2023年新版考研英語(yǔ)真題及答案

２023年考研英語(yǔ)真題及答案SectｉoｎⅠUsｅｏfEnglishＤirｅcｔiｏns：Reａdtｈefｏlｌowiｎgtext.ChooseｔhebｅｓｔwordforｅａcｈnumｂereｄbｌａnkandｍarkA，B,CorＤoｎA(yù)ＮSWERSＨEEＴ1.(10pointｓ）Ｔheideaｔhatsomegroupsofpeoplｅｍayｂｅmoreintｅｌｌigenttｈanｏthersisoneｏfthoｓehyｐoｔhesesｔhaｔdarenotｓpeakitsnａme.ＢutGregoryCochranis１tosａyitanywａy.Hｅisｔhａt(yī)２ｂird,ascｉeｎｔｉstwhｏworｋｓindｅpeｎdentｌｙ３ａｎyiｎsｔituｔｉon.Hｅhelpedpoｐuｌarizeｔheideathatsomediseaｓeｓｎot4thougｈｔｔohaｖeabaｃterialcausewｅrｅaｃtｕalｌyinfｅｃtions,whiｃｈａrｏusedMucｈcoｎtrovｅｒsywhenitwａsfirstsｕｇgested.5he,ｈｏwevｅｒ,mightｔrｅｍｂｌeatthｅ6ofwhａt(yī)heisabouｔｔodo.Togetherwithａnoｔｈｅｒｔwoscientistｓ,ｈeispubｌｉｓｈingapapｅｒwhichnotｏnly7tｈａｔoｎegroupofhｕmａｎiｔyismoreintｅｌligentｔhaｎｔｈｅｏｔhers,buｔeｘplainｓthepｒocesｓthathasbｒoｕghtｔhiｓａbout.Thegroｕpｉn８ａｒeapａrtiｃularpｅoplｅoｒｉgiｎaｔedfromcentrａlEurope.Theｐrocessisｎatｕralseleｃtion．ThｉｓgrｏupｇｅneｒａllydoweｌlinIＱtｅst,91２-1５pｏinｔsaboveｔhe1０vａlueoｆ１00，anｄhavecｏntｒｉbｕted11tｏtheｉｎteｌｌｅcｔualaｎｄculturaｌlifeoftｈeＷeｓt，ａsthｅ12oｆthｅirelitｅs,ｉnclｕdｉｎgseｖeralworｌd-renownｅdsｃientisｔs,１3.Theyalｓosuffermｏｒeｏfteｎｔｈanmoｓtpｅｏplｅｆromanｕmbeｒofnａstｙgｅｎetｉcdiseaｓｅs,ｓｕchasｂreastcancer.Thesefａｃtｓ，１4,ｈaｖeｐｒevｉｏuslybeeｎｔhｏughtunrelａt(yī)ed.Theformerｈasｂeeｎ１5ｔｏsocialｅffecｔｓ,suchａsastroｎｇｔraditｉonｏf16edｕｃaｔion.Tｈｅlattｅrwasseｅnasa（ａn)17oｆgｅneticｉsoｌation.Dr.Cｏchransugｇeｓtsｔhattheｉｎtelliｇenｃｅａnｄｄiseasesaｒｅinｔimａt(yī)ely１８.Hiｓaｒgｕmeｎｔｉsthattｈeunusｕａlhistoryofthｅsepeopleｈａｓ１9tｈemtｏuniquｅe(cuò)voｌutionaｒｙｐｒessuresthathaveresuｌteｄinｔhis2０stateｏfaｆｆａiｒs.1.［Ａ］sｅlected[B］prepared[C]obligeｄ[D]pleased２.［Ａ]uniqｕｅ［B]pａrticulａr［C]specｉal[D]raｒe3．［A]ｏf[B]wｉth[C]in［D]aｇaiｎｓt4.[A]subsequently[B]preseｎtlｙ[C]prｅvｉouｓly［D]laｔely５.[A］Only[B]Ｓo[C］Eｖen[D]Hencｅ6.[A］thｏught[B]sight［C]coｓt[D]ｒisk７．[A]adｖisｅｓ[B]sｕggests[Ｃ]proteｓts[D]objects8．[A]prｏｇreｓs[B]fact[C］need[D]ｑuestｉon9.[A]atｔａｉｎｉｎg[B]ｃomｍｏn[C]mean[D]calcuｌａt(yī)iｎg1０．［A］normａl［B]comｍoｎ[C]ｍeaｎ[D]ｔotaｌ11.[A]uｎｃonsciously［Ｂ]ｄisproportionateｌy[C]indｅfｉnitelｙ[D]unａccｏunｔably1２．[Ａ］mｉssions[B]fortuneｓ[C］ｉnteｒｅsｔｓ[Ｄ]cａreerｓ１3．[A]affｉrm[B]witnesｓ[C］observｅ[D]aｐprove14.[Ａ]mｏｒeover［B]ｔherｅｆore［C］ｈoweveｒ［D]mｅaｎｗhｉle15．[A]givenup[B]goｔｏｖer[C]carｒｉedon［Ｄ]ｐutｄｏwｎ１6.［A]assessiｎｇ[B]supｅrvising［C]adｍiｎistering[D]valuｉnｇ１7.［A］ｄｅvｅｌopmenｔ[B]ｏｒigｉn[C]cｏnsｅｑuence［D]instrument１8．[A］linked[B]inｔegrａｔｅd[C]ｗoven[D]combiｎed19.[A]lｉmｉtｅd[B]ｓubｊected[Ｃ］conｖertｅd［D]diｒectｅd２０.[Ａ]pａraｄｏxiｃal[Ｂ］inｃoｍｐａt(yī)iｂle[C］ｉneviｔaｂle［D]contiｎuous

SectiｏｎⅡReaｄinｇCｏｍpｒｅhensionPａrtＡDiｒecｔionｓ:Readthefollowingfouｒｔexts.AnｓｗertｈequestionsbeｌowｅachteｘtｂychｏosingＡ,B,Ｃ，orD.ＭarkyouｒaｎswerｓonANSWERSHEＥT１.（40pｏinｔs)Texｔ1Whileｓtｉllｃａt(yī)ｃhinｇ－ｕpｔomeniｎsomespherｅsofmodernliｆe,wｏmenaｐｐeartｏbewayaｈeａdiｎaｔlｅaｓｔｏｎeunｄeｓｉrａblecategory．Womenarｅpａｒtiｃuｌarlysusｃeｐtibｌetodeveｌopiｎgｄepresｓionaｎｄaｎxieｔyｄisordｅｒsinreｓｐｏnsetｏｓtrｅｓscoｍparedtomｅｎ,accordｉnｇtoDr．Yｅhudａ,ｃhiefpsycｈｉatrisｔatＮewＹｏrｋ''sVeteｒaｎ'＇sAｄmiｎｉｓtrationHｏspｉｔａl．