刑事裁判文書制作的心得體會

第80頁共80頁刑事裁判文書制作的心得體會刑事裁判文書制作的心得體會刑事裁判文書制作的心得體會法院刑事裁判文書意味著審訊后的結(jié)果，法官通過對案件事實清楚地表達，對證據(jù)認(rèn)真地分析^p、認(rèn)識，充分地說理，不僅使當(dāng)事人明白了什么是違法和犯罪、違法和犯罪應(yīng)當(dāng)承當(dāng)什么樣的法律后果，而且通過對裁判結(jié)果的公開宣判，使廣闊群眾學(xué)到了法律知識，增強了法制觀念，鼓舞了他們同作斗爭的勇氣。刑事裁判文書的質(zhì)量與法官的素質(zhì)有直接的關(guān)系，它的制作涉及法律專業(yè)知識、審訊業(yè)務(wù)才能、文字表達程度、審訊作風(fēng)等方面的因素。所以，刑事裁判文書還是法官綜合素質(zhì)的反映，是考察法官素質(zhì)的重要尺度。本人認(rèn)為制作刑事裁判文書需要做到以下幾點：首先要將案件辦好，將被告人的根本情況，羈押情況，犯罪原因、動機、目的、時間、地點，作案過程、結(jié)果，破案過程要查清，將罪與非罪，此罪與彼罪界定清楚，只要吃透案情，才是寫好裁判文書的根底。要吃透案情，關(guān)鍵在于對證據(jù)的分析^p、認(rèn)定，去偽存真，對證據(jù)的審查判斷，需要有法律專業(yè)知識和審訊理論經(jīng)歷。也即先將案件審好，只有審好，才可能判好。二、加強學(xué)習(xí)，進步文書制作的程度和才能。辦理刑事案件，制作刑事裁判文書，不僅要有一定的刑法理論根底，理論中往往更需要一定的語言文字功底和較強的邏輯思維才能。寫一篇刑事裁判文書，首先要把審理查明的案件事實表達清楚準(zhǔn)確、恰當(dāng)，這就要有一定的書面語言表達才能，判決書的語言，要使用法言法語，要緊的根據(jù)法律規(guī)定來組織語言，這就要有一定的刑法等法學(xué)理論修養(yǎng)，判決書的案件事實表達及論證的層次性、邏輯性等，又需要作者具有較強的邏輯思維才能。基于這種認(rèn)識，需貫徹不斷學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)行法律、法規(guī)知識，要學(xué)習(xí)漢語言，學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，學(xué)習(xí)基層法院的優(yōu)秀裁判文書。三、加強文書校對、審核工作。理論中，自己寫的文書，自己校對幾遍都校對不出來，別人一看就看出來了，因此寫好裁判文書要反復(fù)醞釀、斟酌，反復(fù)校對，才能確保不出紕漏?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選心得體會閱讀裁判心得體會范文不知不覺已經(jīng)過了一年，自然也是在組學(xué)習(xí)了一年。對于我這個從小就你是踢野球來的孩子，從來都是不顧及什么足球規(guī)那么，到了裁判組之后，才逐漸理解各種足球規(guī)那么，也發(fā)現(xiàn)真正意義上的一場足球賽，裁判就是場上的靈魂。當(dāng)出現(xiàn)犯規(guī)時，隊員總是最先看向裁判。既然自己喜歡踢足球，那也應(yīng)該懂得規(guī)那么，不僅做一名優(yōu)秀的業(yè)余足球運發(fā)動，也要做一名好的足球裁判。所以我一直在努力完善自己。在當(dāng)裁判之前，我們幾個人去上了李老師的理論課，由于當(dāng)時真的是什么規(guī)那么都不懂，又對足球很熱愛，所以聽得特別認(rèn)真。李老師的理論知識特別豐富，在以后的體育課上也理解了很多，這也是我可以迅速上手裁判的原因。記得剛?cè)ギ?dāng)裁判的，是大一上學(xué)期七人制的時候。由于自己帶著隊，所以我很想去來理解更多的裁判的規(guī)那么。裁判組的規(guī)那么，每個新裁判都是從做起。于是最先就是去學(xué)會助理裁判員的各種手勢，比方邊界球指向進攻方向、越位球先上舉，然后指出越位位置等等。當(dāng)我第一次拿著旗子的時候那是一個緊張和好奇，當(dāng)然也并防止不了各種錯誤。說實話，雖然我踢球這么多年，但一直不理解什么是越位球。在第一次當(dāng)助理裁判員的時候，越位球搞錯，最多的是邊界球指錯方向，還好場上有主裁判員，可以糾正各種錯誤。那個時候我就想當(dāng)一個主裁判員多好啊，可以根據(jù)自己的判斷再結(jié)合助理裁判員的判斷隨自己來做出各種判罰。其實在七人制的時候我也沒坐過很屢次助理裁判員，相反做的較少，當(dāng)我盡力做好一個助理裁判員。到了下學(xué)期，全校足球運發(fā)動矚目的十一人制男子足球比賽和女子七人制足球比賽也如期舉行。在十一人制的時候，由于比賽都很關(guān)鍵，所以我們都只能作為助理裁判員上場，也真正的體會到了一個助理裁判遠的重要性，因為越位球助理裁判員一定要做出迅速而準(zhǔn)確的判斷，要不然就會使進攻方有可能進球而出現(xiàn)糾紛。也是在那時，要求助理裁判員幫助主裁判員注意犯規(guī)動作，假如有犯規(guī)動作要及時搖旗并指向進攻方向。隨著十一人制的完畢，女子七人制開場了。這也是個鍛煉我們作為主裁判員的時機。由于之前自己學(xué)院舉辦了足球賽，我也做過了很多場主裁判員，所以當(dāng)女子裁判員的時候沒有那么緊張，反而當(dāng)?shù)暮艹林?，也注意要做到裁判的公平、公正、公開。當(dāng)然也防止不了各種錯誤，比方跑位錯誤和判罰錯誤等等。那個時候李老師也給予了很多糾正。因為那個時候我有字兒規(guī)那么還不是很熟悉，這個也在之后的裁判考試中的到了升華啊。其實做為裁判也是蠻辛苦和委屈的，每次比賽都要比運發(fā)動早到，擺好標(biāo)志盤和角旗，抬座子和計記分牌等等各種準(zhǔn)備工作。再就是作為主裁判員要跟著運發(fā)動跑全場，判斷出錯還得忍受場上運發(fā)動的指責(zé)和場下觀眾的不好聽的言語。當(dāng)然這個更說明了要當(dāng)就當(dāng)就當(dāng)一個完美的裁判，讓場上的運發(fā)動和場下的觀眾都沒話說，也考驗了一個裁判的心理素質(zhì)。做一個好的裁判不是那么容易，我還在努力，努力做到更好！刑事檢察培訓(xùn)心得體會刑事檢察培訓(xùn)心得體會〔一〕20xx年12月4日至9日，我有幸參加了全市在上海華東政法大學(xué)舉辦的刑事檢察業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從隆冬的北方來到了氣候宜人的國際大都市上海，感受到了溫暖的氣息；走進華東政法大學(xué)這個重點學(xué)府，讓自己仿佛年輕了許多；而走進華東政法大學(xué)松江校區(qū)明珠樓這個教室，真切感受到工作三十多年來，這樣靜下心來，走進這樣高的學(xué)府學(xué)習(xí)，還真是第一次；當(dāng)聽到著名學(xué)者的授課，更讓自己覺到這次學(xué)習(xí)是多么的重要，讓自己倍加珍惜學(xué)習(xí)的時機。