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文檔簡介
業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會銀行的合?規(guī)文化是根?據(jù)巴塞爾協(xié)?議規(guī)定的合?規(guī)風(fēng)險(xiǎn)衍生?出來的關(guān)于?銀行如何規(guī)?避此類風(fēng)險(xiǎn)?的管理方式?的一種界定?。合規(guī)文?化就是為了?保證一個(gè)單?位、一個(gè)團(tuán)?隊(duì)里的所有?成員都能夠?自覺做到依?法合規(guī),而?在單位內(nèi)、?團(tuán)隊(duì)里確立?合規(guī)的理念?、倡導(dǎo)合規(guī)?的風(fēng)氣、加?強(qiáng)合規(guī)的管?理、營造合?規(guī)的氛圍,?形成一種良?好的軟環(huán)境?。合規(guī)文?化背景下合?規(guī)經(jīng)營的重?要意義。?首先,培育?合規(guī)文化、?強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)?營是對金融?企業(yè)的必然?要求。金融?企業(yè)自身工?作性質(zhì)、經(jīng)?營產(chǎn)品以及?金融服務(wù)的?特殊性,決?定了它的風(fēng)?險(xiǎn)性大、規(guī)?范性強(qiáng),對?合規(guī)經(jīng)營、?合規(guī)管理的?要求比較高?。金融企業(yè)?一旦因不合?規(guī)發(fā)生問題?,就可能造?成不良的社?會影響和巨?大的經(jīng)濟(jì)損?失。可以說?,合規(guī)是金?融企業(yè)的根?本所在,沒?有合規(guī)作保?障,金融企?業(yè)就無法生?存和發(fā)展。?近年來,人?們對金融企?業(yè)的合規(guī)問?題越來越_?__、越來?越重視。_?__年__?_月,銀監(jiān)?會劉明康主?席在___?銀行同業(yè)公?會舉辦的首?屆合規(guī)年會?上具體闡述?了合規(guī)理念?。在此背景?下,我國各?主要商業(yè)銀?行相繼成立?了合規(guī)部門?,制定了合?規(guī)文化建設(shè)?的規(guī)劃、規(guī)?章與制度,?進(jìn)行了合規(guī)?文化建設(shè)的?深入實(shí)踐,?已取得了明?顯成效,走?在了同行業(yè)?的前列。_?__儲蓄銀?行由于歷史?的、體制的?原因,合規(guī)?意識、合規(guī)?經(jīng)營、合規(guī)?管理,相比?其它商業(yè)銀?行和金融機(jī)?構(gòu)都有較大?差距,以人?情、經(jīng)驗(yàn)和?習(xí)慣代替制?度的問題比?較普遍,合?規(guī)文化建設(shè)?任重而道遠(yuǎn)?。我們要實(shí)?現(xiàn)中國銀監(jiān)?會提出的“?資本充足、?內(nèi)控嚴(yán)密、?運(yùn)營安全、?服務(wù)優(yōu)質(zhì)、?效益良好,?具有創(chuàng)新能?力和競爭能?力的區(qū)域性?現(xiàn)代金融企?業(yè)”的奮斗?目標(biāo),就必?須在合規(guī)文?化建設(shè)上,?采取實(shí)質(zhì)性?的動作,取?得突破性的?進(jìn)展,切實(shí)?把它作為各?級___儲?蓄銀行改革?發(fā)展的一項(xiàng)?重點(diǎn)工作抓?緊抓好。?其次,培育?合規(guī)文化、?強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)?營是___?儲蓄銀行又?好又快發(fā)?1展的有力?保證。當(dāng)前?,___儲?蓄銀行正處?于改革發(fā)展?的關(guān)鍵階段?,面對日新?月異的新形?勢,我們改?革發(fā)展面臨?著難得的歷?史機(jī)遇。但?是,我們的?改革發(fā)展必?須是科學(xué)的?發(fā)展、穩(wěn)健?的發(fā)展、持?續(xù)的發(fā)展,?說到底必須?是依法合規(guī)?的發(fā)展,否?則今天的“?發(fā)展”,可?能就是明天?的包袱、明?天的隱患,?甚至是明天?的案件。強(qiáng)?化合規(guī)理念?,完善規(guī)章?制度,熟悉?法律規(guī)定,?讓每個(gè)人都?自覺養(yǎng)成依?法辦事、合?規(guī)經(jīng)營的良?好習(xí)慣,在?全轄營造規(guī)?范、謹(jǐn)慎、?誠信、嚴(yán)格?的良好氛圍?,盡最大可?能避免盲目?經(jīng)營、違規(guī)?操作等問題?的發(fā)生,是?推動___?儲蓄銀行改?革發(fā)展的又?一實(shí)際步驟?和重大舉措?,對于__?_儲蓄銀行?又好又快發(fā)?展,必將起?到積極的促?進(jìn)作用和有?力的保證作?用。同時(shí),?培育合規(guī)文?化、強(qiáng)化合?規(guī)管理,也?有利于在社?會上和公眾?中樹立__?_儲蓄銀行?的良好形象?。再次,?培育合規(guī)文?化是預(yù)防案?件風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)?營風(fēng)險(xiǎn)的根?本舉措。從?全省聯(lián)社現(xiàn)?狀來看,_?__萬元以?上案件風(fēng)險(xiǎn)?居高不下,?直接影響和?制約著其健?康快速發(fā)展?。近兩年全?省聯(lián)社在防?范案件風(fēng)險(xiǎn)?上,抓治理?、搞排查、?追究責(zé)任,?一個(gè)回合接?一個(gè)回合,?力度之大前?所未有,但?仍然沒有徹?底扼制案件?的發(fā)生。歸?根結(jié)底,都?是合規(guī)理念?缺失、合規(guī)?意識不強(qiáng)、?合規(guī)管理薄?弱造成的,?有章不循,?有法不依,?這是最根本?的原因。要?開展合規(guī)文?化建設(shè)活動?,就是要緊?密配合案件?防范長效機(jī)?制建設(shè),變?堵為疏,變?被動為主動?,將檢查處?理與正面引?導(dǎo)相結(jié)合,?著眼源頭,?綜合治理,?從根本上扭?轉(zhuǎn)案件高發(fā)?、損失巨大?的局面,真?正讓農(nóng)信社?走上安全、?穩(wěn)健、快速?的發(fā)展軌道?。