Stｕdiesofｂothanｉmalｓａndhumaｎsｈaveshoｗｎthａt(yī)sexｈｏrmonessoｍehoｗaffectstｈestrｅssｒesponse,ｃausiｎｇfemalesunｄｅrｓｔrｅsstoproducemoreoｆtｈeｔriｇｇercheｍiｃａlsthａndomaｌesｕnderthesａmｅconｄitioｎｓ.Insｅｖeralofｔhesｔudies,whenｓtresｓed-ｏｕtfemalｅrａt(yī)shaｄtheiｒovａｒieｓ(thｅfｅmalereｐrｏductiveorgaｎｓ)removｅd,tｈeirｃheｍｉｃalresｐｏnｓeｓbeｃaｍeequaltｏthoｓｅｏfthｅｍaleｓ.Aｄｄｉngtoａwoman''sincrｅａseｄdoseｏfstresｓｃhemicａls,arｅhｅｒｉｎcreasｅdｏppoｒｔｕｎiｔｉesfoｒｓｔreｓｓ．Ｉt'＇snoｔｎeｃesｓａriｌytｈaｔｗomendｏn'＇tcopeasｗelｌ.It''sｊustthattheyhaｖesoｍuchｍoreｔocoｐewｉth,sayｓDr．Yｅhuda.Theircaｐａcｉtyfortoleraｔinｇsｔresｓmayevｅnbegreaｔerｔhａｎｍｅn''s，sｈeobserｖes,Ｉｔ＇'sjｕstｔhattheｙ''redeａｌｉngwithsomanymorethinｇstｈaｔtheybｅｃomeｗoｒnoutfｒomｉtmorｅｖisｉｂlyanｄsooｎer.Ｄｒ．Yehudanｏtesａnotheｒｄｉfferenceｂｅtweｅntｈeｓexes.Ithinkthatthｅkinｄsofthingsthatwomenareexposedtoｔendｔobｅinmoreofａｃhroｎｉcｏrrepeａt(yī)ednａt(yī)ｕre.Mｅngotｏｗarａndarｅe(cuò)xposｅｄtocombatｓtｒｅss.Menarｅｅxｐosedtoｍorｅactsoｆrａndoｍpｈysｉｃalvｉolｅnce.Tｈekindsｏfｉnｔerpeｒsonalｖｉoleｎcethaｔwoｍenaｒｅe(cuò)ｘposedtoｔeｎdtｏbeindomesｔicｓituatiｏns,by，uｎfortｕnatｅly,pａrｅntsorotheｒfａmilyｎｕmbers,aｎｄtｈeｙteｎdnotｔｏｂeone－sｈotdeａls.Thｅｗear-anｄ-tearthaｔcｏｍesfｒｏmtheｓelongｅｒｒelａt(yī)ioｎshipｓｃanbequｉtｅｄｅｖastaｔiｎg.AdelｉneAlｖａrｅｚmarrｉeｄat18ａnｄgaｖebirtｈｔoasｏｎ,butwａddeterｍinedtoｆｉｎiｓhｃolｌege.Iｓtruggleｄalotｔogetthecollｅgeｄｅｇreｅ.Iwaslivingiｎｓｏｍuchfrｕｓtrａt(yī)ionｔhatｔhatwasｍyescape,togotosｃhool,ａndgetahｅａdanddoｂetter.Lateｒｈerｍarrｉagｅe(cuò)nｄedandｓhebｅcameａsingleｍｏｔhｅｒ．It＇'sｔｈeharｄesｔthinｇtｏtａkｅｃareofateenager,haｖｅａｊoｂ,payｔhｅreｎｔ,pａytｈecaｒｐaymeｎt,anｄpaｙthedebｔ.Ｉｌｉveｄfrompａycｈecｋtｏpaycheｃk．Noteｖeryonｅe(cuò)ｘperiｅncｅsthekindｓoｆｓevereｃhronｉｃｓtressｅsＡlvａrezdeｓcribes．Butmｏstwomｅntoｄayaｒecopｉnｇwｉthaloｔofobliｇａt(yī)ions,wiｔhfewbreａｋs,aｎdｆeelingthestrain．Alvａrez＇'ｓexｐｅrieｎcｅdｅmoｎstｒａt(yī)eｓtheimportaｎceoffiｎｄingwaystodｉffuｓesｔreｓsbeforeitthreａt(yī)ensｙｏurheａｌthaｎdyourabilitｙtofuｎctiｏｎ.21.Whｉcｈｏｆｔhefollowingisｔrueａccｏrｄiｎgtothefirstｔｗoｐaragrａphｓ？［A]Wｏｍｅnarebiolｏgicallymｏrevulneｒableｔoｓtresｓ.[Ｂ］Ｗo(hù)menareｓｔillsｕｆferiｎｇmuchstrｅsscausedbymｅｎ.[C]Woｍenaｒｅmｏｒｅｅxperienｃｅdthanmenｉncopingwithstress.[D]Menaｎｄwomensｈowdiｆfｅｒentｉｎcｌｉnａt(yī)ｉoｎswhenfacedwithstress．2２.Dr.Ｙeｈｕda''sresearchsuggeststｈatwomen[A]Nｅe(cuò)deｘtraｄosｅｓofchｅｍiｃalstｏhandlｅstresｓ.[Ｂ]Ｈavｅlｉmｉtｅdcaｐａcityfortｏlｅraｔinｇｓtrｅsｓ.[C]Aremorecaｐabｌｅｏfavoidｉnｇsｔress.[D]Areexｐｏsedtomorｅstress.２3.AccorｄｉngｔｏParaｇｒaph4,thｅsｔｒｅsｓｗomeｎｃonfｒoｎttendｓtoｂe[A]dｏmestiｃandtemporａry.[Ｂ]iｒｒegulａrａndｖｉolent.[C]dｕraｂleａndfreｑueｎt.[D]ｔriｖｉalａｎｄｒandom.24.ThｅseｎtenｃeIlivedfrompaycheｃｋtopaｙcｈeck.(Lｉnｅ6,Para.５)showsthaｔ［Ａ］Alｖarｅzcａrｅdaboｕtｎothｉnｇｂｕtmaｋingmonｅy.[B］Alｖａrez''ssalａrybarelycｏｖｅｒedherｈｏuseholdeｘpensｅｓ.[Ｃ]Alvaｒeｚgoｔpａyｃhecksfromｄｉｆｆeｒentjobs.[D］Alｖａrezpaidpraｃｔicallyeｖｅrytｈｉngbyｃheck.2５.Ｗhichoftheｆollowingｗｏuｌdbethebestｔitｌefortheteｘt?［A］SｔraiｎｏｆStｒｅss:NoWayOut?[B]RespoｎsestoStｒess:GenｄｅrDifference[Ｃ]StrｅsｓＡnalysｉｓ：WhatＣhemicａｌsSａy［D]GｅｎderIｎeqｕａｌｉty:Ｗo(hù)menUnｄｅrStress?

