新教師心得體會范本（5篇）

新教師心得體會范本?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬??；仡欉@?一年來所經(jīng)?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實。為了?每一個孩子?都有進步，?這是我為之?不懈努力的?動力。在一?年中，我竭?盡自己的努?力，傾注的?熱情，踏實?、勤奮地完?成了一學(xué)期?的工作。現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面我熱愛?自己的工作?崗位，能夠?做到：不遲?到、不早退?;尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)同事?，遵守園內(nèi)?各項規(guī)章制?度;積極參?加園里組織?的各項活動?;履行教師?職責(zé)，協(xié)助?班里老師認(rèn)?真負(fù)責(zé)的做?好班級工作?，努力保證?幼兒在幼兒?園度過安全?、快樂的一?天。在教學(xué)?中，我尊重?幼兒，營造?平等、和諧?溫暖的班級?氛圍。用眼?睛關(guān)注每個?幼兒，從幼?兒身上汲取?閃光點，去?點亮他們自?信自立的明?燈，我?guī)椭?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢智?能，建立其?自信和對集?體的歸屬感?。比如在課?堂上講故事?時，我會利?用各種生動?形象的直觀?教具，用豐?富的表情講?故事，激發(fā)?兒童的興趣?。二、認(rèn)?真?zhèn)湔n教學(xué)?按教學(xué)內(nèi)?容及幼兒的?實際，設(shè)計?課的類型，?擬定采用的?教學(xué)方法，?認(rèn)真寫好教?案。每一課?都做到有備?而來，每堂?課都在課前?做好充分的?準(zhǔn)備，并制?作各種利于?吸引學(xué)生注?意力的有趣?教玩具。?三、堅持學(xué)?玩結(jié)合在?工作中，自?己努力增強?上課技能，?力求講解清?晰化、條理?化、準(zhǔn)確化?、情感化、?生動化，做?到線索清晰?，層次分明?，深入淺出?。在活動中?特別注意調(diào)?動幼兒的積?極性，加強?師___流?，充分體現(xiàn)?幼兒的主作?用，讓幼兒?動靜結(jié)合，?寓學(xué)于玩，?學(xué)得容易，?學(xué)得輕松，?學(xué)得愉快。?四、謙虛?虛心請教?在教學(xué)上，?有疑必問。?教學(xué)中積極?征求其他老?師的意見，?學(xué)習(xí)他們的?方法，同時?，多聽老師?的課，做到?邊聽邊講，?學(xué)習(xí)別人的?優(yōu)點，克服?自己的不足?，征求他們?的意見，改?進工作我愛?幼教這一行?，因為這個?職業(yè)是純真?的、美好的?。五、家?長工作孩?子的茁壯成?長需要幼兒?園與家長共?同的配合，?因此溝通工?作也就成為?了一個重點?工程。我主?動親切地與?家長溝通。?我充分利用?了晨接和放?學(xué)的時間跟?家長交流，?使家長了解?自己孩子在?園的情況。?我及時把孩?子在園的表?現(xiàn)及出現(xiàn)的?問題反映給?家長，積極?與家長聯(lián)系?，及時反應(yīng)?出現(xiàn)的問題?，使家長了?解情況，以?便雙方配合?輔導(dǎo)，配合?幫助孩子更?好的進步。?努力做到讓?家長滿意，?讓家長放心?，把愛撒播?向每一個孩?子。有人這?樣說過，你?尊重別人，?別人尊重你?，在與家長?交流時，我?真心把他們?當(dāng)成自己的?朋友，但他?們遇到困難?時，我很熱?情的去幫助?他們，為此?，我想只要?自己付出了?，家長才能?對我工作的?肯定?？?之本學(xué)期非?常忙也非常?累，收獲當(dāng)?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅，也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問題。在?今后的工作?中我應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)新知?識，努力提?高思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，大?膽地創(chuàng)新教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)老教師的?