真心感謝市院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，真切感受到市院領(lǐng)導(dǎo)對進步全市業(yè)務(wù)程度，適應(yīng)開展中的檢察工作需要的殷切希望。以下是自己的點滴學(xué)習(xí)體會：上海黨校的碩士生導(dǎo)師谷宇博士做了第一講：《深化推進全面從嚴(yán)治黨》。他對____的工作報告分5個方面進展詳細解讀，從而得出了新的領(lǐng)導(dǎo)核心是如何形成的，以及確立核心的根據(jù)；詳細解讀了黨的假設(shè)干準(zhǔn)那么和黨內(nèi)監(jiān)視條例。做為一名檢察官，我明確了要堅決理想信念，堅決共產(chǎn)和中國特色社會共同理想，更要表到達做好本職工作上來，詳細說就是要表達在做到嚴(yán)格執(zhí)法，依法辦案工作上來。集理論與理論于一身的華東政法大學(xué)"韜奮學(xué)者",中國人民大學(xué)刑法學(xué)李翔博士，對刑法修訂案〔九〕以及"兩高"關(guān)于貪污賄賂犯罪司法解釋的理解和適用，對重點、難點的數(shù)額和情節(jié)等問題、以及解釋中的新問題如為別人謀取利益、特定關(guān)系人、收受別人財物，及時上交和退還的理解、打包效勞等都進展深化淺出的講解，明確了立法的本意，對實際工作中定罪量刑具有重要的指導(dǎo)意義；理解了當(dāng)今對法律解釋的不同理解，以及前沿陣地研究的主要問題，開闊了我的法律視野，使自己在今后的審查起訴時根據(jù)立法本意做到綜合考量各方面定罪量刑的因素，準(zhǔn)確定罪量刑。華東政法大學(xué)博士生導(dǎo)師王戩教授，對刑事訴訟法的修訂進展專題講解。針對尊重和保障____和證據(jù)制度、偵查措施、強迫措施等制訂本意做出講解，同時提出在理論運用時應(yīng)當(dāng)注意的問題，加深了自己的理解；她對檢察環(huán)節(jié)證據(jù)審查過程中間接證據(jù)的如何運用以及運用中應(yīng)當(dāng)考慮的證明標(biāo)準(zhǔn)等6大方面，進展了深化解讀，對我在今后審查起訴工作中具有著重要的指導(dǎo)意義。通過講解，學(xué)到的不止是王教授的淵博的知識，更有她的學(xué)習(xí)態(tài)度，對知識精深的研究精神，以及對案件分析^p的方式和方法，都是自己今后努力的方向和工作目的。華東政法大學(xué)司法研究中心主任、上海市文史研究館教授，中國法學(xué)會法律專家咨詢委員會委員游偉教授，所講的冤假錯案的成因與控制，對從事審查起訴的我來說，觸動很大，指出所承辦的案件要經(jīng)得起歷史的考驗，要做到依法辦案，包括程序和實體都要符合法律要求。辦案首先是要講政治，要做到認(rèn)真履行自己的法律監(jiān)視職責(zé)，明確自身責(zé)任，其次是要嚴(yán)格執(zhí)法，正確執(zhí)行法律，做到以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，要加強自身學(xué)習(xí)，對法律和司法解釋理解全面。他的講解讓自己明白，法律的正確執(zhí)行，是審查起訴正確與否的關(guān)鍵，也是法律對公訴人的全面考驗。體會到做為一名公訴人，要做到與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，修正理論的匱乏，修正自身的品行。通過此次學(xué)習(xí)，體會到法律理論知識是我們辦案的根底保障。社會在開展，會出現(xiàn)許多新情況、新問題，需要去不斷更新法律知識，對法律和相關(guān)司法解釋有一個較為全面的理解和掌握，正確運用證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，積極排除合理疑心，及時掌握法律動向，把案件辦成鐵案，經(jīng)得起歷史的考驗；同時經(jīng)得起來自方方面面的壓力和誘惑，做到回絕辦人情案和關(guān)系案，做一名清清白白的檢察官。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間很短，但給予自己的，確是終身受益的體會，這將影響自己以及全科同志，轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，不斷完善知識構(gòu)造，創(chuàng)新開展公訴工作；在當(dāng)前以審訊為中心的訴訟體制改革中，積極探究新的工作方式和方法，積極維護司法的公平和公正。刑事檢察培訓(xùn)心得體會〔二〕20xx年12月3日至10日，到華東政法大學(xué)松江校區(qū)，參加了市院和西南政法大學(xué)結(jié)合舉辦的刑事檢察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在七天的學(xué)習(xí)過程中，我們先后聽取了上海市委黨校谷宇教授和華東政法大學(xué)李翔教授、王戩教授、肖慶平教授、游偉教授等人的講課。教授們在課堂上幽默幽默，把高深的法學(xué)理論用粗淺易懂的語言表達出來，感覺到受益匪淺，下面談?wù)劚救说膸c體會：一、感受到了華東政法大學(xué)濃重的學(xué)習(xí)氣氛走在華東政法大學(xué)松江校區(qū)的路上，感受到了華東政法大學(xué)厚重的歷史氣息。華東政法大學(xué)〔原華東政法學(xué)院〕是____創(chuàng)辦的第一批高等政法院校。1952年6月，經(jīng)華東軍政委員會批準(zhǔn)，原圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、東吳大學(xué)、廈門大學(xué)等9所院校的法律系、政治系和社會系合并組建成立華東政法學(xué)院。其后由于種種原因，學(xué)校于1958年并入上海社會科學(xué)院；1963年再次籌建，次年招生；1966年停頓招生，1972年被撤銷。1979年3月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校第二次復(fù)校。2023年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)校正式更名為華東政法大學(xué)，學(xué)校是教育部首批卓越法律人才培養(yǎng)基地。多年來，華政人把學(xué)校建立成為一所以法學(xué)學(xué)科為主，兼有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科的辦學(xué)特色鮮明的多科性大學(xué)，被譽為法學(xué)教育的東方明珠。二、體會了教授的博學(xué)睿智在授課的教授中，給我印象最深化的是李翔、王戩、游偉三位教授，其中李翔教授講了刑法修正案九解讀，王戩教授講了刑事訴訟法修訂專題、檢察環(huán)節(jié)的證據(jù)審查問題，游偉教授講了司法改革和冤假錯案的成因與控制。