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文檔簡介
2022年教師招聘之中學(xué)教師招聘通關(guān)題庫(附答案)單選題(共70題)1、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度B.使民主共和的觀念深入人心C.為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件D.推翻了清王朝的統(tǒng)治【答案】A2、學(xué)校要幫助家長樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)(),注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A.師生溝通B.同伴溝通C.親子溝通D.夫妻溝通【答案】C3、瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11~15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進(jìn)入()。A.感知運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D4、黨在過渡時(shí)期總路線的主體是()。A.國家的社會(huì)主義工業(yè)化B.私營經(jīng)濟(jì)的國有化C.個(gè)體農(nóng)業(yè)的集體化D.對個(gè)體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造【答案】A5、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產(chǎn)品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C6、根據(jù)以下材料,回答題A.OnceB.ThoughC.WhenD.Unless【答案】A7、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點(diǎn)。A.獨(dú)特性B.潛隱性C.外顯性D.內(nèi)控性【答案】C8、終身教育的提出者是()。A.保羅·朗格朗B.康德C.杜威D.裴斯泰洛齊【答案】A9、根據(jù)以下材料,回答A.andB.orC.butD.so【答案】A10、關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是()。A.情緒缺失溫和細(xì)膩的一面B.情緒來得快去得快C.不能控制情緒的波動(dòng)D.容易狂喜狂怒【答案】A11、根據(jù)以下材料,回答A.SevereinflammationB.HeadacheC.FungusD.Cancer【答案】A12、學(xué)與教的過程中傳遞的主要信息部分是()A.教學(xué)媒體B.教師C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)方法【答案】C13、下面對印度音樂的特點(diǎn)描述不正確的是()。A.波浪形和曲線式的旋律B.器樂曲中多持續(xù)音C.急促、有力的節(jié)奏D.歌聲略帶鼻音色彩【答案】C14、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。A.鐵鐘B.鼓C.手碟D.鑼【答案】B15、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。A.《天鵝湖》B.《胡桃夾子》C.《睡美人》D.《黑桃皇后》【答案】D16、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.thatB.howC.ifD.what【答案】C17、進(jìn)入20世紀(jì)以后,義務(wù)教育普遍向()教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人【答案】B18、TheCaliforniaregionboastsawidevarietyofclimatesandgeographicalfeatures,rivalinganyotherareaofcomparabledimensions.Nearlyallbuttheeastern-edgeCaliforniaNativeAmericanslivedwhereenvironmentalconditionswerefavorable,makingfoodrelativelyaccessible.AlongthePacificCoast,theyhuntedfishandseamammalsbyboat.IncludedweresuchCaliforniatribesastheChumash,YurokandPomo.TheMaiduandPomoprincipallyateacorns,whichhaveahighercalorieratingthanwheat.Theypoundedthehardnutswithstonesandwashedoutthebittertastewithwater.A.Thereareover100languagesinCalifornianowB.Therewerenearly2,000housesinacommunityC.ThePomomainlyfedonacornsaswellastheMaiduD.AllCalifornianativeAmericanslivedinenvironmentalplaces【答案】C19、根據(jù)以下材料,回答A.withtheelectricenergystoredinitwithoutpollutionB.inwhichchemicalsarecontainedC.inwhichcertainfuelssuchashydrogenarefilledD.likeasmallsteamgenerator【答案】A20、在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B.人們對同一確定對象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識C.對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍【答案】A21、在我國古代,“社稷”是國家的代稱。