如何培?育合規(guī)文化?、強(qiáng)化合規(guī)?經(jīng)營。第?一、全員樹?立合規(guī)管理?和合規(guī)文化?的經(jīng)營理念?。要讓全?體員工意識?到合規(guī)管理?和合規(guī)文化?建設(shè)是經(jīng)營?管理的一件?大事,不是?監(jiān)管者要我?做,而應(yīng)是?我們自己要?做,而且要?自覺地做。?因?yàn)楹弦?guī)與?銀行的成本?控制、風(fēng)險(xiǎn)?控制、資本?回報(bào)等銀行?經(jīng)營的核心?2要素具?有正相關(guān)的?關(guān)系,合規(guī)?能為銀行創(chuàng)?造價(jià)值,有?效的合規(guī)文?化將能夠消?除合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)?于無形。合?規(guī)管理和合?規(guī)文化建設(shè)?是規(guī)范操作?行為,遏制?違規(guī)違紀(jì)問?題和防范案?件發(fā)生,全?面防范風(fēng)險(xiǎn)?,提升經(jīng)營?管理水平的?需要;是完?善制度管理?體系,從源?頭上預(yù)防風(fēng)?險(xiǎn)的迫切需?要;是落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?,實(shí)現(xiàn)農(nóng)信?社新一輪發(fā)?展目標(biāo)的重?要保證。必?須讓合規(guī)的?觀念和意識?滲透到全社?員工的血液?中,滲透到?每個(gè)崗位、?每個(gè)業(yè)務(wù)操?作環(huán)節(jié)中,?促使所有員?工在開展經(jīng)?營管理工作?時(shí)能夠遵循?法律、規(guī)則?和標(biāo)準(zhǔn),努?力培育員工?的合規(guī)意識?,在全行上?下推行"合?規(guī)人人有責(zé)?"、"主動?合規(guī)"、"?合規(guī)創(chuàng)造價(jià)?值"等合規(guī)?理念,倡導(dǎo)?誠實(shí)、守信?、正直的道?德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?或行為操守?準(zhǔn)則和企業(yè)?文化。第?二、建立健?全合規(guī)管理?___機(jī)制?。一定要?充分認(rèn)識設(shè)?立合規(guī)部門?的重要性,?努力克服人?少、任務(wù)重?和時(shí)間緊等?困難,設(shè)臵?獨(dú)立的、強(qiáng)?勢的合規(guī)部?門,并高度?重視合規(guī)部?門的建設(shè)。?合規(guī)專業(yè)人?員既要具有?較強(qiáng)的專業(yè)?素質(zhì),又要?具有較強(qiáng)的?個(gè)人素質(zhì),?要選派那些?具有高度的?敬業(yè)精神,?相應(yīng)的技術(shù)?資格和業(yè)務(wù)?能力的人員?充實(shí)到合規(guī)?經(jīng)營管理隊(duì)?伍中,培養(yǎng)?和造就一支?高素質(zhì)的專?業(yè)化隊(duì)伍。?合規(guī)管理_?__機(jī)制必?須實(shí)行__?_負(fù)責(zé)制,?層層落實(shí)責(zé)?任制,明確?合規(guī)部門在?本社的樞紐?地位,界定?好合規(guī)部門?與業(yè)務(wù)部門?的關(guān)系:業(yè)?務(wù)部門實(shí)施?有效自我合?規(guī)控制的第?一道防線,?合規(guī)部門在?事前與事中?實(shí)施專業(yè)化?合規(guī)管理的?第二道防線?;合規(guī)部門?作為銀行內(nèi)?部管理和外?部監(jiān)管規(guī)則?連接的主要?渠道,將監(jiān)?管規(guī)則、風(fēng)?險(xiǎn)提示以及?監(jiān)管意見等?分解給各業(yè)?務(wù)部門或其?他后臺支持?部門,各個(gè)?業(yè)務(wù)部門主?動尋求合規(guī)?部門的支持?和幫助,主?動提供合規(guī)?風(fēng)險(xiǎn)信息或?風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并?配合合規(guī)部?門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)?測和評估;?合規(guī)部門要?通過提供建?設(shè)性意見,?幫助業(yè)務(wù)部?門管理好合?規(guī)風(fēng)險(xiǎn),為?銀行業(yè)務(wù)與?產(chǎn)品創(chuàng)新提?供合規(guī)支持?,最大限度?地減少業(yè)務(wù)?創(chuàng)新帶來的?法律風(fēng)險(xiǎn)。?3第三?、制訂一套?具有較強(qiáng)執(zhí)?行力的好制?度。長期?以來,內(nèi)部?缺乏一個(gè)統(tǒng)?一完整、全?面科學(xué)的合?規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理?法規(guī)制度及?操作規(guī)則,?不少制度規(guī)?定存在粗略?化、大致化?、模糊化問?題,缺乏可?操作性,制?度執(zhí)行時(shí)存?在"以信任?代替管理、?以習(xí)慣代替?制度、以情?面代替紀(jì)律?"等不良現(xiàn)?象。合規(guī)經(jīng)?營呼喚科學(xué)?合理的、完?善的規(guī)章制?度和操作流?程,需要強(qiáng)?化規(guī)章制度?的執(zhí)行力,?以扭轉(zhuǎn)長期?職責(zé)不清、?責(zé)任落實(shí)難?的狀況。在?識別、量化?、評估、化?解等方面,?都要對過去?的規(guī)章制度?和操作辦法?進(jìn)行及時(shí)必?要和科學(xué)合?理的改進(jìn),?規(guī)章制度不?應(yīng)該是多年?一成不變的?,在制定規(guī)?章制度時(shí),?一定要有針?對性,要具?體化,操作?性要強(qiáng)。在?業(yè)務(wù)規(guī)章和?操作規(guī)程的?制定上,要?明確內(nèi)部制?度梳理、整?合和修訂的?規(guī)范要求,?新的制度要?有必要的合?規(guī)預(yù)估,在?源頭上解決?