李翔，上海市曙光學(xué)者，華東政法大學(xué)"韜奮學(xué)者".其中，2023-2023年任上海市楊浦區(qū)人民檢察院副檢察長〔分管公訴、金融檢察、研究室工作〕，現(xiàn)任華東政法大學(xué)比較刑法與國際刑法研究所所長、教授、碩士研究生導(dǎo)師。李翔教授圍繞刑法修正案九逐條為我們進展了講解，并穿插了一些詳細的案例，使我們對刑法修正案九有了一個全面的深化的認(rèn)識，為今后更好的開展執(zhí)法辦案工作打下了良好的根底。王戩，女，____，副教授，主要研究方向為刑事訴訟法、證據(jù)法學(xué)、檢察原理與檢察制度，著有《不同權(quán)利構(gòu)造形式下的檢察權(quán)研究》一書，主持和參與最高人民檢察院、中國行為法學(xué)會"檢察規(guī)律研究"、"憲政體制的檢察權(quán)屬性研究"等課題，并進展了相關(guān)成果轉(zhuǎn)化。王戩教授針對刑事訴訟法的修改和檢察環(huán)節(jié)的證據(jù)審查等問題為我們做了詳細的輔導(dǎo)，針對司法理論當(dāng)中經(jīng)常遇到的有爭議問題為我們進展詳細梳理，并對這些爭議問題如何處理給我們提出了很好的建議，還就"以審訊為中心"下如何處理好檢偵、檢審關(guān)系給我們提出了正確的意見和建議。游偉，華東政法大學(xué)司法研究中心主任、犯罪與刑事政策研究所所長、《世紀(jì)》雜志社社長、"華東司法研究網(wǎng)"主持人。曾任《民主與法制》雜志社研究部副主任、《法治通訊》主審編輯，上海市虹口區(qū)人民法院、上海市第一中級人民法院副院長等職。游偉教授那么圍繞司法改革和冤假錯案的成因與控制為我們做了深化淺出的講解，對當(dāng)前全國司法改革的形勢和現(xiàn)狀做了詳細的介紹，對媒體披露的一些冤假錯案認(rèn)真分析^p了原因，為我們今后辦案防止犯錯提出理解決建議。三、豐富了頭腦開闊了眼界這次培訓(xùn)雖然只有短暫的一周，但這次培訓(xùn)老師是由華東政法大學(xué)多名知名教授組成，他們都是來自不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域非常出色的資深專家，其中多數(shù)老師都是博士生、研究生導(dǎo)師。他們從聚焦十八屆六中全會、刑法修正案九解讀、刑事訴訟法修訂專題、刑事偵查與犯罪證據(jù)、檢察環(huán)節(jié)的證據(jù)審查問題、以"審訊為中心"下的檢偵檢審關(guān)系、冤假錯案的成因與控制等方面入手，多角度、深層次、高程度作了精彩的講授，多個專題的講授令人難忘，引人深思，使我們在理論上得到了進步，視野上得到了拓寬，思維上得到了改良。四、檢驗了作風(fēng)，樹立了形象為盡量讓我們在短短的一周時間里接觸并吸收到全方位、多角度的理論知識，培訓(xùn)班安排了多門課程，有時甚至晚上都在加班上課。面對十二月的大上海，能否堅持認(rèn)真聽每一堂課、做好課堂筆記，是對學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律的一次檢驗。實事求是地說，不管是以前去過上海的，還是初次到滬的，也不管是已經(jīng)參加過類似培訓(xùn)的，還是沒有參加過的，我們60余名學(xué)員都格外珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機。每個人，都將自己的熱情投入到這個和諧的集體；每一天，都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。正是學(xué)有所成的信念支撐、嚴(yán)守規(guī)矩的自律表現(xiàn)，讓我們收獲滿滿，對外樹立了良好的檢察官形象。五、指導(dǎo)了理論，明確了方向"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行".培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是簡單的拿筆去記、拿書包去裝，而是要用心去感悟和提升，付諸理論去檢驗和深化。華東政法大學(xué)的培訓(xùn)是短暫的，但它卻為我們翻開了一扇開闊眼界和思路的大門，給我們提供了一整套新思維、新信息、新思想。理論的平臺已經(jīng)搭建，剩下的需要我們把理論和實際聯(lián)絡(luò)起來，把所學(xué)、所感、所獲放在今后的工作中去感悟、考慮、分析^p，進展運用、轉(zhuǎn)化和提升，用學(xué)到的知識，用更新的思路，認(rèn)認(rèn)真真干好本職工作。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)完畢了，但這僅僅是新征程的開場，我將以這次培訓(xùn)為契機，不斷加強學(xué)習(xí)，促進自我提升，以更加昂揚的精神、更加務(wù)實的態(tài)度，為我院各項工作獲得新成就作出積極的奉獻。最后以華東政法大學(xué)校訓(xùn)"篤行致知，明德崇法"和華政精神"逆境中崛起，憂患中奮進，輝煌中卓越"與大家共勉。網(wǎng)頁制作的心得體會轉(zhuǎn)瞬之間，半個學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個富有活力，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識，對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的時機。俗話說的好書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這一絕世佳句的煽動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的過程中，我深深體會到一點有付出，就終有回報，你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少曲折，我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個人主頁，我是多么的沖動，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。我在制作主頁中的心得體會:做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色彩等很多東西。1.標(biāo)題在個人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個名不符實的好名字，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會光臨了。2.