部編人教版四年級語文下冊《納米技術(shù)就在我們身邊》教材課件

第1課時第2課時第1課時說說你的觀后感。在科學技術(shù)高度發(fā)達的今天，還有比這更神奇的事物。醫(yī)用納米機器人在工作醫(yī)用納米機器人可以清理人體血管垃圾，可以將人腦與云腦連接，可以送藥、手術(shù)……這樣微小而具有神奇功能的機器人，就是用納米材料和納米技術(shù)制造的納米機器人。7納米技術(shù)就在我們身邊什么是納米？它的新奇特性體現(xiàn)在哪些方面呢？自由讀課文。要求讀準字音，讀通句子。遇到生字、難讀的詞語或句子，多讀幾遍。字詞學習我會認乒乓擁菌

臭蔬碳癌癥

疾灶率pīnɡyōnɡpānɡjūnchòushūtànáizhènɡjízào乒乓擁菌

臭

蔬碳癌癥

疾灶率翹舌音平舌音lǜ率lǜ（死亡率）shuài（率領(lǐng)）我會寫納擁箱臭蔬碳鋼隱健康胞疾防灶需你是怎樣記住這些字的字形的？方法：說文解字識記“蔬”字：，蔬，食用菜。字形采用“艸”作偏旁，“疏”是聲旁。順口溜識記“臭”字：自大加一點，就念“臭”。被包部分的下半部分不要寫成“水”。納米無能為力擁有冰箱除臭功能蔬菜材料鋼鐵隱形健康細胞疾病預防病灶需要深刻全班齊讀。不理解的詞語與同學交流。無能為力：用不上力量；多指沒有能力完成某件事情或解決某個問題。預防：事先防備。誰能選擇其中的一兩個詞語并結(jié)合課文內(nèi)容說一句話?納米技術(shù)碳納米管碳納米管天梯吸波材料探測雷達癌細胞病灶緩釋技術(shù)死亡率反復讀、自由讀、指名讀、全班齊讀?？萍夹g(shù)語：自由朗讀課文，邊讀邊思考：這篇課文主要講了關(guān)于納米的哪些知識？同學間互相交流。整體感知課文簡單而準確地介紹了納米、納米技術(shù)等科學知識，展示了納米技術(shù)的美好前景。你認為課文可以分為幾部分？第一部分（第1自然段）：總述21世紀是納米的世紀。第二部分（第2自然段）：具體介紹了什么是納米技術(shù)。第三部分（第3、4自然段）：介紹了在我們身邊的納米技術(shù)，以及納米技術(shù)能讓人更健康。第四部分（第5自然段）：講了在不遠的將來，納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。第2課時納米技術(shù)就在我們身邊什么是納米？長度單位回顧問題。什么是納米？什么是納米技術(shù)？納米的新奇特性具體體現(xiàn)在哪些方面？合作學習閱讀要求：四人小組合作閱讀，思考：什么是納米？什么是納米技術(shù)？納米的新奇特性具體體現(xiàn)在哪些方面？畫出有關(guān)的句子，放聲讀一讀，想一想作者是用什么方法進行說明的。小組內(nèi)交流討論。什么是納米？納米是非常非常小的長度單位。從這句話中你知道了什么？納米是很小的長度單位。納米小感悟納米的“小”。納米是非常非常小的長度單位，非常非常小。

納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。你覺得上面哪句話寫得更好?為什么？第2句寫得好，采用了列數(shù)字的說明方法突出了納米是很小很小的長度單位。文章中還有哪些句子也向我們生動地介紹了納米是很小的長度單位？如果把直徑為１納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上。作者運用了什么說明方法來介紹納米的??？作比較什么是納米技術(shù)？納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米級的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門學問。從這段話中可知納米技術(shù)有什么特點？很小納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學顯微鏡也無能為力?！盁o能為力”是指誰無能為力？人類和普通的光學顯微鏡。人類和普通的光學顯微鏡無能為力的事情，納米技術(shù)卻可以做到，這就是納米技術(shù)的“神奇”之處。作者用舉例子的說明方法再次讓我們感受到了納米技術(shù)的“神奇”。學習第2自然段的寫法。什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米級的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門學問。寫法總結(jié)：