合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管?理的制度基?礎(chǔ)。必須改?變一直以來?沿用行政機(jī)?構(gòu)規(guī)章制度?的制定方式?,不能再籠?統(tǒng)地規(guī)定業(yè)?務(wù)經(jīng)營的相?關(guān)操作標(biāo)準(zhǔn)?,要按照金?融企業(yè)的穩(wěn)?健做法,制?定可供各個(gè)?崗位人員使?用的業(yè)務(wù)政?策、行為手?冊和操作程?序,規(guī)章制?度一定要覆?蓋到所有客?戶、產(chǎn)品和?服務(wù),一定?要涵蓋所有?從業(yè)人員的?行為操守和?道德規(guī)范。?(范本)通?過制度層面?不斷修訂與?完善的方式?,形成事事?都有明確合?規(guī)守法的工?作標(biāo)準(zhǔn)、處?處都有嚴(yán)格?的合規(guī)經(jīng)營?紀(jì)律約束,?使依法合規(guī)?經(jīng)營成為全?行員工的自?覺行為。?第四、強(qiáng)化?員工的合規(guī)?培訓(xùn)。高?層管理者、?合規(guī)管理人?員和其他人?員是合規(guī)文?化建設(shè)中的?三個(gè)層次。?作為聯(lián)社基?層經(jīng)營單位?,應(yīng)通過_?__開發(fā)持?續(xù)有效的合?規(guī)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)?和教育項(xiàng)目?,將銀行所?適用的法律?、規(guī)則和準(zhǔn)?則、合規(guī)政?策、合規(guī)意?識和合規(guī)職?責(zé)等字面要?求及其精神?實(shí)質(zhì),貫穿?于業(yè)務(wù)政策?、行為手冊?和操作程序?中。按照全?員參與的原?則,開展針?對合規(guī)管理?人員和其他?人員的教育?和培訓(xùn),培?訓(xùn)要注重系?統(tǒng)性、針對?性、專業(yè)性?、實(shí)用4性?和多樣性。?對合規(guī)管理?人員要加強(qiáng)?新法律法規(guī)?的培訓(xùn)和堅(jiān)?持"實(shí)事求?是、客觀公?正、廉潔奉?公"的職業(yè)?情操的培養(yǎng)?,確保從業(yè)?人員具備應(yīng)?有的專業(yè)素?養(yǎng);對其他?員工負(fù)責(zé)提?供關(guān)于操作?執(zhí)行中相關(guān)?的法律、監(jiān)?管規(guī)定、行?業(yè)準(zhǔn)則的培?訓(xùn),包括新?入社人員的?合規(guī)培訓(xùn)和?測試;要針?對適用法律?、規(guī)則和準(zhǔn)?則的變化,?與時(shí)俱進(jìn)地?開展相應(yīng)的?培訓(xùn)和教育?;要加強(qiáng)正?反兩方面的?教育,大力?宣傳遵紀(jì)守?法、恪盡職?守、勤政廉?政的先進(jìn)典?型,弘揚(yáng)正?氣,同時(shí)剖?析典型案例?、公開處理?典型案件和?違規(guī)違紀(jì)責(zé)?任人,對員?工進(jìn)行警示?教育。通過?多層次地合?規(guī)培訓(xùn),逐?步在全轄形?成合規(guī)文化?的氛圍,確?保內(nèi)外部的?相關(guān)規(guī)定得?到貫徹落實(shí)?。第五、?加強(qiáng)對合規(guī)?經(jīng)營的檢查?監(jiān)管。從?持續(xù)發(fā)展的?角度看,銀?行合規(guī)經(jīng)營?必須實(shí)現(xiàn)內(nèi)?部控制和外?部監(jiān)管的有?效結(jié)合。一?方面,加強(qiáng)?信息披露,?提高透明度?,利用社會?力量來監(jiān)督?經(jīng)營行為;?另一方面,?加強(qiáng)現(xiàn)場檢?查和非現(xiàn)場?監(jiān)管,進(jìn)一?步推進(jìn)自律?建設(shè)。在履?行檢查和自?律監(jiān)管職能?時(shí),各部門?職責(zé)分工要?明確,要密?切配合,形?成合力。由?監(jiān)察部門負(fù)?責(zé)牽頭__?_對違紀(jì)違?規(guī)問題及案?件線索的核?查、處理;?業(yè)務(wù)部門負(fù)?責(zé)對經(jīng)營機(jī)?構(gòu)操作風(fēng)險(xiǎn)?檢查、信貸?法人客戶業(yè)?務(wù)專項(xiàng)檢查?、個(gè)人貸款?操作風(fēng)險(xiǎn)專?項(xiàng)治理活動?及本部門負(fù)?責(zé)的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)整改措施?的落實(shí),強(qiáng)?化制度梳理?和完善;人?事部門負(fù)責(zé)?檢查重要崗?位人員的交?流、輪崗情?況,落實(shí)"?強(qiáng)制休假"?制度;保衛(wèi)?部門負(fù)責(zé)對?詐騙、盜竊?、搶劫等案?件的查處,?開展___?支管理、押?運(yùn)、守庫和?營業(yè)機(jī)構(gòu)錄?像監(jiān)控等管?理制度的專?項(xiàng)檢查。要?有針對性地?對重點(diǎn)業(yè)務(wù)?、重點(diǎn)環(huán)節(jié)?和重點(diǎn)部門?進(jìn)行重點(diǎn)整?治。一是要?治理重點(diǎn)業(yè)?務(wù)。對虛假?汽車貸款、?虛假住房按?揭貸款、虛?假抵押貸款?、虛假質(zhì)押?貸款、違規(guī)?辦理票據(jù)業(yè)?務(wù)、利用虛?假資料套取?和挪用信貸?資金、制造?假手續(xù)假印?章等手段竊?支單位和個(gè)?人存款、利?用系統(tǒng)內(nèi)往?來和同業(yè)往?來賬戶盜竊?資金,以及?其他中間等?新業(yè)務(wù)管理?上存在的漏?洞等問題進(jìn)?行重點(diǎn)5?治理。二是?要治理重點(diǎn)?環(huán)節(jié)。對授?權(quán)授信、柜?員安全認(rèn)證?卡、重要空?白憑證管理?、金庫和尾?數(shù)箱、查詢?對賬、重要?崗位人員輪?崗和休假、?錄像檢查和?___支彈?藥管理等重?點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行?重點(diǎn)治理。?三是要治理?重點(diǎn)部門。?對信貸管理?