳，落實(shí)工作。今年初，我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)充裕勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查，大致掌握和摸清了我縣勞動力資和與之有關(guān)的培訓(xùn)資情況，為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策根據(jù)。在此根底上，學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相比照擬空閑的有利條件，組織人力物力，深化全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政效勞場所，同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立親密聯(lián)絡(luò)，并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城局部商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系，并獲得了相關(guān)企業(yè)人力資部門的大力支持。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作，并積極介入詳細(xì)培訓(xùn)，學(xué)校承當(dāng)詳細(xì)的上課任務(wù)，企業(yè)承當(dāng)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供。這個(gè)階段完成了絕大局部的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次，學(xué)員79人，殘疾青年培訓(xùn)31人，駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班)，并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)歷。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政效勞專業(yè)200人的培訓(xùn)班，向這局部即將走向社會的新的勞動者傳授操作的詳細(xì)技能、如何適應(yīng)社會、怎樣保護(hù)自己，進(jìn)步他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作，安置率100%。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示，培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)穩(wěn)固率超過97%。(三)精心組織施行，開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓(xùn)詳細(xì)施行過程中，我校從自身情況出發(fā)，充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資，建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資優(yōu)勢，和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)結(jié)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作，企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資，我們需要企業(yè)和社會為學(xué)員提供就業(yè)崗位，校企簽訂訂單式結(jié)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局結(jié)合組織農(nóng)民培訓(xùn)，邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課，這些來自消費(fèi)一線的專家熟悉操作消費(fèi)流程和詳細(xì)消費(fèi)技能技巧。他們現(xiàn)身說法，以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法，在消費(fèi)崗位上手把手地學(xué)員掌握一門詳細(xì)的勞動技能(比方柑橘的栽培與管理、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平，縣柑橘辦主任陳軼林等授課)，到達(dá)了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的根本目的，與此同時(shí)學(xué)校又采取靈敏多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng)，方便學(xué)員上課，實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)消費(fèi)崗位上)，加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度，力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果，在詳細(xì)崗位上掌握詳細(xì)的操作技能。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí)，我們也積累了大局部的培訓(xùn)經(jīng)歷，不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì)。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及效勞行業(yè)人力資部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下，我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認(rèn)可。因此，培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章，安置率到達(dá)了百分之百，之后的就業(yè)跟蹤情況顯示：這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定，平均工資超過1500元，參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與獲得的成績(一)、培訓(xùn)涵蓋范圍廣，培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè)，浸透一、二、三產(chǎn)業(yè)，詳細(xì)的培訓(xùn)工作涉及到如下方面：1、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民，由政府財(cái)政補(bǔ)貼，有方案地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn)：今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等，一共舉辦了6期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員300人。2、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部、全國總工會決定從2023年開場施行“家政效勞工程”》的文件精神，開展家政效勞人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政效勞工作，進(jìn)一步促進(jìn)了家政效勞就業(yè)，擴(kuò)大了家政效勞消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長期的工作，有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，對于滿足人民群眾日益增長的生活效勞需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地，積極面向市場，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念，為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探究出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)形式。一年來，我們初步探究出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門，凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。4、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)開展和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的施行，我縣車輛、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度進(jìn)步，但駕駛員培訓(xùn)相對滯后，駕駛員平安意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為實(shí)在進(jìn)步全縣廣闊駕駛員的平安意識和駕駛技能，確保平安，我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)歷的專家授課，授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)那么和理論操作技能等。5、社會傷殘青年就業(yè)培訓(xùn)。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作，也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進(jìn)展了摸底登記，并通過個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進(jìn)展調(diào)查理解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素，并準(zhǔn)備分期分批對他們進(jìn)展培訓(xùn)，為他們就業(yè)提供保障。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子、服裝兩個(gè)專業(yè)，共培訓(xùn)學(xué)員31人。6、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村，新電力，新效勞"的農(nóng)電開展要求，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建立與管理，全面進(jìn)步農(nóng)村電工的技能程度及綜合素質(zhì)才能，縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)方案。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新穎血液”，學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析^p了隊(duì)伍的現(xiàn)狀，查找薄弱環(huán)節(jié)，在理論上及技能上制定了一套完好、有針對性的培訓(xùn)方案，做到了缺什么，補(bǔ)什么;補(bǔ)什么，進(jìn)步什么，通過培訓(xùn)進(jìn)步技術(shù)技能程度，到達(dá)了預(yù)期的效果。(二)、培訓(xùn)工作表達(dá)了“三個(gè)突出”。1、突出了實(shí)用性，為本縣經(jīng)濟(jì)建立效勞，特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn)，在德泰電子工業(yè)園，安福氣門，凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前，共培訓(xùn)5期553人次，其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn)，目前學(xué)校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn)，目前共培訓(xùn)8期1100余人次，下崗職工再就業(yè)(家政效勞)培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)效勞，免費(fèi)推介就業(yè)，培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。催促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，努力進(jìn)步學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升。一年來的培訓(xùn)，我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整觀念，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整與開展工業(yè)、施行城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。在我縣柑橘消費(fèi)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班，幫助橘農(nóng)學(xué)會栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì)，增加收入。3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn)。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作，本年度，我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使貧困勞動力進(jìn)步了綜合素質(zhì)，掌握了實(shí)用的職業(yè)技能，成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧，為確保社會穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)開展起到了良好的作用。(三)、社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。我們通過多方整合社會資，以多種方式組織技能培訓(xùn)，為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助效勞。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書，為他們的就業(yè)打下了良好的根底，今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)____掙回工資160多萬，培訓(xùn)的2000多學(xué)員有的在外務(wù)工，有的在縣工業(yè)園上班，收入不菲，有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力開展種植養(yǎng)殖業(yè)，或從事個(gè)體經(jīng)營，都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的____。三、存在的問題及明年的工作要點(diǎn)(一)存在的問題。盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下，獲得了一些成績，但是培訓(xùn)工作仍然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認(rèn)識上的缺乏，我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深化開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí)，我們也遭遇了深化農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。因此學(xué)員的招生工作，認(rèn)識程度的仍然還是今后工作的難點(diǎn)。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度，認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí)，因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”，所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白進(jìn)步務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)當(dāng)讓他們懂得進(jìn)步自身的素質(zhì)和詳細(xì)地掌握一門消費(fèi)技巧的重要性。因此，我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深化細(xì)致一些，和一些信譽(yù)好，效益好的企業(yè)結(jié)合更加親密一些，充分理解企業(yè)急需怎樣的人才，就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。在詳細(xì)的培訓(xùn)工作中，我們只有解決了這些問題，職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是非常的有限，不能在一些人力資緊缺的行業(yè)開展更加深化的培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作，例如電工培訓(xùn)和家政效勞等，這些行業(yè)急需可以掌握一定操作技巧的，具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員，但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，費(fèi)用相對較高。本年度，我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn)，就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題，我們非常遺憾沒有可以為學(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓(xùn)，既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)歷的教師，提供詳細(xì)的并且是有針對性的教材，又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用，培訓(xùn)工作開展有一定難度。(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持，增加對就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建立，調(diào)動各種力量，疏通就業(yè)渠道，保證暢通，擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用學(xué)?，F(xiàn)有的招生隊(duì)伍，在