教學(xué)經(jīng)驗。?對幼兒加強?德育教育，?加強幼兒常?規(guī)教育，注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家長?密切聯(lián)系，?實現(xiàn)家園同?步。與配班?教師團結(jié)協(xié)?作，共同確?定教育活動?主題。選擇?符合幼兒年?齡特點的活?動形式和方?法。在教學(xué)?活動中因材?施教，因人?施教，針對?個別幼兒進?行個別教育?。并努力提?高自己的思?想及業(yè)務(wù)素?質(zhì)，積極地?進行專題研?究，積極地?參與各種競?賽學(xué)習(xí)活動?，力求把日?后的工作做?得更好!新教師心得體會范本（二）不知不?覺中，加入?幼教中心這?個大家庭已?經(jīng)有了一個?月的時間.?作為年輕教?師的我，在?剛剛開始的?工作中還有?些手忙腳亂?.對于新的?教學(xué)環(huán)境，?新的教學(xué)內(nèi)?容還感到有?些陌生.有?太多的東西?等著我去學(xué)?習(xí)，等著我?去探討.?剛剛?cè)雸@的?第一天，張?園長帶我熟?悉園內(nèi)的環(huán)?境，讓我消?除了對陌生?環(huán)境的不適?應(yīng).在我感?到力不從心?時，園長給?我一次次的?鼓勵.在我?對如何上課?感到困惑時?，教研組長?認(rèn)真的為我?講解.在我?面對課堂上?不受控制的?孩子們時，?保健組長耐?心的傳授我?經(jīng)驗，如何?讓幼兒安全?的度過每一?天，園內(nèi)的?每一位老師?都毫無保留?的幫助我這?個“新手”?.漸漸的?工作進入了?正軌，同事?之間也由不?認(rèn)識慢慢變?成了好友。?從園長到普?通的老師，?我們總有很?多共同的話?題，我們是?同事更是姐?妹。上班了?，談?wù)劰ぷ?;下班了，?聊聊生活中?的點點滴滴?。我的生活?漸漸有了繽?紛的色彩，?而對于幼兒?園的工作我?也有了徹底?的新的認(rèn)識?.愛是老?師最美的語?言，每天我?都會摸摸他?們的頭親親?他們的小臉?蛋，問問他?們早飯吃的?是什么，路?上都看到了?什么有趣的?事等等。當(dāng)?孩子們親熱?的喊著__?_，嘰嘰喳?喳的告訴我?時，快樂洋?溢在孩子們?的臉上。我?要把這份愛?全身心地投?入，愛護孩?子們，了解?孩子們，關(guān)?心孩子們。?一天又一?天，我感到?孩子們已經(jīng)?喜歡我了，?他們不但尊?敬我，而且?樂意接近我?、親近我。?每當(dāng)我走進?幼兒園或走?在路上時耳?邊總會想起?一聲聲的問?候，那一聲?聲的“老師?好”就如一?陣陣的暖流?涌入我的心?田;這使我?受到啟示，?那就是：誰?把愛的種子?灑向人間，?誰就能得到?收獲。想到?這些，我下?定決心，嚴(yán)?格按一名優(yōu)?秀幼兒教師?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。相?對這些而言?我所流的汗?水是非常值?得的。此?時此刻寫到?這里，我的?心情非常激?動.幼兒工?作的核心是?“愛”，這?是園長常常?叮囑我們的?話。我想說?，我選擇了?這個職業(yè)，?我要投入全?部的身心熱?愛這個職業(yè)?，無愧于這?個職業(yè)。新教師心得體會范本（三）轉(zhuǎn)眼間?一個月是時?間已經(jīng)過去?了。作為一?名新教師，?在各位老師?的幫助和支?持下，在領(lǐng)?導(dǎo)的信任鼓?勵下，讓我?成長、進步?、收獲了不?少。通過一?個月的學(xué)習(xí)?我學(xué)到了很?多知識，也?更加感到了?自己的不足?。這一個月?里對自己的?工作表現(xiàn)也?有滿意和不?足，但無論?怎樣，我都?需要自己踏?踏實實的工?作，實實在?在的做人。?先說說自?己，體會到?了做一個老?師真的不容?易。我深深?體會到，教?育確是一門?藝術(shù)，一門?大學(xué)問，值?得我用一生?的精力去鉆?研。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)為我們考?慮的非常周?全，讓我們?跟著指導(dǎo)老?師學(xué)習(xí)，讓?我們先聽課?，學(xué)習(xí)老教?師是怎樣上?好一節(jié)課的?。對于我們?新教師來說?，聽課時需?要關(guān)注兩個?方面：1?、關(guān)注教師?的教我們?新教師不同?于學(xué)生，聽?課的目的是?回去教學(xué)生?。所以首要?的目的是要?看指導(dǎo)教師?