內(nèi)容的采集選好標(biāo)題后，開場采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因為在網(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進展分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最好不要超過十個，層次上最好少于五層。3.圖片做個人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說一圖勝千言，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去考慮，去理解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去，否那么讓人覺得是負(fù)擔(dān)，同時也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小〔即字節(jié)數(shù)〕，在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，假如是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)詳細的圖片來選擇壓縮比。4.網(wǎng)頁排版網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個原那么是合理地運用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個網(wǎng)頁都填得密密實實的，沒有一點空隙，這樣會給人一種壓抑感。5.背景網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色彩相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。6.其它假如想自己的網(wǎng)頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)丶右恍┚W(wǎng)頁制作的技巧，諸如聲音、動態(tài)網(wǎng)頁、java、applet等，當(dāng)然這些小技巧最好不要加太多，它會影響網(wǎng)頁的下載速度。等個人主頁做得差不多了，可別忘了在個人主頁上放一個留言板、一個計數(shù)器。前者能及時獲得參觀者的意見和建議，及時得到您反應(yīng)的信息，最好能做到有問必答，用行動去贏得更多的訪問者；后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可以及時調(diào)整設(shè)計，適應(yīng)不同的閱讀器和參觀者的要求。7.宣傳昨天，網(wǎng)頁與我無緣，那是因為上天不給我們一個見面的時機！今天，網(wǎng)頁與我相識，與我相知，成為我的一個最真誠的朋友，那時因為李導(dǎo)師的辛勤栽培！明天，網(wǎng)頁與我一生相伴，終身相隨，那是因為我領(lǐng)悟了什么是一個網(wǎng)絡(luò)，整個世界?？偠灾?，我將用畢生的精力，心血去換取網(wǎng)絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠，在網(wǎng)頁的藍圖里，我將記下人生不朽的個人詩篇！籃球裁判實習(xí)心得體會篇【1】：籃球裁判實習(xí)心得有一句話叫“態(tài)度決定一切”，這句話同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執(zhí)法，裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待比賽，牢記自己的職責(zé)和權(quán)利，裁判員一定要有飽滿的精神相貌，裁判員對執(zhí)法工作的態(tài)度決定比賽中的執(zhí)法程度和控制比賽的質(zhì)量。首先做好籃球裁判，一定要不斷強化自己的理論程度，我想這一點應(yīng)該是再怎么強調(diào)都不為過。作為一個裁判工作者，一定要把規(guī)那么吃透，反復(fù)琢磨。在很多實際判例中，出現(xiàn)的錯誤判罰，或者是裁判員的跑位，擲球入界的位置錯誤等等，都是沒有足夠的熟悉規(guī)那么，加之比賽一緊張，就犯錯誤了。我執(zhí)法的第一場正式籃球裁判，開場前，我還是有點緊張的，因為之前執(zhí)法的比賽都是無關(guān)緊要的，如今這場比賽直接關(guān)乎到晉級的，比賽開場了，第一次響哨，第一次罰球…..一場比賽下來，感觸良多。對于比賽一定要敢吹，敢響哨，要果斷，少廢話?；@球比賽對抗劇烈，瞬息萬變，我們的情感緊緊地跟隨著比賽的進展，而發(fā)生各種各樣的變化。因此，我們必須通過自己的意志力量來來控制興奮，調(diào)節(jié)情緒，使之適度。當(dāng)臨場遇到困難時，一定要用意志保持冷靜的頭腦，不緊張、不泄氣、不灰心，把注意力集中到判罰上，當(dāng)我們出現(xiàn)情緒緊張現(xiàn)象時，一定要建立堅決的執(zhí)法信念，通過自我暗示，克制消極因素的影響。當(dāng)遇到外界客觀情況刺激而情緒受到影響時，一定要要有自信心，自信心，是場上執(zhí)裁的精神支柱，是執(zhí)法的力量泉，是不可缺少的心理素質(zhì)。有了自信心，才能在比賽中處亂不驚，應(yīng)變自如。另一方面，兩裁判要互相信任，做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工，讓靠近的裁判員來決定是否違例和犯規(guī)，不爭判，不跟判，在同伴吹響了哨子后，不要跟著吹哨。不漏判，力求在本區(qū)不漏判，不改判同伴的判決，除非發(fā)生嚴(yán)重錯誤，可提醒同伴自己來改判。當(dāng)然，我本身仍然存在很多的缺乏，響哨還不夠果斷，手勢動作不夠大氣，以后有時機我一定會多去練習(xí)，不管理論的東西學(xué)的最怎么好，假如缺少理論，都是空談，只有在比賽中找執(zhí)法的感覺才是最真實的。篇【2】：籃球裁判實習(xí)心得時值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c賀這個收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟南舉行的全運會，獻一份愛心。我有幸被組委會選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽，更是一種動力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會說出來，供大家點評。一、亮點突出舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟南舉行的全運會獻禮，整個比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴大全民全運的全運會的主題思想。