《高考語文復(fù)習(xí)-仿用語句》 課件 （共48張）

仿用句子仿用句式p208一、考點(diǎn)仿寫語句題是一道綜合能力考查題，高考?？疾凰?，是復(fù)習(xí)的難點(diǎn)與重點(diǎn)。二、仿寫原則“形似且神似”仿寫句式三、審題1、審題干，明確顯性要求注意“同話題仿寫”還是“異話題仿寫(自選還是題干中選)”注意仿前句還是仿后句2、審例句，明確隱性要求①形似②神似句式一致（包括句子結(jié)構(gòu)）修辭一致

內(nèi)容一致（包括事理邏輯、感情、風(fēng)格）

四、仿寫語句基本要求1.句式一致

試題往往給出了句式，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。2.內(nèi)容統(tǒng)一

仿造語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然，連貫統(tǒng)一，形成一個有機(jī)的、相對完整的敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。所舉事例應(yīng)與所給語句思想一致，內(nèi)容貫通，相互映襯。內(nèi)容統(tǒng)一，往往還涉及到感情一致、風(fēng)格一致等問題，如所給語句文采飛揚(yáng)，充滿褒獎之情，那么所仿寫語句也應(yīng)與之一致，否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。

仿寫語句基本要求3.修辭恰當(dāng)

高考往往把句式與修辭結(jié)合起來，從考題來講，比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現(xiàn)的機(jī)率較高。修辭恰當(dāng)這一要求增加了試題的難度。五、高分“十”注意

仿例造句是近年來高考的新題型,這種題型表面上看來很簡單，其實(shí)它包含了許多隱性的要求，如果不注意這些要求，便會失分。試看一例：仿照下列劃線部分的句子，另寫兩個句子，使前后意思銜接一致。

在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖;

仿例造句是近年來高考的新題型,這種題型表面上看來很簡單，其實(shí)它包含了許多隱性的要求，如果不注意這些要求，便會失分。

從題干來看，此題的要求是“仿照劃線句”“另寫兩個句子”，且“使前后意思銜接一致”，強(qiáng)調(diào)“兩個”是為了與例句構(gòu)成排比句，強(qiáng)調(diào)“意思一致”是為了與例句構(gòu)成一個完整的語段。前者是著眼于句子形式，后者是著眼于句子內(nèi)容。這便是題目的顯性要求。那么，“仿照”的內(nèi)涵是什么呢？又“仿”例句的哪些方面呢？這就是題干中的隱性要求了。高分“十”注意例句：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

五、高分“十”注意:一）話題。首先，仿句在話題上要與例句一致，做到材料緊扣觀點(diǎn)，事例典型合理。如例題劃線句的前提句是“在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心”，顯然話題應(yīng)是“愛心”。二）句式。仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、主動句、被動句、長句、短句、散句、單句、復(fù)句等。從上例來看，例句的句式為使動句，且由兩個分句構(gòu)成，前一分句為比喻性判斷句，后一分句為使動式兼語句。

例句：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

三）修辭。仔細(xì)研讀例句所用修辭，仿句應(yīng)使用與例句同樣的修辭格。如比喻、排比、對比、比擬、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用等。例句的前一分句用的是暗喻，那么仿句也須用暗喻手法。