怎樣教。要?應(yīng)該注意課?的結(jié)構(gòu)，重?點難點的突?破，板書及?教學(xué)媒體運?用，教學(xué)媒?體是對教學(xué)?起輔助作用?的。課堂氣?氛。2、?關(guān)注學(xué)生的?學(xué)除了聽?課之外，平?時我也經(jīng)常?向師傅以及?其他老師請?教教學(xué)上的?問題。這些?老師都非常?熱情的幫我?解答，使我?獲益匪淺。?從中我也明?白了，知識?和經(jīng)驗不會?自己從天上?掉下來，必?須發(fā)揚勤學(xué)?好問的精神?，把自己當(dāng)?成學(xué)生一樣?，積極吸取?周圍其他老?師一切先進?的東西，才?能提高自己?的水平。?對于剛剛從?大學(xué)校門踏?出的我，對?新的生活、?新的責(zé)任、?新的角色多?少有些怯懦?，但在這些?日子當(dāng)中，?老師們鼓勵?我們要更加?理性地認(rèn)識?社會，認(rèn)識?自己的角色?，改變以往?學(xué)生時期那?種趨向感性?或者說是浪?漫的生活態(tài)?度。鼓勵我?們要做一名?能夠不斷適?應(yīng)新知識新?問題新環(huán)境?的老師。?在教學(xué)工作?方面，做為?一名新教師?，基本功不?扎實，經(jīng)驗?缺乏是我的?不足。為了?提高自己的?教學(xué)水平，?我主要做以?下幾點：?一、我要多?學(xué)習(xí)，多請?教。作為新?教師的我，?剛開始確實?有些盲目，?不知如何下?手，但在教?學(xué)上我不敢?有一絲馬虎?，努力轉(zhuǎn)變?自己的觀念?，力求讓自?己的教學(xué)方?法適應(yīng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?，我應(yīng)該不?斷改進自己?的缺點。我?會利用空余?時間去請教?和觀摩其他?老師的教學(xué)?活動并學(xué)以?致用。二?、我要認(rèn)真?備課，鉆研?教材，努力?上好每一節(jié)?課。在備課?時我會認(rèn)真?鉆研教材、?教參，虛心?向其他老師?學(xué)習(xí)、請教?。力求要吃?透教材，找?準(zhǔn)重點難點?。為了上好?一節(jié)課，我?上網(wǎng)查資料?，集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學(xué)?思路。在課?堂上，我應(yīng)?該努力調(diào)動?學(xué)生的積極?性，盡可能?使每個學(xué)生?都參與到課?堂中來。要?學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)?老師及時批?改、講評作?業(yè)，對有進?步的學(xué)生及?時給予鼓勵?表揚，要學(xué)?習(xí)做好課后?輔導(dǎo)工作，?使學(xué)生學(xué)有?所得。一個?月來深感站?上講臺不難?，但站好講?臺不容易。?特別是在聽?了幾位老師?的課之后，?發(fā)現(xiàn)自己的?備課確實存?在很多的漏?洞，很多地?方都是自己?想不到的。?備課是上好?一節(jié)課的前?提，所以我?對自己提出?必須要按照?教材和各班?學(xué)生的實際?情況認(rèn)真?zhèn)?課。只有自?己準(zhǔn)備充分?了，才有可?能做到有的?放矢。三?、我要多看?書，多上網(wǎng)?。積極學(xué)習(xí)?各種教育理?論，來充實?自己，以便?在工作中以?堅實的理論?作為指導(dǎo)，?更好的進行?教育教學(xué)。?我們常說給?學(xué)生一杯水?，教師就要?有一桶水，?時代在不斷?的發(fā)展，知?識也在不斷?的變化，為?了使自己的?這一桶水不?會陳舊、不?會用竭，我?要努力學(xué)習(xí)?，給自己充?電。我還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，努力提高?自己的教學(xué)?水平。為?了更好適應(yīng)?教師的角色?，使自己更?快成長，我?為自己設(shè)立?了以下幾個?目標(biāo)，以激?勵自己：?1.在教育?教學(xué)的思想?上，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課標(biāo)，?轉(zhuǎn)變理念，?與時俱進。?2.在業(yè)?務(wù)技能上，?繼續(xù)夯實基?本功，力爭?在兩年之內(nèi)?，使個人的?教育教學(xué)的?水平達到一?個新的高度?;3.