二、三人制執(zhí)法為了能更好的完成這次執(zhí)法工作，更好的給各代表隊一個滿意的結(jié)果，本次比賽的組委會特別提出：三人制裁判。在基層比賽這是第一次施行，對于我們來說這也是一次新的嘗試專業(yè)知識學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細聆聽，互相交流，從自己理解的角度上互相討論，查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識實在是太多了。臨場裁判實習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會，成為自己的東西，組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)完畢以后，舉行臨場裁判實習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時的給與點評，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的時機，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。三、裁判在執(zhí)法過程中的交流在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個裁判都會出現(xiàn)錯判、漏判等現(xiàn)象，這是不可防止的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會引起太大的爭議，而假如在比賽緊張的時候，出現(xiàn)的了漏判、錯判的情況，怎么辦呢？我總結(jié)了一點：學(xué)會交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個裁判成功與否的才能，眼神這時候往往起到意想不到的效果，裁判的一個眼神，與運發(fā)動和教練的交流，會給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬不要找平衡，因為裁判越想找平衡，情況是越糟糕，怎么彌補呢，就是要時刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。四、裁判的表演舞臺只要是有比賽，就會有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時間有哪些呢？籃球賽中總會出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進展的過程，就是裁判的表演舞臺和表演時間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢的藝術(shù)性、裁判判罰時的身體姿勢等等，都是裁判的表演時刻，這個時候，裁判要充分利用這有限的時間，樹立自己的形象和威信?？偨Y(jié):在這次比賽中，我學(xué)會了“三人制”的裁判執(zhí)法知識，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會給了我這次學(xué)習(xí)的時機，我覺得這次比賽的時間太短了點，有很多的知識還沒有及時消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時間里，能更多的舉行。網(wǎng)頁制作心得體會一、網(wǎng)站規(guī)劃本工作室主要用來做個人網(wǎng)站，主題是介紹自我，讓更多的朋友認(rèn)識我，面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。二、網(wǎng)站總體設(shè)計本工作室只要包括我的主頁、我的簡介、我的日記、我的相冊、網(wǎng)站建議等五個板塊。通過我的主頁可以進入其他四個板塊，其他四個板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。三、網(wǎng)站設(shè)計與制作〔包括網(wǎng)頁設(shè)計、圖形設(shè)計、動畫設(shè)計中的主要技術(shù)、方法和設(shè)計效果〕本網(wǎng)站的布局大多是運用CSS進展布局的，這也是老師一直強調(diào)我們的。為了增加視覺效果，個別網(wǎng)頁還特別添加了flash效果〔我的相冊〕，還用到了視頻和音樂等素材〔如我的主頁〕。個別網(wǎng)頁添加了表格，這樣顯得網(wǎng)頁更齊整。對于美化這局部，我還特別用photoshop對一局部圖片進展了處理，讓圖片和網(wǎng)頁更好地搭配。在個別網(wǎng)頁添加表單，可以讓閱讀者和網(wǎng)站更好地互動，交流信息。四、學(xué)習(xí)體會不知不覺，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》這門課程一個學(xué)期了，雖然時間有點短，但這一個學(xué)期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會了頁設(shè)計與制作的根底知識，還讓我學(xué)會了自己動手去制作屬于自己的網(wǎng)頁，這對于我來說是很值得快樂的，能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。建立一個網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個步驟，按部就班地一步步來，才能設(shè)計出一個滿意的網(wǎng)站。首先，我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容，一個網(wǎng)站必需要有一個明確的主題。特別是對于像我這樣的個人網(wǎng)站，你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬象。你沒有這個才能，也沒這個精力。網(wǎng)站的主題無定那么，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。然后，我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后，你就要圍繞主題開場搜集材料了。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉，可以吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作網(wǎng)頁的素材。