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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——團(tuán)隊合作收獲個人心得體會3篇
團(tuán)隊合作收獲個人心得體會篇1
螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊,蟻王在衛(wèi)士的養(yǎng)護(hù)下來到宮殿外,只見一條巨蟒盤在峭壁上,正用尾巴用力的拍打峭壁上的螞蟻,躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命。
正值螞蟻王無計可施時軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周邊的大樹讓成團(tuán)成團(tuán)的螞蟻從樹上傾瀉下來,砸在巨蟒身上,轉(zhuǎn)瞬間巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住變成了一條黑蟒,它不停地?fù)u擺身子,試圖逃跑,但很快動作就緩慢下來,由于數(shù)億只螞蟻在嘶咬它,使它渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。
這那么小故事就是《團(tuán)隊精神》這本書里的一個小例子,小螞蟻讓人叫絕的團(tuán)體協(xié)作精神和不折不扣的執(zhí)行力值得我們學(xué)習(xí)。小螞蟻是敬業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作的典范!讀過《團(tuán)隊精神》這本書之后,使我更加深刻地領(lǐng)悟到了小螞蟻難得的團(tuán)隊精神。
在《團(tuán)隊精神》一書中,明確地指出了團(tuán)隊與群體是不一樣的,群體可以由于某一件事而聚集到一起;而團(tuán)隊那么不僅有著共同的目標(biāo),而且滲透著一種精神。
如今是一個追求個人價值的時代,這更是一個追求個人價值實現(xiàn)與團(tuán)隊績效雙贏的時代,只有當(dāng)一個團(tuán)隊擁有高度的戰(zhàn)斗力時,其中的個人才能不斷得到磨練和提升。這正是一盤散沙變成一串珍寶的美觀過程,而這不成或缺的主線就是“團(tuán)隊精神”。
這不禁讓我想起去年我們學(xué)校英語組的老師輔導(dǎo)學(xué)生朗誦創(chuàng)下了包覽新北全體一等獎的好勞績,好的勞績來自于他們團(tuán)隊的合作。確實,在專業(yè)分工越來越細(xì)、市場競爭越來越強烈的前提下,單打獨斗的時代已經(jīng)過去了,合作已經(jīng)變得越來越重要。例如,在諾貝爾獲獎工程中,因協(xié)作獲獎的占3分之2,在諾貝爾獎設(shè)立的前25年合作獎?wù)及俜种?1,而現(xiàn)在那么躍居百分之80。在競爭強烈的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域合作很重要,那么學(xué)校里更需要合作精神,其實我們已經(jīng)在重視這個合作精神了,譬如說有老師上公開課了那么整個備課組的老師都來寫教案,都來聽課、評課,通過這樣的合作使上課的老師能攝取精華,把課上的盡量完備,這樣的合作還有好多好多,讓我感想最深的就是這次辦公室的評比。說實在話我們辦公室最大也就最難拾掇,但也有一個優(yōu)勢就是人最多,俗話說人多氣力大,一點不假,假設(shè)這么多人能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作那就更不成問題了,回想起那幾天我們?yōu)榱瞬贾棉k公室的點點滴滴我的內(nèi)心彌漫了興奮、彌漫了感恩。我們每位老師都是自覺行為,有的老師用鏟子把翹起來的墻面鏟的平平的,弄的自己滿臉是灰,其余的老師用紙貼的貼,裁的裁,有的老師主動把沒有用的東西清掃出門,還有的老師把全體的窗戶、窗簾蓋、空調(diào)等擦了一遍又一遍,還有的老師把家的盆景奉獻(xiàn)給辦公室,等等全體的老師都很積極,還有讓我感動的就是,有不好的地方我們就說出來,全體的老師都能采納并實時整改。有力的出力,有方法的出謀劃策,有操作才能的就親自動手,在大家的協(xié)作下我們辦公室煥然一新并取得了第一的好勞績。這就是團(tuán)隊精神的魅力。我想我們每位老師只要擁有團(tuán)隊精神,奉獻(xiàn)我們每個人的氣力,我們就沒有辦不成的事,沒有辦不好的事。
結(jié)果我想用〈團(tuán)結(jié)就是氣力〉這首歌來終止我今天的發(fā)言。
團(tuán)隊合作收獲個人心得體會篇2
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的根基。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他學(xué)識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我相信在整個實踐過程中,我們是充實而又喜悅的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的,不僅磨練了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校全體同學(xué)服務(wù)的,盡管我們再苦再累,我們也會將它做好,由于他是我們神圣而不成推卸的責(zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊五人,親似一家。我們雖來自不同班級,但在整個實踐過程中共同勉勵,彼此扶助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個人銘刻,也將使我們?nèi)松幸还P名貴的資產(chǎn)。
面對工作我們彌漫熱心和信仰,面對困難我們專心斟酌,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐,我們收獲頗多。
當(dāng)今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結(jié)合的才能那么是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會實踐才能,那么是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐才能與素質(zhì)有莫大的利益。
這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團(tuán)隊精神,也讓我們大學(xué)生的生活添加了一筆亮色!
團(tuán)隊合作收獲個人心得體會篇3
俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果。“三個和尚”是一個團(tuán)體,可是他們沒水喝是由于彼此推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌詠得好“團(tuán)結(jié)就是氣力”,而且團(tuán)隊合作的氣力是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不成思議的奇跡。當(dāng)今社會,隨著學(xué)識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各種學(xué)識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨慌張強烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的處境和環(huán)境極其繁雜。在好多處境下,單靠個人才能已很難完全處理各種錯綜繁雜的問題并采取切實高效的行動。全體這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互憑借、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜繁雜的問題,并舉行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變才能和持續(xù)的創(chuàng)新才能,依靠團(tuán)隊合作的氣力創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊合作精神有那么大的氣力,接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊合作吧。團(tuán)隊不僅強調(diào)個人的工作成果,更強調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績。團(tuán)隊所憑借的不僅是集體議論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強化,它強調(diào)通過成員的共同付出,能夠得到實實在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和,即團(tuán)隊大于各片面之和。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊合作是一種為達(dá)成既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊成員的全體資源和才智,并且會自動地驅(qū)除全體不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會賦予那些誠懇、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。假設(shè)團(tuán)隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強大而且耐久的氣力。
團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不成思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金?!奔t軍長征告成是中國革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下全體貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險,相互扶助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的氣力。他們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,在共同協(xié)作下不盡走出了窘境還為革命的告成打下根基。所以告成需要克難攻堅的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個團(tuán)體,假設(shè)組織分散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來活力與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝結(jié)力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不成能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作抑制重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為響應(yīng),默契合作,有序而不亂。頭狼抬頭一呼,那么主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大,但當(dāng)狼以集體氣力展現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼告成捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作精神的重要性。其實團(tuán)隊精神的重要性,在于個人、團(tuán)體氣力的表達(dá),小溪只能泛起破碎
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