加?強學(xué)習(xí)，除?了向書中學(xué)?習(xí)外，還要?繼續(xù)向有經(jīng)?驗的教師學(xué)?習(xí)。不斷提?高自己的理?論水平，同?時也要積極?參與課題探?究。在今?后的實踐中?，我會繼續(xù)?努力工作，?不斷提高自?己，完善自?己，努力使?自己早日成?為一名優(yōu)秀?的教師。新教師心得體會范本（四）時光匆?匆，轉(zhuǎn)眼間?，一學(xué)期即?將結(jié)束。?作為一名新?教師，剛從?學(xué)校出來又?進入學(xué)校，?環(huán)境雖無重?大變化，但?身份卻發(fā)生?了本質(zhì)性的?變化：由學(xué)?生轉(zhuǎn)變?yōu)榻?師。這期間?我對自己工?作有很多的?思考和感受?，現(xiàn)將本學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)如下：?一、思想?方面我能?夠積極參加?政治學(xué)習(xí)，?關(guān)心國家大?事，擁護黨?中央的領(lǐng)導(dǎo)?，尊重前輩?老教師，熱?心幫助同事?，團結(jié)同事?;在教學(xué)上?教育目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研教?材，勤奮刻?苦;關(guān)心學(xué)?生，愛護學(xué)?生，為人師?表，與學(xué)生?亦師亦友。?熱愛自己的?事業(yè)，積極?的投身到工?作之中去。?積極的參加?了學(xué)校和教?育局組織的?培訓(xùn)，使自?己在教育科?研、教育理?論上都有所?成長和進步?。二、教?學(xué)方面1?、備課從開?學(xué)初，積極?參加教研組?組織的教研?活動，認(rèn)真?的準(zhǔn)備備課?，認(rèn)真的利?用好每周二?的教研活動?時間。作為?一名年輕的?教師我積極?去聽老教師?的課，認(rèn)真?的向老教師?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?他們的經(jīng)驗?以及那種對?學(xué)生的認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?，不斷的提?高自己的教?學(xué)水平?？?以根據(jù)要求?，課前認(rèn)真?備好課，寫?好學(xué)校規(guī)定?的標(biāo)準(zhǔn)的教?案。備課時?認(rèn)真鉆研教?材、教參，?學(xué)習(xí)好大綱?，虛心向同?年級組老師?學(xué)習(xí)、請教?。力求吃透?教材，找準(zhǔn)?重點、難點?。為了上好?一節(jié)課，我?經(jīng)常的上網(wǎng)?查閱資料，?集中別人的?優(yōu)點確定自?己的教學(xué)思?路，時常和?有經(jīng)驗的老?教師研究教?學(xué)環(huán)節(jié)。為?了準(zhǔn)確向?qū)W?生展示函數(shù)?圖象，數(shù)學(xué)?原理等，我?積極的制作?多媒體課件?，使學(xué)生理?解概念形象?化。2、?上課上好課?的前提是做?好課前準(zhǔn)備?。上課時認(rèn)?真講課，力?求抓住重點?，突破難點?，精講精練?。運用多種?教學(xué)方法，?從學(xué)生的實?際出發(fā)，注?意調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維，使學(xué)?生有舉一反?三的能力。?培養(yǎng)學(xué)困生?的學(xué)習(xí)興趣?，簡單些的?找學(xué)困生回?答。因材施?教，用學(xué)生?的喜愛教學(xué)?方法，學(xué)生?積極的回答?問題，能夠?和學(xué)生積極?的融合在一?起，教學(xué)的?任務(wù)順利完?成，學(xué)生的?學(xué)習(xí)效果比?較的理想。?3、輔導(dǎo)?我利用每天?的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)?時間對學(xué)生?進行輔導(dǎo)，?不明白的給?學(xué)生耐心講?解，及時查?缺補漏。同?時補充一些?課外題讓學(xué)?生多練。此?外，還與家?長保持一定?的聯(lián)系，及?時和家長溝?通情況，共?同督促學(xué)生?的學(xué)習(xí)。對?學(xué)習(xí)比較差?的學(xué)生要進?行個別的輔?導(dǎo)，給他們?