寒假金工實習(xí)心得體會5篇

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寒假金工實習(xí)心得體會范文篇1

在學(xué)校校車間舉行了為期_天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機器。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們細(xì)心細(xì)致地講授和在我們的積極的合作下，我徹底領(lǐng)會了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及。在老師的指導(dǎo)下，通過這次實習(xí)我已經(jīng)根本掌管了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡樸的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡樸了。

實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的學(xué)識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危害性最高，在一天中同學(xué)們先要掌管開車床的要領(lǐng)，全體工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精致的螺母。幾天下來雖然好多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩片面，實習(xí)片面和感想片面。

一、實習(xí)片面

1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟諳工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型布局、工夾量具的使用以及安好操作技術(shù)。了解機械制造工藝學(xué)識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學(xué)識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。

4.培養(yǎng)和磨練了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5.在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求分外嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守那么，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安好操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6.工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有確定作用。

7.同學(xué)之間的相互扶助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!

二、感想片面

1.金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，分外重要的也更加有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌管學(xué)識的機遇，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清楚地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е|(zhì)疑的態(tài)度加入了這個實習(xí)，但是結(jié)果的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機械專業(yè)的學(xué)識，而是一種才能，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2.勞動不僅對自然世界舉行改造，也對一個人的思想舉行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。

1、勞動是最榮譽的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2、堅持不懈，留心細(xì)心。

3、專心負(fù)責(zé)，留神安好。

4、只要付出就會有收獲。

3.實習(xí)帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)專心的作風(fēng)。我們學(xué)到了好多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得查看生活，勇于探究生活，也為我們多方面去熟悉和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進(jìn)展，扶助自我完善。此時，我還在憧憬彌漫成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的學(xué)識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通_天的金工實習(xí)，我了解到好多工作常識，也得到意志上磨練，有辛酸也有喜悅，這是我大學(xué)生活中的又一筆名貴的資產(chǎn)，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

終止語：眼睛是會騙人的看似簡樸的東西并不確定能夠做好，只有親身實踐才知其微妙，才會做出夢想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理!假設(shè)再有機遇我還會加入這樣的實習(xí)，還會去用實踐來完善自己的學(xué)識面和自己的各項才能，以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的才能。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機遇。

轉(zhuǎn)瞬為期兩周的金工實習(xí)終止了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很喜悅!由于我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)識的同時還磨練了自己的動手才能。而且也讓我更深刻地體會到宏偉的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

寒假金工實習(xí)心得體會范文篇2

金工實習(xí)是一門實踐根基課，它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車和機械其實是一路子，學(xué)好理論學(xué)識縱然重要，但動手才能也是至關(guān)重要，我們大學(xué)生平日自己動手的機遇少，動手的才能差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。

而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際磨練的機遇，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的扶助是巨大的。在實習(xí)期間，我先后加入了車工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了好多名貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，鞏固自己的動手才能。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很嶄新，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地啟程，到了金工車間，老師給我們講解金工實習(xí)的意義，課程安置，以及實習(xí)過程中的安好問題。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外觀，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為_mm，那么刀具只能前進(jìn)_mm，并要純熟掌管操作依次：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)理刀具要前進(jìn)_mm，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟諳了本項操作。

雖然看起來很簡樸的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞，_mm平日覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才知道，_mm是多么大的錯誤而不是誤差。車工之后是焊工，多數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著操作起來很輕易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護(hù)罩開頭了我焊工的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那么慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短那么當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那么經(jīng)常會展現(xiàn)被焊透的毛病，展現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個急啊，不過在后來的反復(fù)體驗中，還是掌管了一些竅門，這次更讓我熟悉到：不要把一件事情看的太簡樸，只有自己做過，體驗過才知道其中的微妙。到結(jié)果一項啦，也是最辛苦的一項——鉗工。

看著工作臺上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開頭把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開頭了銼錘的工作，剛開頭猶如鋸鐵塊的時候進(jìn)展不大，后來在老師的指導(dǎo)下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一每日的變樣，心里有種說不出的欣喜。結(jié)果的一天錘子終究出品啦，看著它想一想一周來的過程，猶如自己真的長大了好多，這是自己動手親自做的工藝，雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但真正體會到了那種動手的重要性。