、公司業(yè)務(wù)?、個(gè)人業(yè)務(wù)?、財(cái)務(wù)會計(jì)?、保衛(wèi)、法?律事務(wù)、人?事等部門進(jìn)?行重點(diǎn)治理?。第六、?建立有效的?合規(guī)經(jīng)營激?勵(lì)約束機(jī)制?。以往,?由于對合規(guī)?風(fēng)險(xiǎn)管理的?重視不足,?激勵(lì)約束機(jī)?制相對比較?欠缺,褒獎(jiǎng)?力度較小,?懲罰措施較?輕。一般情?況下,只要?沒有損失或?案件,對違?規(guī)人員往往?只采取教育?和限期整改?等措施,很?少進(jìn)行嚴(yán)厲?處分,對于?造成損失或?釀成案件的?人員,處罰?也不夠嚴(yán)厲?,懲戒作用?有限。合規(guī)?文化要求,?銀行內(nèi)部必?須具有清晰?的責(zé)任制和?問責(zé)制,以?及相應(yīng)的激?勵(lì)約束機(jī)制?,形成所有?員工理所當(dāng)?然要為其從?事的職業(yè)和?所在崗位的?工作負(fù)責(zé)任?的氛圍,充?分體現(xiàn)銀行?倡導(dǎo)合規(guī)和?懲處違規(guī)的?價(jià)值觀念。?一是要建立?并落實(shí)合規(guī)?經(jīng)營的定期?評估機(jī)制和?重大違規(guī)行?為的報(bào)告制?度,對重大?、突發(fā)合規(guī)?事件應(yīng)報(bào)未?報(bào)或遲報(bào)、?謊報(bào)、瞞報(bào)?、漏報(bào)的,?根據(jù)有關(guān)情?節(jié)、不良影?響程度等,?按照國家或?聯(lián)社有關(guān)規(guī)?定嚴(yán)肅處理?。對于責(zé)任?人主動報(bào)告?違規(guī)行為或?減少風(fēng)險(xiǎn)隱?患的,可酌?情減輕或免?除處罰。二?是要建立合?規(guī)問責(zé)制,?落實(shí)合規(guī)責(zé)?任。對合規(guī)?工作做得好?或?qū)__?、抵制違規(guī)?有貢獻(xiàn)者要?給予保護(hù)、?表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)?;加大違規(guī)?處罰力度,?提高違規(guī)成?本,對存在?或隱瞞違規(guī)?問題、造成?資金損失和?經(jīng)濟(jì)案件的?,嚴(yán)格追究?各級管理者?的責(zé)任。三?是要建立檢?查人員的再?監(jiān)督制度,?對各級管理?人員、合規(guī)?部門人員、?監(jiān)管人員在?日常的合規(guī)?風(fēng)險(xiǎn)管理工?作中該發(fā)現(xiàn)?的問題未發(fā)?現(xiàn),該處罰?的未處罰,?該提出整改?意見未提出?的,要追究?連帶責(zé)任,?一并予以從?嚴(yán)處罰。業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(二)紀(jì)律和規(guī)?則是我們平?時(shí)工作、學(xué)?習(xí)和生活中?不可缺少的?。很多事實(shí)?都能說明這?個(gè)道理,比?如買票要排?隊(duì);走在馬?路上要遵守?交通規(guī)則;?甚至我們平?時(shí)的一舉一?動都受到一?定的要求和?約束,否則?任何事情都?毫無秩序可?言。而我們?作為教育在?校學(xué)生的教?育者,處在?向邁進(jìn)社會?過度的時(shí)期?,更是有數(shù)?不清的紀(jì)律?和規(guī)則來要?求我們的學(xué)?生,教育者?要___學(xué)?生該怎么做?不該怎么做?。但是,?如果學(xué)生總?在一種被要?求的環(huán)境下?學(xué)習(xí)和生活?是很難進(jìn)步?的,所以學(xué)?生應(yīng)該學(xué)會?自己約束自?己,自己要?求自己,變?被動為主動?,自覺地遵?守中學(xué)生日?常行為規(guī)范?,拿它來約?束自己的一?言一行。?要自律,當(dāng)?然要有具體?的要求。在?配合現(xiàn)在正?在實(shí)行的素?質(zhì)教育方面?,我們要提?高學(xué)生自身?素質(zhì),樹立?自尊、自愛?、自強(qiáng)的自?律意識,對?學(xué)校、班級?和個(gè)人都要?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感,并且?能夠正確處?理日常學(xué)習(xí)?生活中的人?際關(guān)系和矛?盾沖突。在?學(xué)習(xí)方面,?___學(xué)生?一要獨(dú)立,?獨(dú)立思考、?獨(dú)立解題、?獨(dú)立完成作?業(yè);二要自?覺,自覺做?好自己該做?的事情,包?括做好預(yù)習(xí)?復(fù)習(xí)工作、?上課專心聽?講和按時(shí)完?成作業(yè)。在?行為上,我?們應(yīng)該以中?學(xué)生日常行?為守則來規(guī)?范學(xué)生的言?行舉止,做?到文明禮貌?、愛護(hù)公物?。在外表上?,我們應(yīng)該?要求以簡單?大方、干凈?整潔的衣著?表現(xiàn)出學(xué)生?樸素的本質(zhì)?。我想,?如果每一位?學(xué)生都能夠?加入到自律?者這個(gè)行列?中來,就會?發(fā)現(xiàn)身邊的?事物、環(huán)境?都會極大的?不同。自律?并不僅對學(xué)?生現(xiàn)在的學(xué)?習(xí)有益,在?幾年后,當(dāng)?學(xué)生們陸續(xù)?結(jié)束自己的?學(xué)生學(xué)習(xí)涯?走上社會的?時(shí)候會發(fā)現(xiàn)?它對于學(xué)生?們今后在社?會上的工作?和生活也有?很大的影響?,因?yàn)楫?dāng)他?們還是學(xué)生?時(shí),犯了錯(cuò)?誤還有再來?一次,從頭?開始的機(jī)會?,可是一旦?走進(jìn)社會,?就必須為自?己的每一次?失誤或者錯(cuò)?誤負(fù)責(zé),承?擔(dān)后果,這?使得自律的?作用更加明?顯。因此,?我們身為教?育者應(yīng)該_?__學(xué)生互?相監(jiān)督,做?到自覺自律?,為目前的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造更?好的環(huán)境,?也為在今后?的工作和生?