樓長夏季工作總結7篇

Word-31-樓長夏季工作總結7篇

為了讓我們在今后的工作中有顯著的進步，就必需仔細學習寫工作總結，優(yōu)秀的工作總結是可以反映你優(yōu)秀的反省力量的，下面是為您共享的樓長夏季工作總結7篇，感謝您的參閱。

樓長夏季工作總結篇1

時間飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的平安意識教育?；顒訒r我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

樂觀幫助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

在活動中能留意幼兒的平安，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

工作中，我聽從領導安排，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，"為什么要這樣做"，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

樓長夏季工作總結篇2

夏季來臨，正是中學校生喜愛游泳避暑的季節(jié)，然而，游泳又是一項很危急的運動，每年青少年同學因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生，而且溺水死亡始終在中學校生各項非正常死亡中占最高比例，是同學平安事故的頭號殺手。每年春夏天正是同學溺水死亡事故的集中高發(fā)期，樂觀做好防溺水工作尤為重要。為及早教育防范，杜絕溺水死亡事故的發(fā)生，我校防溺水平安工作做了如下幾點：

一、高度重視，細心組織：

我校成立以校長為組長的學校防溺水事故發(fā)生教育工作領導小組，分管副校長親自組織相關活動負責人仔細制定方案，樂觀開展相關活動，并且在行政會議以及老師學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性：

二、加強管理，細致教育

游泳是人們寵愛的一項戶外運動，可它又具有肯定的危急性。擔憂的是同學并不是去游泳館游泳，而是到南流江、山塘水庫等地方游泳。這些沒有平安保障的地方游泳，這就隱蔽了肯定的平安隱患。我校針對這一狀況，結合我校實際狀況，充分利用課堂、班會、集體活動等載體，開展相關活動。

1、召開一次主題班會。

我校緊緊抓住這一次教育機會，在周五班會各班開一次以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。在班會上同學暢所欲言，針對是否應當游泳？應當怎樣游泳？選擇什么樣的地方游泳？爭論氣氛熱鬧。特殊強調對同學加強校內外嚴格管理，嚴格“五不”游泳紀律，即：不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或老師帶領的狀況下游泳；不到無平安設施、無搶救人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳。同時要做到以下“八個避開”，即：

①避開去近幾年有人挖（采）沙的河道游泳；

②避開去水庫主干渠游泳；

③避開在危急地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；

④避開雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避開雨中單獨過橋（渠道、堤壩等）；

⑤避開去不熟識水域游泳；

⑥避開在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等；

⑦避開到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳；

⑧避開到污染嚴峻、水質差的水域游泳。在雷雨季節(jié)提倡家長送同學到校，接同學返家。

樓長夏季工作總結篇3

時間總在你勞碌中靜靜地溜走，不知不覺又一個學期過去了?；仡欉@一年來的工作，有苦也有甜，有勝利也有失敗。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、思想方面

本人喜愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)x的領導，樂觀參與園里組織的各項活動，仔細學習幼兒園保教規(guī)程和綱要及市里傳達的平安教育，仔細做好學習記錄，保證做好幼兒的平安教育。一年來，沒有發(fā)生任何大小事故，孩子來到班上猶如在家一樣平安、歡樂的學習和生活，提高自己的思想政治覺悟，團結同事，遵守園內的各項規(guī)章制度。

二、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能準時看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，賜予引導，逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡;在接送方面，堅持做到人卡分別，仔細完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的滿足，是對我工作的確定。

三、嚴格根據(jù)園里要求通風消毒

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，從開學起我始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務室處理，避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉涼、干燥的時候，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液在家里喝。在戶外或室內活動時，我特殊留意幼兒人身平安和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比較高。

四、在配班工作中，我主動協(xié)作老師組織幼兒，家長開放日時，我參加到活動中，組織幼兒，讓小伴侶投入到輕松開心的學習氣氛中。

五、平安問題是大事

在活動中能留意幼兒的平安，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。并加強幼兒的平安意識教育?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

對于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在許多不足之處，請園領導多加指導!疏漏的地方，請園領導諒解!