寒假金工實習(xí)心得體會范文篇3

在過去的八天中，我們組先后實習(xí)了車工、線特/數(shù)銑/數(shù)車/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內(nèi)容。雖然時間短暫，不能做深入學(xué)習(xí)，但這些天來的生活也稱得上是內(nèi)容豐富，充實好玩。在實習(xí)過程中，我不僅對實際工業(yè)生產(chǎn)過程有了確定的熟悉，掌管了一些根本技能，提高了自己的操作技能和動手才能，更學(xué)習(xí)到了大量工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。以下是我的一點心得。

在加入金工實習(xí)的這幾天中，每天我們都是8點鐘上班11點半下班，中午休息一個多小時，下午一點半又要上班，到五點才能終止一天的實習(xí)。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習(xí)慣，每天力爭早睡早起，猶如是回到了軍訓(xùn)的時候。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭，特別有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，扶助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。不僅如此，這一作息規(guī)定還鞏固了我們的時間觀念，讓我意識到凡事要趕早不趕晚，做事留有余地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

在實習(xí)過程中，大量工種都需要保持平靜這一要求。譬如車工，一開頭未免有些慌張，不是加切身時加得太多，就是不能用適當(dāng)?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動手柄，又或者讀不對數(shù)據(jù)或是根本想不起來要做哪一步，導(dǎo)致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思察覺自己是太慌張了，于是平靜心緒，不慌不忙的做下面的步驟公然取得了不錯的效果。又如焊接過程中，太過慌張了手就老是抖個不停，焊的歪歪扭扭，焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能逐漸地推動焊槍，焊準(zhǔn)，焊好。

有大量操作過程中，需要兩名或同學(xué)共同完成工作。這時，就需要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。像熱處理的測驗過程中，每個人各司其職，負(fù)責(zé)自己的一個環(huán)節(jié)，又彼此扶助，幫其他同學(xué)服務(wù)。同學(xué)間毫無私心的扶助，真誠的相互激勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起共享告成帶來的喜悅，金工實習(xí)更象是一個集體活動，拉近彼此的距離，填補了存在的隔膜，是大學(xué)生活中少有的幾次徹底呈現(xiàn)集體的魅力的機遇，

要說金工實習(xí)中哪個環(huán)節(jié)給人印象最深，十有_的同學(xué)都會回復(fù)鉗工。一進(jìn)工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個像樣的平面都銼不出來，那真是覺的頭暈?zāi)X脹，大受打擊。第一天終止的時候，還把錘子的羊角鋸壞了，當(dāng)真是覺得自己斷定做不完了。好在其間有兩天的休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開工，終究按時完成了任務(wù)。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn)，它報告我要不急不躁，掌管方法。只有在細(xì)心與耐力的雙重保障下，才能卓越的完成工作。

在教導(dǎo)方面孔子提倡因材施教，在實習(xí)中我也體會到也要因材施“工”。往往達(dá)成一個目的有好幾種方法，這時就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟效益鄧眾多因素選擇最適當(dāng)?shù)姆椒āＦ┤缂庸ひ粋€環(huán)可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來的精度卻不一樣，耗時花費也相差不小。同樣是車床，對不同的材料每次的加工深度有不同，硬剛每次就應(yīng)在1mm以內(nèi)，軟一點的剛或其他金屬那么可以每次切削多一些。假設(shè)對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些?？傊鶕?jù)根據(jù)概括處境舉行概括分析。

近十天的金工實習(xí)，雖然有些累，但感到很欣慰。給我們指導(dǎo)的師傅都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是細(xì)心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術(shù)，平?？沼欣碚摰奈覀兘K究感到了實踐有多么重要，假若沒有金工實習(xí)，有一天走出校門，什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道，還說是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知，金工實習(xí)給我們的實踐性學(xué)識有何等的難得。它是讓我們把自己當(dāng)成一份鋼料，在實踐這個大熔爐里不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的工件!

寒假金工實習(xí)心得體會范文篇4

四周的實習(xí)終止了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學(xué)到了好多有用的學(xué)識，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏偉，鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一，可能我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的名貴閱歷是永遠(yuǎn)難以忘卻的，并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。

剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子?？墒?，轉(zhuǎn)瞬間，結(jié)果一個周已經(jīng)來到了，結(jié)果一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一向渴望的結(jié)果一天，可是當(dāng)這一天真的到臨的時候，我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種猛烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習(xí)，你讓我們在喜悅中獲取無盡的學(xué)識。

在實習(xí)期間我有很深的感想，很感謝學(xué)校能給我們供給這個實習(xí)的機遇，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)識，可能將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開頭勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會展現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，那么感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師察覺后，經(jīng)過細(xì)心的講解，才知道自己的加工的模樣和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘卻尺寸公差的操縱，一會兒又忘卻了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每展現(xiàn)錯誤的時候，老師總是靜靜地來到身邊舉行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，制止以后再展現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件，第三件……。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。