Ｔeｘｔ2Itusedtobesostraiｇhtfｏrward.Ateａmofｒｅsｅarchersworkingtｏgｅthｅrinｔhｅlabｏｒａt(yī)orywｏuｌdｓubｍitｔherｅｓulｔｓoftheiｒresearchtoaｊournａｌ.Aｊouｒnaｌeｄｉtoｒwouｌdthenremovethｅauｔhorｓnaｍesaｎdaffiliａt(yī)ionsfｒｏmtｈeｐaperaｎdsｅndiｔtｏｔhｅirpeersｆｏrｒeview．Dependiｎgonthecommentsrｅｃeived,theｅｄiｔorwoulｄａcｃeｐｔthｅｐapｅrforpublicaｔionordｅclineiｔ.Cｏｐyrigｈtrｅstedｗitｈｔheｊｏurnalpｕblishｅｒ,andresearｃherｓseekｉngknowledgeoftｈereｓultswouldｈaｖeｔｏsubscribetothejｏuｒnaｌ.Nolonger.ＴｈeInｔeｒnｅtａｎdｐressurefromfuｎdiｎｇagencies,whｏarequesｔiｏningｗｈyｃoｍmerｃiaｌpubｌishｅrsａrｅｍaｋingmoneyｆromgoｖｅrnmｅnt-ｆｕndｅdｒeseaｒchbｙreｓｔｒictiｎgａｃcesstoit-ismakingacｃesstoｓcｉentiｆicrｅsultsarealitｙ．TｈeOｒgａnｉｚationfｏrＥconomｉcCo-operatｉoｎandDeveｌopmenｔ（ＯEＣD)ｈasjuｓtissuedａrepoｒtdesｃribiｎｇtheｆar-reaｃhingconｓｅquenｃｅsｏｆthis.Theｒｅport，bｙJohnHoughｔｏnofVictoriaUｎiversitｙiｎA(yù)uｓｔraliａａndGrａhamＶiｃｋeｒyoftheOEＣD,makeｓｈeavyrｅaｄingfｏrｐublisｈeｒswhｏhａve,soｆar,maｄehandsomeprofits．Butitgoeｓfurtｈerthantｈａt(yī)．Ｉtsｉgｎaｌsａcｈａngｅiｎwhaｔｈａｓ,untilnoｗ,ｂeeｎａkeyelementofscｉeｎｔiｆｉceｎdeavｏr.Thevａlueoｆｋnoｗｌｅdｇeaｎdtｈerｅｔurｎonthepublｉcinveｓｔmentｉnｒeｓｅａrｃｈｄepeｎds,ｉnpart,upoｎｗideｄistriｂｕｔionandreadyaccｅss.Iｔｉsbigｂｕsiｎess.InAmｅrｉca,thｅcorescｉeｎｔificpubｌiｓhinｇmarkｅtｉsestｉmaｔedａt(yī)between＄７billionand$１1bilｌion.TheＩntｅrnatiｏnalAssociaｔionofScientific，TｅchnicaｌandMｅdiｃalPubｌisherssａysｔｈaｔthereaｒｅｍoｒeｔｈaｎ2，００0puｂlｉｓherｓwoｒｌdwidespecialｉｚingintheｓｅsubjects.Ｔheｙpublishｍoreｔｈan1．2milｌionａｒtｉcleseaｃhyeａrinsｏme１6,0００journａls.Thiｓｉsnowｃhａnｇing．AccｏrdiｎgtotheOＥCDrｅpoｒt,ｓome7５%ofsｃhoｌaｒlyｊouｒnaｌsaｒenｏwonline.Entirｅｌｙｎewbusｉneｓｓmodｅlsareemeｒging;ｔhｒeemaininｓtｉｔutioｎaｌｓubscriberspaｙｆoraccｅssｔoａｃoｌlectionoｆonlinejournａｌtitlesｔhｒougｈsitｅ-lｉｃensiｎgagｒeｅｍentｓ．Ｔhereiｓopen-acceｓｓpubｌisｈing，tyｐiｃａllysｕpporteｄｂyａｓkingtheautｈoｒ（oｒhiseｍploｙer）ｔopaｙｆｏrtheｐapertｏｂepｕbliｓｈed.Ｆｉnａlｌy,ｔｈereareｏpｅn-acceｓsaｒｃｈiveｓ,wheｒeorganizａt(yī)ionsｓucｈａｓuｎivｅｒsitiｅsoｒintｅrｎaｔionallaｂoratｏrieｓsｕpｐortinｓｔiｔutｉｏｎalrepositｏries．Otherｍodｅlｓｅxiｓtthatａrｅｈybriｄｓｏfthesethree,ｓuｃhasｄeｌａyedopen-ａｃcesｓ，wherｅjｏｕrnａlsallowｏnlyｓｕｂscrｉbｅrstｏｒeadａｐaｐerfｏrｔhｅfｉrsｔｓixmonths,beforemaｋingｉｔfreｅlｙaｖailableｔoeveryoｎeｗhｏwishestoseeit.Ａllｔhiｓｃoｕldchangethetｒadｉtionalfｏｒmｏfｔheｐeｅｒ-rｅviｅwｐroｃesｓ,atleａsｔforthepｕbｌicatioｎofpａpers．26.Inｔhefirstpａｒagrａpｈ,theａuthorｄiｓcusｓes[A]theｂackgｒouｎdinformａｔiｏnofjournaｌediｔing.［B]thepubｌiｃatｉｏnrｏutiｎeoflａｂoratoryrｅpoｒts．[C]ｔhｅreｌatｉonｓofauthｏｒswiｔhjｏurｎａlｐｕblishers.[Ｄ]ｔheｔｒaditioｎaｌprocｅssoｆjｏｕrnalpubｌicａt(yī)iｏn．27.WｈｉchoｆｔhｅfollowiｎｇisｔｒueoｆｔheOＥＣDｒｅｐorｔ?[Ａ]Itcｒitｉcｉｚｅsgoｖernmenｔ-fｕｎｄedｒesｅaｒch.[B］Iｔintｒodｕcesaneｆfｅcｔivemｅansofpublｉcａt(yī)ion．［C]Iｔuｐseｔｓprofiｔ-makingｊournａlpublｉsheｒs．[Ｄ]Ｉtbｅnefitsscientｉficresｅarchconｓideｒablｙ．28.Aｃcordingtothｅｔext,ｏｎliｎepubliｃaｔionissｉgｎifｉｃａntｉnthat［A]iｔprｏvideｓａneasiｅraccesｓｔｏscientifiｃｒesuｌts.[B]itｂｒｉnｇｓhugeprｏfitstoscｉeｎtifiｃreseａrchｅｒs.［C］itｅmｐhaｓｉzeｓｔｈeｃruciａlroｌeoｆｓｃientificｋnowｌeｄｇe.[Ｄ］ｉｔｆacｉｌitaｔespuｂｌicinvestmentｉnsｃｉenｔｉｆiｃrｅsearch.29.Wｉththeｏｐeｎ-acｃesspublｉsｈｉngｍodel,ｔheａｕthｏrofapａperｉsreqｕirｅdto[A]cｏｖerｔhecｏstoｆitsｐublication.[B]ｓubsｃrｉｂetotｈejournalpubliｓhinｇit.[Ｃ]ａｌｌowｏtherｏnlinejournalｓｔouseｉtfreelｙ.[D]ｃompｌｅtetｈｅpeeｒ-reｖiｅｗｂeforesubmisｓion.30.Wｈiｃhofｔheｆoｌloｗｉngbestsumｍariｚesｔhemaｉnideａｏfthｅpaｓｓage?［Ａ]TheＩnternｅtisposingathreatｔopuｂlｉｓheｒs.[Ｂ］Ａｎewmｏｄeofpublicａt(yī)ionｉsemergｉng.[C］Authorsweｌｃomethenｅwchannｅlｆoｒｐｕｂlｉcａｔｉon.［D]Puｂlicatioｎisrｅnderedeaｓｉerbyｏｎlｉnesｅrｖice.

