2023屆四川省南充市高三一模語文試題（WORD版）

14/1413/14/南充市高2023屆高考適應(yīng)性考試(一診)語文試題本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘?？忌⒁猓?.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上，在答題卡規(guī)定的位置貼好茶形碼，并核準(zhǔn)條形碼上的姓名、考號(hào)、考試科目。2.作答時(shí)，將答案涂、寫在答題卡規(guī)定的位置上，在試題卷上作答，答案無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成下面小題。①在傳統(tǒng)文化中，“青”與“碧”可以說是內(nèi)涵最豐富的顏色。②“青”在不同語境中，常代表不同的顏色。在彩虹“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的色譜中，它是介于綠色和藍(lán)色之間的顏色；在“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”中，它是介于藍(lán)色和紫色之間的靛藍(lán)色；在“朝如青絲暮成雪”中，它代表的是黑色；而在“青青河畔草”中，它又代表綠色。③青的衍生色彩——天青色，是一種略顯神秘的顏色。據(jù)說唐五代時(shí)期，后周的柴世宗命人燒造一批瓷器。負(fù)責(zé)此事的官員向皇帝請(qǐng)示，問要燒制成什么顏色，柴世宗批復(fù)道：“雨過天青云破處，這般顏色做將來”——仿照雨過天青的顏色；把瓷器做出來，于是后世便有了水一般青潤(rùn)的汝窯瓷器。也有一種說法認(rèn)為，天青色是由宋徽宗所命名的。④這“雨過天青”的顏色；不知道難倒了多少工匠。傳說當(dāng)時(shí)匠人都選擇在陰雨天燒制天黃釉，這是因?yàn)樘烨嘤孕枰^高的濕度，而古人無法掌控環(huán)境，無法制造煙雨天氣的溫度濕度等環(huán)境，所以只能等空氣濕度大的煙雨天才能燒制成。另一種解釋認(rèn)為，天青色必須是雨過日出時(shí)天空的顏色，古人為了參照顏色是否精準(zhǔn)，每次燒窯只能等待天降大雨，在雨過之后再將燒好的瓷品，同天空對(duì)比。這種有煙雨的氤氳質(zhì)感的顏色，也被今人收入歌曲里：“天青色等煙雨，而我在等你?！雹葜袊?guó)傳統(tǒng)色彩中還有一個(gè)特別的“雪青”色。雪青雖然名中有“雪”，也有“青”，但既非白色，也非青色，而是一種偏冷的紫紅色。87版《紅樓夢(mèng)》電視劇中，“林黛玉”便穿過一套雪青比甲外罩，加淺綠薄紗中衣，搭配白色長(zhǎng)裙，靈動(dòng)又飄逸。⑥“碧”也是一種有故事的顏色。“碧”原指一種青綠色的石頭，后來常形容青綠色。春天由于氣溫升高，水中藻類大量繁殖，水的顏色會(huì)變成青綠色，于是詩(shī)人們常把這時(shí)的水比作碧玉。杜甫《絕句》中有“江碧鳥逾白”，白居易《憶江南》中有“春來江水綠如藍(lán)”，韋莊《菩薩蠻》中有“春水碧于天”，描寫的都是這個(gè)自然現(xiàn)象。⑦“碧”色中有一種“天水碧”，顧名思義，是像天空與綠水的淺青色。這個(gè)名字據(jù)說是南溏后主李煜起的。南唐時(shí)，宮中流行綠色，宮女和妃子不僅爭(zhēng)著穿綠色的衣服；還親自動(dòng)手印染。一次，一個(gè)妃子染色時(shí)，把沒染好的綠色絲帛忘在外面晾了一夜。這本來是個(gè)失誤，卻沒想到絲帛沾上露水，綠得更加鮮艷通透。李煜得知此事，說：“既然這種色彩是天上之水染就的，就叫天水碧吧！”歐陽(yáng)修后來有詞曰：“夜雨染成天水碧”，給這種顏色又增添了幾分詩(shī)意。(摘編自：《天青色為什么要等煙雨》；北京青年報(bào)2022年4月12日)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容理解和分析，正確的一項(xiàng)是()A.在傳統(tǒng)文化中，“青”和“碧”內(nèi)涵豐富，都可以在不同條件下代表不同的顏色。B.天青色之所以具有神秘感，是因?yàn)槠涫乔嗟难苌剩€有諸多與之相關(guān)的傳說。C.“碧”可以表示青綠色的石頭和青綠的顏色，這個(gè)自然現(xiàn)象多見于古代詩(shī)句中。D.“天水碧”因意外而得，南唐后主李煜為其命名，其詩(shī)意則源于歐陽(yáng)修的詞句。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，說法不正確的一項(xiàng)是()A.文章采用總分式結(jié)構(gòu)，闡述了中國(guó)傳統(tǒng)色彩中“青”和“碧”兩種顏色的豐富內(nèi)涵。B.全文字里行間引用大量與顏色相關(guān)的古詩(shī)文，飽含詩(shī)情畫意，增強(qiáng)了文章的文學(xué)性。C.文章第④段以林黛玉的穿著為例，是為了證明即便是偏冷的雪青色也可以靈動(dòng)飄逸。D.