樓長夏季工作總結篇4

幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期，在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作依據(jù)精神和本園的實際狀況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務，取得了肯定的成果，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結如下：

一、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素養(yǎng)

本著理論指導實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習，每半月召開保育后勤條線例會，準時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的仆人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī)，特殊是、以及消防避險學問，學習有關“平安教育”的文件、保健老師開辦保育學問講座，對保育員、食堂人員進行業(yè)務學問考試，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之通過多種形式，關心引導他們提高專業(yè)理論從主觀上把握指導思想，融會貫穿于工作中。

二、時刻抓好平安工作，確保幼兒園工作平安正常的運作

平安工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的平安，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園平安制度，成立了平安領導小組，召開平安工作會議，定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危急隱患，我們做到準時發(fā)覺準時搶修，并且常常提示各位帶班老師留意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危急性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責任心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用嬉戲和活動教會幼兒平安學問和技能，保健老師開辦平安學問專題講座等。我們知道有了平安，才能有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴，對平安工作常抓不懈，對幼兒的平安負責。

三、加大力度抓好保健，科學合理支配一日膳食

本學期根據(jù)“蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健合格標準”要求，嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安平安全回家。其次建立了合理的生活制度，培育兒童良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實地做好了秋季傳染病的預防，本學期是流感發(fā)病較高的一學期，但我園還是很好地做好了預防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格熬煉，確保幼兒戶外體育熬煉和活動的時間，增進兒童身心健康及抗病力量。另外，我們還科學合理地支配幼兒的一日膳食，每月做好膳食的養(yǎng)分計算，成立膳食領導小組，每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。

四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛(wèi)生平安工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食平安，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習，學習食品衛(wèi)生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種緣由，食堂多次進行了人員的調整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗，準時換領，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調動他們的工作樂觀性，使他們安心工作，更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量，在飲食養(yǎng)分、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品選購由專人負責。按實際人數(shù)合理選購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導，不定期的進行抽查，發(fā)覺問題準時落實整改。

五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)美麗衛(wèi)生的育人環(huán)境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、歡樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，依據(jù)需要添置所需的設備設施。

進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參加、責任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每天根據(jù)規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育后勤工作有了肯定的改進，保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高，全體教職工能親密協(xié)作，在平安方面做了大量的工作，未發(fā)生重大事故。成果已經(jīng)過去，下學期將連續(xù)加大平安工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的平安，加強食堂工作的指導，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信念，努力工作，創(chuàng)設一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天連續(xù)努力吧!

樓長夏季工作總結篇5

中班一學年的學習嬉戲生活過去了，在過去的一學年里，我們班級幾位老師以的熱忱和干勁投入到各項工作，團結協(xié)作、協(xié)作默契，平安、有效地完成了保教任務。整頓班級常規(guī)、根據(jù)要求，完善幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒的活動環(huán)境。度過了開心的“六一”兒童節(jié)。我們中班的孩子們即將進入大班班級。在此，我們對學期工作進行總結，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

一、堅持抓班級常規(guī)。

加上自中班上學期以來，我班不斷有新伴侶進入，目前總人數(shù)24此刻我班有男孩10人，女孩14人，相對來說，大部分孩子活潑好動，坐不定，例如，王家妮、王有祥、等。多數(shù)家長對學前教育的重視呼聲高，對孩子在園的生活、學習狀況也越來越重視，但是有三分之一的孩子長期由祖父母哺育，過分寵愛，要求不嚴，各方面潛力較弱。

要搞好這個班的班級管理，整頓班級常規(guī)非常不簡單。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學期的重頭戲，始終做到常教常管、常抓不懈。依據(jù)我們班的實際狀況，我們幾位老師對孩子統(tǒng)一要求，堅持從每一件小事抓起，堅持教育原則，對每一個孩子公平、全都。