四）結(jié)構(gòu)。仿句的句子成分組合方式、修飾限制的構(gòu)成方式均應(yīng)與例句相同。從例句來看，前一分句的成分組合方式為"主＋是＋賓"，賓語為雙限制的偏正短語，前一限制為數(shù)量詞，后一限制為季節(jié)性名詞；后一分句的成分組合方式為"使＋（兼語成分）＋謂動＋賓語"，兼語部分為偏正短語"……的人"，賓語部分也是名詞性的偏正短語。因此，仿句的結(jié)構(gòu)均應(yīng)與例句相一致。例句：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。五）銜接。所造仿句在語境上、語意上、用詞搭配上均應(yīng)做到與例句連貫自然，相互照應(yīng)，銜接一體。例句所述"愛的社會"、"呼喚愛心"、"冬日陽光"，"使……的人……"均為必仿語境和語意，在用詞上，也須按照例句的"愛心是……的……，使……的人……"格式。六）表達(dá)。仿句應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確。不能出現(xiàn)類似"愛心是一塊溫柔的暖風(fēng)"、"使傲然挺立的人感受到家的溫暖"的說法。例句：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。七）手法。在表現(xiàn)手法上，仿句應(yīng)運(yùn)用與例句相同的方法，如象征、比較、抑揚(yáng)等。例句的后一句“使‘貧病交加’的人感到‘人間的溫暖'"中便包含了隱性的先抑后揚(yáng)的手法，這也是要注意的。八）邏輯。仿句在內(nèi)容上應(yīng)做到合乎事理、合乎邏輯，如“陽光”使人“感到”“溫暖”，“光明”使人“看到”“希望”，“暖風(fēng)”使人“覺得”“舒適”，“綠陰"使人"得到""休憩"。例句：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。九)情感。在情感的表露或抒發(fā)方面，仿句也應(yīng)與例句的方式相吻合。例句采用了贊美的口吻，仿句也要用贊美的語氣。如果例句含蓄，仿句也就不能太直白；如果例句有諷刺的情調(diào)，那么仿句也應(yīng)該諷刺；而例句若是平實(shí)的敘述，仿句也就要采用平實(shí)的陳述方式……

十)色彩。仿句還應(yīng)注意在語體色彩和感情色彩上與例句保持一致。如例句中的"冬日"、"感到"均是書面語言，"溫暖"屬褒義詞，仿句就該配以"春日"、"看到"、"希望"等色彩相吻合的詞，而不要使用"春兒個"、"望見到"、"末路"一類的詞。另外，題干中如有字?jǐn)?shù)要求，則仿句還應(yīng)注意全句、各分句及各結(jié)構(gòu)成分的字?jǐn)?shù)，均應(yīng)與例句字?jǐn)?shù)相當(dāng)。同時，書寫方面，還應(yīng)做到認(rèn)真工整，無錯別字。遵循上述十大注意，高分可期。

參考答案

愛心是一縷春日的暖風(fēng)，

使瀕臨絕望的人看到人生的希望。

愛心是一片夏日的綠陰，

使疲憊不堪的人得到旅途的休憩。

愛心是一樹秋日的楓葉，

使身心沮喪的人獲得精神的安慰。［試題1］（不要求字?jǐn)?shù)相同）①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是_____，______，______。②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)是______，______。六、牛刀小試(參考)①(希望是)啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前面。②(風(fēng)是)海浪的幫兇，能把人埋葬在大海深處。［①從內(nèi)容來看，前后應(yīng)是相對或相反；②句式應(yīng)一致，甚至語句在字?jǐn)?shù)方面也應(yīng)相當(dāng)；③從修辭來說，兩句皆應(yīng)使用比喻（暗喻）。］［試題2］(2002年全國高考試題)

依照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同海是水的一部字典：______

浪花是部首，______

濤聲是音序，______

魚蝦、海鷗是海的文字。______

點(diǎn)撥：第一句本體應(yīng)能領(lǐng)起后三句，或者說，后三句皆應(yīng)在第一個本體的范圍之內(nèi)。喻體也是這樣。選擇第一個本體很重要，它應(yīng)有一定總體性、概括性特征。只有這樣，下面三個比喻才能順著說下去。參考答案：山林是大自然之家：/山是圍墻，/溪流是自來水，/昆蟲、鳥獸是山林的孩子。

參考答案（3）：珠江是廣州的一條金腰帶：江水是流動的光彩，船只是美麗的圖案，樓房、樹木是珠江上的花邊。

參考答案（2）：地球是宇宙的一個家庭:

天空是嚴(yán)厲的父親，大地是慈祥的母親，人類、動物是地球的孩子。句式仿寫的題型1、填空式仿寫

1）在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國迎來了她七十誕辰。七十年像一條長河，有急流也有緩流；七十年像一幅畫，有冷色也有暖色；

,

；七十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，

，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！七十年像一首歌曲,有低音也有高音歌曲漸趨高潮七十年像一首樂章，有低沉也有高亢

樂章正在演奏

2)

在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國迎來了她五十誕辰。七十年像一條長河，有急流也有緩流；七十年像一幅畫，有冷色也有暖色；