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國家的這種理解,反映了我國古代()。A.非常重視祭祀B.以農(nóng)業(yè)為立國之本C.農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)【答案】B22、人體吸氣時(shí),肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()。A.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小B.肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小C.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓增大D.肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大【答案】A23、Thepolicemancameuptothelonelyhousewiththedoor__________,__________thereforawhileandthenenteredit.A.open;tostandB.opening;stooDC.open;stoodD.opened;standing【答案】C24、將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量升高D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量不變【答案】C25、我國當(dāng)前班級管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式B.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式D.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】C26、根據(jù)以下材料,回答A.ThecoffeecupintheofficemustbeputinthemicrowavetocleanB.It'seasytogetinfectedifyouoftenusethesameunwashedcupC.Thecoffeecupshouldn'tbesharedintheofficeD.It'sgoodwaytogrowbacteriainanunwashedcup【答案】C27、下列調(diào)式中,以B為主音的有(??)。A.以E為商的羽調(diào)式B.以F為屬音的和聲小調(diào)C.以D為角的徽調(diào)式D.D以F為Ⅵ級的和聲大調(diào)【答案】A28、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.naturalB.greatC.obviousD.absolute【答案】A29、根據(jù)以下材料,回答題A.bowedB.raisedC.hangD.lowered【答案】A30、奧爾夫教學(xué)法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。A.視唱練耳B.首調(diào)唱名法C.柯爾文手勢D.基本形體動(dòng)作教學(xué)【答案】D31、根據(jù)下面資料,回答題A.南昌B.北京C.廣州D.南京【答案】B32、下列屬于德國的作曲家是()。A.貝多芬B.莫扎特C.肖邦D.李斯特【答案】A33、學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。A.接受能力B.智力水平C.理解能力D.應(yīng)變能力【答案】B34、許多膾炙人口的詩歌都源于生活,蘊(yùn)含著極為豐富的地理知識和地理現(xiàn)象,讀下列詩句完成小題。A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬D.五原春色歸來遲,二月垂柳未掛絲,即今河畔冰開日,正是長安花落時(shí)【答案】B35、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B.導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用C.激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用【答案】B36、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A.原尿中不含葡萄糖B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時(shí)存儲(chǔ)尿液D.腎小球和腎小囊的過濾作用【答案】B37、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益?!边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的()。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.享用功能【答案】B38、莫扎特是()作曲家。A.美國B.德國C.奧地利D.波蘭【答案】C39、4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快,且善于跑彎道的運(yùn)動(dòng)員更適合跑()A.1棒B.2磅C.3磅D.四棒【答案】A40、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進(jìn)的婦女在菜市、路口巡視,強(qiáng)迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭。”這表明()。A.革命一定程度上背離了自由原則B.法國實(shí)現(xiàn)了社會(huì)領(lǐng)域的自由平等C.革命使人民獲得政治權(quán)利D.革命推翻了封建等級制度【答案】A41、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學(xué).以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價(jià)值的是()。