找到材料后，我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個網(wǎng)站設(shè)計得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計者的規(guī)劃程度，規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計師設(shè)計大樓一樣，圖紙設(shè)計好了，才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如網(wǎng)站的構(gòu)造、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等，你只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的網(wǎng)頁才能有個性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項詳細內(nèi)容，我們在下面會有詳細介紹。做好以上三步之后，我們就要選擇適宜的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設(shè)計網(wǎng)頁的好壞，但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁制作涉及的工具比較多，首先就是網(wǎng)頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有網(wǎng)絡(luò)三劍客之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網(wǎng)頁，對于圖片局部的處理，個人覺得photoshop比較好用。最后，我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實了，這是一個復(fù)雜而細致的過程，一定要按照先大后小、先簡單后復(fù)雜來進展制作。所謂先大后小，就是說在制作網(wǎng)頁時，先把大的構(gòu)造設(shè)計好，然后再逐步完善小的構(gòu)造設(shè)計。所謂先簡單后復(fù)雜，就是先設(shè)計出簡單的內(nèi)容，然后再設(shè)計復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問題時好修改。在制作網(wǎng)頁時要多靈敏運用模板，這樣可以大大進步制作效率。網(wǎng)頁做好之后，就要發(fā)布到Web效勞器上，才可以讓全世界的朋友觀看，還要不斷地進展宣傳，這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識它。以上就是我對于網(wǎng)頁制作的一些個人心得，由于本人的技術(shù)還不是很成熟，還存在很多的缺乏〔如：背景過于單調(diào)和網(wǎng)頁布置不合理〕。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇，雖然在以后不會再有時機去上了，但我還是會通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和制作的，同時很感謝帶我入門的徐兵老師，讓我有時機去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁的知識，謝謝！電子制作心得體會其實您只要花上幾元錢，買幾個電子元件，就可以通過自己的努力在幾個小時內(nèi)創(chuàng)造出自己的電子作品。通過一個小小電子產(chǎn)品的制作，不僅證明了您的智慧，您的才能，而且使您收獲很大，樂趣無窮。您可能擔(dān)憂電的知識是否太奧秘，制作過程是否太復(fù)雜。確實不錯，電的技術(shù)開展得很快。新型的家用電器琳瑯滿目，電腦、彩電和不少現(xiàn)代電器在生活、學(xué)習(xí)、工作中不可缺少。但請記住，它們都是由一個個小小的電子元器件和小電路組成的。只有從根本的電的知識學(xué)起，學(xué)慣用根本電子電路制作一些小的電于作品，才能逐步學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更高級的技術(shù)，做更大更復(fù)雜更有意義的電子作品。到那時您就會成為名副其實的電子工程師了。在學(xué)習(xí)電子制作之前不妨先耐心地讀一讀本文，對您也許有一些幫助。l.挑選電子制作電路各種電子書刊中有很多有趣的電路，如帶閃光的、有聲響的、有動作的等等。那么您應(yīng)如何選擇這些電路呢?首先要閱讀一下書和雜志的目錄，找出感興趣的制作對象，然后根據(jù)您目前的條件(主要是所能找到的元器件)以及自己的才能來決定要制作的電子電路。一般對初學(xué)者來說，應(yīng)是先易后難，循序漸進。假如您的文化程度不高，又是第一次接觸電學(xué)，可以先選擇一些構(gòu)造單一、元件數(shù)量比較少的簡單電路．如音樂門鈴等電路。當(dāng)您積累了一定的知識，有了經(jīng)歷，就可以進展像收音機數(shù)字控制等電路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣賞，又可以鼓勵您繼續(xù)努力進展電子制作。2.看懂電路圖選好制作的詳細電路后，仔細閱讀文字和圖的內(nèi)容。要認(rèn)真研究電路，爭取看懂有關(guān)電路圖，尤其是對每一個元件的作用要有所理解。初學(xué)者最感迷惑的是電路圖上符號的意義，因此要反復(fù)查資料搞清楚，特別是對有極性的元件，要反復(fù)打量，記住它的極性記號及外形特點。比方發(fā)光二極管有正負(fù)極性，裝反了就不會亮。您可通過觀察二極管內(nèi)芯兩個極的不同形狀，來區(qū)分它的極性：形狀小的相似三角形一端是正極，大的相似三角形的一端是負(fù)極。假如您能正確區(qū)分有極性的電子元件，如三極管、電解電容、集成電路等等。那您也就掌握了電子技術(shù)中的一種根本技能。此外還應(yīng)搞清楚電路圖中導(dǎo)線的連接方法。哪些導(dǎo)線應(yīng)該連接在一起，哪些是不應(yīng)該連接在一起的跨越線。一般在導(dǎo)線連接點上有一個黑圓點的導(dǎo)線應(yīng)連接在一起。而在導(dǎo)線穿插點上沒有黑圓點或是用小弧線連接的為跨越線。3.選用適宜的電路連接方法電路實驗制作，實際上就是正確連接元件，溝通電路。在制作中哪怕只有某一點連接錯誤，也會導(dǎo)致實驗制作的失敗，因此要認(rèn)真對待。假如您已經(jīng)選好電路，理解了電路的來龍去脈和元件情況，備齊了所需的元件，在動手之前還必須知道一些電路的連接方法。(1)導(dǎo)線鉸接法。要制作的一些電路比較簡單，元件不多，而且元件引腳又比較長，可以采用此法。它通過元件引腳之間或元件引腳與導(dǎo)線之間互相絞和連接來保證電路的溝通。連接前，首先對有塑管的導(dǎo)線，要剝?nèi)ヒ焕迕鬃笥宜芄埽眯〉豆蝺艚泳€頭，對元件引腳也要如此處理。然后將接線頭根據(jù)電路要求互相絞接四至數(shù)圈，并用絕緣膠布包上兩層，防止連接頭與它處碰觸，使電路短路不能工作。此法操作簡單，但連接點強度不夠，在實際使用中要引起注意。