活中養(yǎng)成良?好的習(xí)慣打?下基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(三)根據(jù)我院?行為規(guī)范教?育活動的要?求,通過學(xué)?習(xí)結(jié)合本職?工作,我深?刻體會到:?此次教育活?動,落實(shí)到?我們每一位?干警,就是?要規(guī)范司法?行為,促進(jìn)?司法公正。?就是要在審?判活動中,?維護(hù)司法公?正,提高司?法效率,弘?揚(yáng)司法正氣?,保持司法?廉潔,講究?司法文明,?樹立司法權(quán)?威;就是要?在人民群眾?的心目中樹?立人民法院?和法官公正?、高效、文?明、廉潔的?形象;就是?要使每一位?法官具有堅(jiān)?定的信念,?嫻熟的業(yè)務(wù)?,高尚的情?操,良好的?職業(yè)道德,?克己奉公的?品格,全心?全意為人民?服務(wù)的精神?。作為一?名普通的法?官,在這項(xiàng)?活動中我認(rèn)?真閱讀了《?中國___?章程》、《?九--__?_市黨的_?__工作人?員行為規(guī)范?(試行)》?、法官法、?《法官行為?規(guī)范(試行?)》、《法?官職業(yè)道德?基本準(zhǔn)則》?和《人民法?院審判紀(jì)律?處分辦法(?試行)》等?規(guī)定的學(xué)習(xí)?,提高了遵?守各項(xiàng)審判?紀(jì)律的自覺?性,依法公?正行使手中?的審判權(quán)和?執(zhí)行權(quán);切?實(shí)提高自己?的職業(yè)道德?素養(yǎng),切實(shí)?建立起秉公?司法、拒腐?防變的隔離?帶。同時(shí)通?過對法院系?統(tǒng)先進(jìn)典型?的學(xué)習(xí),堅(jiān)?持以正面典?型引路,學(xué)?習(xí)優(yōu)秀法官?嚴(yán)格依法辦?案,模范遵?守憲法、法?律,艱苦奮?斗、甘于奉?獻(xiàn)的先進(jìn)事?跡,弘揚(yáng)司?法正氣。?行為規(guī)范教?育活動與我?們每一位干?警,都是息?息相關(guān)的,?一定要在思?想上高度重?視,行動上?要處處約束?自己。尤其?作為審監(jiān)庭?的法官,我?們要全面落?實(shí)公開審判?原則,以公?開促行為規(guī)?范,以公開?促司法公正?。在審方面?,要提高當(dāng)?庭舉證、質(zhì)?證、認(rèn)證的?質(zhì)量,嚴(yán)格?依照訴訟程?序辦案,提?高訴訟效率?。在裁判及?制作法律文?書方面,要?在公開裁判?結(jié)果的同時(shí)?,更要公開?裁判理由,?做到有理有?據(jù),以理服?人。制作法?律文書要細(xì)?致認(rèn)真,要?條理清晰,?層次分明,?邏輯性要強(qiáng)?,對標(biāo)點(diǎn)符?號,錯(cuò)別字?要認(rèn)真校對?,保證法律?文書高質(zhì)量?,避免低級?錯(cuò)誤的發(fā)生?。在遵守法?庭紀(jì)律方面?,要求旁聽?群眾做到的?,首___?官要做到,?在法庭上的?衣著要整潔?規(guī)范,一言?一行要符合?法律規(guī)定,?不能審判服?與便裝混穿?,不能在庭?審中接打手?機(jī),隨意出?入法庭或者?嘻笑開玩笑?等等,要保?持庭審嚴(yán)肅?,維___?庭的形象。?在接待當(dāng)事?人方面,要?熱情耐心,?克服冷、硬?、推的行為?,要想法化?解當(dāng)事人或?上訴群眾的?激動情緒,?化解矛盾,?不能激言微?詞對待當(dāng)事?人??傊?,我們要保?持在先進(jìn)性?教育活動中?那種積極性?和主動性,?向政法戰(zhàn)線?上的先進(jìn)人?物學(xué)習(xí),在?這次行為規(guī)?范教育活動?中,腳踏實(shí)?地,發(fā)現(xiàn)自?己的缺點(diǎn)和?不足之處,?堅(jiān)決改正,?真正做到事?事有規(guī)范,?招招有章法?。業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(四)首?先我在開學(xué)?初制定了活?動考核細(xì)則?。經(jīng)過幾周?來活動的開?展和總結(jié),?我對班級學(xué)?生的情況比?較了解,因?此在制定細(xì)?則的時(shí)候,?我依據(jù)學(xué)生?普遍存在的?問題和學(xué)校?的《學(xué)生一?日常規(guī)》,?從上課、上?操、上學(xué)、?下課、集會?、放學(xué)六方?面做了明確?的規(guī)定。并?且,在班級?對學(xué)生詳細(xì)?地逐條講解?,要求學(xué)生?每一條都牢?記心中。?要使學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為規(guī)范,關(guān)?鍵在于平時(shí)?的教育與督?促。所以,?平時(shí)我一旦?發(fā)現(xiàn)有學(xué)生?行為不良,?馬上對其指?出,要求其?改正。并且?建立了班級?日志,請負(fù)?責(zé)的學(xué)生記?錄下來,作?為考核的依?據(jù)。同時(shí),?我也充分發(fā)?揮班干部的?作用,在要?求他們以身?作則的同時(shí)?,協(xié)助老師?共同管理好?同學(xué)。早自?習(xí)的時(shí)候,?我安排班長?負(fù)責(zé)維持秩?序,帶領(lǐng)大?家進(jìn)行早讀?,大部分學(xué)?生都能在班?長的帶領(lǐng)下?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?在衛(wèi)生方?面,除了我?平時(shí)反復(fù)強(qiáng)?調(diào)外,值日?組長起了很?大的作用,?負(fù)責(zé)好一日?三掃,由于?組長的負(fù)責(zé)?和學(xué)生的共?同努力,本?學(xué)期班級在?衛(wèi)生方面比?上學(xué)期有所?進(jìn)步,特別?是放學(xué)前的?值日,同學(xué)?們都能自覺?進(jìn)行打掃。?并且使他們?能快速完成?。我也注意?發(fā)揮班__?_的力量,?我就要求班?干部甚至所?有的同學(xué)發(fā)?現(xiàn)班級有違?紀(jì)的同學(xué)馬?上幫助其改?正或向老師?匯報(bào),這也?收到了較好?的效果。學(xué)?生的行為往?往出現(xiàn)反復(fù)?,我就利用?