我們從幼兒的進園禮貌言行，嬉戲規(guī)章事項，學習要求做法，生活習慣培育等各個方面，事無具細，透過各種形式、方法，急躁地一一教給幼兒。除了言傳身教，我們還為幼兒創(chuàng)設了一些會說話的環(huán)境，隱性地示意幼兒遵守規(guī)章。如，我們在各個區(qū)角嬉戲的入口，設置了進入嬉戲合理人數(shù)的名片袋，想進入這個區(qū)角，要將自己的名片插入袋中，如名片袋已經(jīng)插滿，說明參與這個區(qū)角的小伴侶已夠多，不能再進人了。以前孩子們會一窩蜂地進入共同喜愛的某個區(qū)角，人多雜亂，嬉戲效果差，此刻有了名片袋，孩子們也學會了掌握，仔細地執(zhí)行共同制定的規(guī)章，養(yǎng)成良好習慣。

二、根據(jù)示范園的要求，制造的嬉戲環(huán)境。

班級環(huán)境是幼兒生活學習嬉戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧進展所起的重要作用。因此，我們多方學習其他示范園的閱歷，精讀理論專著。為了創(chuàng)設開放性的嬉戲環(huán)境，我們注意兩個方面的建設：一是開放性的物理環(huán)境，既嬉戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境，既嬉戲中的同伴關系、師生關系是公平的、互動的、和諧的，人際關系是開放的。

在環(huán)境創(chuàng)設中，我強調班級環(huán)境的兒童化、活動性和制造性。留意以幼兒為主，把幼兒的愛好、需要和進展放在第一位，鼓舞幼兒動口、動手、動腦參加環(huán)境創(chuàng)設。

我班幼兒繪畫、做手工的愛好大，并且非常情愿把自己的作品展現(xiàn)給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域，每個區(qū)域每個階段消失不同的主題，依據(jù)教學資料或由幼兒群眾爭論商議?定出如：“火辣辣的夏天”、“小醫(yī)院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料，每一個主題都是由師生共同布置經(jīng)過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置，發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、觀賞自幼兒，幼兒更能全身心投入各項活動，從中體驗勝利的喜悅。

三、仔細開展教育教學活動。

1、對不同幼兒因材施教。

在一日活動中，我們尤其留意查找我班幼兒的愛好點，依據(jù)幼兒的特點支配學習和活動的資料。其中，我鼓舞幼兒發(fā)表不同看法，引導他們主動去發(fā)覺問題自己去查找答案，啟發(fā)他們多動腦筋，充分挖掘他們的制造力，并且開頭關注和個別幼兒的溝通。王寬小伴侶給我看他在家里畫的一幅畫，他告知我是風車，我當時沒看明白，由于其實一點都不像。我很確定地鼓舞他：“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們公平地溝通中，我理解了這幅畫，更理解了王寬小伴侶。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車，有意地放在教室顯著的位置，立即引起了王寬的留意，他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫，我很驚異他的仿照潛力，在全班夸獎了他，此后，他的專心性、主動性更高了。

2、組織體鍛多動腦筋。

由于幼兒的年齡特征和熟悉水平所限，在體鍛活動中假如讓幼兒枯燥地練習基本動作，我班幼兒不行能做到自覺和堅持，我們熟悉到孩子們參與活動就是為了好玩、刺激，因此就盡量選取資料豐富、形式多樣的熬煉項目，尤其是嬉戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時間成為了孩子們最快樂的時間。例如他們能夠玩到各種軍體嬉戲。我們把走、跑、跳、踢、轉、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等基本動作，擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背炸藥包、挖地雷、過小橋”等軍事嬉戲任務，幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角，深化嬉戲情境。其中不用老師費許多的口舌來督促幼兒，孩子們各個都非常投入地完成每一個規(guī)定動作，努力做秀的“小軍人”，由于這是我班許多孩子的抱負。

球是幼兒寵愛的一種玩具，它能夠有很多種玩法，而拍球是最基本的一種玩法，也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中，我們先鼓舞幼兒和球交伴侶，自己查找多種玩法，讓幼兒慢慢把握球性，再采納幼兒自由練習和群眾競賽相結合的形式練習拍球。

3、保育工作認真到位。

在生活上，我們細心關照每一個幼兒，給幼兒介紹很多生活小學問，讓幼兒學習自我愛護，培育自我服務的潛力。轉變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情，親自代勞，使幼兒行成了不敢自主的依靠習慣。此刻我們中班幼兒在冬令季節(jié)穿衣、褲都能自己做好，有時他們會主動地相互幫忙，總之，個個都成了小能人。