,

；七十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，

，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！七十年像一部戲劇，有平靜也有高潮

劇幕徐徐拉開七十年像一個賽場，有失敗也有成功

賽事正趨激烈3)仿照文段開頭一句話的句式，在橫線處寫兩個句子，與開頭的一句話構(gòu)成排比句式，使文段語意完整。沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；

生活向每一個人敞開胸懷，我們總能在那里找到自己的色彩，自己的價值。沒有高山的雄偉俊美，可以有細(xì)石的平凡剛強(qiáng)沒有草原的遼闊致遠(yuǎn)，可以有小園的寧靜清純。

參考答案:

時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕身心的傷痛。時間如同一汪清泉，它將幫助我們洗滌靈魂上的污垢。2、話題式仿寫

依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之門。（不超過60個字)3：開放式仿寫

下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動，請選擇在“友誼”“勇敢”“信任”中任一個詞，仿寫兩句話。

虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。_________________________。（2）_________________________。

參考答案：1）友誼和真誠產(chǎn)生伴侶?？焱Э堪追?，鳥靠翼，友誼靠誠實(shí)。2）勇敢和機(jī)敏產(chǎn)生成功。蛟龍生祥云，虎生風(fēng)，勇敢生膽量。3）信任和執(zhí)著產(chǎn)生知己。江河憑滴水，山憑土，信任憑真誠。4：詩歌式仿寫:請選擇某一事物,仿照下例,寫一首小詩，表達(dá)自己的感悟。墻角的花！你孤芳自賞時，天地就小了。

參考答案（1）：籠中的鳥，你安于供養(yǎng)時，自由就沒了。參考答案（2）：樹上的葉，你飛黃騰達(dá)時，生命就完了。

〖分析〗①句式一致：。。的。。。！你。。。時，。。就。。。了②修辭一致：第二句擬人③內(nèi)容一致：第三句，是第二句的后果（3）水中的萍！你隨波逐流時，根基就沒了。（4）空中的雁！你離開隊伍時，危險就大了。真題演練仿照下面的兩個句子造兩個句子： 能買書籍，不能買到知識。 能買佳肴，不能買到胃口。參考例句：能買好藥，不能買到健康。能買衣飾，不能買到氣質(zhì)。能買官位，不能買到民心。能買玩具，不能買到童心。5對聯(lián)式仿寫2012四川卷)補(bǔ)寫下列有關(guān)節(jié)日的兩副對聯(lián)。注意：①內(nèi)容與節(jié)日有關(guān)(1)端午上聯(lián)：賽龍舟不忘楚風(fēng)余韻

下聯(lián)：聞粽香尚思屈子忠魂(2)中秋上聯(lián)：清風(fēng)一縷拂丹桂下聯(lián)：明月千里寄相思1、對聯(lián)的特點(diǎn)(雅一點(diǎn)稱楹聯(lián),俗一點(diǎn)叫對子

)

1）要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。

2）要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄(三、四聲)起平(一、二聲)收”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字則要用平聲。

3）要詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。

4）要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜yào斗西東。十月塞邊，颯颯sà寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。河對漢，綠對紅。雨伯對雷公。煙樓對雪洞，月殿對天宮。云叆叇àidài，。臘屐對漁蓬。過天星似箭，吐魂月如弓。驛旅客逢梅子雨，池亭人挹yì荷花風(fēng)。茅店村前，皓月墜林雞唱韻；板橋路上，青霜鎖道馬行蹤。(李漁《笠翁對韻》卷一)2、對聯(lián)題考試的幾種形式1）修改式補(bǔ)充2）調(diào)整式搭配式3）概括式組合式4）話題式續(xù)寫式5）情景式

1）修改式

即將一副完整的對聯(lián)修改一下，使修改后的對聯(lián)與原聯(lián)之意大相徑庭，甚至完全相反。應(yīng)該說，這是一種難度較小的題型。如：

在鄂西山區(qū)流傳著這樣一個故事：有戶姓卓的人家，大兒子娶媳婦，請一位鄉(xiāng)間老先生寫一副婚聯(lián)。或許是招待不周，這位老先生竟寫下一副令人喪氣的對聯(lián)：“流水夕陽千古恨，春露秋霜百年愁”。鄉(xiāng)親們看了無不搖頭。這時鼓樂齊鳴，新娘花轎已到，要換副對聯(lián)已來不及了。新娘下轎看到此聯(lián)，很不高興，幸虧她急中生智，毅然將上下聯(lián)改動了一下，聯(lián)意頓時顯佳，眾人拍手叫好。