A.不同野菜的采摘時(shí)令不一樣。如:三月三采薺菜B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體D.屠呦呦從當(dāng)?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系【答案】D42、心理健康教育要防止()的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。A.現(xiàn)代化B.學(xué)科化C.醫(yī)學(xué)化D.軀體化【答案】B43、根據(jù)以下材料,回答A.sweetB.easierC.sensitiveD.fewer【答案】D44、整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】A45、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動(dòng)地說明了()的音質(zhì)特點(diǎn)。A.鼓B.琵琶C.古琴D.古箏【答案】B46、顫藻是藍(lán)藻的一種,不能進(jìn)行()。A.光合作用B.有氧呼吸C.轉(zhuǎn)錄和翻譯D.有絲分裂【答案】D47、科學(xué)家研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是()。A.轉(zhuǎn)基因生物B.生物反應(yīng)器C.仿生學(xué)D.動(dòng)物乳房工業(yè)【答案】B48、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。A.了解B.應(yīng)用C.模仿D.反應(yīng)【答案】D49、在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程,叫作()。A.心理評估B.心理診斷C.心理輔導(dǎo)D.心理測驗(yàn)【答案】A50、近年來,一批新興經(jīng)濟(jì)體加速崛起,形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強(qiáng)勁勢頭,同發(fā)達(dá)國家實(shí)力進(jìn)一步縮小,“金磚國家”等合作機(jī)制不斷加強(qiáng),國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升,這一事實(shí)表明()。A.國際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了根本性變化B.世界格局的多極化趨勢逐步增強(qiáng)C.南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決D.經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束【答案】B51、屬于古典主義時(shí)期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A52、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】B53、全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等,它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A.喜馬拉雅山的雪線上升B.一月0℃等溫線向淮河以南移動(dòng)C.南海諸島的面積增大D.低緯地區(qū)比原來的蒸發(fā)減弱【答案】A54、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因B.肝糖原和抗體C.人的胰島素和性激素D.纖維素和維生素【答案】A55、根據(jù)以下材料,回答題A.TarB.NicotineC.LungdiseaseD.Leave【答案】B56、體育教學(xué)系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學(xué)目標(biāo)可分為()A.知識目標(biāo)和技能目標(biāo)B.全年目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)D.認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)【答案】C57、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。A.真誠、寬容、和諧B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)C.忠誠、審慎、勤勉D.科學(xué)、自由、民主【答案】C58、下列不屬于復(fù)拍子的是()。A.4/4B.6/8C.2/2D.9/8【答案】C59、根據(jù)以下材料,回答A.dozeB.napC.restD.sleepiness【答案】D60、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】B61、根據(jù)以下材料,回答題A.conceptsB.resultsC.processD.purposes【答案】B62、歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。A.秦B.漢C.唐D.宋【答案】B63、馬頭琴是()的樂器。A.藏族B.哈薩克族C.蒙古族D.維吾爾族【答案】C64、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】D65、AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A.thatB.thisC.itD.what【答案】D66、有學(xué)者認(rèn)為:“戰(zhàn)后西歐各國由于經(jīng)濟(jì)凋敝而導(dǎo)致了政局極度動(dòng)蕩,有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的,因此它必然要選擇復(fù)興歐洲?!庇纱嗣绹菩?)。A.馬歇爾計(jì)劃B.杜魯門主義C.“冷戰(zhàn)”政策D.“大棒”政策【答案】A67、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點(diǎn)是()。