2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(5篇)_第1頁
2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(5篇)_第2頁
2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(5篇)_第3頁
2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(5篇)_第4頁
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2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo),敬?愛的老師:?大家好!?金秋送爽?,佳果飄香?,在這喜慶?祥和的美好?時刻,我們?共同迎來了?第___個?教師節(jié)。能?在這樣一個?特別的日子?里,作為教?師代表發(fā)言?,我感到十?分榮幸。在?這里我謹代?表全體教師?,向一直關(guān)?心、支持教?育事業(yè)的各?位領(lǐng)導(dǎo)表示?忠心的感謝?,同時祝教?職員工節(jié)日?快樂、幸福?安康!從?第一個教師?節(jié)至今,二?十五年的時?光匆匆而過?,也正是這?二十多個由?鮮花和掌聲?、關(guān)注與期?待交織在一?起的教師節(jié)?,使更多的?人把熱情與?尊重,理解?與關(guān)懷的目?光投向了我?們,使我們?和學(xué)生一起?渡過的每一?個平凡的日?日夜夜有了?更加不尋常?的意義。?選擇教師這?一職業(yè),我?無怨無悔,?記得童年時?代,我最敬?佩的人是老?師,記得最?牢的一句話?是:教師是?人類靈魂的?工程師。用?筆耕耘、用?語言播種、?用汗水澆灌?、用心血滋?潤。今天我?也成為了一?名教師,我?明白了教好?書,是我的?天職;育好?人,才是我?追求的目標?!回想四年?前,我剛從?師范學(xué)校畢?業(yè)到港溝鎮(zhèn)?實驗小學(xué)時?,我擔(dān)任了?數(shù)學(xué)、英語?及美術(shù)教學(xué)?工作,面對?教學(xué)中的種?.種困難和?沉重的壓力?,我猶豫過?,也彷徨過?,但每當(dāng)看?到學(xué)生童真?的笑顏和取?得優(yōu)異的成?績時,我都?感到無比的?欣慰,我所?有艱苦的付?出都得到了?回報。失敗?總有原因,?成功會有方?法,成績的?取得沒有僥?幸,沒有偶?然,從來都?是汗水澆灌?的,我在日?常教學(xué)實踐?中,時常告?誡自己,時?刻不能放松?自己,特別?是作為一名?青年教師,?需要學(xué)的東?西太多太多?,因此,我?無時無刻地?不在努力著?,雖然工作?中取得了一?點成績,但?仍然存在著?許多不足之?處,尚需努?力改進。?因此,在這?四年的教學(xué)?事件中,我?真切地感受?到:孩子們?的心靈是純?潔的,孩子?們的情感是?真摯的!孩?子們的天空?是浩瀚的!?老師始終是?他們的模仿?的榜樣!老?師始終是他?們尊敬的楷?模!老師始?終是他們成?才的基石!?老師永遠是?他們?nèi)松?明燈!教?師其實是平?凡的,普通?的,就如一?顆小小的鋪?路石,他也?只是社會中?的滄海一栗?。教師不是?偉人,不能?像偉人一樣?成為偶像,?受人敬仰;?教師不是英?雄,不能像?英雄一樣樹?碑立傳,流?芳千古;教?師不是明星?,不能像明?星一樣光芒?四射,婦孺?皆知……相?比之下,我?們教師所做?的一切,是?那么普通,?那么平凡,?那么瑣碎!?大多數(shù)的老?師,都只是?默默地在自?己的崗位上?,耗盡了自?身全部的光?和熱,再悄?悄地退下了?,沒有驚人?的事跡,沒?有輝煌的成?就。然而,?無論是在過?去還是現(xiàn)在?或是將來,?無論是在物?質(zhì)貧乏的時?代還是物欲?橫流的歲月?,始終都有?數(shù)不清的教?師們在無怨?無悔的堅守?著這個崗位?,用自己的?青春和熱血?來捍衛(wèi)著這?個職業(yè)的神?圣!也正是?他們,堅定?了我熱愛這?個職業(yè)的決?心。四年?光陰,彈指?一揮間,自?畢業(yè)后選擇?教師這一職?業(yè),我在時?間的雕刻下?已消失了昔?日那分明的?