我們班有幾位小伴侶共性會出汗，如林佳慧、王家妮、黃勤宇每次體鍛回教室，內衣都濕透了，了解狀況后，我始終記著每一天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾，運動完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服，提示孩子擦汗喝水。家長明白后，共性感謝地說：“這樣我們孩子就不會著涼生病了?！?/p>

四、家長工作多種方法。

幼兒在校內的進步和進展不光是我們老師的心血，也有家長支持協(xié)作我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負擔，不給家長添麻煩，多為家長思索。平常我們不僅僅透過進行溝通，早、晚間的簡短談話，我們也非常珍惜，有時會在前一天就方案好，其次天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙，不能與我們見面，我主動在晚上給家長打電話做到家園互通;或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進行溝通;有的家長有上網(wǎng)的習慣，于是我們互留了微信，晚上下班回家就跟在線的家長溝通溝通孩子的問題及在園的表現(xiàn)。是我向家長宣揚教育思想、公布教育資料的重地，我們一向不懈地堅持每一天都有新資料，家長對這項工作也非常滿足。

五、今后努力方向。

1、連續(xù)加強班級常規(guī)培育，要常常分析同學共性是淘氣的孩子，潛力弱的孩子，多進行個別輔導。

2、培育孩子良好的學習習慣，如書寫閱讀，以為學校有良好的學習習慣做好預備。

3、連續(xù)加強戶外體育活動熬煉，進展幼兒的動作，增加幼兒體質。

大膽參加課程改革，多討論、多思索，虛心學習，專心參與教科研活動，親密協(xié)作園部，與同事共同努力，使我園在下一階段勝利達成新的目標。

樓長夏季工作總結篇6

在市政府、市武裝部的直接領導下，在鎮(zhèn)x委、鎮(zhèn)政府的關懷和支持下，岳口鎮(zhèn)2022年夏季征兵工作緊緊圍繞高校生征集比例不低于50%，退兵率不高于1%和無責任退兵的目標，加強組織領導、強化工作措施、狠抓工作落實，以廉潔征兵為重點，以“五率”考評為動身點和落腳點，加大了國防教育宣揚力度，嚴把征兵操作環(huán)節(jié)關，在全鎮(zhèn)有關單位的大力支持協(xié)作下，較為順當?shù)赝瓿闪吮鴨T征集任務，共向部隊輸送優(yōu)秀青年30名，其中團員18名，高校生13名、大專生4名、高中文化11名、學校文化2名，新兵綜合素養(yǎng)有了顯著提高。在今年的征兵工作中主要做了以下工作：

一、領導高度重視，切實把征兵工作作為一項嚴厲?的政治任務來抓

今年的征兵工作，是在國家進行兵役制度改革后的一次兵員征集，我鎮(zhèn)在客觀上面臨著適齡青年基數(shù)大，而兵員任務數(shù)大幅削減這對沖突，同2022年相比，兵役征集任務數(shù)削減60%。為確保高質量完成今年征兵工作任務，鎮(zhèn)x委高度重視，把征兵工作列入第三季度中心任務，明確x委主要領導要親自抓、親自管。鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長、武裝部長任副組長，派出所、醫(yī)院、教育、民政、宣揚等職能部門負責人組成的征兵工作領導小組，明確各自職責，實行嚴格的責任制，通過有關部門的親密協(xié)作，形成齊心協(xié)力抓征兵的良好局面。鎮(zhèn)x委書記曾令慧在全鎮(zhèn)工作大會上就征兵工作作了專題講話和細心支配，明確各單位一把手作為征兵工作第一責任人，哪個單位完不成任務，在哪個環(huán)節(jié)上出問題，都要嚴厲?追究責任。同時，還多次了解、聽取征兵工作進度，親自關懷、過問有關家庭實際狀況。征兵領導小組組長副鎮(zhèn)長鄧國勝同志對征兵工作也布滿熱忱，多次深化村組、社區(qū)家庭面對面作好應征青年本人及父母親的思想政治工作。因各級領導的高度重視，為順當圓滿完成今年征兵工作奠定了堅實的基礎。