A.線性音樂B.和聲性音樂C.復(fù)調(diào)性音樂D.支聲性音樂【答案】A68、“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。A.宮廷音樂B.民間音樂C.文人音樂D.宗教音樂【答案】B69、隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。A.減弱了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的空間限制B.增加了營銷就環(huán)節(jié),增加銷售成本C.使生產(chǎn)企業(yè)不必致力于市場開拓D.促進(jìn)了技術(shù)核心和產(chǎn)品升級換代【答案】A70、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是()。A.杜威B.布魯納C.克伯屈D.赫爾巴特【答案】C多選題(共20題)1、班級組織的社會(huì)化功能包括()。A.傳遞社會(huì)價(jià)值觀,指導(dǎo)生活目標(biāo)B.傳授科學(xué)文化知識,形成社會(huì)生活的基本技能C.教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范,訓(xùn)練社會(huì)行為D.提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色【答案】ABCD2、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A.教師指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)材料特性C.媒體D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)E.智力【答案】ABC3、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A.小號B.圓號C.長號D.大號【答案】ABCD4、下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有,但名稱不同B.蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)C.勞動(dòng)號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長,是勞動(dòng)人民用來抒發(fā)感情的民歌種類D.冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式【答案】ABD5、下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)B.音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程【答案】ABCD6、學(xué)生具有發(fā)展的()。A.可能性B.現(xiàn)實(shí)性C.特殊性D.可塑性【答案】AD7、自我效能感的功能包括()。A.決定人們對活動(dòng)的堅(jiān)持性B.影響人們在困難面前的堅(jiān)持性C.影響人們新行為的獲得D.對人們在活動(dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無影響【答案】ABC8、下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()。A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質(zhì)交換效率C.草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行D.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的【答案】ABC9、當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢,主要包括()A.全人發(fā)展B.回歸生活C.學(xué)科本位D.科學(xué)與人文整合【答案】ABD10、教育學(xué)中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能動(dòng)性與受動(dòng)性C.具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性D.具有共性和個(gè)性【答案】BCD11、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()A.手段—目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗(yàn)法E.爬山法【答案】AB12、“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開放、共享【答案】ABCD13、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí),學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報(bào)告。A.探究性學(xué)習(xí)B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C.由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人【答案】ABCD14、學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。A.保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)B.規(guī)章制度C.設(shè)施環(huán)境D.角色規(guī)范【答案】ABD15、教育學(xué)研究的對象是()。A.教育現(xiàn)象B.教學(xué)思想C.教育理論D.教育問題【答案】AD16、下列說法正確的是()。A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號【答案】ACD17、形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A.