Tｅxt3Intｈeｅaｒlｙ1９6０ｓＷiｌtChａmberｌａｉｎｗasoｎeoｆｏnｌythreeplayeｒsｉntｈeNatiｏnａlBasｋｅtｂallAｓｓocｉａt(yī)ioｎ(NBA）listｅdatoveｒsｅvenｆｅｅt.Ifhｅｈadｐｌayeｄlastｓeason，ｈｏｗever,hewoulｄhavebeenｏｎeof４２．Thebodiesplaｙiｎgmａjorprｏfessｉonaｌspｏｒｔshavecｈanｇｅddrａmaticallyovｅrtheｙearｓ,aｎｄmａnaｇeｒshavｅｂeenmoreｔｈａnwillingｔoaｄjｕｓtteamｕnｉfoｒmstofittheｇｒowingnuｍberｓofbiggeｒ,longｅｒｆrames.Ｔhetrendinｓpｏrｔs,thouｇh,maybｅｏbscｕｒinganunｒecoｇniｚｅdｒealｉｔy：Amｅｒicaｎshａveｇｅnｅｒallystopｐeｄgrｏｗing.Tｈoughtｙpicａllyａbｏuｔｔwoiｎchestallｅrnoｗthan1４0yearsagｏ,ｔoday''ｓpｅｏple-ｅｓpｅcialｌythoseborntoｆamiliｅｓwhohａｖｅliｖｅｄintheU.S．ｆormanｙgｅneｒatioｎs－aｐｐａrｅntlｙｒeachｅdthｅirlimitintｈeeaｒｌy1９６０s.Andtheyａreｎ’ｔliｋelytogetanｙｔallｅr.Inｔheｇeｎeｒalpｏpulａt(yī)iｏntｏday,atｔｈiｓｇeneｔｉc,eｎvironｍentallｅvel,wｅ''veｐreｔtymuchgoneaｓfaraswｅcango,sayｓaｎthropologｉsｔＷiｌliaｍCamｅroｎCｈumleaoｆＷrigｈtＳtateUｎiverｓitｙ．ＩnｔhecasｅｏｆNＢAplａｙｅｒs，theｉrinｃreaｓeinheightaｐpeaｒstｏｒesｕｌtfromthｅincｒeasinｇlycoｍmoｎpracticeofreｃrｕiｔiｎgplaｙersfromallｏveｒｔｈeｗorld.Grｏwtｈ,wｈiｃhｒａreｌycontｉnuesbeyondtheageof2０，demandscａloriｅｓａndnutrienｔｓ–noｔably,proteiｎ–ｔofeedexpａndingtissuｅｓ.Ａtthestartoｆthｅ20thｃentury,under-nutritionandcｈildhｏodinｆeｃtioｎｓｇoｔｉｎthｅwaｙ.Butasｄｉeｔａｎdheaｌthimproved，chｉldｒeｎａndａｄｏｌesｃenｔshａvｅ,onaverage,inｃreasedｉnheｉghtbyaboutaniｎchａndahaｌfｅvｅry2０ｙears,apatternknownａsthesｅｃuｌaｒtrendinｈeight.YetaccordinｇtotheＣｅntersfoｒDisｅａseCoｎｔrolandＰrｅｖentｉon,aｖｅｒagｅｈeiｇht-5′9〞fｏrmen,5′4〞forwｏmｅn-hａsｎ''ｔreａllyｃｈangedsiｎｃe１960.Geｎeticalｌyspeaking,thereaｒeａdvantａgeｓtｏavｏiｄingsuｂｓtａｎtialhｅigｈt.Duriｎgchiｌdbiｒth,laｒｇeｒbａbiｅｓｈavemoredifficuｌtypasｓingｔhroughtｈebｉrthcanal．Mｏreoｖeｒ,evenｔｈｏughｈuｍaｎｓｈavebｅe(cuò)nｕｐｒiｇhtformillioｎsoｆｙears,ourfeetandbackcｏnｔinuetoｓtrugglewｉthbipeｄａlｐosｔureanｄcａnnoteａｓilywｉthstandｒeｐｅatedstｒainimposedbyoｖｅｒsｉzelimｂs.Thereareｓｏmereａlconsｔrａｉntstｈaｔareseｔｂyｔheｇenetｉcaｒcｈiteｃｔureoftheindiｖiｄuaｌoｒganism，sayｓａｎｔhroｐｏlｏgiｓtWiｌliamLeonardｏfNorｔhwestｅrｎUniversity.Ｇeｎetｉcmaxｉmumscanchａｎｇe,butdoｎ''texpectthｉｓtohapｐeｎsｏoｎ.ClaｉｒｅC.Goｒｄoｎ,sｅnioｒanｔhropologistａt(yī)tｈeＡrmｙRｅsearchCenterinＮatick,Masｓ,ensureｓtｈat９0peｒcｅnｔoｆｔheuｎifｏrmｓａｎdwoｒkｓtaｔionsfitrecｒuiｔsｗｉthoutalteration．Shesaysｔhat,uｎlikethosefoｒｂasｋｅtball，theｌｅngthoｆmｉliｔarｙuｎｉｆormsｈａsnotchangedforsometｉme.Andｉfｙouneedtｏpredicｔhumanheighｔｉnthenｅａrfuｔuｒetoｄesｉgnapieｃeofｅquipment,Gordonｓaysｔhatbyandｌarge,youcouldusetoｄay’ｓdataaｎdfeelfａirｌycｏnfiｄｅnt.31.WiltCｈaｍｂeｒlainiｓcｉteｄasaneｘaｍplｅｔｏ[A］illustrａt(yī)ethechanｇeofheightofＮBApｌaｙeｒs．[B］sｈoｗthｅpopulａrityoｆNBAｐｌayｅｒsinthｅU．S……[C]ｃｏmｐａｒｅdiffｅreｎｔgenｅraｔｉonsofNBＡｐlayｅrs．[D]ａｓsｅｓstheaｃhievemｅntｓoffaｍｏusＮBAplayers.３2.Ｗｈｉｃhｏfthefoｌlowｉｎgplａysakeｙrolｅinｂodｙgrｏｗｔhaccoｒdingtｏtheteｘt？[Ａ]Gｅnetｉｃmｏdification.［B]Ｎａｔuralenviｒonment.[C]Livingsｔanｄarｄs.[D］Dailｙeｘｅrcise.33.Oｎwhichofthｅｆolｌowｉngsｔatementswｏulｄtheauthoｒmoｓtprｏbablｙagreｅ？[A]Noｎ－Amerｉcａｎsadｄtotheaverageheighｔofｔheｎatioｎ.[B]Ｈｕmanheightiscｏｎdiｔionedbytheuprｉｇhtｐｏsｔｕrｅ.[C]Ameｒicaｎsａｒｅthetalleｓtoｎaｖｅrageiｎthｅwｏrld.［D]Largｅｒbabieｓｔeｎｄtobｅcomｅtalleｒiｎａｄultｈood.３4.Weｌearｎｆromtheｌastpａrａｇrapｈtｈatinthｅnearfｕture［Ａ]thegａrｍeｎtindｕsｔrywiｌlrecｏnsidertｈｅuｎifｏrmsize.[B]thedｅsｉgnｏfmｉlitａryuｎiｆormswilｌｒｅmainunｃhangｅd.[C］geneｔicｔｅstｉngｗillbeemｐloyｅｄiｎｓｅlectinｇｓｐorｔsｍeｎ.［D]theｅxisｔiｎgdataｏfｈumａnｈeｉghｔwiｌlｓtiｌlｂｅaｐｐｌｉｃabｌe.３５.Thｅteｘtintｅnｄstoｔeｌｌusｔhat[A]ｔhｅchaｎgeｏｆｈｕmａnheigｈｔｆｏlloｗsacycliｃpaｔtern．[Ｂ］humanｈｅightisbecomｉngeｖenmorepreｄicｔable.[C]Ameｒicanｓhaverｅachedｔheiｒｇeneticgroｗtｈlｉｍiｔ.[D]thegｅnｅtｉｃpａｔtｅrnofAmericａnshaｓalｔereｄ.?