二、強化措施，嚴把征兵操作環(huán)節(jié)關

今年的征兵工作面臨著任務重(市布任務數(shù)是進站任務90人，體檢合格45人，高校生比例50%，應征集任務數(shù)36人，其中高校生18人)，適齡青年少外出經(jīng)商務工人員多等問題，為確保順當完成上級交給的征集任務，我們著重抓了以下四個環(huán)節(jié)：

1.嚴把兵役登記關，確保適齡青年登記一個不漏

兵役登記是征兵工作的一項基礎工作。今年，我們從年初民兵組織整頓工作開頭把兵役登記工作貫穿始終同時綻開。成立了由宣揚、文教、工青婦職能部門負責人組成的領導小組，由武裝部詳細負責日常工作，2022年兵登記工作，我們由鎮(zhèn)組織二套專班，對所轄51個村，三個社區(qū)單位，用15天時間逐村(居)根據(jù)一抄、二核、三登記、四分類的程序，登記18歲青年1600多人，20歲-22歲青年2000多人，嚴把兵役登記質量關。今年，特殊加強了對戶口在口袋里的中專、中技畢業(yè)生和應屆高中畢業(yè)生調查摸底工作，并且重點對400分以下考生電話聯(lián)系進行登記，確保了適齡青年登記率達100%。

2.嚴把政審體檢關，確保各項條件一絲不差

今年，鎮(zhèn)上特地成立了政審、體檢兩個組，抽調各單位思想好、作風正、業(yè)務熟、責任強的同志擔當，并根據(jù)上級關于政治、身體條件的有關規(guī)定，對政審、體檢的人員特地進行學習培訓，真正做到上級政策明，標準把握細。在鎮(zhèn)初檢過程中，體檢醫(yī)生都能盡心盡職，嚴格執(zhí)行政策，正確把握標準，特殊是身體條件處于邊緣和病史模糊不清的，鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室樂觀做好仔細細致的核實調查和應征青年的病史調查，確保了體檢的質量。在政審過程中，我們嚴格執(zhí)行政治條件規(guī)定，做到政策嚴把關，調查細到位，現(xiàn)場表現(xiàn)清見底。在詳細操作中，真正做到嚴而又嚴，細而又細，慎而又慎。

3.親密加強征接雙方關系，確保地方與部隊無縫對接

今年，鎮(zhèn)武裝部與接兵部隊親密協(xié)作，相互協(xié)作，妥當處理好征兵過程中的各項問題。一方面我們對接兵部隊人員做到熱忱接待，為他們在生活上供應便利條件。另外，和接兵部隊共同走訪，并主動同他們介紹預征對象的有關狀況，在定兵過程中，鎮(zhèn)武裝部也聽取接兵部隊看法，根據(jù)公開、民主、擇優(yōu)定兵的原則，集體共同定兵，確保兵員質量。

4.嚴格根據(jù)市征兵辦要求，確保各項工作任務圓滿完成

我鎮(zhèn)對體驗、政審雙合格人員利用二個星期時間。一是狠抓役前教育，組織家長及青年仔細學習市征兵辦編印的教育手冊，通過當過兵的前輩、老兵介紹等方式了解真實的部隊訓練管理、生活等現(xiàn)實，對部隊的紀律、生活、訓練強度做好充分預備。二是役前訓練規(guī)定每天完成俯臥撐30個，仰臥起坐30個，引體向上4個，3000米跑17分鐘完成等，重點增加爆發(fā)力和耐力，磨練青年的意志，避開青年到部隊后不適應部隊要求和環(huán)境退兵給家庭和青年都造成損害。三是依據(jù)市征兵辦指示精神，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)與村(居)層層簽訂征兵責任狀，與家長和應征青年簽訂責任合同書，做到了明確職責，明確任務，明確時間，確保征兵工作任務的圓滿完成。

5.仔細抓好優(yōu)撫安置，妥當解決入伍新兵后顧之憂

今年，鎮(zhèn)武裝部把入伍新兵的優(yōu)撫安置作為征兵工作的一件大事來抓，并把這項工作作為調動適齡青年踴躍報名的有效途徑。鎮(zhèn)人武部多次到企業(yè)，和單位領導商議?入伍新兵的工作安置問題，并得到了單位的大力支持，在今年2名新戰(zhàn)士中，有1名在入伍之前都有工作單位，根據(jù)“從哪來，到哪去”的安置原則，單位都已表示接收，為新兵本人及家屬找到了好的歸宿。