他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題B.形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目C.實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西D.形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練【答案】ABC18、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A.聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D.罷免校長【答案】ABC19、外爍論的主要代表人物有()。A.弗洛伊德B.華生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD20、某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比,自控力較差,做事拖沓,為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中,班主任孫老師說他朽木不可雕,劉軍頂嘴,孫老幣氣急了,踢了劉軍小腿一腳,致其受傷。劉軍就醫(yī)后,孫老師主動(dòng)承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)。之后,孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書,主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費(fèi)23000元,劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定,劉軍右側(cè)脛骨骨折,屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭議,劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭,要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A.孫老師體罰學(xué)生違背教師職業(yè)道德B.孫老師打?qū)W生并造成學(xué)生受傷是違法行為C.劉父與孫老師已簽訂諒解協(xié)議,不應(yīng)再追究孫老師責(zé)任D.孫老師與學(xué)生的沖突是職務(wù)行為,應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)全部責(zé)任E.孫老師認(rèn)為學(xué)生發(fā)展存在差異性,將學(xué)生看作是發(fā)展中的人【答案】ABD大題(共10題)一、根據(jù)以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個(gè)微笑開始新的一天,那從現(xiàn)在開始,為了明天而進(jìn)行練習(xí)也為時(shí)不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Translatetheunderlinedsentenceinparagraph1intoChinese.____________________________________________________________________【答案】你對別人的每一次微笑,都是一個(gè)愛的舉動(dòng),是一份給別人的禮物,是一件美麗的事情。二、求助者:您的分析有道理??墒羌幢闶墙^對化要求或者有點(diǎn)以偏概全,但他們并非不合理呀!心理咨詢師:這就是我們下一步要解決的問題,也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選:合理情緒療法中,咨詢師的角色包括()?!敬鸢浮吭诤侠砬榫w療法中咨詢師是一個(gè)指導(dǎo)者、說服者、分析者,也是權(quán)威信息的提供者,與求助者非理性信念對抗的辯論者,扮演的是一個(gè)積極主動(dòng)的角色。參見:三級技能(2015版)148頁三級技能(2017版)138頁三、個(gè)人宣傳需要名片,而國家想要被世界認(rèn)識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國,會(huì)想到香水和時(shí)裝;提到巴西,會(huì)想到桑巴和足球;提到瑞士,會(huì)想到手表和軍刀……而我們中國,除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術(shù)之外,也適應(yīng)著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展和貿(mào)易全球化的進(jìn)程。如今,高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據(jù)上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲,不得套作;用規(guī)范漢字書寫?!敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,到新時(shí)代的高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購,“四大發(fā)明”的新定義,折射出一個(gè)文明古國的現(xiàn)代化新貌。今天,談起中國,印尼人會(huì)想到雅萬高鐵,日韓商家會(huì)想起支付寶,新加坡人會(huì)關(guān)注共享單車,英國人會(huì)談?wù)撝袊穗?,美國人則干脆把雜志封面留給量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠(yuǎn)璀璨的文明。全世界向東看,日益成為世界目光的一個(gè)習(xí)慣性視角。中國在變,世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時(shí),外國人談?wù)摰闹袊?,是馬可?