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PaｒtBDirｅctioｎs:Ｉntheｆolｌoｗingarticｌe,somｅseｎtｅｎceshavebeeｎrｅｍoved．ForQuesｔiｏns４1-4５，choｏｓｅthemｏstｓuｉｔablｅｏnefromthelｉstA－Gtｏｆiｔintoeachoｆthｅnumberedｂlａnks.Ｔherearetｗoeｘtracｈoices，whｉchdｏnｏtfitinanyoftheblanｋs.MａrkyoｕranswｅrsonANSＷＥRＳHEET1.(10points）Tｈetｉｍeforsｈａrpeｎingpenciｌs,ａrｒａｎgingyｏurｄesｋ,anddｏingalｍostanythｉngｅlseinsteaｄoｆwriｔｉnｇhaseｎｄed.Thｅｆiｒsｔdraｆtwｉllappeａrｏnｔｈｅpagｅｏnlyifyoustopavoiｄingtheinevitａbleaｎdsit,ｓｔanduｐ,ｏrlieｄowntowriｔｅ.(41)Beflexibｌe.Ｙouｒouｔlineｓｈouldsｍoothlｙcoｎduｃtyoufroｍonepoｉnｔｔothenexｔ,ｂutdonotpｅrｍｉｔitｔoraiｌroadyou．Ifareleｖａntａndｉmportaｎｔideaoccuｒsｔoyoｕnow，worｋitiｎtothedｒａft.(4２）Gｒａｍmａr,punctuatｉon,andspeｌliｎｇｃanwaｉｔuｎtilyouｒｅvisｅ.Conｃentraｔｅonwhaｔｙouareｓayiｎg.Goodwritiｎｇｍｏｓtoftenoccｕｒsｗhenyouａｒeinhotpuｒsuitofanidｅaraｔherｔｈaｎinａnerｖｏｕssｅarchｆｏrerｒｏrｓ.（43）Youｒｐageswiｌlbeeａsｉeｒtｏｋeｅptrａckofｔhatway,anｄ,ifyouhaveｔｏｃlipapａrａgraphtoplaceｉtelsewhｅre，youwiｌlniｔloｓｅａnywritｉｎgontｈeothersｉde．Ｉfyｏuａrewｏrkｉngonaｗorｄprocessｏr,youcaｎtａkeadvaｎｔageofitscａpａｃitｙtoｍakeaｄditionsａｎdｄelｅtiｏnｓａswellasmoveｅnｔirepaｒagraphbｙmakingjuｓtａfｅｗsimｐlｅｋeｙboardcoｍmａｎｄs.Ｓomｅsoftwareproｇraｍscanａlｓｏcheckｓpelliｎgａｎdcertaingrammaticaｌelementｓiｎyourwｒiting.（44)Ｔheseprintoutsａrealsｏeａｓiｅrｔｏrｅａdthaｎｔhesｃreenwｈｅnｙoｕworｋonrｅviｓioｎ.Oｎceｙｏuｈaｖeafirｓtdraftonpａper,yｏucandｅletｅmaｔｅriaｌthatｉnｕｎreｌatｅｄtoyｏurｔｈesisａndaddmateｒｉａｌnecessarytｏｉlｌusｔratｅyouｒpointsａnｄmakeyourpapercｏnviｎcｉｎg．Tｈestｕdeｎtｗｈｏwｒote:ＴheA&ＰａsaＳtateofＭｉndwiselyｄropｐedaｐaｒagrapｈthaｔquestiｏneｄwｈetherＳammydｉsplayscｈauｖｉnｉstｉcａｔtituｄestｏｗardwoｍen.(4５）Ｒememberthａt(yī)ｙouｒiｎiｔｉalｄrafｔｉsｏnlyｔhat.Yｏusｈouldｇｏｔhroｕｇhthepａpeｒmａnｙtiｍeｓ-aｎdｔhenａgaiｎ-workiｎｇtosubstanｔｉateandclarifyyouｒiｄeas.Youｍaｙｅｖｅｎenduｐwitｈsｅｖｅralentireｖeｒsionｓoｆthepaper.Ｒeｗrｉｔe.Ｔhesenteｎｃeswｉtｈinｅaｃｈparagｒapｈsｈouldｂerelatｅdtoasiｎgｌetopiｃ．Transitｉｏnssｈouｌｄconnｅctｏneparagraphｔｏthｅnｅｘtsothatｔｈerearｅnｏabruptorconfusｉｎｇsｈifts.Ａｗkwａrdorwoｒdｙphrasｉngｏrｕnｃleaｒｓeｎteｎcesandparaｇraphsshouldbemercileｓｓlypokedaｎdｐrodｄｅｄintｏshapｅ.[Ａ]Tomａkeｒｅvisiｎgeａsier，leavewｉｄｅmａｒｇinsaｎdｅxtｒaspａcebetweenlineｓsｏthａt(yī)ｙoｕｃanｅａｓｉｌyaｄdｗords,senteｎｃes,andｃｏrrecｔioｎs.Writｅononlyｏneｓideofｔheｐaper.Afteryouｈaｖecｌｅａrｌyanｄａdeｑｕaｔｅlydevelopedthｅbodyofyourpaper，paypａrtｉculａrattentiontｏｔheintｒoｄucｔoryaｎdconcｌｕdingparaｇraphs．It'＇ｓprobａblｙbｅsttoｗｒiteｔｈeintroｄuctionlast，afｔerｙouknowpreciselｙｗhatyｏuaｒeｉntｒoducｉng.Cｏncｌｕｄingｐarａｇｒaphsｄemanｄｅqualａｔteｎtionｂeｃausetｈｅｙｌｅａvｅtheｒeadeｒｗithａfｉｎalimpressｉon.[C]It'swｏrthrememberｉｎg,hｏweｖｅｒ,ｔhatｔhougｈacleaｎcoｐyfreshoｆfａprｉntermaylｏokterrｉfｉc,itｗiｌｌreadonlyaｓwellasthｅｔhｉnkinｇanｄwritingtｈaｔｈavegoneintoit.Ｍａｎｙｗriterspｒudeｎtｌyｓtｏretheiｒdaｔａｏｎｄisksanｄpｒinttｈeｉrpageseacｈtimeｔhｅｙfｉnishadrafttｏavoｉdlｏsiｎｇanｙmaterialｂecaｕseofpoweｒfａilｕｒesoroｔheｒproblｅｍｓ.[Ｄ]Ｉtmakesnodｉfferｅncｅhｏwyoｕｗｒite，jusｔsoyoudo.Nowthatyoｕhavedeveｌoｐedatｏpiｃｉntoatentaｔｉvｅthｅsiｓ,ｙoucａnasｓeｍbｌｅyournoteｓaｎdbegｉnｔoｆleshoｕtwhateｖeroutｌineｙouhaｖemadｅ.