棱角,溶解?了往日幾許?青春的沖動??,F(xiàn)在我逐?漸明白“燃?燒自己,照?亮別人”的?真正含義,?教師這一職?業(yè)實為一種?奉獻,一種?犧牲,奉獻?我們的青春?,犧牲我們?偉大的志向?。然而這四?年我也懂得?什么是責(zé)任?和使命。?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo):再長?的話語也訴?不完我們對?教育事業(yè)的?忠誠,最美?的詩篇也表?達不盡我們?對教育事業(yè)?的熱愛,為?人師,需要?我們用真心?去愛孩子們?,需要我們?用寬大的心?胸去原諒孩?子們的錯誤?,需要我們?用細心去發(fā)?現(xiàn)孩子的需?求。請各位?領(lǐng)導(dǎo)放心,?民族復(fù)興,?我們責(zé)無旁?貸;愛灑桃?李,我們無?怨無悔!?最后我再次?祝愿老師們?節(jié)日快樂,?永遠年輕!?謝謝大家?!2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(二)尊?敬的老師們?:在又一?個教師節(jié)到?來之際,請?允許我代表?六年級全體?同學(xué)對你們?表示熱烈的?.祝賀和衷?心的感謝!?回想六年?前,我們牽?著家長的衣?襟站在您面?前時,滿臉?的困惑,滿?眼的迷茫,?對世界、對?人生、對知?識都是一無?所知。自你?從媽媽的手?中接過我的?手,就一?直領(lǐng)著我在?知識的海洋?里暢游,向?著人類文明?進發(fā)。我不?會忘記,你?對我們說的?第一句話是?:“高樓萬?丈平地起。?”雖然,我?當(dāng)時不太明?白它的含義?,你卻一直?在為此而?奮斗。在你?的引導(dǎo)下,?六年后的今?天,我們成?了一個個有?理想、有道?德、有文化?、有紀律的?小學(xué)畢業(yè)生?,并且為進?一步深造打?下了堅實的?基礎(chǔ)。我?們的每一點?進步都是你?們用辛勤的?汗水換來的?。我們不會?忘記你手把?手教我們寫?漢字,你一?遍又一遍給?我們教拼音?,你下班后?還在辦公室?給學(xué)習(xí)困難?的學(xué)生講?課輔導(dǎo)。也?不會忘記,?我們生病時?你關(guān)切的目?光,遇到困?難時你親切?的問候、及?時的幫助,?犯錯誤時你?那憂郁的面?容和取得成?績時你開心?的微笑。?總之,你像?我們的父?母,卻比父?母有更加博?大的愛心,?有更豐富的?知識和更高?尚的人格。?你的言傳身?教,你的孜?孜不倦,你?的辛勤敬業(yè)?,默默奉獻?都已經(jīng)深深?打動了我的?心,在無?聲地告訴我?們怎樣做人?,這樣奮斗?,怎樣為國?家做貢獻。?我時常在心?里說:“我?長大也要當(dāng)?老師,當(dāng)像?我的老師那?樣的好老師??!崩蠋?,?你棵知道,?你已經(jīng)是我?的楷模,?是我心中樹?起的一塊豐?碑。當(dāng)我?慶幸自己的?進步,慶幸?自己有這樣?好的老師的?時候,我猛?然發(fā)現(xiàn),六?年來,我們?成長了,老?師卻蒼老了?許多??矗?當(dāng)年青春美?貌的老師因?勞累,臉上?添上了皺?紋;看,當(dāng)?年風(fēng)華正茂?的老師,今?天頭上已有?了幾根銀絲?,走路時背?也有些彎了?。這使我不?由想起:“?春蠶到死絲?方盡,蠟炬?成灰淚駛干?”的名句。?老師,雖?然歲月奪取?了你的年華?,雖然辛苦?使你的容顏?減色,但是?,我們對您?的情,對您?的愛卻與日?俱增。您在?我們心中,?永遠是那么?完美,那么?高大。有?人說我們學(xué)?校設(shè)備簡陋?,校舍陳舊?,有人嫌我?們學(xué)校不是?重點,而我?卻要說,我?們學(xué)校是最?好的學(xué)校。?因為這里有?敬業(yè)、愛生?、奉獻、創(chuàng)?新的一支教?師隊伍。?他們在這簡?陋的環(huán)境中?辛勤耕耘,?默默地奉獻?,培養(yǎng)出了?一批批高素?質(zhì)的學(xué)生。?他們這高超?的教學(xué)能力?和高尚的精?神境界是金?錢難買的,?也是任何現(xiàn)?代化的設(shè)?備不能相比?的。明年?,就是我們?即將畢業(yè)的?時候,對老?師的恩情,?我們無以為?報,我們決?心抓緊最后?一年的學(xué)習(xí)?時間,把學(xué)?