課文先提出問題——什么是納米技術(shù)呢？（先總寫），再分寫——納米技術(shù)的研究對象……運用剛才的讀書方法，同桌之間合作朗讀第3、4自然段，體會納米技術(shù)的神奇具體體現(xiàn)在哪些方面。第3、４自然段都是圍繞納米技術(shù)的運用來寫的，與第2自然段一樣，都是運用先總后分的寫法。示例1：納米技術(shù)就在我們身邊：冰箱里使用納米涂層就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長?！疤技{米管”比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕。最先進的隱形戰(zhàn)機上用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉。舉例子示例2：納米技術(shù)可以讓人們更加健康：利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預防。未來的納米機器人可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞。未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。舉例子都運用了舉例子的說明方法，介紹了納米技術(shù)的“神奇”。通過課前查找資料，你還知道哪些納米技術(shù)早已悄悄進入我們的生活？拓展延伸洗衣機、高性能彩色打印墨粉等都采用了納米技術(shù)，可以不沾油、不沾水。在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒熱能增加一倍。納米技術(shù)應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，讓陶瓷堅固無比。納米技術(shù)和基因技術(shù)可以組合起來運用。全班大聲朗讀第3、4自然段，讀出自己的感悟。課堂小結(jié)納米技術(shù)不但改變了我們的生活，而且應用前景非常廣闊。它就在我們身邊，可以讓我們更加健康！這就是神奇的納米技術(shù)！改變生活應用前景廣大膽想象，創(chuàng)造“神奇”。寫話練習放飛思維，大膽發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力：如果讓你利用納米技術(shù)，你會把它運用到生活中的哪些方面？寫話要求：以“納米技術(shù)就在我們身邊”或“納米技術(shù)可以使人們……”為開頭，采用“總—分”的寫法，寫一段話。注意用上學到的說明方法喲！納米技術(shù)的新產(chǎn)品：

自潔玻璃在玻璃表面上涂抹一層特殊的納米涂料后，使得含水、甚至含油的液體難以附著在玻璃的表面。

納米驅(qū)蚊手環(huán)采用納米緩釋技術(shù)，比一般的驅(qū)蚊手環(huán)的驅(qū)蚊時效更長。納米技術(shù)就在我們身邊總起納米的世紀介紹：什么是納米技術(shù)？作用就在我們的身邊讓人們更加健康前景深刻變化衣食住行學科學愛科學板書設計第1課時第2課時復習導入，溫故知新小朋友們會背古詩嗎？古朗月行（節(jié)選）［唐］李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。第1課時贈汪倫［唐］李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白是我國唐代著名的詩人，號“青蓮居士”，被后人譽為“詩仙”。他一生寫了很多古詩，有將近一千首，他的詩想象豐富，風格豪放，主觀抒情色彩濃烈。其中，他的絕句清新明麗，以簡潔明快的語言表達無盡的情思。8靜夜思齊讀詩題，這三個字你們認識嗎？能給它們找找伙伴嗎？安靜、夜晚、思念能連起來說說題目的意思嗎？初讀感知，認識生字自由讀古詩，把生字圈出來，比一比，看哪些同學能準確認讀這些生字。夜思床光舉望低疑故yèsīchuánɡɡuānɡyíjǔwànɡdīɡù說一說哪幾個字是整體認讀音節(jié)，哪幾個字是三拼音節(jié)。理解“故鄉(xiāng)”一詞，說一說詩人的故鄉(xiāng)是哪兒，我們的故鄉(xiāng)是哪兒。你們給這些生字寶寶找個朋友吧！夜思床光疑舉望低故

夜色思考車床月光懷疑

舉手失望

低頭故鄉(xiāng)生字寶寶離開了它的拼音朋友和詞語伙伴，你們還認識它嗎？齊讀。夜思床光舉望低疑故摘星星思故夜舉光疑望低床識記字形認識新偏旁：故攵①熟字加偏旁：“古”和“故”，“木”和“床”，“田”和“思”。②形近字比較：“底”和“低”，“忘”和“望”，“凝”和“疑”字形相近。③利用生活經(jīng)驗給生字組詞：“光”和“夜”是常見字，給生字組詞，如：月光、燈光，月夜、黑夜。方法猜謎語謎語一：此木雖寬，供人臥躺。謎語二：他是何方人氏，老愛腳踢石子。謎底：床謎底：低指導書寫，加深記憶思床前光低故鄉(xiāng)你知道有哪些筆順規(guī)則嗎？筆順規(guī)則例字一般規(guī)則從上到下三竟音從左到右理利明湖先橫后豎十王干先撇后捺人八入先外后內(nèi)問同司先外后內(nèi)再封口國圓園圈先中間后兩邊小水筆順規(guī)則例字補充規(guī)則帶點的字點在上部或左上，先寫點衣立為點在右上或字里，后寫點發(fā)我瓦兩面包圍左、右上包圍的字，先外后里句廳座屋左下包圍的字，先里后外遠邊建廷筆順規(guī)則例字補充規(guī)則三面包圍缺口朝上的字，先里后外兇畫擊缺口朝下的字，先外后里同用風缺口朝右的字，先上后里再左下巨匠區(qū)四面包圍全包圍的字，先外后里再封口圓國團sī書寫指導注意“田”字的豎在豎中線上，臥鉤是關(guān)鍵筆畫。xiānɡ書寫指導兩個撇折轉(zhuǎn)折處基本對齊。

正確的書寫姿勢：寫字要注意身坐直，本放正，筆拿穩(wěn)，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。第2課時播放音樂，感受意境《思鄉(xiāng)曲》聽音樂，體會樂曲所體現(xiàn)的意境。圖中的人在干什么？他在想些什么？朗讀詩句，感悟詩韻靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。////////這首詩講的是什么意思呢？小組討論交流，不懂的地方互相問一問。床前明月光，疑是地上霜。一輪明月當空照，銀色的月光灑在床前，就像地上結(jié)了一層霜。這里是把月光比作霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白抬