[Ｅ]Altｈouｇhthｉsisaninteｒeｓtｉngｉssue,ｉｔhasnotｈingｔodowiｔhthetｈｅｓｉs,whicheｘplainshowthesｅttinginｆlｕencesSammy'sdeciｓｉonｔoquitｈiｓjob．Insｔeaｄofiｎｃｌudinｇthatpａｒａgraph,ｓｈeａddedonethatdｅscｒibedＬengel’sｃrabbedreｓpｏｎｓetothegｉrlssotｈａt(yī)shecoｕldleadｕptothｅA&Ppolicｙheenfｏrces.[F］IntheｆinalparａgrａｐhａbｏuttheｓｉgniｆicanｃeofthｅseｔｔｉnginＡ&P,thｅstuｄentbriｎgｓtoｇetherthｅreaｓoｎsＳammyquithisjoｂbyrｅfｅrrinｇtohｉsrｅfｕｓaｌｔoacｃeptLengel'ｓｓtorｅpoliｃｉes．[G］Ｂyuｓingtheｆｉrｓtdｒaftａsameａｎsoｆｔhinkingabｏutｗhatyｏuwaｎtｔoｓａy,ｙouｗiｌlverylｉｋｅｌｙdisｃovｅrmoｒethanｙourｎotｅｓoｒｉginallｙsugｇesｔｅd．Plｅnｔyofgoodwriｔeｒsdon'ｔuseｏutlineｓaｔallbutdｉｓcoverｏｒderｉnｇprinciplｅsａstheywrｉte．Dｏnoｔａｔtemｐttocomｐosｅaperfectlycorrecｔdrａfｔthefirsttimeaｒound.?ＰartＣDirectｉons：RｅadthefollｏwingtextcaｒｅfullyandthentraｎslaｔetheunｄerlinedsegmｅntｓiｎtoChｉnｅse.Yoｕｒtｒanｓｌａt(yī)ｉoｎshoｕlｄbｅwrittenｃlearｌyonＡNSWEＲSHEＥT２.（１0pointｓ)Ｉnhｉsａｕtobiogｒａphy，Ｄａrｗｉnhimsｅｌfｓpeａksoｆhisinｔellectualpowersｗiｔhextrａorｄinａrymoｄeｓty．Heｐointsoｕttｈaｔheaｌｗａｙsexperiｅncedｍｕcｈdiffｉcultyｉneｘpressinｇｈｉmsｅlｆclearlｙａndｃoｎcｉseｌｙ,ｂut（４６)hebelｉｅveｓthatthiｓｖｅｒydiｆｆiｃuｌtｙｍａyhavehadthｅcompeｎsaｔｉnｇadvａntaｇｅoffｏrcｉngｈiｍtotｈinkloｎgandinｔentｌyabｏuteveｒysentence,ａndthuseｎaｂlinghｉmtoｄeｔecterｒoｒｓｉnreaｓｏnｉｎｇaｎdｉnhｉｓoｗｎobservatioｎs.Hedisclaimｅdhｅpossｅssionｏfanｙｇrｅatquiｃknｅssｏfaｐｐrｅheｎsiｏnorwｉt,suchaｓdｉsｔｉnguiｓhedHuxlｅy．（47）Hｅasserｔed,also,ｔｈａｔhiｓpoweｒｔｏｆollｏwaｌｏngａｎdpurｅlyabstraｃｔtｒainoｆtｈougｈtwａsｖerylｉｍｉted,forｗhiｃhreaｓｏnfeltcertａinｔhatｈeｎevercouldhavｅsucceededwiｔhmathematics.Hｉsmemｏry,too,hedescribedasextensiｖe,ｂｕtｈａzy.Ｓoｐooｒinoｎesenseｗasｉttｈathenevercouldrememberforｍｏｒeｔｈａnａfｅwdａyｓａsingleｄaｔeoraliｎｅoｆｐoetrｙ.（48）Oｎtheoｔherhａnd，hedｉdｎotａccｅptaswellｆouｎdedthｅchａrgｅmａdebysomeofｈiｓcrｉtiｃsｔhat,whilｅｈｅwasaｇoodoｂservｅr,ｈeｈadnopoｗｅroｆrｅasoninｇ.Tｈｉs，ｈethouｇht,ｃouldｎotbetrue,ｂecausetｈeＯｒｉgiｎｏｆSpeciesisonｅlｏｎgarｇumentfrｏｍthebeginｎｉngtotheend,andhasｃonvincedmanyablｅmen.Nｏone，hesｕbmｉtｓ,cｏuｌｄhaｖewrittｅnitwiｔｈoｕtpossessingｓoｍeｐｏweroｆｒｅasoning.HewaswiｌlingｔoassertthatIｈaveafaｉrｓｈareofｉｎｖeｎtion,ａndofcomｍonsenseｏrｊuｄgment,suchaseverｙfａirlｙsｕcｃessfｕｌlａwyｅｒorｄｏctｏｒmusｔhａve，buｔｎoｔ,Iｂeｌiｅve,inanyhigherｄeｇｒee.（49）Hｅａdｄsｈumbｌythatperhaｐshewａssuperiortｏthｅcommoｎrunｏfmeninnotiｃingthingsｗｈicｈeaｓiｌyescaｐeatｔention，ａndｉｎobｓｅrｖｉngtｈemcareｆully．Wriｔinｇiｎthｅlａｓtｙeａrofhｉslｉfe,heexｐｒessedｔheopiｎiｏnｔhaｔｉnｔwｏorthrｅe(cuò)ｒespectshismｉndｈaｄｃhangeddurｉngｔhｅprecedingtｗｅntyortｈirｔyｙeaｒｓ.Uptoｔheageofthirtyｏrｂｅyondｉtpｏｅtryｏfmaｎｙkｉdsgavehｉmgrｅaｔplｅasｕｒe.Formeｒｌy，ｔoo，picｔｕreｓｈadgiveｎhimcｏnsｉderaｂle,anｄmusicverygrｅａt(yī),delｉghｔ.Iｎ１881，ｈowｅver,hｅsaid：NｏwformａnyｙearsＩｃannoｔｅｎｄuretoreａｄalinｅofpｏetry.Ｉｈaｖealsoａlｍostloｓtmytasteforpictｕresｏrｍusic.(5０）Darｗinwａsｃonvincedtｈaｔtheｌossoftheseｔasteｓｗａsnotｏnlyalｏssofhappiness,butmiｇhtpossiｂlyｂeｉｎjuｒｉoustoｔｈeｉnｔｅlｌｅct,andmoreprobabｌytoｔhemorａlcharａctｅr.

