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文檔簡介
2022-2023中考語文模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是A.脈搏度假村意氣風發(fā)人情世故B.輻射代金券出奇不意判若兩人C.懲戒舶來品險像迭生物競天擇D.妥帖城皇廟甘拜下風出謀劃策2.下面句子中標點符號使用有誤的一項是()A.不是每道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每粒種子都能成樹,不生長便成了空殼!B.“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔?!北砺读死羁藦娍偫硪獮槊癖M忠盡職盡責的決心。C.面對發(fā)射導彈的威脅,人們不禁懷疑:朝鮮到底是在維護國家主權(quán),還是擾亂地區(qū)和平?D.“希望同學們珍惜現(xiàn)在良好的學習環(huán)境,全面發(fā)展。”胡主席充滿期待地說,“我相信,長江后浪推前浪,一代更比一代強!”3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.怠慢宣瀉熒光屏溢于言表自慚形穢B.潰退篡改窮酸像局促不安高深莫測C.提煉嚴峻潛臺詞烏煙瘴氣寥寥數(shù)語D.靜謐攝取淋浴頭氣勢兇兇磕磕絆絆4.下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是()A.貯蓄(zhù)悄然(qiāo)喜出忘外(wàng)隨聲附和(hè)B.恣睢(suī)怯懦(qiè)與日俱增(jù)戛然而止(jiá)C.鐫刻(juān)畸形(qí)怒不可遏(è)鋒芒必露(bì)D.哺育(pǔ)亙古(gèn)銷聲匿跡(xiāo)不屑置辨(biàn)5.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁?)①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導致失敗。⑤因此,不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③6.為了使書香滿校園,某校開展了“閱讀名著,陶冶情操”為主題的讀書活動,邀請你一同參與,并完成一項任務。請你規(guī)范地把本次活動的主題書寫在下面格子里。如果讓你來組織本次活動,你會采取哪些活動形式來開展?例如:在學校搞一次書展作為本次活動的主持人,請你設計一個簡短的開場白。7.默寫古詩文中的名句名篇。補寫出下列名句中的上句或下句。①遙看是君家,_________________________。(《十五從軍征》)②_____________________,不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)③亂花漸欲迷人眼,_____________________。(白居易《錢塘湖春行》)④_____________________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)⑤何處望神州?_________________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)⑥_____________________,英雄末路當磨折。(秋瑾《滿江紅》)根據(jù)提示寫出相應的句子。①《登幽州臺歌》中寫詩人孤單悲苦的心緒的詩句是:___________________________。②《愛蓮說》中直接點明蓮花形象的句子是:___________________________________。8.閱讀名著《水滸傳》片段,完成后面的題目。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個道:“這一條計好么?”一個應道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”一個道:“林沖今番直吃我們對付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個道:“張教頭那廝!三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’,張教頭越不肯應承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點了十來個火把,待走那里去!”那一個道:“這早晚燒個八分過了?!庇致牭靡粋€道:“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪!”又一個道:“我們回城里去罷。”一個道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們也能會干事?!碑嫏M線的“這一條計”是指什么計?它“好”在什么地方?結(jié)合《水滸傳》有關(guān)林沖的故事情節(jié),說說成語“逼上梁山”的內(nèi)容含義。二、閱讀9.閱讀下面的一首詩,完成下面的題目。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1.從修辭手法的角度,賞析“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”這兩句詩。2.