文章在闡述各種顏色的內(nèi)涵時(shí)有詳有略，對(duì)青的衍生色——天青色的闡述相對(duì)詳細(xì)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.由“青”“碧”兩種顏色的豐富內(nèi)涵可推知傳統(tǒng)文化里的顏色之名大多包蘊(yùn)著自然天地和詩(shī)情畫意。B.古人雖然無法制造出適宜的環(huán)境，但是只要空氣濕度大的煙雨天一出現(xiàn)，就可以制出天青色的瓷器。C.天青色瓷器的燒制與煙雨天有關(guān)，據(jù)說古人以雨過日出時(shí)天空的顏色來參照燒制出的天青色是否精準(zhǔn)。D.從“天水碧”的命名傳說可以推知，有一些美好的顏色并非刻意調(diào)制，而是源于生活的“妙手”偶得。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一2018—2022年中國(guó)劇本殺行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè)注：E表示數(shù)字為預(yù)測(cè)。2022年中國(guó)玩家選擇線下劇本殺商家的考慮因案調(diào)查2022年中國(guó)受訪玩家體驗(yàn)過的線上劇本殺平臺(tái)(摘自《艾媒咨詢：2022-2023年中國(guó)劇本殺行業(yè)趨勢(shì)分析》)材料二“劇本殺的核心就是劇本，但現(xiàn)在市場(chǎng)上的劇本抄襲成風(fēng)、盜版盛行，已經(jīng)嚴(yán)重影響到這個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展?！苯眨靼惨恍┵Y深玩家、劇本創(chuàng)作者告訴記者，劇本殺行業(yè)正在經(jīng)歷劇本危機(jī)，越來越多的劇本作品在套路、懸疑設(shè)計(jì)、核心情節(jié)上互相抄襲，導(dǎo)致玩家的體驗(yàn)越來越差。華經(jīng)產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2020—2025年中國(guó)桌上游戲(桌游)市場(chǎng)供需格局及未來發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告》顯示，劇本殺整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中最重要的就是劇本，劇本直接決定了玩家的實(shí)際體驗(yàn)和實(shí)體店的獲客率，但目前劇本殺的劇本創(chuàng)作還是處于一個(gè)野蠻生長(zhǎng)的狀態(tài)。記者近日走訪了西安一些劇本殺店家和玩家，幾乎所有店家都表示好劇本越來越難以獲取，而一半以上的玩家認(rèn)為目前市場(chǎng)上劇本不僅更新慢，還存在抄襲嚴(yán)重的問題?！昂芏鄤”径际浅u國(guó)外文學(xué)作品的，有的劇本連抄都抄不明白，有粗制濫造的嫌疑。”資深劇本創(chuàng)作者谷晨陽(yáng)說，不僅行業(yè)內(nèi)相互抄襲，還有人跨行抄襲電影、小說、動(dòng)漫、電子游戲、桑游等。西安市一名劇本殺愛好者表示，自己最近玩的兩個(gè)劇本的套路基本差不多，一些情節(jié)幾乎一模一樣，一些店家看到劇本不行，干脆就讓主持人通過設(shè)置“三俗”環(huán)節(jié)吸引玩家，導(dǎo)致玩家的游戲體驗(yàn)越來越差。同時(shí)，發(fā)行規(guī)則的不透明、不公正也是導(dǎo)致劇本危機(jī)的主要原因之一。記者在采訪中了解到，一些發(fā)行方由于自身實(shí)力的原因，只能借助有實(shí)力的發(fā)行方合作聯(lián)名發(fā)行劇本，這樣下來，大部分的利潤(rùn)就被有實(shí)力的發(fā)行方拿走；留給小發(fā)行方和作者的利潤(rùn)很少。一些優(yōu)秀的創(chuàng)作者由于沒有資源和渠道，導(dǎo)致劇本經(jīng)常被拒之門外，就算答應(yīng)發(fā)行方苛刻的條件，最后到手的利潤(rùn)還是少之又少，這嚴(yán)重打擊了他們的創(chuàng)作熱情。而一些比較有實(shí)力的發(fā)行方通過整合上下游產(chǎn)業(yè)鏈，將劇本創(chuàng)作、發(fā)行和線上店家牢牢把控在手里，在攫取了大部分利潤(rùn)的同時(shí)，也讓劇本殺行業(yè)越來越?jīng)]有活力。(摘編自《當(dāng)劇本殺遇上劇本“乏”》，人民網(wǎng)2021年12月17日)材料三“我國(guó)在悠久的歷史發(fā)展進(jìn)程中留下了很多歷史傳說和故事，形成了豐富多樣的地域文化，這些都為劇本殺的創(chuàng)作提供了極為豐富的素材?！薄霸谖幕吐糜尾糠ㄖ螌＜椅瘑T會(huì)委員、湖南師范大學(xué)文化和旅游研究院執(zhí)行院長(zhǎng)周剛志看來，“劇本殺”等劇本娛樂行業(yè)的發(fā)展，為我國(guó)文旅深度融合發(fā)展提供了重要的發(fā)展契機(jī)。