三、多渠道、多形式開展宣揚教育，激發(fā)廣闊應征青年參軍報國熱忱。

1.深化全民國防教育，抓好兵役法規(guī)的宣揚

今年，我們緊緊抓住征兵工作的各種時機，利用有線電視、征文賽、演講賽等形式，把國防教育作為重點，通過宣揚優(yōu)秀退伍軍人，關懷支持國防建設的好領導、好父母等典型事例，引導廣闊適齡青年樹立正確的國防觀念，依法服兵役觀念。同時，今年我們還把新兵役法的宣揚教育作為重點，以適齡青年為重點對象，加大宣揚力度，激發(fā)了應征青年踴躍參軍的熱忱。

2.樂觀做好思想動員，有針對性地解決各類思想沖突

今年，我們對體檢合格人員及家庭挨家挨戶進行了見面走訪，及早摸清他們的想法、思想動態(tài)，依據(jù)各個家庭的實際狀況，有針對性地同他們暢談思想，關心端正應征青年入伍動機。樹立到軍營深造成才的信念。

3.強化依法征兵的宣揚教育

我們在仔細抓好思想教育的基礎上，還重點突出了依法征兵的宣揚教育，宣揚內容以兵役法、湖北省征兵工作條例為重點，明確依法服兵役是每個公民應盡的義務，而不是講條件、講交易。仔細宣揚當兵優(yōu)待政策，激發(fā)廣闊應征青年參軍入伍的樂觀性。征兵期間我鎮(zhèn)出動征兵宣揚車一輛，電子顯示屏三個，在全鎮(zhèn)醒目地方不間斷播放。將征兵優(yōu)待政策、應征條件、致應征青年一封信、致高校生一封信等資料印成宣揚折頁12000份發(fā)放到群眾手中。另外各村社區(qū)共刷寫大型宣揚標語200余條，橫幅50條，在全鎮(zhèn)范圍形成了良好的征兵宣揚氛圍，給應征青年制造了良好的機遇。在實際工作中，我們對個別阻撓征兵工作的犟頭戶堅決予以處理，并在全鎮(zhèn)通報暴光，維護了征兵工作的良好局面。

今年的征兵工作，基本上完成了上級給予的各項任務，但對比標準對比要求，自感仍有差距，我們決心在明年工作中再接再厲，把明年的征兵工作做得更好更完善，向上級領導交一份滿足的答卷。

樓長夏季工作總結篇7

光陰似箭日月如梭。我們告辭成果斐然的20xx，迎來了布滿盼望的20xx?；仡櫦磳⑦^去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結：

一、定方案，立目標，明確工作方向

古人云：“凡事預則立，不預則廢”。學期初，我們制訂了三種方案：教研方案、科研方案、美術課題方案。有了方案，工作就有了明確的目標和詳細的步驟，增加了工作的主動性，削減盲目性，使教學教研工作有條不紊地進行。

二、重質量，求特色，做好保教工作

我們始終堅持以素養(yǎng)教育為中心，以培育幼兒的創(chuàng)新意識和實踐力量為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理

本學期我園對比的要求，通過對半日活動的跟蹤，和每個領導對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促，消退了孩子的等待現(xiàn)象，我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、平安、豐富、新奇的生活和活動環(huán)境，充分敬重幼兒的人格和權利，合理支配幼兒的一日活動。準時挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過常規(guī)的培育將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來，使幼兒形成良好的學習、生活習慣，進展他們的自理自律力量。

2、優(yōu)化校內環(huán)境創(chuàng)設孩子的世界

新明確指出：“幼兒園應當是為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面進展的需要?！蔽覀儎?chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參加設計并自制的作品，幼兒在參加過程中獲得身心進展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主，有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等，都是老師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由制造，自由裝飾的，幼兒的日?；顒幼兊秘S富多彩，同時也嘗到了勝利的甜美。這樣既調動了幼兒的多種感官，促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的進展，又能從孩子的角度動身，滿意了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美力量。