對尾聯(lián)“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。10.閱讀下面的文言文,完成下列各題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR?。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!鄙息僖员坷芍写麟兄仪骞保跒榇罄砩偾?。上以選人多詐冒資蔭③,赦令自首,不首者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應流④?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕酰俊睂υ唬骸半氛?,出于一時之喜怒,法者,國家所以布大信于天下也。陛下忿⑤選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,聯(lián)復何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。①上:指唐太宗。②擢:提升。③資蔭:資即資格;蔭指封建時代子孫因祖先的官爵而受到封賞。④流:把犯人放逐到邊遠的地方服勞役。⑤忿:憤恨,痛恨。1.下面句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.又何間焉間:參與B.肉食者鄙鄙:鄙陋,目光短淺C.弗敢加也加:虛報D.忠之屬也忠:忠心2.下列句子中加點的“乃”字的意思和用法與例句相同的一項是例句:劌曰:“肉食者娜,未能遠謀。”乃人見。A.以衾擁覆,久而乃和B.乃重修岳陽樓C.乃不知有漢,無論魏晉D.太丘舍去,去后乃至3.下列對(甲](乙)兩段選文的理解與分析,正確的一項是A.(甲)文選自《左傳》,記敘的是長勺之戰(zhàn),選文重點突出了戰(zhàn)爭過程,略寫關(guān)于戰(zhàn)爭論述。B.(乙)面對齊軍壓境,莊公倉促迎戰(zhàn),鄉(xiāng)人漠視其戰(zhàn),曹劌卻以布衣之身請見,使莊公明確了戰(zhàn)爭勝利的基礎是恩惠的給予和祭神的誠實。C.文中戴胄向太宗進諫,提出不同建議,嚴格依照法律對詐冒資陰者應予以殺之,可見他是一個忠誠耿直、正直無畏、嚴于執(zhí)法的人。D.(甲)(乙)兩文寫曹劌與莊公、戴胄與太宗的對話都很詳盡,其目的都是讓決策者取信于民。4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。小大之獄,雖不能察,必以情。5.用/”給下面的句子斷句(限斷兩處)。言如涌泉上皆從之天下無冤獄。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。與地幔的“親密接觸”李鵬①從2015年12月中旬開始,來自美、英、中等12個國家的30名科學家,乘坐一艘名為“決心”號的大洋科學鉆探船,在一處叫作亞特蘭蒂斯淺灘的地方,開始了史上具有里程碑意義的大洋鉆探,世界多國的科學家們開始了給地球做“腹腔手術(shù)”。②大洋鉆探可能是人類有史以來難度最大的“腹腔手術(shù)”。從漂浮于茫茫大海的船上,伸出幾千米長的鉆桿,穿過海水找到確定的洋底位置,向下鉆進千余米的孔,再把孔里的巖芯取到船上,這一鉆探過程難度極大。③根據(jù)本輪大洋科考的規(guī)劃,“決心”號大洋鉆探船的最終目標就是鉆穿地殼,“觸摸”地幔。為何要鉆探到地幔?也許很多人并不太明白。④地幔位于地殼下面,穿過莫霍面就是(地幔和地殼的分界面),它是地球的中間層,厚度約2865公里,主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成,這是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層。迄今位置由于人類尚未能直接從地幔取樣,因此對其知之甚少。⑤神秘而龐大的地幔充滿了許多未解之謎。在2013-2023年度的國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃提出的科學挑戰(zhàn)中,地球深部過程及其對地表環(huán)境的影響等一系列科學問題,無不與地幔息息相關(guān)。⑥“決心”號計劃通過3個航次的大洋鉆探,即在亞特蘭蒂斯淺灘重新鉆一個孔,目標是分三步鉆穿地殼,直達殼幔邊界。本航次的目標是鉆取1300米的巖芯,獲得記錄地球生命歷程的材料。最終目的是想打穿地殼與地幔的邊界即莫霍面,從而得以零距離“觸摸”地幔。通過這樣的方式,可以直接獲取珍貴的研究樣品和科學數(shù)據(jù)。⑦對于本輪科學家們計劃計劃“觸摸”地幔的鉆探計劃,網(wǎng)絡空間中也是非議紛紛,甚至有人認為科學家們的舉動太大膽,擔心這種腹腔手術(shù)會給人類自身帶來危險,比如說引發(fā)火山爆發(fā)。⑧這種擔心完全是多余的,截至目前,科學家共在全球大洋鉆了3000多個孔,從來還沒有導致火山爆發(fā)等危險的事情發(fā)生。盡管本輪鉆探要超過以往,最終達到地幔,但由于鉆探的都是堅硬的巖石層,也不會有什么危險。就是“觸摸”到地幔也沒有問題,研究發(fā)現(xiàn),地幔又可分成上地幔和下地幔兩層,盡管上地幔頂部存在一個軟流層,但軟流層以上的地幔,也就是上地幔的頂部也是巖石圈的組成部分,在巖石圈中鉆孔不會有什么問題,這種“腹腔手術(shù)”不會導致地球“肚子”里的巖漿噴發(fā)出來。⑨地幔深處還藏著哪些秘密?⑩21世紀初,日本東京技術(shù)學院的科學家猜測,地殼下面的地幔里很可能有水。為了證實這個猜測,科學家做了個模擬的“下地?!?。