他強(qiáng)調(diào)，“旅游+劇本殺”新業(yè)態(tài)的發(fā)展，需要更加注重旅游目的地的地域文化、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理開發(fā)利用，使“劇本娛樂”的內(nèi)容更加契合旅游目的地的文化傳統(tǒng)，使其更加富有地域特色，避免內(nèi)容雷同：或違法侵權(quán)等亂象的發(fā)生。談及“旅游+劇本殺”的發(fā)展趨勢(shì)，文化和旅游部法治專家委員會(huì)委員、北京第二外國(guó)語學(xué)院文化旅游法律法規(guī)研究中心副主任王天星分析指出，當(dāng)前‘旅游+劇本殺’主要的消費(fèi)群體還是當(dāng)?shù)叵M(fèi)者。因此，相關(guān)企業(yè)在投資項(xiàng)目時(shí)要予以充分考慮，要設(shè)計(jì)出讓外地游客進(jìn)得來、留得住、還再來的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，劇本殺類的旅游產(chǎn)品健康有序長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，最關(guān)鍵還是劇本本身，目前最大的問題也正是劇本本身?！皠”颈仨氁粩喔鶕?jù)游客的反饋、消費(fèi)者的喜好來進(jìn)行定期更新，才能讓游客保持新鮮感，不斷豐富其旅游體驗(yàn)?！蓖跆煨钦f。應(yīng)當(dāng)看到，快速發(fā)展的劇本殺在豐富人民群眾文化娛樂生活的同時(shí)，也出現(xiàn)了侵犯版權(quán)、危害青少年身心健康等亂象。劉本殺行業(yè)亟須破解自發(fā)式“野蠻”生長(zhǎng)帶來的劇本內(nèi)容質(zhì)量差、價(jià)值觀不正、模仿抄襲、安全風(fēng)險(xiǎn)高等問題。(摘編自《劇本條“殺”進(jìn)景區(qū)成新寵“旅游+劇本殺”離不開監(jiān)管》，人民網(wǎng)2022年7月26日)4.下列對(duì)材料一的分析，說法不正確的一項(xiàng)是()A.據(jù)圖一，從2018年到2021年，中國(guó)劇本殺行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模呈逐年上升趨勢(shì)，其中較前一年同比增長(zhǎng)率最低的是2020年、最高的是2019年。B.據(jù)圖一，預(yù)計(jì)到2025年，中國(guó)劇本殺行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到448.1億元，但從2022年開始，該行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的每年同比增長(zhǎng)率呈下滑趨勢(shì)。C.據(jù)圖二，在2022年中國(guó)玩家選擇線下商家考慮因素調(diào)查中，受訪者中表示更多考慮店內(nèi)環(huán)境、擁有劇本數(shù)量和劇本吸引度的均接近一半。D.據(jù)圖二,2022年《百變大偵探》《劇本殺》《誰是兇手》《推理大師club》是受訪網(wǎng)民使用最多的四個(gè)線上劇本殺平臺(tái)，使用度均超過四成。5.下列對(duì)材料二的分析，說法正確的--項(xiàng)是()A.劇本殺行業(yè)中的大多數(shù)劇本作品互相抄襲的現(xiàn)象帶給玩家越來越差的游戲體驗(yàn)。B.劇本的質(zhì)量直接決定劇本殺實(shí)體店的獲客率，是劇本殺產(chǎn)業(yè)鏈中最重要的一環(huán)。C.幾乎所有被采訪的劇本殺店家和玩家都對(duì)劇本殺行業(yè)的劇本創(chuàng)作現(xiàn)狀表示不滿。D.導(dǎo)致劇本危機(jī)的主要原因是發(fā)行規(guī)則的不透明、不公正和劇本創(chuàng)作的野蠻生長(zhǎng)。6.當(dāng)前我國(guó)劇本殺行業(yè)應(yīng)怎樣推動(dòng)優(yōu)秀劇本作品的創(chuàng)作？請(qǐng)結(jié)合材料二、材料三，談?wù)勀愕乃伎肌?三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一番茄炒雞蛋王若禹他已經(jīng)在劇團(tuán)演了五六年的戲了，生活平淡而規(guī)律。他的行當(dāng)是文武丑，俗稱“小花臉”，總是作為配角出現(xiàn)，閑起來甚至五六天都沒有戲份兒。多數(shù)時(shí)候，他還要化上侍衛(wèi)的妝，或是小廝的，拄著竿子在后面杵著，一杵一個(gè)鐘頭。聽著鼓點(diǎn)，聽著胡琴，他倒不累，就是思緒早飛到別處去了。他不禁懷念起在戲校，師父給他講戲的日子。還有師父做的番茄炒雞蛋，酸甜的，那個(gè)味兒，他再?zèng)]吃到過。他個(gè)子較常人矮些，人也長(zhǎng)得機(jī)靈，一條嗓子清清亮亮，喊個(gè)號(hào)子，湖面上都能起陣漣漪。師父說他“是個(gè)唱丑角兒的料”。他也著實(shí)喜歡這個(gè)行當(dāng)，愛逗人樂。就算是練功累些，他也不怕，因?yàn)橄矚g。他也喜歡師父。師父很幽默，有時(shí)甚至瘋瘋癲癲的，和他稱兄道弟。