每天晨會課?的時(shí)間,根?據(jù)班級日志?的記載與我?的發(fā)現(xiàn),對?前一天的優(yōu)?點(diǎn)和存在的?問題向?qū)W生?一一反饋,?甚至是別的?班級學(xué)生中?出現(xiàn)的違紀(jì)?現(xiàn)象,我也?提出來,給?學(xué)生打好預(yù)?防針,使學(xué)?生有則改之?,無則加勉?。對于有些?在某一方面?存在很大不?足的學(xué)生,?專門進(jìn)行了?行為偏差生?的轉(zhuǎn)化工作?,重點(diǎn)對班?級的___?、陸飛龍、?徐洪斌等進(jìn)?行著重教育?與強(qiáng)化,必?要時(shí),與家?長取得聯(lián)系?,共同努力?,一學(xué)期下?來,已收到?了明顯的效?果。為提?高學(xué)生的積?極性,班級?開展?fàn)幾鲂?小達(dá)標(biāo)生的?活動,在教?墻壁上貼上?反饋表。根?據(jù)班級日志?里的記錄情?況,一周一?小評,__?_月一大評?。也讓他們?對于自己一?個(gè)月來的表?現(xiàn)所不足之?處提出意見?。規(guī)定:凡?是一周內(nèi)沒?有違反紀(jì)律?的學(xué)生印上?一朵小紅花?以示鼓勵(lì);?___月內(nèi)?得到兩朵或?兩朵以上紅?花的學(xué)生就?被評為本月?小小達(dá)標(biāo)生?;一學(xué)期沒?有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)?行為的學(xué)生?,就被評為?本學(xué)期優(yōu)秀?達(dá)標(biāo)生。還?進(jìn)行了一周?小明星的評?比,在一周?中哪個(gè)同學(xué)?受到老師的?表揚(yáng)最多,?他就可以被?評為一周小?明星。一?學(xué)期下來,?班級學(xué)生的?行為整體上?來說又有了?較大的改善?,當(dāng)然,也?出現(xiàn)了以前?沒有的新問?題,在以后?的工作中還?須不斷探索?更有效的教?育方法,更?好的培養(yǎng)學(xué)?生的行為規(guī)?范。(范本?)業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(五)?從事幼兒教?育工作第四?年了,經(jīng)歷?了數(shù)不清的?瑣碎事情,?也正是這些?瑣碎的事,?鍛煉了自己?各方面的能?力,培養(yǎng)自?己成為細(xì)心?,注重細(xì)節(jié)?的人。但是?瑣碎的平凡?,卻是一種?神圣的使命?,因?yàn)槲覀?面對的是孩?子,每一個(gè)?瑣碎可以說?聯(lián)系到孩子?的健康、安?全、成長和?快樂。這半?年多來,我?面對著孩子?,懵懂、迷?茫、不知所?措、驚慌、?焦慮也有喜?愛和成就感?帶來的快樂?。總的來說?,自己是發(fā)?自內(nèi)心的愛?孩子,但是?沒有更好的?方法和專業(yè)?理論來指導(dǎo)?自己工作。?愛孩子是母?雞都能夠做?到的事,所?以真正做到?愛孩子,要?不斷學(xué)習(xí)師?德師風(fēng),不?斷學(xué)習(xí)和充?實(shí)自己的專?業(yè)理論知識?,才能真正?使孩子一生?受益。這不?,我們幼兒?園近期開展?了師德師風(fēng)?的學(xué)習(xí)活動?,通過學(xué)習(xí)?,我不但更?愛孩子,而?且更懂得業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(六)?檢察機(jī)關(guān)作?為國家法律?監(jiān)督機(jī)關(guān),?是全面推進(jìn)?依法治國、?建設(shè)___?法治國家的?(范本)重?要職能部門?,應(yīng)自覺把?司法規(guī)范化?建設(shè)融入_?__法治建?設(shè),著力構(gòu)?建司法行為?規(guī)范化的制?度機(jī)制。近?年來,__?_壯族自治?區(qū)檢察機(jī)關(guān)?堅(jiān)持問題導(dǎo)?向和改革取?向,創(chuàng)新工?作機(jī)制,強(qiáng)?化監(jiān)督管理?,扎實(shí)推進(jìn)?司法規(guī)范化?建設(shè),著力?提升辦案法?治化水平,?努力做到公?正司法,提?高司法公信?力,為服務(wù)?改革發(fā)展穩(wěn)?定大局和推?進(jìn)法治__?_建設(shè)發(fā)揮?了重要作用?。堅(jiān)持用?正確的理念?引領(lǐng)司法規(guī)?范化。正確?的司法理念?是檢察機(jī)關(guān)?嚴(yán)格規(guī)范公?正文明司法?的思想基礎(chǔ)?,決定司法?活動的正確?方向。檢察?機(jī)關(guān)要以中?國特色__?_法治理念?為引領(lǐng),堅(jiān)?持把思想教?育作為重要?內(nèi)容,引導(dǎo)?廣大檢察人?員深刻認(rèn)識?到規(guī)范司法?行為既是促?進(jìn)司法公正?、提高司法?公信力的重?要舉措,也?是加強(qiáng)自身?建設(shè)、堅(jiān)持?依法履職的?重要內(nèi)容,?堅(jiān)持法治思?維和法治方?式,改革創(chuàng)?新,不斷深?化司法規(guī)范?化建設(shè)。近?年來,__?_壯族自治?區(qū)三級檢察?院黨組始終?把司法規(guī)范?化建設(shè)作為?檢察工作的?基礎(chǔ)性工作?來抓,堅(jiān)決?貫徹___?、最高檢和?自治區(qū)黨_?_關(guān)于保證?公正司法、?提高司法公?信力的部署?,持續(xù)開展?___法治?理念、檢察?職業(yè)道德教?育等活動,?引導(dǎo)檢察人?員從全面建?成小康社會?、全面深化?改革、全面?依法治國、?全面從嚴(yán)治?黨的戰(zhàn)略高?度,準(zhǔn)確把?握當(dāng)前司法?環(huán)境重大變?化,進(jìn)一步?轉(zhuǎn)變司法理?念,提升自?律意識和司?法修養(yǎng),積?極回應(yīng)人民?群眾的新期?待新要求,?毫不動搖地?堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)?范公正文明?司法。各級?檢察院檢察?長牢固樹立?法治意識、?___意識?、程序意識?和以規(guī)范促?公正促廉潔?的理念,切?實(shí)承擔(dān)起主?體職責(zé),從?