下地幔是距地表650~2900千米的部分。根據(jù)檢測到的數(shù)據(jù)進行模擬后發(fā)現(xiàn),模擬下地幔中的物質(zhì)里水含量占了0.2%?;谶@個實驗數(shù)據(jù),科學家推測,地球內(nèi)部的水是地表水的5倍多。?更為神奇的是,地幔竟然可以“吃石頭,吐鉆石”。目前地球大部分鉆石均來自地表下不到19千米的地方。那里的鉆石有著與地表巖石相同的組成成分,之所以這樣,是因為地殼變動,把地表的巖石帶到了較淺層的地幔,在那里,地幔內(nèi)部的特殊環(huán)境把部分巖石“變成”了鉆石,后來部分鉆石又被一種叫做金伯利巖的巖石帶到了地表。金伯利巖一直是人們尋找鉆石的“指標巖”。但是地幔深處儲水量巨大和地?!俺允^,吐鉆石”的神奇事兒只是根據(jù)目前對地球觀測的研究的推測或者模擬分析,其可靠性如何還有待未來的深入研究。?另外一個急需探知的秘密是,碳這個非常普通的元素在地球深處會具有何種性質(zhì)。最新的研究發(fā)現(xiàn),碳氫化合物這種能源物質(zhì)在地球深處可能以無機化學的形式和形成過程產(chǎn)生,而不僅僅是由植物和動物的化石遺骸產(chǎn)生。如果能夠解開這個驚天秘密,那么,未來人們就會找到一條新的制造能源的途徑。?這些年來,不少科學家們一直在猜測,地球深處是否存在其他不為所知的生命形式。目前科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在地球表面下1600米左右的地方,還存在著微生物,盡管那里的溫度非常高;另外科學家還發(fā)現(xiàn),一些細菌竟然可以生存在高達2萬個大氣壓的環(huán)境里??茖W家因此懷疑,在更深的地球深處,還藏著存在包括另類生命形式等在內(nèi)的諸多秘密。?在地球科學家們看來,不斷發(fā)掘地球內(nèi)部的秘密,對人類更好地適應和利用環(huán)境,對新資源開發(fā)和生命探索都具有非常重大的意義。1.說說你對題目“與地幔的‘親密接觸’”的理解。2.根據(jù)課文填空。本文采用的說明順序是______,依次說明了什么是大洋鉆探——______網(wǎng)民對鉆探的擔憂是多余的——______四個問題。3.“大洋鉆探可能是人類有史以來難度最大的‘腹腔手術(shù)’”中“可能是”三個字能否去掉?為什么?4.第④段主要運用了哪種說明方法?有何作用?5.具體說說地幔藏著哪些人類急欲探知的秘密?12.閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:無紙化辦公,即不用紙張辦公,是指利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公,其主要傳媒工具是計算機、ipad、手機等現(xiàn)代化辦公工具,可以實現(xiàn)不用紙張和筆進行各種業(yè)務以及事務處理。這種無紙質(zhì)化的辦公方式節(jié)約了紙質(zhì)上的交流傳遞,減少了印刷、筆墨、訂書釘?shù)绒k公用品費用的支出,大大節(jié)約了資源。從紙質(zhì)化辦公到現(xiàn)在的無紙質(zhì)化辦公,協(xié)同辦公系統(tǒng)的推出保證了信息共享的實時性和信息共享的迅速性。企業(yè)通過協(xié)同辦公平臺,在平臺上共享資料信息,員工可以第一時間看到最新的通知、資料等。后期文件的存檔入檔、查找等更加方便、快捷,從而大大地提高了工作效率。材料二:有數(shù)據(jù)顯示,美國辦公室工作人員每年打印或復印的紙張數(shù)量高達一萬億張。如果再加上諸如收費票據(jù)、發(fā)票、銀行賬單等這些專用紙張的話,這一數(shù)字甚至可以達到1.6萬億張。那么1.6萬億張紙是一個什么概念呢?如果我們將這些紙張從下至上堆疊在一起的話,它們的高度甚至是珠穆朗瑪峰的1.8萬倍,幾乎可以覆蓋從地球到月球一半的路程。事實上,早在40年前我們最早就提出了“無紙化辦公”的概念。但職場中“無紙化辦公”的分水嶺直到2007年才真正出現(xiàn),因為此后一年中家庭和職場中打印紙張的數(shù)量首次出現(xiàn)了明顯下滑。另有數(shù)據(jù)顯示,最近五年來職場中對于紙張的使用量已經(jīng)出現(xiàn)了每年下降1-2%的穩(wěn)定趨勢。應該說,這一趨勢的出現(xiàn)同諸如電子簽名技術(shù)以及平板電腦和移動設備的普及都有著密不可分的關(guān)聯(lián)。但很多小型、中型企業(yè)在實現(xiàn)“無紙化辦公”方面顯得尤為落后,因為他們始終無法高效地將自己的工作完全數(shù)字化。需要指出的是,紙張一直以來都是人們理想的辦公用品之一,因為這是目前唯一一種幾乎沒有重量、成本極為低亷、無需互聯(lián)網(wǎng)接入,且非常適合閱讀的輸入和顯示媒介。有人曾組建了專門團隊用于研究人們樂于打印紙質(zhì)材料的原因所在。他們的研究發(fā)現(xiàn)“因為有太多傳統(tǒng)規(guī)則和既定工作理念的存在,老牌企業(yè)在實現(xiàn)辦公理念轉(zhuǎn)變的時候會顯得十分困難”。材料三:根據(jù)阿聯(lián)酋的官方報告,目前在整個阿聯(lián)酋轄區(qū)內(nèi)的41個獨立的聯(lián)邦實體和部委中,96.3%的辦事流程都使用智能化的應用端。人們只需要按一下按鍵,就可以隨時進入阿聯(lián)酋政府的所有公共服務,實現(xiàn)了政府面向全體公民的即時服務,也提升了每個政府工作人員工作的透明度。