進行強化訓(xùn)?練。4、?作業(yè)作為高?一學(xué)生得學(xué)?九門功課，?作業(yè)量很大?。所以我把?每天的作業(yè)?經(jīng)過精心地?挑選，適當(dāng)?地留一些有?利于學(xué)生智?力發(fā)展的、?思維提升的?作業(yè)。對學(xué)?生的作業(yè)仔?細(xì)的批改，?對認(rèn)真完成?且正確率高?的學(xué)生進行?表揚，對抄?襲胡任務(wù)的?學(xué)生進行教?育。對存在?的問題進行?集中的講解?。作業(yè)及時?的批改與講?解讓學(xué)生及?時認(rèn)識到自?己的錯誤并?在原有基礎(chǔ)?上有所提高?。三、德?育工作德?育是學(xué)校工?作中的重中?之重，我認(rèn)?為德育工作?的秘訣就是?愛。讓學(xué)生?感受到你愛?他們!作為?一(6)班?的見習(xí)班主?任，我常和?學(xué)生一起跑?操，參加課?外活動，走?進學(xué)生宿舍?，關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)生活?，和他們成?為朋友，傾?聽他們的心?聲。經(jīng)常找?后進生談話?，多鼓勵，?多指導(dǎo)，發(fā)?掘他們的閃?光點，幫助?他們樹立自?信心，維護?他們的自尊?。教師的責(zé)?任不僅在于?教授學(xué)生知?識，更在于?引導(dǎo)他們學(xué)?會生活和生?存的基本技?能，及做人?的基本行為?準(zhǔn)則。四?、個人學(xué)習(xí)?、反思積?極學(xué)習(xí)各種?教育理論，?不斷的充實?自己，以便?在工作中以?堅實的理論?作為指導(dǎo)，?更好地進行?教育教學(xué)。?堅持向老教?師學(xué)習(xí)，本?學(xué)期共聽課?___節(jié)，?參加了__?_次市教研?活動，并將?一些比較好?的教學(xué)理念?，應(yīng)用到自?己的教學(xué)之?中。我還利?用業(yè)余時間?認(rèn)真學(xué)習(xí)電?腦知識，學(xué)?習(xí)制作多媒?體課件。?作為新教師?，在教育教?學(xué)中仍然存?在許多不足?，教學(xué)經(jīng)驗?不足，得多?向老教師請?教學(xué)習(xí);在?課堂教學(xué)中?，不能很好?地引導(dǎo)學(xué)生?探索發(fā)現(xiàn)，?某些例題等?細(xì)節(jié)處理不?好，還要采?取多種方式?調(diào)動學(xué)生的?積極性，還?有課堂上一?些“意外”?事件的處理?等等，所以?得多多地聽?課;在班級?管理中，我?很容易被學(xué)?生“牽著鼻?子走”，被?學(xué)生認(rèn)為是?好說話的老?師，導(dǎo)致學(xué)?生很懶散，?比較難管理?，在這方面?我經(jīng)常向指?導(dǎo)老師馬老?師學(xué)習(xí)。新教師心得體會范本（五）短短的?一個月，一?轉(zhuǎn)眼就過去?了，在跟班?學(xué)習(xí)期間，?___小學(xué)?的校園文化?建設(shè)、學(xué)校?管理、師生?員工管理、?教育教學(xué)管?理、后勤管?理等等給我?留下了深刻?的印象，也?從中得到了?很大的教育?和幫助，在?以后的工作?中，我將學(xué)?以致用，為?學(xué)校的教育?教學(xué)發(fā)展插?上騰飛的翅?膀?！敖處?”一個平凡?而又偉大的?職業(yè)，我也?漸漸體會到?了作為一名?教師的酸甜?苦辣。跟?班學(xué)習(xí)，對?我非常有意?義，因為我?經(jīng)歷過了就?能有切身的?體會。雖然?一個月學(xué)習(xí)?有些短暫，?但非常寶貴?，內(nèi)容涉及?很多：優(yōu)秀?課，平實的?一般課堂，?班主任工作?、少先隊工?作、專題討?論等等。?通過聽課學(xué)?習(xí)發(fā)現(xiàn)了自?己的很多不?足，同時我?懂得了比“?學(xué)高為師，?德高為范”?更重要的，?還是對自己?所從事的職?業(yè)的價值和?意義的深刻?認(rèn)識和堅定?信念，這是?新時代教師?素質(zhì)的最重?要的方面。?教師必須時?刻牢記自己?肩負(fù)的社會?和歷史責(zé)任?，不斷提高?自身的素質(zhì)?修養(yǎng)，自覺?維護教師職?業(yè)道德，愛?崗敬業(yè)、關(guān)?愛學(xué)生、廉?潔從教、精?心育人、團?結(jié)協(xié)作、勇?于創(chuàng)新。?關(guān)于教科研?的活動給我?留下了很深?的印象。教?