3、搞好平安衛(wèi)生保證健康成長

我們分別成立了平安工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任詳細負責?！懊刻鞕z查，每周考核，每月匯總”是我園的平安衛(wèi)生考核方法。本學期，我們層層簽訂了，嚴格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度，平安教育進課堂，進行了多次突發(fā)大事的演練，始終把平安工作放在首位，維護了幼兒園的平安穩(wěn)定。開學初，我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網(wǎng)絡圖，從園長到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無論刮風下雨，還是寒冷酷暑，上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣，如今，衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性，已成為我園的一項特色。因此，無論何時走進幼兒園，清爽的感覺總會撲面而來。另外，我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣，增加了幼兒的體質，保證了幼兒的健康成長。

三、抓活動，提素養(yǎng)，優(yōu)化教研工作

教育教學質量的凹凸和老師的自身素養(yǎng)是打算幼兒園進展的重要因素。教科研活動是搞好教學，提高教育教學質量的基礎，是提高老師素養(yǎng)的重要手段。

1、本學期，我們連續(xù)加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為老師服務，廣泛收集資料，供應信息，保證老師的理論學習有內容可學，有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務學習，本學期還加強備課組、課題組的業(yè)務學習。這種小單位的學習，集中簡單，選材適用，效果顯著。此外，還大力提倡老師業(yè)余自學，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業(yè)務理論水平。

2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動，由教研組長牽頭，運用觀摩、評析、反思等形式，針對某一領域或學科開展教研。10月份，我們開展了全園大聽課活動，此次活動主要以美術活動進行，每位老師依據(jù)本班當月的實際教學目標，自定教學內容，突顯本班特色，突出自己的教學風格。這些活動都受到了老師們得的全都好評。在議課中，大家把握“假如我來教，會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去樂觀反思，大家各抒己見，在相互學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的看法，大大提高了教研工作的實效。

3、為了加強幼兒園之間的學習和溝通，促進保教質量提高。12月2日，我園面對全縣幼兒老師開展了公開教學觀摩活動。本次觀摩活動以教學活動展現(xiàn)為主，參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設為輔，我們向大家全方位，多角度展現(xiàn)了小班思維課程，中班科學探究課程，及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術課程。本次活動為全縣幼兒老師供應了一個相互學習，相互溝通的平臺，老師新奇的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的全都好評。開啟了大家在教學活動中得新思路。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分，12月6日，一場內容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。競賽前，選手們抽簽分了四組，隨著一聲“開頭”的口令，八位選手們有條不紊地開頭競賽，氣氛熱鬧而又緊急。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落，像變魔術一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊，她們用嫻熟、規(guī)范的動作呈現(xiàn)她們工作中的風采。接著，評委們對選手的作品依據(jù)評分規(guī)章慎重地給出評分，申園長也對選手們一一做了點評。緊急的競賽過后，保育員將自己的成果進行展現(xiàn)、觀摩和溝通。最終通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術，取得了一等獎，其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動，大家共享了工作閱歷，紛紛表示會在今后的工作中取長補短，將理論細化于實踐中，提升自己的素養(yǎng)，提高保育水平和質量，更好地為幼兒服務。

5、為了展現(xiàn)我園老師“愛崗、敬業(yè)”的風采，進一步加強老師的基本功訓練，提高老師的語言表現(xiàn)力和一般話水平，促進老師專業(yè)的成長。12月16日，我園特進行了“好故事大家講”的全園性老師故事賽。競賽中，老師們精神飽滿，熱忱洋溢，她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作，使整個故事顯得聲情并茂，充分呈現(xiàn)了幼兒老師良好的語言功底。通過這次活動，廣闊老師得到了熬煉，展現(xiàn)了自我，增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最終經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎，其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

四、結合活動滲透主題體現(xiàn)素養(yǎng)教育

豐富多彩的節(jié)日活動和有方案有組織的系列活動，是教育幼兒的有利時機，不僅能擴大孩子的生活范圍，激發(fā)幼兒參加活動的愛好而且能增加幼兒的集體榮譽感，提高幼兒各方面的力量。