如今,阿聯(lián)酋面臨的挑戰(zhàn)是酋長能否與國內(nèi)所有聯(lián)邦實體和部委的智能化服務實現(xiàn)無縫連通,同時,提高所有智能應用的質(zhì)量,升級應用,保持系統(tǒng)與技術(shù)更新同步。不光阿聯(lián)酋,現(xiàn)在很多國家政府都開啟了“無紙化”辦公,比如我國在兩會期間,就全面開啟了這一模式,除了留下存檔的印刷,簡報全部用電子版的形式發(fā)給代表。人大代表人手配置一部安全智能終端,可以隨時隨地發(fā)布建議、查找會議文件、閱讀會議簡報等,更低碳、更高效。1.下列對材料內(nèi)容的理解和分析,正確的兩項是:()()A.無紙辦公保證了信息共享的實時性和信息共享的迅速性,大大地提高了工作效率。B.無紙辦公雖然減少紙張的浪費,但因為其主要傳媒工具是計算機、ipad、手機等,今后必然會因電子產(chǎn)品的使用而產(chǎn)生更大的浪費。C.目前在整個阿聯(lián)酋基本實現(xiàn)了政府部門的“無紙化辦公”,但他們的酋長與國內(nèi)所有聯(lián)邦實體和部委的智能化服務卻無法無縫連通。D.“無紙化辦公”的概念40年前就提出了,而衡量職場中是否真正實現(xiàn)“無紙化辦公”則是看打印紙張的數(shù)量是否出現(xiàn)了明顯下滑。E.我國在兩會期間,也全面實現(xiàn)了“無紙化辦公”模式,人大代表人手配置一部安全智能終端,所有材料全部用電子版的形式發(fā)給代表。2.材料二中的“如果我們將這些紙張從下至上堆疊在一起的話,它們的高度甚至是珠穆朗瑪峰的1.8萬倍,幾乎可以覆蓋從地球到月球一半的路程?!边@句話有什么作用?3.根據(jù)材料二,概括在一些企業(yè)中難于實現(xiàn)“無紙化辦公”的原因。13.收購廢鐵的沈老漢①沈老漢守在收購點門外,遠遠地看見一個穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過來,他滿面笑容地迎了上去……②沈老漢五十多歲,已是白發(fā)白須,一臉的憔悴。沈老漢有個獨子阿將,35歲了,還沒有媳婦兒。阿將處過幾個女友,女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒,東借西湊一筆資金,辦了一家廢鐵收購點。③沈老漢給那個男子遞了一支煙,倒了一杯茶。男子叫火強,以前也賣給沈老漢廢鐵?;饛娬f:“老頭兒,你怎么看上去像我們外地人一樣?”沈老漢笑笑說:“外地人怎么了?與本地人一樣啊,都是中國公民?!被饛姀澭_始從三輪車內(nèi)搬廢鐵,沈老漢過去幫忙?;饛娨豢椿艁y起來,忙擋住沈老漢說:“這點小事,怎么能勞大叔出力?”火強見沈老漢沒有堅持,向那些廢鐵望了一眼,松了一口氣。如果沈老漢過去搬廢鐵,秘密一定會被發(fā)現(xiàn)——在兩根粗鐵管里,塞滿了泥沙。④稱完廢鐵,沒經(jīng)沈老漢驗收,火強快手快腳地把廢鐵倒入場地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說:“年輕人,辛苦了?!被饛娡低档匦χ?,沈老漢真是個糊涂蛋?、莅⒒貋?,他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說:“爸,你怎么這樣收廢鐵???泥沙當廢鐵,我們虧損不起啊。”沈老漢說:“放心,我們沒虧?!卑⒌芍蚶蠞h。沈老漢繼續(xù)說:“我收購的時候,就發(fā)現(xiàn)了這事,本想揭露出來,怕他丟了丑,今后不來做生意。最后我也用了一個雕蟲小技?!卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h,沈老漢說:“過秤時,我換了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了?!雹奚蚶蠞h的生意逐步走上正軌。沈老漢對待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容,有時笑得像個孩子一樣??墒菍碣u好鐵、新鐵的顧客,沈老漢總是眉頭緊鎖,一臉不悅,好像人家欠他什么似的。一次,老張送來一車鐵,沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了,卻對好鐵不屑一顧。老張火了,說:“沈老頭,你腦子有問題,人家千方百計要好鐵,你卻偏偏喜歡廢鐵啊?!鄙蚶蠞h說:“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊?!崩蠌堈f:“怪人?!睋u著頭離開了。⑦一天晚上,火強載來了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣?;饛娬f:“你真不會做生意,開收購點,不收好鐵誰信啊?!鄙蚶蠞h來回走了幾步,還是搖頭說:“我不能收?!被饛娬f:“這些鐵管,我也是收來的,掙點小錢。我從來沒做過偷雞摸狗的勾當?!鄙蚶蠞h又搖了一下頭,火強火了,說:“如果這次你不收,今后我不會賣鐵給你,還會叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務?!鄙蚶蠞h全身一顫抖。后來沈老漢顫抖著手收購了火強的好鐵管。⑧沈老漢為人誠實,價格公道,遠遠近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來。⑨那天,沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進了派出所。原來火強賣的那些新鐵管是贓物?;饛娮死危蚶蠞h也被行政拘留了10天。⑩沈老漢進去后,阿將打聽來打聽去,終于弄明白那事是被人舉報的,不然公安人員怎么會查到他們頭上啊。?