波羅筆下的“黃金國度”,是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡,是瓷器、京劇、武術(shù)、美食等文化元素……今天,世界的中國認(rèn)知正在被刷新?!爸袊笔窍嚷晩Z目的進(jìn)步。近些年,一個(gè)個(gè)打上了中國標(biāo)記的基礎(chǔ)設(shè)施、科技成果,正成為一張張國家名片,以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”,都顯示著中國人民日益提高的生活品質(zhì),展示著中國近年來的發(fā)展速度.讓世界看到一個(gè)更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標(biāo)?!爸袊笔堑滦屑?zhèn)涞娜烁?。誠然,物質(zhì)文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中,而民間日益密切的交流,也將中國公民,尤其是年輕一代中國公民的文明素質(zhì),坦然地放在了世界聚光燈下。大多數(shù)中國游客于行走中展現(xiàn)了禮儀之邦的文明,其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機(jī)這樣個(gè)別人的行為,也容易被外媒放大,令中國人蒙羞,給“中國形象”抹黑。習(xí)近平主席在馬爾代夫進(jìn)行國事訪問時(shí),叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”,文明小細(xì)節(jié),連著國家大形象。如果說,文化與科技是“中國名片”,那么中國人也都應(yīng)是“中國名片”。如今.中國在創(chuàng)新領(lǐng)域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I(lǐng)跑”,未來富有時(shí)代氣質(zhì)的中國名片定然還將不斷涌現(xiàn)。透過這些持續(xù)更新的名片.世界必能看到一個(gè)發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國,中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。四、人類文化經(jīng)歷了漁獵文化、游牧文化和農(nóng)耕文化,再到工業(yè)文化的三次轉(zhuǎn)變,有學(xué)者把文化轉(zhuǎn)型的方式概括為三種:1.內(nèi)生型:即主要通過內(nèi)部變革而引起文化模式的轉(zhuǎn)變。2.回應(yīng)型:即在外力的沖擊下對原有的文化模式做出反應(yīng)的逐漸轉(zhuǎn)化。3.同化型:即全盤照搬西方的文化模式。結(jié)合材料與所學(xué)知識,圍繞文化轉(zhuǎn)型的方式,自行擬定一個(gè)具體論題,并就所擬論題,進(jìn)行簡要論述(要求明確寫出所擬論題,簡述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清楚)。(15分)【答案】示例一:內(nèi)部變革引起文化轉(zhuǎn)型。(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,隨著封建經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展,思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面.打破了奴隸主貴族對文化的壟斷,推動(dòng)奴隸制文化向封建文化轉(zhuǎn)型。(2)秦漢時(shí)期,隨著國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn),出現(xiàn)董仲舒的“大一統(tǒng)”思想,確立了儒家文化獨(dú)尊的局面.推動(dòng)了文化多元向文化統(tǒng)一的轉(zhuǎn)型。(3)西歐資本主義萌芽的發(fā)展推動(dòng)了歐洲近代人文主義的產(chǎn)生和發(fā)展。文藝復(fù)興是借助復(fù)興古希臘、羅馬文化所發(fā)起的資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動(dòng),宗教改革則是在宗教外衣下發(fā)動(dòng)的反對羅馬天主教會(huì)的思想政治運(yùn)動(dòng).使歐洲人的思想從基督教神學(xué)的束縛中解放出來。啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉“理性”的大旗,反對封建君主專制、封建等級制度和封建教權(quán),主張人身解放和思想解放,建立資產(chǎn)階級“理性王國”。這三次解放運(yùn)動(dòng)推動(dòng)歐洲文化向資本主義文化轉(zhuǎn)型,支配了西方人頭腦達(dá)千年之久的傳統(tǒng)基督教文化受到了前所未有的沖擊和改造。(4)經(jīng)過兩次工業(yè)革命,歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,無產(chǎn)階級力量不斷壯大,工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,馬克思主義理論應(yīng)運(yùn)而生。在馬克思主義的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新階段。因此馬克思主義的誕生.標(biāo)志著在資本主義思想文化占主導(dǎo)的背景下出現(xiàn)無產(chǎn)階級文化思想,體現(xiàn)了資本主義內(nèi)部變革促進(jìn)文化轉(zhuǎn)型。示例二:外力沖擊促使原有文化模式逐步轉(zhuǎn)型。(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,中國半殖民地化程度大大加深,中國民族資產(chǎn)階級維新派和革命派在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上廣泛吸收西方政治學(xué)說,分別形成資產(chǎn)階級維新思想和資產(chǎn)階級革命思想。隨著外來侵略不斷加深,民族資產(chǎn)階級激進(jìn)派提出“民主”與“科學(xué)”的口號,借助資產(chǎn)階級思想文化對封建專制思想發(fā)起全面進(jìn)攻.