四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時肅穆的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了大量。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的空氣，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們細(xì)心細(xì)致地講授和在我們的積極的合作下，根本達(dá)成了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了三周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然好多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

這次實訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學(xué)識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。其次，培養(yǎng)和磨練了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求分外嚴(yán)格，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安好操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四，實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有確定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)勞績，實行逐個考察的手段，使我們能專心對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說分外有意義，分外實在，它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)學(xué)識，讓我熟悉到自己的優(yōu)點與缺乏。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作報告我們，更多的是需要我們自己去查看、學(xué)習(xí)。不具備這項才能就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡樸的銼和磨，都需要我們細(xì)心查看，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們磨練的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習(xí)終止后根據(jù)自己的處境去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓(xùn)達(dá)成了他的真正目的。

總而言之，雖然在十幾天的實習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是根本的根本，而技術(shù)人員也是從簡樸到繁雜“進(jìn)化”而來的。

很快實習(xí)終止拉，終止的時候大家內(nèi)心是欣喜的，由于大家學(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌管，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有扶助。

寒假金工實習(xí)心得體會范文篇5

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了，自我也順?biāo)斓赝瓿闪藢嵙?xí)任務(wù)，實習(xí)雖然是終止了，可是內(nèi)心卻仍舊感到沉甸甸的自我明白了大量。

一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的體驗是不完整的，所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們供應(yīng)了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知，進(jìn)而了解和喜歡。

第一項，我們要舉行最累一項工種—鉗工，教師報告我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能磨練一個人動手才能的，一些機器加工不了的零件，都要由鉗工來完成。教師介紹了鉗工的各種學(xué)識，它作用廣泛，如切削加工前的打定，機器裝配前的打定，某些細(xì)致零件的加工等。我們即刻覺得鉗工是一項很了不起的工種，應(yīng)當(dāng)好好去體驗。同時教師也指點我們要保護(hù)工具，養(yǎng)護(hù)自我，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的，要時刻細(xì)心。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了大量臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。教師讓我們先熟諳下工具。我對鉗工還是很感興趣的，所以很興奮?？墒俏液芸煲庾R到要真正能夠掌管它，還需付出長久的努力。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。

剛開頭我們要鋸斷毛培，逐漸地我們開頭體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面舉行銼工，由于我們這組鋸出來的面對比平，所以銼的過程并沒花費很長時間?？墒窃谥蟀褕A柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工其次次時我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛楚。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅僅磨練我們的身體，同時錘煉我們的精神。

最終是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是對比快的，但對我們這些剛開頭接觸的人終究還是挺難的。劃線、打樣沖時留神不要歪了就行。鉆孔時是手動進(jìn)給，用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)率先慢后快，才夠輕易告成。攻絲時不成盲目加工，要留神螺紋深度。最終，我還用銼磨了一下毛邊。

最終一天交作品時，看到自我的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí)，彌漫汗水，但我也從中學(xué)到了大量大量。

其次項是車床。教師為我們細(xì)致的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)學(xué)識，雖然這些學(xué)識對我們很目生，但教師的細(xì)心講解，讓我們開頭產(chǎn)生了興趣，聽的也對比專心，由于這些學(xué)識是最根本最重要的，教師也強調(diào)了我們要留神安好，包括著裝，工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組，由不一樣的教師率領(lǐng)舉行各自的學(xué)習(xí)。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外觀，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。

應(yīng)對著浩瀚的車床，我們除了奇怪外，對它特別的目生，教師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)那么。我們逐步熟諳車頭箱，進(jìn)給箱，溜板箱，刀架等主要部件的操縱，教師要求我們先不開動車床，重點舉行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動作切實、自如，且要做到進(jìn)給動作緩慢、平勻、連續(xù)。到務(wù)必程度后可開車練習(xí)，每項操作都舉行到我們熟諳為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟諳了本項操作后教師讓我們每個人都舉行了一次車端面工作。在工作前教師要求我們專心查看機床有無奇怪，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不成肆意亂放，以防飛出。我自我感覺第一天所做的這些還是對比簡樸。可是，其次天我們組對比失敗——只做出一個半成品。理由是我們對操作依次還是不夠熟諳。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培外觀會留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到?？墒?，人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)提高的，所以，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品!

當(dāng)看到我們自我的作品得到總分值1