他去師父家學(xué)戲，倆人一待就是一整天。也說戲，也嘮嗑兒，常常誤了飯點(diǎn)，師父就親自下廚。師父是極簡(jiǎn)樸的，通常是拌點(diǎn)兒面條。他來了，師父就加一盤番茄炒雞蛋，酸甜的；生長(zhǎng)在北方的他第一次吃這種口味?！斑@里面為什么要擱糖？”他問師父。師父回答得很玄妙：“你看啊，生活是咸的，加點(diǎn)兒糖進(jìn)去就中和了?！彼贻p，還不明白為什么“生活是咸的”。其實(shí)，他吃過不少苦了。自小學(xué)戲的孩子，有幾個(gè)是沒吃過苦頭兒的？他十歲離家，和一幫師兄弟們出著晨功，踢著腿，翻著小翻兒就長(zhǎng)大了。好在，師父是頂好的人。師父的聲音洪亮，語氣卻是極謙和的，臉上掛著慈祥的笑。有時(shí)他偷了懶了，師父的小竹條子就在他的小腿肚子上撓撓。他“哇”地哭兩聲，轉(zhuǎn)眼看到師父正扶著眼鏡笑他——師父從未發(fā)過脾氣。那些日子，他笑的比哭的多，總是那么無憂無慮的。他沒有心事。但如今，他有些明白了。他覺得丑角兒在劇團(tuán)是受冷落的。明明有著《時(shí)遷盜甲》《三岔口》等幾出丑角大戲，卻從來不排。《楊門女將》里他是奸臣王強(qiáng)；《鎖麟囊》里他是男扮女裝的丫鬟：?jiǎn)咀髅废慊蚴潜逃?。就連新排的交響樂京劇《赤壁》，他每天都跟全程；只一幕有詞兒，還是“舌戰(zhàn)群儒”中叫不出名的角色。除此之外，他要跑整場(chǎng)的龍?zhí)?。劇團(tuán)缺人。他是個(gè)萬能膏藥，哪兒用得著就往哪兒貼。他的那個(gè)角色名兒叫虞翻。為此，他把《三國(guó)演義》翻了好幾遍，卻沒看明白。這人是誰啊？他很迷茫。他打電話給師父，本想發(fā)發(fā)牢騷，又覺得太矯情。他同師父講話，一向是很干脆的。糾結(jié)半天，臨了他來了一句：“師父，你那番茄炒雞蛋是咋做的？”他私下試過，加一勺糖，沒味兒；兩勺糖，不甜；三勺，太甜了，除了甜沒別的，不是師父做的味兒。師父哈哈地笑道：“一勺鹽，兩勺糖?！薄疤鸬臑槭裁捶披}？”他不解。“沒有那勺鹽墊底，甜味兒怎么發(fā)得出來呢？”師父說。他放下電話想，他的問題已經(jīng)解決了?！拔?，”師父在電話里喊他，“那個(gè)虞翻，好角色啊，出彩的。你可要好好地演！”“師父怎么知道？”他想。師父當(dāng)然知道。師父早就知道！一件紅袍，一頂烏紗，烏紗旁邊掛倆“翅膀”，臉上一抹白，他就上場(chǎng)了。他一副窮酸樣，指指戳戳，寬大的袖子一會(huì)兒甩上去，一會(huì)兒甩下來?！啊堯v虎躍龍行虎步虎步龍行，轟轟隆隆轟轟隆隆哎——是曹公哎——！”臺(tái)下笑了，他不敢笑，他的戲還沒有結(jié)束。他在心里笑?！澳莿浣褚咽巧礁F水盡，我看你孔明也黔驢技窮。無奈何搬救兵你把巧舌弄，誰吳侯蹚渾水你你你你……移禍，移禍江東。”他的詞結(jié)束了，他的戲還要繼續(xù)。他屏氣凝神地立著。這出戲結(jié)束了，下一出，還要繼續(xù)。他是丑角兒，多數(shù)時(shí)候演配角，有時(shí)候也演主角。他再也沒有忘記過，在一場(chǎng)戲中的定位。也永遠(yuǎn)記得師父的番茄炒雞蛋的配方。(選自《小小說選刊》，2022年11月11日有刪改)文本二微型小說寫作講座（節(jié)選）劉海濤越來越多的文學(xué)青年從微型小說起步而走向文壇的事實(shí)，反復(fù)地印證了阿·托爾斯泰的一句話：“微型小說是生活積累與藝術(shù)聚焦。”微型小說由于它的“微”和“小”，首先構(gòu)成了它篇幅短小，情節(jié)單一，人物單純的形體特征。然而，它的短小不等于簡(jiǎn)陋，單一不等于單調(diào)，單純不等于單薄。在短小中開掘深蘊(yùn)，在單一中追求精美，在單純沖體現(xiàn)豐富，一句話，以小見大，以微顯著，這才是微型小說從形體到本質(zhì)的文體特征。這個(gè)特征在一般小說中并不存在（相對(duì)長(zhǎng)中篇小說而言）或者并不突出（相對(duì)短篇小說而言），然而它卻構(gòu)成了微型小說的藝術(shù)生命。我們牢牢地把握這一點(diǎn)，才能使我們的微型小說創(chuàng)作進(jìn)入到一個(gè)符合藝術(shù)規(guī)律的境界。7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開篇他站在舞臺(tái)上，懷念起從前，主要是因?yàn)椋鹤约河谐蠼堑奶旆?，也喜歡這個(gè)行當(dāng)，但丑角兒在劇團(tuán)里是不受重視的。B.師父能做出讓他懷念回味的番茄炒雞蛋，能猜中他的心事，給他加油鼓勁，這些情節(jié)表明師父可能有著與他相似的人生經(jīng)歷。C.文中他私下反復(fù)嘗試番茄炒雞蛋，但始終做不出師父的味兒，師父告訴他關(guān)鍵不在糖而是在鹽，這句話含有豐富的言外之意。D.小說的結(jié)尾，他將虞翻演得活靈活現(xiàn)，觀眾笑了，但他只能在心里笑，因?yàn)樗膽蜻€沒結(jié)束，他明白只要堅(jiān)持龍?zhí)捉K將變主角。8.文中多次提到師父做的番茄炒雞蛋，意味一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.