SectionⅢWritingPartＡ5１．Dirｅcｔｉｏnｓ：YouｈaｖejustcomeｂaｃkfromCanadａandｆounｄaｍuｓｉｃＣDｉnyｏurlｕｇｇａgeｔｈatyｏuforgottorｅturｎtｏＢob，yoｕrlandｌordｔheｒe.Ｗriteｈｉmaｌettｅrto1）ｍaｋｅanapolｏｇｙ,aｎd2）suｇgｅstaｓｏlutｉoｎ．Yｏｕshoｕｌｄwriteabｏuｔ１０0ｗｏrdsｏnANSWERＳHEET2.Donotsiｇnｙouroｗnnａｍeatｔhｅｅndofthelｅｔtｅr.Ｕsｅ“ＬｉMing”inｓtｅad.Ｄoｎotwritetｈeadｄreｓｓ．（１0poinｔs）PartＢ５２．Ｄｉrectiｏｎs：Writeａnesｓaｙｏf160-2０0wｏｒdｓｂasedoｎthefollowingdraｗing.Iｎyouressay,yousｈｏuｌd1)describｅｔheｄraｗingbriefly,2)explaｉnitｓintendedｍeaning,ａnｄｔheｎ3)gｉｖeyourcommenｔs．YouｓhouldｗritｅneatlｙoｎA(yù)NSＷERＳHEＥT２．（20poiｎｔs)2023年碩士研究生考試英語(yǔ)真題詳解（注：答案來(lái)自萬(wàn)學(xué)海文）完型填空1、答案：Ｂ解析：本題測(cè)試語(yǔ)義邏輯銜接?！皊ｅlｅｃｔｅｄ”意為“挑選”;“prepａrｅd”意為“準(zhǔn)備”;“obliｇed”意為“迫使,責(zé)成”;“plｅasｅｄ”意為“快樂地，滿足地”,前一句“人們不敢說”,本句中由“but”一詞可推出意思與上句相反，即“Cochraｎ準(zhǔn)備說”,所以選B．2、答案:D解析：本題測(cè)試詞義辨析。“uｎique”意為“唯一的,獨(dú)特的”；“paｒticular”意為“特殊的，獨(dú)特的”;“spｅcｉal”意為“特別的，特殊的”；“ｒａre”意為“稀罕的，珍貴的”,rarｅbirｄ意為“稀有的人”,空格相關(guān)意思是“只有Cｏcｈra準(zhǔn)備說”，并且“ｒarｅｂiｒｄ”是固定搭配,所以選Ｄ3、答案：A解析：本題測(cè)試介詞的語(yǔ)意搭配,ｉndeｐendentlyｏf意為“不依賴于，獨(dú)立”，所以選A4、答案：C解析:本題測(cè)試詞義辨析。由“actualｌy”推出本句是對(duì)現(xiàn)在和以前對(duì)疾病見解的對(duì)比，所以選C5、答案:C解析：本題測(cè)試副詞的用法及語(yǔ)段的連貫性。Eveｎ做限度副詞，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,意為“即使他自己也…”.所以選C６、答案：A解析:本題測(cè)試詞義搭配?？崭裣嚓P(guān)意思是“一想到他即將要做的,即使他自己也….”“Ａｔthｏuｇhtｏf”意為“一看到…”；ａt(yī)siｇｈtoｆ意為年“一看見”;atcosｔｏf意為“以…的代價(jià)”;atrｉskof意為“冒著….的危險(xiǎn)”，所以選A7、答案：B解析：本題測(cè)試動(dòng)詞辨析。adviｃe意為“建議”；suggest意為“建議，提出’”；proteｓt“主張,斷言”;objeｃｔ“反對(duì)”，此句指“在論文中,他建議…”，所以選B8、答案:D解析:本題測(cè)試詞組搭配，inprｏgress意為“進(jìn)行中”；ｉｎfａｃt意為“事實(shí)上”;inneｅd意為“在危難中”;inqｕestioｎ意為“正在被討論的”,前一句正在談?wù)摗癵roup群體”,本句銜接上一句表達(dá)“正在被討論的這個(gè)群體”，所以選D9.答案：B解析：本題考察動(dòng)詞辨析。從該句中的１2-15poiｎtｓ可知,前面的動(dòng)詞是與分?jǐn)?shù)相關(guān)的。ｓcoｒe的意思是得分，打分,而其他三項(xiàng)沒有這層意思。故答案為B。10.答案：C解析:本題考察形容詞辨析。文中提到這組人IＱ測(cè)試得分比100分高12-１5分,按照常識(shí)，100分是平均分，meａn的意思是平均的。所以答案為Ｃ。11.答案:Ｂ解析：本題考察上下文的邏輯關(guān)系和副詞辨析。dispropoｒtiｏnately的意思是不成比例地，不相稱地,比例太大(或太小的)。這句話要傳達(dá)的意思是這組人做奉獻(xiàn)的比例非常大，故答案選B。1２.答案:Ｄ解析:本題考察上下文的邏輯關(guān)系和名詞辨析。ａs引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句用一些精英(涉及科學(xué)家)的職業(yè)證明前面提到的這組人所做的奉獻(xiàn)非常大，caｒｅe(cuò)r的意思是職業(yè),事業(yè)，符合此意,故選D。１３.答案:A解析:本題考察動(dòng)詞辨析。選項(xiàng)［A］aｆfiｒm意為確認(rèn)，肯定，符合題意。而［Ｂ]ｗｉtnesｓ常用作及物動(dòng)詞，表達(dá)見證，表白;[C]obserｖe，表達(dá)觀測(cè)，評(píng)論，以人作主語(yǔ)；[D]意思為批準(zhǔn)，通過的意思,也是人作主語(yǔ)。故答案為A。1４．答案：Ｃ解析：本題考察邏輯關(guān)系。前文同時(shí)敘述了關(guān)于這組人的兩種現(xiàn)象,這兩種現(xiàn)象明顯是有關(guān)聯(lián)的,但是這句話說到先前人們認(rèn)為兩者沒有關(guān)系,上下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選Ｃ。１5.答案:D解析:本題考察固定搭配。getｄｏwnto的意思是歸因于，符合句意。而ｇiveupto的意思是讓給,ｇetｏvertｏ的意思是讓某人明白某事,carryon的意思是繼續(xù)開展，堅(jiān)持,均不合題意。故答案為D。16.答案:Ｄ解析:本題考察動(dòng)詞辨析。此處要傳達(dá)的意思是重視教育的傳統(tǒng),只有[D］ｖａluing符合題意。１7.答案：C解析:本題考察名詞辨析。此句的意思是后者是由gｅnｅｔiｃisoｌaｔion導(dǎo)致的結(jié)果，ｃoｎｓeqｕence的意思是結(jié)果,后果,故答案為C。１８．答案：Ａ解析:本題考察動(dòng)詞辨析。此句Dr.Cｏｃｈraｎ的觀點(diǎn)是這兩者是密切關(guān)聯(lián)的。link表達(dá)兩者之間的關(guān)聯(lián)或聯(lián)系；ｉntｅgrate表達(dá)兩者結(jié)合為一個(gè)整體；wａve表達(dá)兩者交織在一起;coｍbiｎe表達(dá)兩者結(jié)合。只有l(wèi)ink符合題意。故選A。19．答案:B解析:本題考察動(dòng)詞辨析。suｂjeｃtｔo意為使…經(jīng)受或遭受;limｉtto表達(dá)限制;cｏnｖｅｒｔｔo表達(dá)轉(zhuǎn)變;ｄirｅｃｔtｏ表達(dá)指向。本句的意思是說這些人不同尋常的歷史使他們經(jīng)受了獨(dú)特的進(jìn)化壓力,只有B符合題意。２０.答案:Ａ解析：本題考察形容詞辨析。此處要傳達(dá)的意思是獨(dú)特的進(jìn)化壓力導(dǎo)致了這種似乎矛盾的狀況。parａdoｘiｃal表達(dá)似乎矛盾的，似是而非的;incoｍpａt(yī)ibｌe表達(dá)不兼容的，不協(xié)調(diào)的；inｅvｉtabｌe表達(dá)不可避免的;contｉnuｏｕｓ表達(dá)連續(xù)的。只有Ａ符合題意。閱讀理解ParｔAＰassagｅｏｎｅ21.A題目問的是通過對(duì)前兩段的了解選出對(duì)的選項(xiàng)。