阿將想來想去——自己家沒有仇人啊,誰會是舉報人呢?阿將找片警幾次,想知道舉報人是誰。片警說,你想砸我飯碗?別說舉報人我不認識,就是知道,也不會告訴你的。?沈老漢放出來后,大家很同情沈老漢,說他被賊害苦了。新老顧客都來關(guān)照收購點的生意,收購點紅火起來。?阿將卻念念不忘查出那個舉報人。他每天關(guān)注收購點進進出出的行人,可是觀察了很長一段時間,就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天,沈老漢去了外面,擱在桌子上的手機響了。阿將一聽,嚇了一跳,來電人自稱是派出所的民警,請他去派出所領榮譽證書和舉報獎金。他更糊涂了,問,舉報什么?民警說,一起收贓案啊,讓我們破了系列盜竊案件。?阿將的頭疼痛起來,想了很久也不明白,爸怎么會舉報自己收購贓物。1.這篇小說情節(jié)曲折生動,請根據(jù)故事發(fā)展脈絡補充完整下面的情節(jié)(每空僅限4字)。①智勝火強②__________③______________④_____________⑤真相大白2.“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊。”如何理解沈老漢說的這句話?3.文章第⑵段有什么作用?4.第⑺段兩個加線的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理?5.沈老漢為什么舉報自己?讀完全文,你認為沈老漢是個怎樣的人?三、語言表述14.班上有些同學寫作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡詞語。對此,語文老師提出了“如何看待作文中使用網(wǎng)絡詞語”的問題。請圍繞話題,發(fā)表議論,要求有觀點,有理由,有條理。四、寫作15.任選其一,完成作文。題目一:匆匆四年,初中生活彈指一揮間流過?;厥姿哪甑臅r光,青澀懵懂少年變身風華正茂的翩翩少年。學校生活留下了你怎樣的足跡?老師、同學結(jié)下了怎樣的友誼?讀書天地,放飛了怎樣的夢想?……以“這些年,我們的青蔥歲月”為題完成作文。題目二:以“十八歲,出門遠行”為題,發(fā)揮想象,按要求完成作文。要求:字數(shù)在600字以上;文章中不要出現(xiàn)真實的人名、學校。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
試題分析:A.正確;B.出奇不意-出其不意;C.險像迭生-險象迭生;D.城皇廟-城隍廟。據(jù)此,答案為A。2、B【解析】
B句“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔?!敝械木涮枒獎h掉。3、C【解析】
C詞語中沒有錯別字。A“瀉”應為“泄”。B“像”應為“相”。D“兇”應為“洶”。4、B【解析】
B項正確。ACD三項修改為:A.悄然(qiǎo)喜出望外;C.畸形(jī)鋒芒畢露;D.哺育(bǔ)不屑置辯。5、B【解析】
本題考查句子的排序,根據(jù)句子內(nèi)容,先確定②還是③句開頭的問題,比較這兩個句子,③是這段話的中心句,而不是②句,排除A和D.②句談的與①句一樣“優(yōu)秀”有關(guān),排除C句,故答案為B。6、(1)閱讀名著,陶冶情操(2)讀書問卷調(diào)查,讀書交流會,編輯讀書名言,名著知識競賽等。(3)例如:同學們,俗話說“三天不讀書,面目可憎”,閱讀名著,陶冶情操,形成積極的人生態(tài)度,讓讀書成為我們的習慣,讓我們在文學的海洋里自由遨游吧!【解析】
(1)本題考查字形書寫?;顒又黝}為“閱讀名著,陶冶情操”,注意用“形體方正,筆畫平直”的正楷依次認真書寫,注意“陶冶”等字的寫法,不要寫錯別字。(2)本題考查設計活動形式的能力。為某個主題設計活動,活動的內(nèi)容要與主題密切相關(guān),要有可行性。如問卷調(diào)查,征文比賽,交流會,知識競賽等,本活動主題是“閱讀名著,陶冶情操”,故可以舉行關(guān)于點評名著的文學或歷史價值的交流會、寫閱讀名著感受的征文比賽、讀書問卷調(diào)查、名著知識競賽等。(3)本題考查擬寫開場白的能力。為某個活動擬寫開場白時,一般先是稱呼和問候語,然后介紹活動的意義,即主題語,最后引出這次主題活動,即過渡語。語言要有文采,有號召力。回答此題時,注意幾個小問題:1、前面有稱呼和問候語,如“親愛的同學們”“大家好”等;2、緊扣活動主題“閱讀名著,陶冶情操”,闡述閱讀名著在個人修養(yǎng)、形成正確人生觀等方面的有益影響;3、過渡語,可用祈使句的形式有“今天,讓我們一起來閱讀名著,……”或“現(xiàn)在,‘閱讀名著,陶冶情操’主題活動正式開始”等等。語言力求清新優(yōu)美,可用比喻、排比的修辭手法,要熱情洋溢,富有鼓動性。7、(1)①松柏冢累累②茍全性命于亂世③淺草才能沒馬蹄④折戟沉沙鐵未銷⑤滿眼風光北固樓⑥俗子胸襟誰識我(2)①獨愴然而涕下②(蓮,)花之君子者也【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“?!薄瓣薄皭怼钡茸衷~的書寫。8、(1)點燃草料場,燒死林沖。“好”在林沖即使逃脫也免不了死罪。(2)太尉高俅之子為霸占林沖的妻子,三番五次設計陷害他,在忍無可忍、走投無路的情況下,林沖殺死了前來殺害他的人,上了梁山。成語“逼上梁山”用來比喻被迫做某事?!窘馕觥?/p>