文本二說微型小說是“藝術(shù)聚焦”；請(qǐng)談?wù)勎谋疽皇侨绾误w現(xiàn)這一點(diǎn)的。二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面文言文，完成下面小題。元始九年，正月，朔，王莽，去漢號(hào)建立新朝。莽意以為天下太平，但公卿旦入暮出，論議連年不決，不暇省獄訟冤結(jié)，民之急務(wù)。莽自見前顓權(quán)以得漢政，故務(wù)自攬眾事，有司受成茍免。諸寶物帑藏錢谷皆宦者領(lǐng)之吏民上封事左右開發(fā)尚書不得知其畏備臣下如此又好變改制度政令煩多谷糴常貴，代郡尤被其毒，起為盜賊，稍群聚為赤眉、青犢軍，擁劉玄為更始帝，欲匡扶漢室。天風(fēng)三年，地震，大雨雪。大司空王邑上書，以地震乞骸骨。莽不許，曰：“夫地有動(dòng)有震，無害，動(dòng)靜辟翁，萬物生焉?！逼浜米哉_飾，皆此類也。地皇二年，葬既輕私鑄錢之法，犯者愈眾，相坐。更始將都洛陽(yáng)，以劉秀行司隸校尉，使前整修宮府。時(shí)洛陽(yáng)官吏出迎更始，見諸將過，皆冠憤而服婦人衣，莫不笑之。及見司隸僚屬，老吏或垂涕曰：“不圖今日復(fù)見漢官威儀！”由是識(shí)者皆屬心焉。秀至河北，考察官吏，黜陟能否，平訟囚徒，除王莽苛政，復(fù)漢官名。吏民喜悅，爭(zhēng)持牛酒迎勞，秀皆不受。南陽(yáng)鄧禹杖策追秀，及于鄴。秀曰：“生遠(yuǎn)來，寧欲仕乎?”禹曰：“不愿也。但愿明公威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳！”秀笑，禹進(jìn)說曰：“今赤眉、青犢之屬動(dòng)以萬數(shù)。更始常才而不自聽斷，諸將皆庸人，志在財(cái)幣。朝夕自快而已，非欲尊主安民者也。觀古圣人之興，天時(shí).與人事也。今以天時(shí)觀之，更始既立而災(zāi)變方興；以人事觀之，帝王大業(yè)非凡夫所任。且明公素有盛德大功，為天下所向服，軍政齊肅，賞罰明信。為今之計(jì)，莫如延攬英雄，務(wù)悅民心，立高祖之業(yè)，救萬民之命?！毙愦髳偅蛄钣沓Ｋ拗褂谥?，與定計(jì)議。(選自《通鑒紀(jì)事本末·光武中興》有刪改)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A.諸寶物/帑藏/錢谷皆宦者領(lǐng)之/吏民上封事左右/開發(fā)尚書/不得知/其畏備臣下如此/又好變改制度/政令煩多/B.諸寶物帑/藏錢谷皆宦者領(lǐng)之/吏民上封事/左右/開發(fā)尚書/不得知/其畏備臣下如此/又好變改制度/政令煩多/C.諸寶物/帑藏/錢谷皆宦者領(lǐng)之/吏民上封事/左右開發(fā)/尚書不得知/其畏備臣下如此/又好變改制度/政令煩多/D.諸寶物帑/藏錢谷皆宦者領(lǐng)之/吏民上封事左右/開發(fā)/尚書不得知/其畏備臣下如此/又好變改制度/政令煩多/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.朔，是農(nóng)歷每月初一，與《詠懷古跡·其三》“一去紫臺(tái)連朔漠”的“朔”含義不同。B.茍免，意思是茍且免于，“茍”與《赤壁賦》“茍非吾之所有”“茍”含義相同。C.相坐，意思一般指相連坐，與《蘇武傳》“副有罪，當(dāng)相坐”中的“相坐”含義相同。D.杖策，意思是執(zhí)馬鞭，“杖”與《歸去來兮辭》“或植杖而耘耔”中的“杖”含義不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()A.王莽篡漢建立新朝后，自認(rèn)為天下太平，但實(shí)際上官府行政效率低下；事關(guān)民生的問題得不到及時(shí)解決，這與他的獨(dú)斷專權(quán)有很大關(guān)系。B.天鳳三年，大司空王邑上書，以地震為由，請(qǐng)求退休。王莽不準(zhǔn)，他認(rèn)為地震不僅無害，反而能催生萬物?？梢娡趺矏圩晕移垓_掩飾。C.洛陽(yáng)的官員們出城迎接更始劉玄；看見將領(lǐng)們經(jīng)過，都用布包頭穿著女人的衣裳，沒有不恥笑的。這與劉秀率領(lǐng)的官員形成了鮮明對(duì)比。D.鄧禹不愿做官，只想輔佐劉秀成就帝王大業(yè)，求得青史留名。他認(rèn)為要成就大業(yè)；天時(shí)人事最為重要。他建議劉秀當(dāng)機(jī)立斷，立即起兵。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)老吏或垂涕曰：“不圖今日復(fù)見漢官威儀！”由是識(shí)者皆屬心焉。(2)秀至河北，考察官吏，黜陟能否，平訟囚徒，除王莽苛政，復(fù)漢官名。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。峽口二首(其一)①[唐]杜甫峽口大江間，西南控百蠻。城欹連粉堞，岸斷更青山。開辟多天險(xiǎn)，防隅一水關(guān)。亂離聞鼓角，秋氣動(dòng)衰顏。出峽泊宜昌府[清]張問陶②萬山回首太崚嶒，此日余生問最能。送盡奇峰雙眼豁，江天空闊看彝陵③。[注]①《峽口二首》，創(chuàng)作于大歷元年(766)或二年。