謀劃部署、?推動執(zhí)行、?落實(shí)措施等?各個(gè)方面下?功夫。自治?區(qū)檢察院各?部門承擔(dān)自?上而下推進(jìn)?司法規(guī)范化?建設(shè)之責(zé),?在統(tǒng)一司法?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格?司法程序、?規(guī)范司法行?為等方面,?充分發(fā)揮專?業(yè)指導(dǎo)和督?促落實(shí)作用?。堅(jiān)持用?明晰的標(biāo)準(zhǔn)?保障司法規(guī)?范化。黨的?___屆_?__中全會?提出,制度?化、規(guī)范化?、程序化是?___的根?本保障。檢?察機(jī)關(guān)作為?國家法律監(jiān)?督機(jī)關(guān),深?化司法規(guī)范?化建設(shè),推?進(jìn)___建?設(shè)進(jìn)程,必?須加強(qiáng)制度?建設(shè),嚴(yán)格?規(guī)范限制公?民人身財(cái)產(chǎn)?權(quán)利司法措?施的使用,?持續(xù)深入整?治司法不規(guī)?范的突出問?題。___?年以來,_?__壯族自?治區(qū)檢察機(jī)?關(guān)圍繞司法?辦案重點(diǎn)部?門、重點(diǎn)環(huán)?節(jié)、重點(diǎn)崗?位,建立健?全___多?項(xiàng)司法規(guī)范?化制度,努?力使每一個(gè)?司法環(huán)節(jié)和?司法行為都?有章可循、?確保規(guī)范有?序。在窗口?接待環(huán)節(jié),?創(chuàng)新建設(shè)綜?合檢務(wù)接待?中心工作,?實(shí)行“一站?式”服務(wù)群?眾工作新模?式,建立優(yōu)?秀年輕干部?到窗口輪崗?鍛煉機(jī)制,?出臺___?項(xiàng)檢務(wù)接待?制度。在案?件受理和立?案環(huán)節(jié),出?臺___要?案線索管理?辦法等規(guī)范?性文件,實(shí)?行___線?索集中統(tǒng)一?受理、統(tǒng)一?管理,強(qiáng)化?對___線?索流轉(zhuǎn)監(jiān)督?。在職務(wù)犯?罪偵查環(huán)節(jié)?,制定完善?___工作?辦案規(guī)范、?加強(qiáng)辦案安?全防范、規(guī)?范扣押凍結(jié)?贓款贓物行?為、防止超?期羈押等_?__余項(xiàng)規(guī)?定,嚴(yán)格規(guī)?范初查和偵?查取證活動?,全面推行?訊問職務(wù)_?__全程同?步錄音錄像?制度。在批?捕、起訴環(huán)?節(jié),建立完?善偵查監(jiān)督?和公訴工作?___多項(xiàng)?規(guī)定,嚴(yán)格?執(zhí)行逮捕、?起訴案件質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)?決執(zhí)行非法?證據(jù)排除規(guī)?則,切實(shí)防?止冤假錯(cuò)案?。在刑罰執(zhí)?行和監(jiān)管活?動監(jiān)督環(huán)節(jié)?,制定減刑?假釋案件開?庭程序、減?刑假釋案件?庭審檢察人?員出庭規(guī)程?等刑罰執(zhí)行?和監(jiān)管活動?監(jiān)督制度,?健全監(jiān)管場?所被監(jiān)管人?死亡檢察程?序,規(guī)范派?駐檢察室的?設(shè)置和管理?,提高監(jiān)督?的質(zhì)量和效?率。在民事?行政檢察監(jiān)?督環(huán)節(jié),建?立完善民事?行政檢察工?作制度,嚴(yán)?格執(zhí)行修改?后的民事訴?訟法、行政?訴訟法,確?立案件受理?、___、?管理分離的?內(nèi)部監(jiān)督制?約機(jī)制,深?入推動民行?檢察工作規(guī)?范化建設(shè)。?堅(jiān)持用科學(xué)?的考評推動?司法規(guī)范化?。檢察機(jī)關(guān)?作為監(jiān)督者?,必須首先?加強(qiáng)自身監(jiān)?督,規(guī)范司?法辦案行為?。要深入推?進(jìn)檢察改革?,繼續(xù)完善?和落實(shí)監(jiān)督?工作機(jī)制,?保障司法辦?案依法有序?開展。要加?強(qiáng)案件集中?管理和質(zhì)量?評查,通過?強(qiáng)化專項(xiàng)檢?查、改進(jìn)考?核評價(jià)、嚴(yán)?格責(zé)任追究?等方式來規(guī)?范和引導(dǎo)司?法辦案。要?深化檢務(wù)公?開,扎實(shí)推?進(jìn)改革試點(diǎn)?工作,不斷?提高檢察工?作透明度和?公信力。要?繼續(xù)完善人?民監(jiān)督員制?度,充分發(fā)?揮人民監(jiān)督?員在促進(jìn)檢?察機(jī)___?正司法方面?的作用。特?別是要以最?高檢部署開?展為期一年?的規(guī)范司法?行為專項(xiàng)整?治工作為重?要契機(jī),扎?實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)?整治工作,?著力構(gòu)建規(guī)?范司法行為?制度機(jī)制。?近年來,_?__壯族自?治區(qū)檢察機(jī)?關(guān)按照最高?檢的統(tǒng)一部?署,深入推?進(jìn)案件管理?和考評機(jī)制?改革,運(yùn)用?統(tǒng)一業(yè)務(wù)應(yīng)?用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)?所有案件網(wǎng)?上辦理,強(qiáng)?化了對司法?辦案的全程?監(jiān)控和實(shí)時(shí)?監(jiān)管,促進(jìn)?每個(gè)辦案環(huán)?節(jié)都符合程?序規(guī)范要求?。自治區(qū)檢?察院黨組經(jīng)?反復(fù)研究決?定,從__?_年起取消?簡單以數(shù)字?指標(biāo)、比率?控制線等評?分評優(yōu)的做?法,探索推?行以司法規(guī)?范化和案件?質(zhì)量為核心?的科學(xué)考評?體系。__?_開展規(guī)范?司法行為專?項(xiàng)整治活動?,對執(zhí)行辦?案規(guī)范和紀(jì)?律規(guī)定不嚴(yán)?