這是一道名著題,考查《水滸傳》中林沖的前期經(jīng)歷。高衙內(nèi)見林沖妻子美麗,一心要謀占林沖妻子。爪牙富安向高俅獻計,騙林沖帶寶刀入白虎堂,林沖被捉,以行刺罪發(fā)配滄州。高俅又派人買通公人,要他們在野豬林殺死林沖。幸有魯智深暗中保護,林沖才得以幸免。到了滄州,高俅又派爪牙火燒草料場,欲置林沖于死地。忍無可忍的林沖,殺死了爪牙,連夜投奔梁山泊。據(jù)此可知,第(1)題中“這一條計”指的就是點燃草料場,燒死林沖的奸計。他們認為這條計謀“好”在“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪”,即林沖即使逃脫也免不了死罪。第(2)題考查故事情節(jié)和成語含義。太尉高俅之子高衙內(nèi)為霸占林沖之妻,三番五次設計陷害林沖,無奈之下,林沖殺死了前來殺害他的人,雪夜上了梁山。成語“逼上梁山”比喻被迫起來反抗,現(xiàn)也比喻被迫采取某種行動。二、閱讀9、1.運用比喻的修辭手法。用“風飄絮”來比喻南宋王朝破碎的山河(無可挽回的敗局),用“雨打萍”來比喻自己浮沉不定的身世,表達了對國勢危亡的擔憂和對自己坎坷命運的悲嘆。2.這一句采用直抒胸臆的方式,表明了詩人以死明志的決心,充分體現(xiàn)了詩人的民族氣節(jié)?!窘馕觥?.本題考查對詩句的賞析,題干要求從從修辭手法的角度賞析,先找出此句運用的修辭,詩人以“風飄絮”比喻國勢如同風中柳絮一般十分危急,以“雨打萍”來自喻自己家破人亡的凄涼狀態(tài)。浮萍本就是孤苦無依的象征,而詩人又在“萍”字上加入“雨打”二字,就更顯凄苦?!帮L飄絮”和“雨打萍”這兩者在一起寫出了國破家亡的凄涼境遇,比喻祖國大好山河的破碎和自己一生像浮萍漂浮不定。2.本題考查對詩歌表達思想感情的理解,抒情方式分直接抒情和間接抒情,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!詩人的濃厚感情,噴然勃發(fā),蕩氣回腸,表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他寧為玉碎,不為瓦全的高貴品質(zhì)。10、1.D2.B3.D4.大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)。5.言如涌泉/上皆從之/天下無冤獄?!窘馕觥?.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。ABC正確;D有誤,句意:這是盡心盡意處理政事一類的表現(xiàn)。忠:盡力做好本分的事。故選D。2.本題考查文言虛詞的把握,注意結(jié)合語境理解一詞多義?!澳巳艘姟钡摹澳恕庇谑?。A.才;B.于是;C.竟然;D.才。故選B。3.本題考查文章內(nèi)容的理解,通讀兩文,把握文意,揣摩選項正誤。A.有誤,文章重點突出了略寫戰(zhàn)爭過程,詳寫關(guān)于戰(zhàn)爭論述;B.有誤,使莊公明確了戰(zhàn)爭勝利的基礎不是恩惠的給予和祭神的誠實,而是取信于民;C.有誤,“對詐冒資陰者應予以殺之”錯誤,沒有殺掉;D.正確。故選D。4.本題主要考查點是對句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點字詞:之,的;獄,案件;雖,即使;以,按照。句意:大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)。5.本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說,主謂之間應該有停頓,句領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。句意:言辭像泉涌一樣,皇上都聽從他的,天底下沒有冤案了。停頓為:言如涌泉/上皆從之/天下無冤獄?!军c睛】小題2是一道文言虛詞的辨析題,注意文言虛詞的意義和用法,還要重點記憶課本中的經(jīng)典例句。命題的方式基本是一句課本中,一句文本中的,如果課本的不熟悉根本無法作答。答題時首先明確課本的虛詞的含義,然后把課本中的代入到文本中的句子當中,看手法通順,即所謂的代入法。(一)譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!保ǘ┳g文:皇上(唐太宗)認為兵部郎中戴胄忠誠清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿?;噬险J為舉薦入選的官吏中,多有偽造資歷者,下令這些人坦白自首,不自首的就處死。不久,有個偽造資歷而未自首的人(被發(fā)現(xiàn)了),皇上要處死他。戴胄上奏說:“依照法律,(這個人)應當被流放?!被噬洗笈骸澳阒还茏袷胤?,卻讓我失信于天下嗎?”戴胄回答道:“皇上的命令多出于一時的喜怒,而法律則是國家用來公布于眾,取大信于民眾的根據(jù)?;噬贤春捱x拔的人當中有偽造資歷的行為,所以要殺他們?;噬弦呀?jīng)知道不能這樣,再交由法律裁決,這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用?!被噬险f:“你擅于依法辦事,我還有什么值得擔憂的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上嚴格執(zhí)法,爭辯的言論如泉水涌出一般,皇上都依照他的決斷。天下就沒有了冤案。11、1.運用擬人的修辭方法,生動地寫出了人類利用大洋鉆探,從而得以零距離“觸摸”地幔,直接獲取珍貴的研究樣品和科學數(shù)據(jù)的方式及過程。2.邏輯順序本次大洋鉆探的目的地幔深處的秘密3.“可能是”表示不確定,是根據(jù)已知作出的判斷,有排出有特殊情況。