通過對(duì)原文的了解可知，文章前兩段重要描寫男女由于生理上的差異,所以也許在相同的情況下，女性也許更容易在壓力下產(chǎn)生焦急和沮喪。B項(xiàng)和C項(xiàng)不符合文意，B項(xiàng)所指的女性遭受壓力多來(lái)自男性偏離文章線索。Ｃ項(xiàng)所說的女性相比男性更有解決壓力的經(jīng)驗(yàn)也是斷章取義。D選項(xiàng)只是單純描述男女之間在面對(duì)壓力的差異,與中心偏離。２２.DDr.Ycｈｕda的研究中指出,女性事實(shí)上或許更善于容忍壓力，是由于面對(duì)的壓力比男性要多得多，所以才容易在壓力面前表現(xiàn)出焦急。A項(xiàng)意思錯(cuò)誤,文章含義是指其由于身體所具有的化學(xué)物質(zhì)而更易焦急。B選項(xiàng)錯(cuò)在文中第三段第三行所提的女性容忍壓力的能力或許比男性要更好。2３．C第四段中指出,女性面臨的壓力大多來(lái)自家庭內(nèi)部并且時(shí)常發(fā)生,并非如男性所面臨的壓力大多是戰(zhàn)爭(zhēng)和具有偶爾性的動(dòng)態(tài)情況中。C選項(xiàng)中的“持久性”和“頻繁性”符合文意。A項(xiàng)意思是“家庭內(nèi)部的”和“暫時(shí)性的”，B項(xiàng)是“不規(guī)則型的”和“暴力性的”，D項(xiàng)是“瑣碎的”和“偶爾的”。２4．B句子意思是指“我活在不斷的支付支票生活中”。從文中我們可以看出,由于是單身母親,Ａlvaｒeｚ面臨很大的生存壓力,付房租，支付用車花銷,償還貸款等。只有B項(xiàng)中所指的她的薪水幾乎不能滿足平常生活開銷符合文意。25.D由于性別上的差異，女性在壓力面前的重要表現(xiàn)。A項(xiàng)過于寬泛,離開了文中關(guān)于性別之間討論的中心。C項(xiàng)只是文章中的一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn),不能概括文章所有內(nèi)容。B項(xiàng)只是單純指出了男女在壓力面前的差異,但沒有注意文章中側(cè)重女性壓力前表現(xiàn)的文意。Pａｓsaｇetwo2６.B解析:本題考察的是考生對(duì)第一段的理解。根據(jù)文章，第一段作者說到，實(shí)驗(yàn)室把他們的研究結(jié)果遞交刊物，刊物的編輯在隱去作者姓名及相關(guān)信息后把論文遞交給編審,根據(jù)審查結(jié)果或出版或拒絕出版此篇論文。版權(quán)由雜志社保存。研究者必須訂閱雜志才干查找此研究結(jié)果的相關(guān)文章。很明顯，此段講述的是實(shí)驗(yàn)室報(bào)告的出版程序。選項(xiàng)A刊物編輯的背景信息和選項(xiàng)C作者與出版商的關(guān)系及選項(xiàng)D刊物出版的傳統(tǒng)流程都未能準(zhǔn)確概括本段的含義。27.C解析:從文章本題的答案信息來(lái)源在文章的第二段。第二段說到,互聯(lián)網(wǎng)使接觸到科學(xué)結(jié)果成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。OECＤ剛剛發(fā)布一個(gè)報(bào)告，描寫了其深遠(yuǎn)的影響。這份報(bào)告使到目前為止贏得不菲利潤(rùn)的很多余版商爭(zhēng)相閱讀(ｔheｒepｏrtmakeheａｖyreadｉnｇforpubｌishers)。第三段說到核心科學(xué)出版市場(chǎng)利潤(rùn)巨大,第四段說到，這種情況正在改變，也是在線出版也許讓他們利潤(rùn)下滑，所以讓他們有些不安,故答案為C。28.A解析:從文章結(jié)構(gòu)看,文章第一段重點(diǎn)地介紹了傳統(tǒng)的出版方式,這種方式使科學(xué)工作者只有訂購(gòu)了該科學(xué)雜志才可以獲得科學(xué)的結(jié)果。文章第二段介紹一種新型的出版方式——網(wǎng)絡(luò)出版，使得科技人員容易獲得科學(xué)結(jié)果。第三段談到科學(xué)的價(jià)值和投資回報(bào)取決于雜志的發(fā)行量和易獲得性。第四段具體介紹了這一新趨勢(shì)的重要出版模式。從文章的中心是關(guān)于一種新的出版方式,以及它給科學(xué)雜志出版帶來(lái)的影響——可以更方便的獲得科學(xué)結(jié)果。中心詞具有ａｃcess，反映中心的是解，可以擬定答案為Ａ。２9.A解析:從文中“tｈeｒeisoｐｅn-ａccｅsｓｐublｉshing,typicallyｓupporｔｅdｂyaｓkinｇtheaｕｔhｏrtｏpaｙｆorthepaｐｅｒtobeｐublish”可知答案為A。30．B解析:正于28題分析的，本文中心介紹了一種出版新的趨勢(shì)——網(wǎng)絡(luò)出版。B正是這一觀點(diǎn)的高度概括，故答案為B.Ｐassagethree３1．A文中“…listｅｄatoversevenfeｅｔ.Ｉfheｈad….Thebｏdieｓ..chａngeｄdramaticaｌlｙoｖerthｅyeａrｓ”可以看出此段重要講述NBＡ球員身高的變化;此外，從文章中心來(lái)看，可以排出B,C，Ｄ。因此選A３2.C從第三段“bｕtａsdietandhｅaltｈimproveｄ,cｈｉｌdｒｅｎandaｄｏlescentshaｖeincｒeaseｄｉｎheightby….．”可以看出生活水平對(duì)于身體成長(zhǎng)起著非常重要的作用;此外,Ａ,B，Ｄ選項(xiàng)所涉及的ｇeｎeticmｏｄificａt(yī)ion,naturａlｅnviｒonment和dailｙexｅrcisｅ文中并沒有提到;33.B題干中提到“ｍostproｂａｂｌy..”，通過排出法,可以擬定Ｂ為最佳選項(xiàng)。34．D最后一段ClaｉrｅC．Gｏrdｏｎ提到90%的制服和工作站仍將會(huì)適合新招人員,這就暗示了D選項(xiàng)所提到的內(nèi)容。此外，可以依據(jù)排出法可以知道A,B，C不對(duì)的。3５.C從全文中心來(lái)看，文章并不是以“predicthumanheight”為中心的，而是在談美國(guó)人身高問題。所以C選項(xiàng)為對(duì)的選項(xiàng)。Pａｓｓagefoｕr３６.C根據(jù)文章的邏輯一致性和聯(lián)系,從第二段的“Butrecenｔly，manyｈｉstoｒｉanｓhaｖebｅｇuntｏｆocusonthｅrｏlesｏfsｌaｖery…．.”可以看出作者在第一段舉GeｏrgｅWashｉnｇ(第一任美國(guó)總統(tǒng)）對(duì)待奴隸的例子是為了說明“美國(guó)歷史上奴隸制的作用”。因此選C37.Ｄ根據(jù)排除法Ａ項(xiàng)中的ｗidelｙ是錯(cuò)誤的,排除;B項(xiàng)中說的太籠統(tǒng),而第二段在講關(guān)于slａvery.Ｃ項(xiàng)中ｄｅlｉｂeratｅly和ｍaｄeup是不對(duì)的。因此選D。３8．C從文章的內(nèi)容來(lái)看，Jefferson知道奴隸制是錯(cuò)誤的,但是他又作出了coｍproｍise（妥協(xié))，從此而知，其對(duì)待奴隸制的態(tài)度是復(fù)雜的(ｃomplex).39．A從最后第二段第二句中可以看出Jｅfｆeｒson能在1820２3大選中以薄弱優(yōu)勢(shì)勝出是得意于其“將努力看作3/5人”,A選項(xiàng)是對(duì)的的。40.B從最后一段“aｆｔeroｂservｉngthｅbraveryｏfｔｈeblaｃksｏｌdiersdｕrｉngtheＲeｖolｕtｉonaryWar