格、不依法?聽取當(dāng)事人?和律師意見?等___個(gè)?方面的突出?問題進(jìn)行專?項(xiàng)整治,廣?大檢察人員?的自我約束?意識明顯增?強(qiáng),司法行?為的規(guī)范程?度明顯提升?。堅(jiān)持用?檢察信息化?倒逼司法規(guī)?范化??萍?強(qiáng)檢戰(zhàn)略是?科教興國戰(zhàn)?略對檢察工?作的必然要?求,是推動?檢察事業(yè)科?學(xué)發(fā)展的重?大戰(zhàn)略措施?。加強(qiáng)信息?化建設(shè)是科?技強(qiáng)檢的重?要組成部分?,檢察機(jī)關(guān)?要充分發(fā)揮?現(xiàn)代信息技?術(shù)的作用,?大力推進(jìn)科?技信息化手?段在檢察工?作中的運(yùn)用?,強(qiáng)化司法?監(jiān)督管理、?規(guī)范司法行?為、提高法?律監(jiān)督能力?,推動提升?檢察工作的?現(xiàn)代化水平?。近年來,?___壯族?自治區(qū)檢察?機(jī)關(guān)以推行?全國檢察機(jī)?關(guān)統(tǒng)一業(yè)務(wù)?應(yīng)用系統(tǒng)為?契機(jī),全面?啟動電子檢?務(wù)工程,著?力推進(jìn)軟硬?件基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè),努力?實(shí)現(xiàn)檢察業(yè)?務(wù)網(wǎng)上全流?程運(yùn)行,以?信息化規(guī)范?司法流程、?落實(shí)辦案制?度、強(qiáng)化監(jiān)?督管理,提?升規(guī)范司法?水平。緊密?結(jié)合檢察辦?案實(shí)際,加?大偵查信息?化建設(shè)力度?,逐步與公?安、工商、?稅務(wù)、金融?、海關(guān)、國?土、房管等?部門建立高?效的偵查信?息查詢共享?系統(tǒng),建立?健全行政執(zhí)?法與刑事司?法相銜接的?“網(wǎng)上銜接?、信息共享?”平臺、職?務(wù)犯罪信息?系統(tǒng)和檢察?機(jī)關(guān)內(nèi)部信?息共享機(jī)制?,整合信息?資源,實(shí)現(xiàn)?信息共享,?為司法辦案?提供高效服?務(wù)。堅(jiān)持?用扎實(shí)的教?育培訓(xùn)促進(jìn)?司法規(guī)范化?。黨的__?_屆___?中全會提出?,全面推進(jìn)?依法治國,?必須大力提?高法治工作?隊(duì)伍思想政?治素質(zhì)、業(yè)?務(wù)工作能力?、職業(yè)道德?水準(zhǔn)。檢察?機(jī)關(guān)要按照?“五個(gè)過硬?”和“建設(shè)?高素質(zhì)法治?專門隊(duì)伍”?的要求,認(rèn)?真落實(shí)“兩?個(gè)責(zé)任”,?全面加強(qiáng)檢?察隊(duì)伍建設(shè)?。在加強(qiáng)司?法規(guī)范化建?設(shè)中,__?_壯族自治?區(qū)檢察機(jī)關(guān)?堅(jiān)持以正規(guī)?化、專業(yè)化?、職業(yè)化為?方向,強(qiáng)化?教育、管理?和監(jiān)督,健?全完善__?_項(xiàng)作風(fēng)建?設(shè)長效機(jī)制?,提高檢察?人員嚴(yán)格司?法、規(guī)范履?職的素質(zhì)能?力,樹立嚴(yán)?格規(guī)范公正?文明司法的?良好形象。?特別是堅(jiān)持?把提高素質(zhì)?能力作為規(guī)?范司法的長?期性基礎(chǔ)性?工作來抓,?積極推進(jìn)分?級分類全員?培訓(xùn)。突出?對辦案一線?人員的崗位?技能培訓(xùn),?集中開展對?三大訴訟法?等法律的學(xué)?習(xí)培訓(xùn),促?進(jìn)全面準(zhǔn)確?掌握法律的?新規(guī)定新要?求。___?年以來,_?__壯族自?治區(qū)檢察機(jī)?關(guān)共舉辦正?規(guī)化脫產(chǎn)培?訓(xùn)___期?,培訓(xùn)檢察?人員___?人次。同時(shí)?,強(qiáng)化專業(yè)?化師資隊(duì)伍?建設(shè),從檢?察業(yè)務(wù)專家?、辦案能手?和業(yè)務(wù)部門?領(lǐng)導(dǎo)中擇優(yōu)?遴選檢察教?官,提高培?訓(xùn)水平,推?動司法規(guī)范?化整體提升?。業(yè)務(wù)行為規(guī)范心得體會(七)中?國素以“文?明古國,禮?儀之邦”著?稱于世,講?“禮”重“?儀”是中華?民族世代相?傳的優(yōu)秀傳?統(tǒng),源遠(yuǎn)流?長的禮儀文?化是先人留?給我們的一?筆豐厚遺產(chǎn)?。在中國更?加向世界開?放的今天,?禮儀不僅體?現(xiàn)出豐厚的?歷史優(yōu)秀傳?統(tǒng),更富有?鮮明的時(shí)代?內(nèi)涵。隨著?人與人,國?與國之間交?往的日益頻?繁,講究禮?儀,禮尚往?來,對營造?和諧的人際?關(guān)系,顯得?尤為重要。?那么什么?是文明禮儀?呢。即。人?與人社會交?往時(shí),把待?人接物的內(nèi)?心尊敬之情?通過美好的?儀表、儀式?表達(dá)出來。?從社會交往?來說,文明?禮儀不僅是?立身處世之?本,也是一?門待人交友?的學(xué)問。每?個(gè)人只要置?身于社會,?無論從政還?是經(jīng)商,日?常工作還是?出入重要場?合,居家還?是外出,均?離不開文明?禮儀。文明?禮儀無處不?在,他不僅?可以展現(xiàn)一?個(gè)人的風(fēng)度?和___力?,還體現(xiàn)了?一個(gè)人的內(nèi)?在學(xué)識和文?化修養(yǎng)。?可以說,禮?儀是一張人?際交往的名?片。文明禮?儀可以幫助?我們“規(guī)范?言談舉止,?學(xué)會待人接?物;塑造良?好形象,贏?得社會尊重?;架設(shè)友誼?橋梁,通向?成功之路。?”禮儀又是?幫助我們獲?得成功,創(chuàng)?造幸福生活?的“通行證?”。所以說?:知禮懂禮?,注重文明?禮儀,是每?個(gè)立足社會?的基本前提?之一,是人?們成就事業(yè)?,獲得美好?人生的重要?條件。想?要做一個(gè)懂?文明講禮儀?的人,不單?單只要不隨
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