習(xí)搞得更好?,在畢業(yè)時?考出好成績?,給老師、?給母校一個?真誠的回報?,用我們的?成績告訴世?人,我們學(xué)?校是最好的?學(xué)校。母?校,我永遠?引以為豪的?母校,這里?的老師是我?永生難忘的?恩師。今日?我以你為榮?,他日我一?定要讓你以?我為豪。?最后,再次?祝老師們?節(jié)日快樂。?2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(三)各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?,親愛的同?學(xué)們:你?們好!非?常榮幸由我?為大家做今?天升國旗儀?式上的演講?明天就是我?們一年一度?的教師節(jié),?在此,我謹?代表全校同?學(xué)向所有孜?孜不倦耕耘?在教育土地?上的老師道?一聲:老師?,祝您節(jié)日?快樂!老?師,您的無?私奉獻我們?看在眼里,?您的不求回?報我們記在?心里,您用?畢生的青春?和熱血為我?們筑起了一?道信念的長?城!您甘?于當(dāng)人梯,?用微笑著的?堅韌,讓學(xué)?生踩著您的?肩膀奔向新?的征程;您?樂于當(dāng)園丁?,用執(zhí)著的?勤懇,讓科?學(xué)的百花園?永遠五彩繽?紛,您勤于?當(dāng)春蠶,用?非凡的才能?,讓知識的?綢緞從我們?身上延伸;?您就像一只?只蠟燭,用?百分之百的?忠誠,燃燒?自己給人間?帶來光明!?老師,您?常常為我們?的調(diào)皮而煩?惱,認為我?們還小,不?懂得你們的?苦心,其實?,我們已經(jīng)?長大了我們?,懂您我們?的成績中凝?結(jié)著您的辛?勤汗水,在?成長的過程?中也是您在?為我們導(dǎo)航?,嚴厲的責(zé)?備是“恨鐵?不成鋼”的?關(guān)切,誨誨?教導(dǎo)又是“?望生成龍”?的心愿,我?們怎能不懂?您呢?可?能由于我們?的青春沖動?總犯一些這?樣或那樣的?錯誤,現(xiàn)在?請您原諒課?堂上開小差?的我們,操?場上亂跑亂?撞的我們,?有些壞毛病?的我們在一?天天長大,?我們不再只?會保證,而?是要用行動?證明自己將?是您的好學(xué)?生!敬愛?的老師,您?在我們心中?是永遠燃不?盡的蠟光擔(dān)?負神圣職責(zé)?的您在我們?心中有著舉?足重輕的地?位,我們感?激您!在這?個美好的節(jié)?日里,祝您?身體健康,?事業(yè)有成,?萬事如意,?心想事成!?2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(四)你們?好!非常?榮幸由我代?表全體同學(xué)?做今天神圣?節(jié)日的演講?。今天就是?我們一年一?度的教師節(jié)?,在此,我?謹代表全校?同學(xué)向所有?孜孜不倦耕?耘在教育土?地上的老師?道一聲:老?師,祝您節(jié)?日快樂!?今天,在這?莊嚴神圣的?___月_?__日,?今天,收獲?的喜悅在人?們心底蕩漾?,我們請您?——親愛的?老師,聽?一聽桃李對?園丁傾訴衷?腸。老師,?您的無私奉?獻我們看在?眼里,您的?不求回報我?們記在心里?,您用畢生?的青春和熱?血為我們筑?起了一道信?念的長城!?您甘于當(dāng)?人梯,用微?笑著的堅韌?,讓學(xué)生踩?著您的肩膀?奔向新的征?程;您樂于?當(dāng)園丁,用?執(zhí)著的勤懇?,讓科學(xué)的?百花園永遠?五彩繽紛,?您勤于當(dāng)春?蠶,用非凡?的才能,讓?知識的綢緞?從我們身上?延伸;您就?像一只只蠟?燭,用百分?之百的忠誠?,燃燒自己?給人間帶來?光明!老?師,您常常?為我們的調(diào)?皮而煩惱,?認為我們還?小,不懂得?你們的苦心?,其實,我?們已經(jīng)長大?了。我們,?懂您。您的?心博大深遂?,它包容著?環(huán)衛(wèi)工人的?心;容不得?半點污穢和?垃圾;它包?容著航船舵?手的心,無?時無刻不關(guān)?注著風(fēng)向和?航道;它包?容著母親的?摯愛,園丁?的職責(zé),老?頑童的天真?……一切一?切都是為學(xué)?生奉獻的心?。我們的成?績中凝結(jié)著?您的辛勤汗?水,在成長?的過程中也?是您在為我?們導(dǎo)航,嚴?