為新思想的發(fā)展開辟了道路,促進(jìn)資產(chǎn)階級文化的發(fā)展。(2)19世紀(jì),日本被迫打開國門后陷入淪為半殖民地的危機(jī)之中,受到西方文化的沖擊。明治天皇在支持者幫助下進(jìn)行了制度革新,推行西方資本主義文化以改造日本傳統(tǒng)文化,從而實(shí)現(xiàn)日本文化開明化和近代化.促進(jìn)了文化轉(zhuǎn)型。示例三:全盤照搬西方的文化模式。(1)在新文化運(yùn)動(dòng)中,由于中國傳統(tǒng)文化不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,中國的知識界出現(xiàn)一種意見.即拋棄自身傳統(tǒng)文化,全面學(xué)習(xí)西方文化,實(shí)現(xiàn)中華民族的近代化轉(zhuǎn)型。(2)廣大的亞、非、拉殖民地通過開展各種形式的斗爭取得國家獨(dú)立和民族解放后.為了建設(shè)現(xiàn)代化國冢與社會(huì),全盤照搬西方的資產(chǎn)階級議會(huì)制、教育制度等,以此推動(dòng)本國現(xiàn)代政治理念和社會(huì)文化的全面轉(zhuǎn)型。五、閱讀材料,回答下列問題。文化積淀著一個(gè)國家最深層的情感和精神追求,是一個(gè)民族保持生機(jī)與活力的源泉,它越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐.不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。材料一:古老的中華文化走過了獨(dú)具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國,開啟了中華文化復(fù)興的新征程,對中國社會(huì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。材料二:文化交流逐步增進(jìn)了國家間的合作。2017年4月,中國國家主席習(xí)近平在美國佛羅里達(dá)州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會(huì)晤。國際社會(huì)對此予以高度關(guān)注,期待中美元首為新時(shí)期中關(guān)關(guān)系發(fā)展指明方向.就重大國際及地區(qū)問題達(dá)成更多共識。但也有一些西方人士擔(dān)憂,中美兩國在思維方式、價(jià)值觀念等方面存在的差異會(huì)影響新型大國關(guān)系的構(gòu)建。材料三:2016年9月4日G20峰會(huì)文藝晚會(huì)在杭州西湖湖面上進(jìn)行,僅僅50分鐘的文藝盛宴卻將中國古老的美,現(xiàn)在的美,讓西方藝術(shù)的美,將中西方文化的魅力宣揚(yáng)到極致。別具一格的西湖湖面場地將自然景觀和人為景觀匯集到一起,打造出絢麗華美的舞臺(tái)。中國的節(jié)目更傾向詩風(fēng),如《春江花月夜》《采茶舞曲》《梁?!返榷际鞘澜缑?,都是全世界人民家喻戶曉的,也是全世界人民喜愛的,充分展示了中國文化開放、創(chuàng)新、多元的魅力。(1)從文化生活的角度談?wù)劜牧弦粚ㄔO(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的啟示。(2)結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化與政治的關(guān)系”和當(dāng)代國際社會(huì)的知識,對材料二一些西方人士的擔(dān)憂進(jìn)行評析。(3)根據(jù)材料三,運(yùn)用文化創(chuàng)新與中華文化的知識,分析G20峰會(huì)文藝晚會(huì)演出所體現(xiàn)的文化生活道理?!敬鸢浮?1)①堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。②堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,樹立高度的文化自覺和文化自信。③立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐,汲取人類優(yōu)秀文化成果,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。(2)①文化與政治相互影響、相互交融。中美文化差異可能會(huì)阻礙新型大國關(guān)系的構(gòu)建,但不同文化間的借鑒交流也可以促進(jìn)新型大國關(guān)系的構(gòu)建。②國家間出現(xiàn)的復(fù)雜關(guān)系是多種因素綜合作用的結(jié)果,國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),利益的對立則是引起國家沖突的根源。雖然中美兩國存在著價(jià)值觀念等文化差異,但兩國之間也存在著廣泛的共同利益,這是構(gòu)建新型大國關(guān)系的基礎(chǔ)。(3)①文化創(chuàng)新應(yīng)繼承傳統(tǒng),推陳出新。②文化創(chuàng)新應(yīng)面向世界,博采眾長。③中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。④中華文化具有包容性。六、黑龍江2012年秋季全省平均降水量為153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以來全省平均降水量為53.2毫米,比常年偏多109%,而在溫度方面,2012年冬季全省平均氣溫為-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空氣活動(dòng)頻繁,春雪量大,氣溫比常年同期偏低3~4度,當(dāng)時(shí)全省7000多萬畝旱田土壤水分飽和,屬于偏澇狀態(tài),有1000多萬畝旱田出現(xiàn)明顯積水,2013年春耕面臨嚴(yán)峻的春澇考驗(yàn)。(1)分析黑龍江省發(fā)生春澇的原因。(6分)(2)春澇對黑龍江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,氣溫低;春季氣溫回升,積雪大量融化;東北平原地勢低平,排水不暢。(2)導(dǎo)致春耕整地難度加大,影響春播;延后大部分地區(qū)旱田播種時(shí)間,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。