峽口，即覆塘峽西入口，也稱夔門。②張問陶，四川遂寧人，這首詩(shī)是他從四川赴京過長(zhǎng)江三峽后，寫于船泊宜昌時(shí)。③彝陵：即夷陵，轄境在宜昌及其東南的長(zhǎng)陽(yáng)、宜都一帶。14.下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.杜詩(shī)開篇點(diǎn)題，首聯(lián)總寫峽口。峽口處于大江間，有著獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，能控制西南地區(qū)諸蠻。B.杜詩(shī)頷聯(lián)寫峽口之景。城依山勢(shì)傾斜，城墻連綿。岸被背山遮斷，岸接背山。城岸和山連綿起伏。C.張?jiān)婇_篇用擬人手法，寫出萬山回頭看詩(shī)人的情狀，一個(gè)“太”字，極寫山峻水急，船行峽口的險(xiǎn)危。D.張問陶是“性靈”派詩(shī)人，詩(shī)求獨(dú)抒性情。全詩(shī)意象富于變化，具有動(dòng)態(tài)之美，讀之有如引身入境。15.《毛詩(shī)序》說：“在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言”。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)，簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)所抒情感的異同。(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“猿”是古詩(shī)文中的常見意象，例如在《蜀道難》中，面對(duì)難以逾越的蜀山，李白感嘆“________”；而在《三峽》中,作者酈道元在山野間能聽到“________”。(2)莊子在《逍遙游》中認(rèn)為即使可以御風(fēng)而行，列子仍然不“逍遙”，因?yàn)椤癬______，_______”。(3)《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成鮮明對(duì)比的兩句是“_______，_______”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成下面小題。彈窗廣告亂象由來已久，網(wǎng)民_①_。前幾年，國(guó)家通過專項(xiàng)行動(dòng)等方式加大網(wǎng)絡(luò)彈窗整治力度，但相關(guān)亂象依然是_②_。國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室等三部門聯(lián)合發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)彈窗信息推送服務(wù)管理規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)。彈窗廣告涉及廣告主、提供彈窗服務(wù)者等多主體，厘清責(zé)任源頭很有必要。此次新施行的《規(guī)定》_③，明確了責(zé)任主體為互聯(lián)網(wǎng)彈窗信息推送服務(wù)提供者，并將操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、網(wǎng)站涵蓋其中，倒逼相關(guān)平臺(tái)承擔(dān)起內(nèi)容篩選與審核的責(zé)任。但也要看到，現(xiàn)實(shí)情況_④_，彈窗規(guī)范尚有細(xì)化空間。比如中國(guó)廣告協(xié)會(huì)牽頭起草的《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序廣告行為規(guī)范(征求意見稿)》，僅針對(duì)彈窗廣告應(yīng)一鍵關(guān)閉，便延伸提出了關(guān)閉標(biāo)志虛假、需要倒計(jì)時(shí)才能關(guān)閉、關(guān)閉后繼續(xù)彈出廣告等多種違規(guī)情形。行業(yè)越規(guī)范，才能走得越長(zhǎng)遠(yuǎn)。治理違規(guī)彈簧廣告，不僅要增強(qiáng)管理措施，制定統(tǒng)一、可操作的行業(yè)自律標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)讓用戶提供更加明確有效的監(jiān)督投訴渠道，推進(jìn)社會(huì)共治，讓彈窗廣告不再“想彈就彈”。17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。18.文中畫波浪線句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻?9.下列選項(xiàng)中引號(hào)用法與“想彈就彈”中引號(hào)用法相同的一頂是()A.李白詩(shī)歌中有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的句子。