1、中秋節(jié)主題活動

9月13日，我們邀請了全園全部的家長同孩子們一起過中秋，進行親子制作活動?；顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行：

(1)、中秋話題:首先主持人精彩的敘述了中秋節(jié)的來歷，讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅，知道了中秋節(jié)的一些習俗。

(2)、親子舞蹈：幼兒為家長表演舞蹈，表達自己對爸爸媽媽的愛，家長們特別感動，深情的抱著自己的孩子，與孩子們一同共享歡樂的時間。

(3)、手語表演：孩子們的一首，全部的家長都感到心靈的震撼，這是親情的魅力，是人間最美妙的情感。

(4)、親子制作：最終每位家長大顯身手，利用月餅盒進行創(chuàng)意制作，有的是相框，有的是小汽車，還有的是吊飾，琳瑯滿目，各具特色!在這次布滿歡樂喜悅的活動中，孩子們知道了中秋節(jié)的習俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡慶國慶主題活動

每年的國慶節(jié)前后，處處都張燈結彩，洋溢在歡快之中。因此，我們抓住這一契機，對孩子進行愛國主義教育，制定了主題活動“歡慶國慶”，來培育孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日9月30日止，以班為單位進行，通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學等多種形式讓幼兒多角度的了解有關國慶的信息，通過美術活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛，愛國之情油然而生。

3、老師節(jié)活動

今年是第32個老師節(jié)，依據(jù)教研方案支配，我園在9月2日至7日為活動周，以班為單位進行了“老師節(jié)主題活動”。活動中，老師們樂觀主動，首先依據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動方案。其次，教研組分別參加觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的敘述，讓孩子們了解了老師節(jié)的意義;老師和孩子溫柔、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝愿和一個個手工小禮品，表達了孩子對老師的寵愛與感謝。通過這次活動，孩子們更加了解了老師的辛苦，懂得要敬重老師，感恩老師。

4、重陽節(jié)活動

在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的季節(jié)，9月30日，我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們團聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。

活動中，氣氛熱鬧，孩子們稚嫩的童聲、美麗的舞蹈和老師們真誠的祝愿感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗，為祖國六十二歲生日獻上自己的心愿。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié)，尊老敬老愛老之情洋溢著院內每一個角落。老人們精神矍鑠，幸福的花兒在他們臉上綻放。

通過本次主題活動，孩子們更加熟悉到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從小事做起。

5、幼兒故事賽

20xx年12月，宏樂北園進行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽，這次競賽得到了廣闊家長的支持，大賽分為初賽，復賽和決賽三個步驟，先以班級為單位進行初賽，在各班老師的細心組織下，在家長們公開公正的評比下，產(chǎn)生了復賽選手。12月15日，正式進行了激烈的復賽和決賽。在競賽過程中，小選手們布滿童真、稚趣的表現(xiàn)經(jīng)常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽，我們發(fā)覺孩子們無論在記憶力、故事敘述力量、表現(xiàn)力和自信念方面都有很大提高?！鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們供應了一個呈現(xiàn)自我的平臺，信任他們在宏樂幼兒園這個快樂樂園里肯定會健康歡樂的成長。

6、元旦活動

12月31日下午，我們幼兒園進行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目，節(jié)目類型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期預備工作是繁瑣的，需要制定節(jié)目的方案、內容，預備道具，音樂的選擇和截選，動作的設計等等，每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2：30全部小伴侶及家長齊聚活動室，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!每個節(jié)目，家長們都賜予熱鬧的掌聲和激勵的`目光，孩子們充分體驗到了勝利的傲慢、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

五、多溝通重宣揚達成家園共育

1、切實做好常規(guī)性的家長工作

為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們樂觀利用家長會與家進步行溝通，介紹了本班的詳細狀況和方案支配。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通，班級里的重大活動如需家長協(xié)作的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。

2、樂觀爭取家長資源，豐富主題活動

每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗準時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在學期初，設置各班區(qū)域時，小伴侶都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展，家長開頭慢慢地對我們的工作有了進一步的了解，也更加促進了他們的參加自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣東西都要，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣，常常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主