如果去掉了,就變成了肯定的語氣,與事實不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴密。4.作詮釋(列數(shù)字不算對)。準確說明了地幔的位置、厚度及構(gòu)成。5.(1)地幔里是否有水。(2)地幔是否可以“吃石頭,吐鉆石”。(3)碳元素在地球深處有何種性質(zhì)。(4)地球深處是否存在其他不為所知的生命形式?!窘馕觥?.要求學生仔細閱讀文本。結(jié)合文本內(nèi)容理解即可。結(jié)合“即在亞特蘭蒂斯淺灘重新鉆一個孔,目標是分三步鉆穿地殼,直達殼幔邊界。本航次的目標是鉆取1300米的巖芯,獲得記錄地球生命歷程的材料。最終目的是想打穿地殼與地幔的邊界即莫霍面,從而得以零距離‘觸摸’地幔。通過這樣的方式,可以直接獲取珍貴的研究樣品和科學數(shù)據(jù)?!狈治觯翰捎昧藬M人的修辭方法,生動形象的寫出了人類利用大洋鉆探,從而得以零距離“觸摸”地幔,直接獲取珍貴的研究樣品和科學數(shù)據(jù)的方式及過程。2.要求學生仔細閱讀文本,結(jié)合“第②段說明了什么是大洋鉆探;③至⑥段說明了本次大洋鉆探的目的;⑦至⑧段說明了網(wǎng)民對鉆探的擔憂是多余的;⑨至?段說明了地幔深處的秘密等四個問題。”分析,采用了邏輯順序。然后題干提示填空即可。3.此類型的題目答案一般都是否定的。把刪去前和刪去后的句意作對比。從說明文語言特點方面考慮。說明文語言特點準確性、平實性、周密性和科學性。然后結(jié)合具體語境進行分析?!翱赡苁恰北硎静淮_定,是根據(jù)已知做出的判斷,有排出有特殊情況。如果去掉了,就變成了肯定的語氣,與事實不符。所以不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4.要求學生掌握常用的說明方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“幔位于地殼下面,穿過莫霍面就是(地幔和地殼的分界面),它是地球的中間層,厚度約2865公里,主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成,這是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層?!辈捎米髟忈尩恼f明方法。準確說明了地幔的位置、厚度及構(gòu)成。5.要求學生仔細閱讀文本,結(jié)合“日本東京技術(shù)學院的科學家猜測,地殼下面的地幔里很可能有水?!钡贸觯旱蒯@锸欠裼兴?;結(jié)合“更為神奇的是,地幔竟然可以‘吃石頭,吐鉆石’”得出:地幔是否可以“吃石頭,吐鉆石”;結(jié)合“外一個急需探知的秘密是,碳這個非常普通的元素在地球深處會具有何種性質(zhì)。最新的研究發(fā)現(xiàn),碳氫化合物這種能源物質(zhì)在地球深處可能以無機化學的形式和形成過程產(chǎn)生,而不僅僅是由植物和動物的化石遺骸產(chǎn)生?!钡贸觯禾荚卦诘厍蛏钐幱泻畏N性質(zhì);結(jié)合“這些年來,不少科學家們一直在猜測,地球深處是否存在其他不為所知的生命形式?!钡贸觯旱厍蛏钐幨欠翊嬖谄渌粸樗纳问??!军c睛】說明文中常用的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、作詮釋、作引用等。(1)舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,形象化,更真切,以便讀者理解,使內(nèi)容具體、加強說服力,具體介紹知識的作用。(2)分類別:將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,分類加以說明,將復雜的事物說清楚,條理清晰。(3)列數(shù)字:使所要說明的事物具體化,以便讀者理解。使說明更科學,更準確,更具體。(4)作比較:把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來,說明對象的特點突出。(5)下定義:用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明,能準確揭示事物的本質(zhì),使說明更科學、更準確、更精練、更嚴密。(6)打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性,增強文章的趣味性。(7)作詮釋:指文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法,作用是具體形象地說明了事物的特點,便于讀者理解。(8)作引用:為了使說明的內(nèi)容更充實具體,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等??墒拐f明更具說服力,也叫引資料。12、1.AD2.用了作比較和列數(shù)字的說明方法,說明美國辦公室全年打印或復印用紙消耗之大,從而表明了無紙化辦公的優(yōu)越性和必要性3.主觀上:①小型、中型企業(yè)無法高效地將自己的工作完全數(shù)字化。②傳統(tǒng)規(guī)則和既定工作理念讓老牌企業(yè)實現(xiàn)辦公理念轉(zhuǎn)變十分困難??陀^上:紙張是目前唯一一種幾乎沒有重量、成本低廉、無需互聯(lián)網(wǎng)接入且非常適合閱讀的輸入和顯示媒介?!窘馕觥?.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解。A.正確。B.