(2)錫絲電焊法此種方法要使用電烙鐵。電烙鐵通電發(fā)熱，使錫絲熔化于元件引線與導(dǎo)線之中。一般此法應(yīng)用于印刷電路板制作的各種電路中。用此法焊接前，元件引腳、導(dǎo)線及印刷電路板，都要經(jīng)過去氧化物處理。即用小刀刮光后上錫。印刷電路板還要涂上助焊劑。焊接時，先用電烙鐵使錫絲熔化，然后把元件引腳與電路板均勻加熱，使焊錫固化在連接點上。焊接要求焊點光潔美觀，連接可靠．防止虛焊、假焊。錫絲電焊法是電學(xué)實驗制作中最常用的方法，也是電子制作最根本的技術(shù)，希望您可以掌握此法。(3)螺釘固定法這種方法的特點是只使用簡單工具螺絲刀，在木板上制作電路。制作方便，電路直觀．初學(xué)者容易承受。方法是：取一塊厚0．8~1厘米，長寬適宜的木板，把畫有電路圖的紙貼在木板上。然后按照電路圖上元件位置，用自攻螺絲墊圈來固定元件引腳或?qū)Ь€。接線頭裸線局部至少要有1厘米以上．并安放在墊圈與自攻螺絲之間，然后用螺絲刀漸漸地旋緊，以保證良好的接觸。(4)插座接觸法此法利用插頭、插座連接來接通電路。電子魔塊、電子百拼等電子積木游戲均采用此法。在插頭插座中置放了元件，然后按圖連接，主要方便初學(xué)者實驗學(xué)習(xí)簡單的根本電路。另一種專用插座俗稱面包板，復(fù)雜電路、多引腳元器件均可使用。面包板的缺點是使用時間一長，電路元件容易接觸不良。4.仔細檢查己制作的電路對初學(xué)者來說，電子制作不一定一次就能成功，總有個反復(fù)過程。因此碰到電路不工作，千萬要冷靜，不要慌亂。此時既不要抱怨自己，也無須責(zé)怪電路，應(yīng)該集中精力去檢查電路。首先應(yīng)該檢查電路的連線。電路越復(fù)雜，連線錯誤的時機也就越多。要按照電路圖反復(fù)檢查每一根連線和連接點。建議您每檢查一根連線和一個連接點，都在電路圖上作一個記錄。特別要注意檢查接觸不好、錯焊等情況。其次，要檢查元件的極性，注意極性方向。對二極管、三極管、電解電容器、集成電路等元件要給予特別的關(guān)注，重點檢查它們的引腳連接正確與否。第三，要保證電供電正常。有的初學(xué)者在實驗制作中使用新電池，以為電能一定是很充足。豈不知在這以前，由于電路連線錯誤或不小心，電池的電能已漏光或減少了。電的缺乏必然使電路不能正常工作。常有這樣的情況：您買了質(zhì)量不是很好的元件，或者通電后不小心造成元件的損壞。此時您必須更換新的元件重新試一試。當(dāng)您經(jīng)過此番努力，電路仍然不能工作，也不要灰心，可以請教高手來排疑解難。假如您經(jīng)過努力終于找到了電路不工作的原因，那么您的知識技能也一定有了很大的進步。刑事模擬法庭心得體會800字通過法律根底的學(xué)習(xí)與模擬法庭的結(jié)合，應(yīng)學(xué)會自覺運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，當(dāng)自身的合法權(quán)益受到別人或組織進犯時，運用所學(xué)法律向司法機關(guān)提出訴訟，同各種侵權(quán)行為進展斗爭。下面是整理的關(guān)于刑事模擬法庭心得體會800字，!刑事模擬法庭心得體會800字這次活動，我們生動、全面地演練了曾爭才搶劫、成心傷害一案，經(jīng)公訴機關(guān)審查后將被告人起訴于某某市某某區(qū)人民法院，法院受理該案件后，依法組成合議庭，采用刑事訴訟第一審程序進展公開審理，程序合法，給人留下了深化的印象。回憶當(dāng)天的庭審過程，其實存在不少的缺陷與錯誤，例如公訴方的人數(shù)過多、公訴詞根本上是起訴書的重復(fù)，判決結(jié)果理由不充分等程序上的問題，這些問題是由于我們根底知識不結(jié)實、缺乏理論經(jīng)歷和粗心大意所造成的，但是縱觀當(dāng)天的整個庭審過程，還是比較流暢、完美的，同學(xué)們的表現(xiàn)也有不少可圈可點的地方，例如審訊人員沉著穩(wěn)重，控辯方準(zhǔn)備充分，對對方提出的意見積極辯論，主持人與在場觀眾有本質(zhì)上的互動等，值得今后在再次開展模擬法庭活動中保存、借鑒。下面我將結(jié)合模擬法庭的審訊經(jīng)過和案情對此次的模擬審訊活動談?wù)勎业男牡门c體會。一、確保程序公正，程序公正是實體公正的保證，二者相輔相成，缺一不可。此次模擬法庭活動的重中之重就在于案件的整個審訊過程，而整個審訊過程必須按照《中華人民共和國刑事訴訟法》的規(guī)定去進展。在我國的司法理論當(dāng)中，長期存在著重實體法，輕程序法的弊病，這都與我們所倡導(dǎo)的公正審訊、最大限度地保護當(dāng)事人的權(quán)利和控、辯、審三方權(quán)利制衡等方面有很大的出入。所以我們在模擬審訊的過程中，嚴(yán)格按照我國《刑事訴訟法》的規(guī)定，在開庭前，由公訴人宣讀了法庭紀(jì)律，在庭審過程中，核對被告人的身份、詢問被告人歷史上有無受過法律處分，并口頭公示了合議庭組成人員、書記員、公訴人、辯護人，告知被害人的訴訟權(quán)利，公訴人當(dāng)庭宣讀了起訴書，之后被害人陳述了案件事實，經(jīng)控、辯方詢問后，進入法庭舉證質(zhì)證環(huán)節(jié)，首先由公訴方舉證，辯護方以及被告人進展了質(zhì)證，隨后由辯護方舉證，公訴方及被害人進展了質(zhì)證，雙方所舉的證據(jù)都一一提交給法庭。法庭調(diào)查完畢以后，進入法庭辯論環(huán)節(jié)，公訴方宣讀了較為詳細的公訴詞，辯護方針對公訴詞進展辯論后也宣讀了代表自己看法的辯護詞，由公訴方進展辯論。整個審訊過程最精彩的局部也就是控辯雙方進展自由辯論的過程，本次模擬審訊的控辯雙方將這一環(huán)節(jié)用自己的實際行動與扎實的專業(yè)功底詮釋得很完美。自由辯論完畢后被告人做了最后陳述后，合議庭休庭對此案進展了評議。經(jīng)過合議庭評議之后最終對被告人做出了公正的判決。在本次模擬法庭審訊過程中，我有幸擔(dān)任該案的合議庭成員之一審訊長，在指導(dǎo)老師與同學(xué)們的共同努力下順利完成了庭審任務(wù)。雖然我做到了審訊長該有的沉著冷靜、嚴(yán)肅穩(wěn)重，但是在整個過程中還是出現(xiàn)了兩次微小卻極為嚴(yán)重的錯誤：在告知被告人其所享有的訴訟權(quán)利之后，由于我的忽略大意，沒有詢問被告人是否申請回避?；乇苤贫冉⒌囊饬x在于確保刑事案件得到客觀公正的處理，確保當(dāng)事人在刑事訴訟中受到公正的對待和確保法律制度和法律施行過程得到當(dāng)事人和社會公正的普遍意義。假如這樣的情況發(fā)生在司法理論中那么是公然剝奪了被告人應(yīng)有的訴訟權(quán)利，破壞了司法公正，被告人也可以就此提起上訴，保護自己的訴訟權(quán)利。在合議庭評議后宣布判決結(jié)果時，我們合議庭沒有起立宣讀判決結(jié)果，這樣的做法可以說是無視了國家法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，有損審訊工作人員的形象?？