請寫出新娘巧改后的對聯(lián)。

參考答案：流水夕陽千古，春露秋霜百年

將白色句改成一副對聯(lián)（可增刪詞語）

中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。上聯(lián):斬斷長江千里水下聯(lián):鎖住三峽無數(shù)峰2）調(diào)整式

即打亂原有對聯(lián)的句序和結(jié)構(gòu)，讓考生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這種題型既測試了對聯(lián)的知識，又考查了語言表達(dá)“連貫”等考點(diǎn)。如：

南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)的內(nèi)容（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日。

參考答案:小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天3）概括式

用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標(biāo)題。新華社香港9月9日電中國奧運(yùn)金牌選手代表團(tuán)9日結(jié)束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情，熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運(yùn)金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午，香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲”“預(yù)祝中國奧運(yùn)健兒2008再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運(yùn)金牌選手。

答案：香港歡送金牌選手，澳門喜迎體壇精英。

4）話題式該題型只給考生提供一個話題，而其他方面都不加限制，讓考生根據(jù)話題擬立對聯(lián)。這更能為考生展現(xiàn)自己的才華提供自由而廣闊的舞臺，有利于考查學(xué)生的才情才氣，考查學(xué)生的創(chuàng)新能力。如：廣東和廣西毗連相依，有許多共同的地方，是兄弟省份，請你為兩省撰寫一幅對聯(lián)。

參考答案：廣東上聯(lián)：南海風(fēng)清，講述春天故事廣西下聯(lián)：漓江水碧，飄來三姐新歌5）情境式即給考生提供一個特定的情境，要求考生擬寫對聯(lián)?？忌鷶M寫的對聯(lián)不但要符合對聯(lián)的寫作規(guī)范，而且還要符合命題者所提供的特定情境。如：

今年是我校建校100周年，請你為校慶撰寫一副對聯(lián)。參考答案①治學(xué)化雨春風(fēng)桃李燦，樹人興邦柱國天地寬。②時逢百秩誕辰張燈結(jié)彩齊祝壽，序?qū)偃锵憔章杩v歌集慶筵。春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。請根據(jù)這些語言材料，運(yùn)用對偶知識對出下聯(lián)。上聯(lián)：春水船如天上坐；下聯(lián)：秋山人似畫中游。補(bǔ)1）搭配式

請利用相關(guān)知識，從下面八個句子中選出四個句子，組成兩副合乎對聯(lián)要求和特點(diǎn)的春聯(lián)。

九州春意鬧百花爭艷。東風(fēng)裊裊大地綠如茵。旭日出東方光彌宇宙。麗日彤彤神州春似海。神州增秀色水綠山青。大地播春光花香鳥語。桃花艷艷山河添秀色。三春到人間群山起舞。

答案：大地播春光花香鳥語，神州增秀色水綠山青。

麗日彤彤神州春似海，東風(fēng)裊裊大地綠如茵。

補(bǔ)2）組合式

請運(yùn)用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。

池館重新接草堂

宦游西蜀

煙塵誓掃還金闕

志復(fù)中原

詩繼少陵

派開南宋

更入清風(fēng)明月

高吟鐵馬銅駝

這種題型和相關(guān)的文學(xué)常識、語言連貫等考點(diǎn)結(jié)合起來，綜合性較高。要正確把這些短語組合成一副對聯(lián)，先要判斷對聯(lián)所寫的是誰。把陸游的生平及

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”等詩句和提供的短語相對照，可知對聯(lián)寫的是陸游。然后根據(jù)語言連貫及對聯(lián)上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收等特點(diǎn)，加以組合。

補(bǔ)2）組合式

請運(yùn)用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。

池館重新接草堂

宦游西蜀

煙塵誓掃還金闕

志復(fù)中原

詩繼少陵

派開南宋

更入清風(fēng)明月

高吟鐵馬銅駝