B.我有個(gè)鄰居，今年十二歲，別人都叫他“沒頭腦”C.人不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。D.這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，9分).閱讀下面的文字，完成下面小題。所謂能量補(bǔ)償機(jī)制，就是身體想盡各種方法維持能量平衡，盡量避免出現(xiàn)能量負(fù)平衡。因此，它成為了減肥者瘦身路上容易忽略的“絆腳石”。那怎樣克服“能量補(bǔ)償機(jī)制”給減肥帶來的負(fù)面影響呢？答案就是①。我們知道，肌肉量是維持基礎(chǔ)代謝率的基礎(chǔ)，肌肉量少的人基礎(chǔ)代謝率往往比較低。要想增加身體的肌肉量，②：第一，合理營(yíng)養(yǎng)，攝入充足的優(yōu)質(zhì)蛋白。我們知道，蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有攝入足量的優(yōu)質(zhì)蛋白，才能為身體提供原材料，促進(jìn)體內(nèi)肌肉蛋白的合成；第二，適量運(yùn)動(dòng)，尤其是抗阻運(yùn)動(dòng)。正所謂“用進(jìn)廢退”，如果缺乏運(yùn)動(dòng)，機(jī)體的肌肉就很容易流失。而基于目前的研究證據(jù)；對(duì)于肌肉健康而言，除了進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，還需要進(jìn)行適量的抗阻運(yùn)動(dòng)。總而言之，“要想實(shí)現(xiàn)真正的減重（減脂不減肌肉），③。20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。21.下列選項(xiàng)與文中畫波浪線的句子所用；修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞。B.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。C.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，太珠小珠落玉盤。D.借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2020年7月7日，教育部印發(fā)了《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的通知，倡導(dǎo)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想；反對(duì)一切不勞而獲、崇尚暴富、貪圖享樂的錯(cuò)誤思想。要求大中小學(xué)要有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。但不少學(xué)生和家長(zhǎng)卻擔(dān)心參加勞動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)安排和要求應(yīng)付了事，擺拍交作業(yè)甚至家長(zhǎng)代勞的情況時(shí)有發(fā)生，使得勞動(dòng)教育流于形式；未能取得很好的效果。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合材料，聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作；不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。南充市高2023屆高考適應(yīng)性考試(一診)語文試題【答案】1.C2.C3.B【答案】4.C5.B6.①杜絕抄襲，重視原創(chuàng)，端正價(jià)值觀，劇本可以從我國(guó)流傳的歷史傳說和故事、豐富多樣的地域文化、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等方面尋找創(chuàng)作素材，同時(shí)還要注意劇本不宜出現(xiàn)類似“三俗”環(huán)節(jié)等危害青少年身心健康的內(nèi)容。②規(guī)范劇本發(fā)行，堅(jiān)持透明、公開的發(fā)行規(guī)則，為創(chuàng)作者提供相應(yīng)的資源和渠道，以合理的利潤(rùn)分配激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情。③保持劇本新鮮感，例如“旅游+劇本殺”模式中的劇本應(yīng)不斷根據(jù)游客的反饋、消費(fèi)者的喜好等定期更新，才能讓游客保持新鮮感，不斷豐富其旅游體驗(yàn)。【答案】7.D8.①師父在戲校給“他”做的番茄炒雞蛋，酸甜的味兒，體現(xiàn)師徒間的深厚情誼，師父對(duì)我的喜愛與關(guān)愛。②“他”在煩悶時(shí)給師傅打電話，師父告知“他”番茄炒雞蛋的秘訣，意在點(diǎn)撥“他”，開導(dǎo)“他”：沒有咸的襯托，甜無法被激發(fā)出來。