七、材料一:霧霾是一種災(zāi)害性天氣,會(huì)造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給生產(chǎn)、生活和人體健康帶來較大危害。2013年1月4日《人民日報(bào)》披露:“連日來,我國中東部地區(qū)厚重的霧霾久久揮之不去。大霧中,一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/3的國土,從北京、天津到石家莊,從鄭州、南通到貴陽,空氣污染指數(shù)紛紛‘爆表’。”材料二:我們今天所面臨的生態(tài)危機(jī),起因不在生態(tài)系統(tǒng)自身,而在于我們的文化系統(tǒng)。荀子曾充滿激情地說:天下的財(cái)物養(yǎng)活天下人本是綽綽有余的?,F(xiàn)實(shí)中之所以出現(xiàn)“不足”和“有余”的激烈矛盾,關(guān)鍵在于個(gè)體的欲望未得到有效克制與合理安排。因而,他主張通過文化教育使個(gè)體成為與禽獸相區(qū)別、脫離了低級趣味的“文明的人”。只有這樣。才能從根本上解決物質(zhì)生活資料與主體現(xiàn)實(shí)需要之間的矛盾沖突。材料三:在應(yīng)對城市霧霾的挑戰(zhàn)時(shí),目前全球主要的治理模式有三:一是以美國為代表,重點(diǎn)限制機(jī)動(dòng)車及電廠污染,這是從改造生產(chǎn)方式入手;二是以日本為代表,整合中央和地方的力量攜手治理污染,屬于先污染后治理的模式;三是以歐洲為代表,對高排污汽車征收重稅,初步涉及到了城市生活方式,但也存在著治標(biāo)而不治本的問題。從總體上看,這些做法可以統(tǒng)稱為“改造生產(chǎn)方式”,而未能深入到“改造生活方式”。結(jié)合上述材料.探究下列問題:(1)請從《文化生活》角度,談?wù)勡髯拥挠^點(diǎn)對我們預(yù)防和治理霧霾有何啟示。(2)請從唯物辯證法角度點(diǎn)評三種霧霾治理模式,并從《政治生活》角度,談?wù)勗谥卫盱F霾問題上我國政府該如何發(fā)揮好自身的職能。(3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)促使人們“改造生活方式”以預(yù)防和治理霧霾的行動(dòng)方案,并說明其《經(jīng)濟(jì)生活》依據(jù)?!敬鸢浮?1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。通過對人們進(jìn)行文化教育,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中,有利于霧霾的治理。②文化能夠影響人的交往方式和思維方式。通過文化教育.能夠使個(gè)體成為“文明的人”,不再過多地去索取物質(zhì)生活資料。③文化對人的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。通過對人們進(jìn)行環(huán)保教育,營造全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的氛圍。④公民自己要重視提升自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),從自身做起、從小事做起,促進(jìn)自然和人的和諧發(fā)展。(2)①事物都是矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一。美日歐在面對城市霧霾的處理方式都不相同。具有特殊性:但是都屬于改造生產(chǎn)方式,具有普遍性。②矛盾具有特殊性,要堅(jiān)持具體問題具體分析。每個(gè)國家應(yīng)該根據(jù)本國的國情,采取不同的措施。③矛盾具有普遍性,要堅(jiān)持全面觀點(diǎn)。治理霧霾,不僅要改造生產(chǎn)方式,還應(yīng)該改造生活方式,兩者相結(jié)合。我國政府的職能:①政府要履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。嚴(yán)把環(huán)保準(zhǔn)入關(guān),強(qiáng)化對污染物排放的監(jiān)管。②政府應(yīng)切實(shí)履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能。加大宣傳力度,提高人們環(huán)保意識。③政府應(yīng)履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能。如加強(qiáng)公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)行公交優(yōu)先等。(3)少開私家車,多坐公交;出門可步行,就不開車;可騎自行車,不開機(jī)動(dòng)車。做理智的消費(fèi)者,綠色消費(fèi)。(其它合理答案,均可)八、去年7月10日《中國青年報(bào)》刊發(fā)了山東曹縣一中高考替考成風(fēng)的報(bào)道后,四面八方的讀者來電來函說:“我們這里高考舞弊、替考的現(xiàn)象更嚴(yán)重”。后來該報(bào)連續(xù)發(fā)了幾篇對高考替考現(xiàn)象反思的文章。《學(xué)生:我們是替考的直接受害者》《教師:我們也是應(yīng)試教育的受害者》《專家:高考制度亟待完善》《用法律抑制考試作弊》這些文章有的是訴苦衷、發(fā)牢騷,有的是挖根源、想辦法。在我們的生活中,對某一問題發(fā)牢騷抨擊多,但挖根源、想辦法、找對策的少,“破”者多,“立”者少。請以“發(fā)牢騷與想辦法”為話題,結(jié)合自己的心得體會(huì),寫一篇文章。要求:1.自選角度,自擬題目;2.除詩歌、戲劇外,文體不限;3.不少于800字:4.不得抄襲、套作。【答案】與其抱怨.不如行動(dòng)與其抱怨路途遠(yuǎn),不如想法找到好的代步工具;與其怨恨疾病侵襲,不如強(qiáng)壯自身體魂,與其抱怨黑暗,不如點(diǎn)亮一盞蠟燭。俗話說辦法總比困難多,少發(fā)牢騷,多想辦法才是解決問題的唯一途徑。年輕一代的我們,因?yàn)閺男〉囊率碂o憂,因?yàn)橐宦纷邅淼囊环L(fēng)順,因?yàn)楦改讣胰说膶檺酆亲o(hù),似
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