保險公司培訓(xùn)心得體會范例分享【二】

第3頁共3頁保險公司培訓(xùn)心得體會范例分享【二】懷著?空杯的心態(tài)?和期待的心?情，我有幸?參加了__?_保險公司?的培訓(xùn)班。?通過積極參?與和全心投?入，我在對?___保險?的知識、態(tài)?度、技巧和?習(xí)慣等各個?方面都取得?了長足的進(jìn)?步和可喜的?成績，這一?切的取得，?與領(lǐng)導(dǎo)的幫?助和指導(dǎo)是?分不開的，?如果沒有領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心，?我就沒有機?會參加這樣?高水平、高?規(guī)格、超強?度、超極限?的提升班。?在此向領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷表示?衷心的感謝?！只有從?心里認(rèn)同了?學(xué)習(xí)的必要?性和重要性?，才能使行?動變自發(fā)為?自覺，才能?產(chǎn)生良好和?積極的效果?。培訓(xùn)班為?期三周的課?程也有效地?證明了這一?點。第一?節(jié)課班主任?就要求我們?認(rèn)真思考這?樣的一個問?題：在培訓(xùn)?班過程中如?何學(xué)習(xí)，想?學(xué)到什么，?學(xué)習(xí)（范本?）后對自己?有哪些期望?？我覺得，?首先要明確?目標(biāo)，樹立?信心，理論?聯(lián)系實際，?嚴(yán)格遵守紀(jì)?律。從一?點一滴的小?事情做起，?踏踏實實朝?大目標(biāo)走去?。不僅要以?飽滿的熱情?，專注的精?神來聽好每?一堂課，同?時也要學(xué)習(xí)?講師的授課?技巧，互動?的豐采，也?要與各個地?區(qū)的伙伴多?溝通，多交?流，從他們?身上吸取更?多的營養(yǎng)和?靈感，每位?伙伴都是老?師，每位伙?伴身上都有?閃光的亮點?，有著非常?優(yōu)秀的品格?值得我去欣?賞和學(xué)習(xí)。?這樣的機會?，人生能有?幾回？有什?么理由不去?珍惜和努力?呢？積極向?上的態(tài)度是?進(jìn)步的根本?保障，良好?的心態(tài)本身?就是一筆寶?貴的財富。?總比別人多?付出一點，?總比別人多?努力一些，?總比別人多?學(xué)習(xí)一分，?離成功總會?近些再近些?。這是培訓(xùn)?班給我的感?受之一。?有意練功，?無意成功。?所謂成功，?就是功到自?然成。成功?就是從不習(xí)?慣到習(xí)慣的?過程。所以?，良好習(xí)慣?的養(yǎng)成對成?功是至關(guān)重?要的。一個?人的輝煌，?決不是偶然?，決不是一?朝一夕的事?情，而是經(jīng)?過歲月的千?錘百煉和人?生的坎坎坷?坷。專家統(tǒng)?計，一個良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成，至少要?經(jīng)過___?次的反復(fù)練?習(xí)才能形成?，而即形成?的好習(xí)慣，?可以陪伴其?一生，一流?組訓(xùn)的風(fēng)范?，要從培養(yǎng)?良好習(xí)慣開?始。在培?訓(xùn)班里有許?多細(xì)節(jié)上的?規(guī)定，比如?椅子及時歸?位，上課手?機不能攜帶?，就餐不得?喧嘩，保持?四周整潔衛(wèi)?生，著裝整?齊講究，嚴(yán)?格遵守作息?時間，嚴(yán)格?履行請假手?續(xù)等，這些?都充分體現(xiàn)?了老師們的?良苦用心。?一支招之即?來，來之能?戰(zhàn)，戰(zhàn)之能?勝的___?必然是一支?習(xí)慣良好，?紀(jì)律嚴(yán)明，?作風(fēng)過硬的?___。培?訓(xùn)班全封閉?的學(xué)習(xí)和訓(xùn)?練是緊張而?又愉快的，?大家都以追?求競爭、追?求卓越、追?求挑戰(zhàn)的全?新精神來投?入，整合舊?知識，學(xué)習(xí)?新技能是目?標(biāo)，同時，?我認(rèn)為，良?好習(xí)慣的培?養(yǎng)也是不可?缺少的內(nèi)容?之一。良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成是個漫長?而又艱辛的?過程，培訓(xùn)?班是個很好?的提升機會?和修正的基?地，因為在?這里有來自?___地的?伙伴們的友?情提示和無?私幫助，也?有各位講師?的嚴(yán)格監(jiān)督?和熱忱關(guān)心?。濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍和環(huán)?境，無疑會?使學(xué)習(xí)進(jìn)步?得快些再快?些。在長達(dá)?三周的課程?里，我的紀(jì)?律是滿分，?這與我努力?培養(yǎng)良好習(xí)?慣是分不開?的。組訓(xùn)作?為職場的一?名管理者與?輔導(dǎo)者，自?身必須具備?光輝與正面?的形象，以?身作則，用?實際的行動?來感召和影?響伙伴，做?語言和行動?的雙巨人，?這樣才能取?得很好的效?果。一流?組訓(xùn)的風(fēng)范?的養(yǎng)成，要?從大處著眼?，小處著手?。大目標(biāo)的?設(shè)定是不可?