勸導(dǎo)“他”放平心態(tài)，找準(zhǔn)定位，演好丑角配角。③最后，“他”成功演繹了配角虞翻，“他”將永遠(yuǎn)記得師父的番茄炒雞蛋的配方，表明“他”已經(jīng)通過實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到找準(zhǔn)定位、心如旁騖地表演的意義與價(jià)值，并將堅(jiān)持走下去。9.“藝術(shù)聚焦”：指微型小說在“短小中開掘深蘊(yùn)，在單一中追求精美，在單純中體現(xiàn)豐富”，采用多種手法對(duì)題材進(jìn)行藝術(shù)化處理。文本一的“藝術(shù)聚焦”體現(xiàn)在：①以“番茄炒雞蛋”為線索，將“他”的人生軌跡和心路歷程串聯(lián)起來，中間輔以欲揚(yáng)先抑等手法讓情節(jié)富有波瀾，增添閱讀趣味。②作者聚焦典型的冷門行當(dāng)：人物形象雖然單純但極具代表性。從學(xué)藝時(shí)的志得意滿到初登舞臺(tái)的失落彷徨再到頓悟后坦然堅(jiān)守，“他”的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)讀者的聯(lián)想，引發(fā)共鳴。③小說贊美了師徒二人對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)守，但同時(shí)也以小見大，帶給我們更多的思考。社會(huì)上類似的冷門很多，我們?cè)谫澝缽臉I(yè)者執(zhí)著堅(jiān)守的同時(shí)，也應(yīng)呼吁社會(huì)、大眾給予他們更多的關(guān)注與支持。【答案】10.C11.B12.D13.（1）有些年紀(jì)大的官員流淚說：“沒料想今天重新看到了漢朝官員威武的儀表!”因此有見識(shí)的人都?xì)w心劉秀。（2）劉秀到達(dá)黃河以北，考察官吏政績(jī)，根據(jù)有無能力罷免或任用，公平訴訟罪犯，廢除王莽殘酷的政令，恢復(fù)漢朝官名制度。參考譯文：元始起年，正月初一，王莽去掉漢朝的名號(hào)建立新朝。王莽自認(rèn)為天下太平，但公卿大臣早晨上朝，傍晚退朝，議論連年，不能夠作出決斷，沒有時(shí)間處理訴訟冤案和百姓迫切需要解決的問題。王莽看到自己從前因?qū)?quán)而取得了漢朝政權(quán)，所以總想自己包攬眾事，所以相關(guān)官員只按既定的政令辦事，以圖能夠茍且(姑且)免除罪責(zé)。各寶庫(kù)、國(guó)庫(kù)和錢糧，都由宦官管理。官吏和平民的密奏，由近侍拆開，尚書不得知道，他提防臣下就是這樣。又喜歡改變制度，政令繁多。谷物常常很貴，代郡尤其遭殃，有的人成為盜賊，后聚集在一起組成赤眉、青犢軍，擁護(hù)劉玄為更始帝，想要匡扶漢室。天風(fēng)三年，發(fā)生地震，天降大雪。大司空王邑上書，以地震為由，請(qǐng)求退休。王莽不準(zhǔn)，說：“大地有震有動(dòng)，沒有危害，動(dòng)的時(shí)候就張開，靜的時(shí)候就合攏，萬物由此發(fā)生?！蓖趺矏圩晕移垓_掩飾，都是此類。地皇二年，王莽減輕私自鑄錢的處罰后，犯法的就更多了，還彼此連坐。劉玄將要建都洛陽(yáng)，任命劉秀代理司隸校尉，派他先到洛陽(yáng)修建宮殿官府。當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)官員們出城迎接更始劉玄，看見將領(lǐng)們經(jīng)過，都用布包頭，穿著女人的衣裳，沒有不恥笑的。等到看見司隸校尉的下屬官員，有些年紀(jì)大的官員流淚說：“沒料想今天重新看到了漢朝官員威武的儀表!”因此有見識(shí)的人都?xì)w心劉秀。劉秀到達(dá)黃河以北，考察官吏政績(jī)，根據(jù)有無能力罷免或任用，公平訴訟罪犯，廢除王莽殘酷的政令，恢復(fù)漢朝官名制度。官民喜悅，爭(zhēng)先恐后地拿著牛肉與美酒迎接慰勞。劉秀一律不接受。南陽(yáng)人鄧禹執(zhí)鞭驅(qū)馬而行，追趕劉秀，直追到鄴城才追到。劉秀說：“先生這么遠(yuǎn)前來，難道想進(jìn)入仕途?”鄧禹說：“不愿意。只愿閣下的威望和恩德普及四海，我能在你的屬下盡一尺一寸之力，使我的聲名記載在史書上而已?！眲⑿阈ζ饋?，鄧禹建議說：“如今赤眉和青犢的人馬都有數(shù)以萬計(jì)。劉玄本是一個(gè)平凡人物，而且又不親自處理政事，將領(lǐng)都是庸碌之輩，志向在于發(fā)財(cái)，從早到晚自我快樂罷了，不是想要尊主安民的人。觀察古代圣明君王的興起，天時(shí)和人事?，F(xiàn)在從天時(shí)來看，劉玄即位后，天象變異卻興起了；從人事來看，帝王太業(yè)，不是平凡人物所能勝任的。況且您一向具有盛大的德能和功勛，受到天下人的向往和敬佩。無論帶兵或從政，紀(jì)律嚴(yán)肅，賞罰公開而守信。當(dāng)今之計(jì)，不如招攬英雄，務(wù)求取悅民心，創(chuàng)立高祉當(dāng)年的功業(yè)，拯救萬民的生命?！眲⑿惴浅８吲d，因而命鄧禹在營(yíng)中下榻，和他商議計(jì)策?！敬鸢浮?4.C