“今后必然會因電子產(chǎn)品的使用而產(chǎn)生更大的浪費”在文本中找不到依據(jù),屬于無中生有。C.依據(jù)“阿聯(lián)酋面臨的挑戰(zhàn)是酋長能否與國內(nèi)所有聯(lián)邦實體和部委的智能化服務實現(xiàn)無縫連通”可知,“但他們的酋長與國內(nèi)所有聯(lián)邦實體和部委的智能化服務卻無法無縫連通”的理解是錯誤的。D.符合文意,正確。E.依據(jù)“除了留下存檔的印刷,簡報全部用電子版的形式發(fā)給代表”可知“所有材料全部用電子版的形式”的說法不準確。據(jù)此,答案為AD。2.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。語句“如果我們將這些紙張從下至上堆疊在一起的話,它們的高度甚至是珠穆朗瑪峰的1.8萬倍,幾乎可以覆蓋從地球到月球一半的路程”運用具體的數(shù)據(jù),并把高度與珠穆朗瑪峰的高度作比較,使用了列數(shù)字和作比較的說明方法,具體突出地說明了美國辦公室全年打印或復印用紙消耗之大,從而說明了無紙化辦公的優(yōu)越性和必要性。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查對文本內(nèi)容的篩選和概括。在理解文意的基礎上,依據(jù)題目要求篩選相關(guān)的語句概括作答。本題可依據(jù)材料二中“但很多小型、中型企業(yè)在實現(xiàn)‘無紙化辦公’方面顯得尤為落后,因為他們始終無法高效地將自己的工作完全數(shù)字化”“紙張一直以來都是人們理想的辦公用品之一,因為這是目前唯一一種幾乎沒有重量、成本極為低亷、無需互聯(lián)網(wǎng)接入,且非常適合閱讀的輸入和顯示媒介”“因為有太多傳統(tǒng)規(guī)則和既定工作理念的存在,老牌企業(yè)在實現(xiàn)辦公理念轉(zhuǎn)變的時候會顯得十分困難”來概括作答。13、1.拒收好鐵(不收好鐵、只收廢鐵)收購贓物(收購新鐵、被迫收贓)案發(fā)被拘2.沈老漢擔心好鐵新鐵是贓物,如果收購了,會給自己帶來麻煩。3.這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購點的原因,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。4.第一個“顫抖”表明沈老漢受到火強的威脅后擔心害怕的心理;第二個“顫抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購新鐵管時內(nèi)心的矛盾、無奈與痛苦。5.第一問要點:一是為了不得罪客戶,以免生意受影響;不讓別人懷疑自己是舉報者,從而保護自己。二是維護自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營原則,同時也讓壞人得到應有的懲罰。第二問要點:①精明、善于經(jīng)營;②誠實、有原則、有正義感?!窘馕觥?.試題分析:該題考查的是對文章故事情節(jié)的補充。這篇小說情節(jié)曲折生動,脈絡清晰,文章的第①~⑤段寫得是老漢智勝火強的事,第⑥段寫老漢不收好鐵,第⑦寫老漢被迫收好鐵的事,第⑨段寫老漢案發(fā)后被拘的事,第?段寫查明真相的事,要求使用四字短語進行補充,語言就要簡潔??键c:分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級為分析綜合C。2.試題分析:該題考查的是對文章段落的分析。文章第二段是插敘的內(nèi)容,插敘的作用往往是豐富故事情節(jié),突出人物形象。該段插入了對沈老漢家境和辦廢品收購站的原因的介紹,這樣使文章的故事情節(jié)更加具體豐富,使對老漢的介紹更加飽滿,同時也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊??键c:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。3.試題分析:該題考查的是對老漢心理的分析,要結(jié)合當時的情節(jié)去分析,第一個“顫抖”是對老漢擔心害怕的心理描寫,第二個“顫抖”寫出了老漢內(nèi)心的矛盾與無奈,兩個詞語反映出老漢不同的心理。考點:理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。4.試題分析:該題考查的是對內(nèi)容的理解以及對人物形象的分析。老漢之所以舉報自己,是因為首先他不愿意讓別人知道這事,從而保護自己,最主要的是他良心不安,要讓壞人得到應有的懲罰。對于老漢的人物形象,從他智勝火強可見他精明;從生意越來越好,可見他善于經(jīng)營;從他只收廢鐵可見他有原則,有正義感。能用自己的話概括總結(jié)出來,意思正確即可??键c:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。三、語言表述14、【示例一】網(wǎng)絡詞語雖然新潮,符合青少年的心理,但在規(guī)范性、科學性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運用祖國語言文字的能力,與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡詞語,文章會顯得不夠規(guī)范、典雅,又影響他人理解?!臼纠空Z言本身就處在不斷發(fā)
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