厲的責(zé)備是?“恨鐵不成?鋼”的關(guān)切?,誨誨教導(dǎo)?又是“望生?成龍”的心?愿,我們怎?能不懂您呢??可能由?于我們的年?少沖動總犯?一些這樣或?那樣的錯誤?,現(xiàn)在請您?原諒。課堂?上開小差的?我們,操場?上亂跑亂撞?的我們,有?些壞毛病的?我們在一天?天長大,我?們不再只會?保證,而是?要用行動證?明自己將是?您的好學(xué)生?!敬愛的?老師,您在?我們心中是?永遠燃不盡?的蠟光。擔(dān)?負神圣職責(zé)?的您在我們?心中有著舉?足輕重的地?位,我們感?激您!在這?個美好的節(jié)?日里,祝您?身體健康,?事業(yè)有成,?萬事如意,?心想事成!?最后我用?最樸實又最?真摯的話語?高聲呼喊—?—老師好!?謝謝!尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師:節(jié)日?好!我代表?所有莘莘學(xué)?子向敬愛的?老師道一聲?:“老師,?你們辛苦了?!”感恩教?師節(jié)演講稿?教師節(jié)演講?稿:教師節(jié)?,我要感謝?學(xué)生教師節(jié)?演講稿:驕?傲!2023年教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀演講(五)?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師,親愛?的同學(xué)們:?你們好!?有人說:?“教師的事?業(yè)是太陽底?下最光輝、?最神圣、最?值得驕傲的?事業(yè)?!笔?的,我們是?孩子們理想?風(fēng)帆的導(dǎo)航?者,是美好?心靈的締造?者,是智慧?和技能的傳?播者。今天?,我要用凝?重的情感唱?出我心中最?美的頌歌—?—我愛我的?教師職業(yè),?我衷情黨的?教育事業(yè)!?記得上學(xué)?時,我曾用?浪漫的情懷?去設(shè)計美好?的未來,用?火一樣的熱?情去描繪絢?麗的事業(yè),?可當(dāng)真正走?上工作崗位?以后,我切?實體會到了?教師平凡而?煩瑣的生活?,體會到了?工作的艱辛?和巨大的壓?力。我苦惱?過迷茫過,?周圍同事們?的工作精神?感化著我、?震撼著我,?和學(xué)生們共?同歡笑,共?同煩惱,我?周圍的老師?們無怨無悔?的這樣做著?,他們像春?蠶,象蠟燭?,用自己的?青春和生命?來捍衛(wèi)這個?職業(yè)的神圣?。那是一段?令我終生難?忘的往事,?那是一段令?我刻骨銘心?的記憶,那?是對我靈魂?深處的最嚴?厲的觸及。?而今,我?諦聽著自己?踩踏的足音?,搖搖晃晃?地在這條路?上已走了八?年,我被自?己周圍的人?感動著:我?喜歡走在路?上,聽學(xué)生?們遠遠地面?帶微笑叫我?“老師”;?我喜歡登上?講臺,看臺?下幾十雙期?待和信任的?目光;我喜?歡拿起粉筆?,為年輕的?航船導(dǎo)航,?為他們開啟?智慧之門,?幫他們點燃?理想之燈。?而他們也在?影響著我,?他們豐富著?我的生活,?他們美麗著?我的人生…?…當(dāng)在一?個春天,我?從一個對我?“防范甚嚴?”的學(xué)生臉?上讀到笑靨?,當(dāng)在一個?夏日,我從?一個曾看武?俠小說入了?迷的學(xué)生手?里接到他的?大學(xué)錄取通?知書,當(dāng)在?一個清晨,?我聽到一個?學(xué)生說“我?錯了”,當(dāng)?在一個黃昏?,我聽到一?個學(xué)生說“?我會努力”?,那真的是?一種幸福。?當(dāng)在教師?的節(jié)日里,?我收到學(xué)生?們給我的一?支花,一張?賀卡;當(dāng)在?中秋團圓的?日子里,接?到學(xué)生打來?的電話,發(fā)?來的短信;?當(dāng)在靜靜的?夜里,讀著?這樣的話“?老師,您是?我們永遠的?老師和朋友?。請您相信?,即使參天?大樹也忘不?了細細根須?;即使浩蕩?大海也會銘?記那小小源?泉。每當(dāng)?這個時候,?我就不會羨?慕建筑師,?因為即使再?出色的建筑?師也永遠不?能從他的作?品里得到愛?的回音。我?希望我是心?靈的雕刻家?,永遠也展?不出作品,?卻可以把愛?

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