傊谡麄€活動、學(xué)習(xí)的過程中，我更進一步解了程序?qū)τ趯嶓w的重要性，真正學(xué)到了審訊機關(guān)庭審時所必須的程序、步驟，這為我今后從事法律事務(wù)工作，積累了珍貴的理論經(jīng)歷。二、務(wù)必夯實個人的法學(xué)知識功底，為將來成就事業(yè)奠定堅實的根底。此次模擬法庭案件屬于刑事類案件，對于該案件被告人的犯罪行為的定性上，審訊方與控辯雙方不是可以輕易地捏拿準(zhǔn)確，在庭審過程中控辯雙方爭議的焦點是被告人的傷害行為是否有從輕和減輕處分的情節(jié)存在，以及被告人的行為是否為搶劫，是否應(yīng)當(dāng)就此行為承當(dāng)刑事責(zé)任?為了更好地討論這個問題，首先簡要介紹一下案情：該案模擬案件案發(fā)于XX年1月5日晚上10點左右，被害人萬某與其朋友張某等人在萬某家酒后，幾個人騎摩托車送其中一個朋友毛某回家。在路上，萬某等人遇到一名女子，遂上前與之搭話(有調(diào)戲的情節(jié))，該女子的男朋友曾某乙見此便與萬某等人發(fā)生口角，萬某等人人多勢眾，將曾某乙按倒在地進展毆打，情急之時曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友與萬某等人發(fā)生斗毆，在斗毆的過程中，萬某被曾某甲用磚頭砸破頭部構(gòu)成重傷。曾某甲趁萬某昏迷的情況下，拿走萬某的手機。隨后，曾某甲被公安人員抓獲，在被送往公安機關(guān)的途中，曾某甲將該手機藏匿于警車內(nèi)，后被公安人員發(fā)現(xiàn)。法院最后判處了被告人犯成心傷害罪與搶劫罪，與其之前犯的盜竊罪進展數(shù)罪并罰，并處以罰金。根據(jù)《中華人民共和國刑法》之規(guī)定，要認(rèn)定被告人的行為有從輕或者減輕處分的情節(jié)，通常有以下幾種情況：對于防衛(wèi)過當(dāng)?shù)?、緊急避險過當(dāng)?shù)摹⒚{從犯、犯罪后又有重大立功表現(xiàn)的;對于從犯;終止反造成損害的;已滿14周歲但未滿18周歲的人犯罪等情況，可以從輕或者減輕處分。分析^p該案被告人犯罪行為的性質(zhì)，可以得知，其犯罪行為和犯罪主體并沒有從輕或者減輕處分的法定情節(jié)，只存在有酌定量刑情節(jié)。對于是否認(rèn)定被告人的行為是否構(gòu)成搶劫罪這一焦點問題，我認(rèn)為其行為不構(gòu)成搶劫。搶劫罪是指以非法占有為目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，當(dāng)場強行劫取公私財物的行為。被告人曾某甲使用暴力致使被害人萬某頭部重傷、昏迷，在被漢人失去對抗才能的情況下，奪取了被害人的私有財產(chǎn)，外表上看其行為符合搶劫罪，但是被告人的暴力行為并不是為奪取財物而施行，只是被告人利用了暴力造成的后果而臨時起意獲取別人財物，在這種情況下是不能判處其行為構(gòu)成搶劫罪，應(yīng)當(dāng)以相應(yīng)的其它罪論處。在本次審訊中遺憾的是我們利用的是既有的模擬法庭劇本展開活動，為了配合其他參與同學(xué)的工作，我不能將判決結(jié)果稍作更改，但是我們務(wù)必在今后的司法理論中注重被告人的犯罪情節(jié)是否構(gòu)成某罪，而不能妄加論斷，以免造成冤假錯案，只有嚴(yán)格按照法定的量刑原那么與犯罪構(gòu)成要件及犯罪行為的詳細情況去理論，才能勝任司法理論工作者之一神圣的職業(yè)。通過這次活動，同學(xué)們都有很大的收獲，也受到了很大的啟發(fā)，更重要的是在整個審訊活動的過程中，同學(xué)們對之前學(xué)習(xí)過的各種法學(xué)知識加以靈敏運用，并且穩(wěn)固了之前學(xué)習(xí)過的法學(xué)理論知識，最重要的是通過此持模擬法庭活動，明確了法律公平公正的精神，更堅決了我們要運用法律手段伸張正義的信念。刑事模擬法庭心得體會800字身為協(xié)會會長，我所組織的模擬法庭獲得圓滿成功。在法庭上，身穿正裝的每位同學(xué)都相當(dāng)認(rèn)真。檢察官大方陳詞，辯護律師激昂雄辯，審訊長嚴(yán)肅公正。呈現(xiàn)給大家一場精彩的法庭審理，給同學(xué)留下了深化的印象并獲得老師的一致好評。應(yīng)該說：模擬法庭應(yīng)該來說是一個傳統(tǒng)的而又經(jīng)典的東西了，幾乎成了一種象征，每年都要舉行。正像有人說的那樣，重復(fù)的事情創(chuàng)新做。在考慮到以往____模擬法庭都是用了英美法系的審訊形式，今年，我們選了一個中國的刑事審訊案件。并且，以模擬真實的法庭，審訊現(xiàn)實的案件作為今年模擬法庭的一個目的。為了更好的舉辦模擬法庭，總結(jié)班次模擬法庭的成功與失敗之處，給下一屆模擬法庭的舉辦以有益的啟示。特作此活動總結(jié)。第一：本屆模擬法庭的成功之處。選用中國的刑事審訊案件，具有極強的現(xiàn)實性。給大家特別是非法學(xué)專業(yè)一次走進中國現(xiàn)實法庭的時機。以表演的形式來展現(xiàn)我國的司法理論，具有一定的可欣賞性，在欣賞中是非法學(xué)專業(yè)學(xué)生體驗到了身邊的法律與法學(xué)。一定程度上加強了____的意識。對法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來講，更加加深了對書本知識的理解，進一步理解了刑事審訊的程序性問題，形象地把握所學(xué)的知識。理論與理論相結(jié)合，并培養(yǎng)了實際操作才能。給廣闊的舞臺表演愛好者提供了一個發(fā)揮自己才能的時機。一定程度上檢驗了法學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在排練和表演的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。為了增強表演性，并考慮到觀眾的需要，嘗試證人采用方言答復(fù)下列問題。事實證明，獲得了良好的效果。模擬法庭的組織與宣傳工作給了大家一個鍛煉自己才能的平臺。第二：本屆模擬法庭在組織等方面的缺乏之處本屆模擬法庭的組織者沒有多少舉辦活動的經(jīng)歷，在組織的過程中出現(xiàn)了不少的問題。希望下次舉辦模擬法庭時予以注意。作為主要的組織者。我沒有可以聽取大家的意見。處理問題有些武斷。辦事的效率有些低，導(dǎo)致了好多東西等到了最后才解決。沒有可以及時地請專業(yè)老師去指導(dǎo)排練，致使排練在最后陷入混亂。演員的選擇不夠民主，側(cè)重于協(xié)會內(nèi)部成員。沒有可以調(diào)動起大多數(shù)法學(xué)同學(xué)的興趣。協(xié)會內(nèi)部的分工不夠細化，導(dǎo)致了任務(wù)分配的不均勻性。模擬法庭的活動籌劃和預(yù)算不夠詳細，并且有些流于形式。沒有一個比較完好的工作方案。導(dǎo)致排練過程中浪費的一些時間和精力甚至金錢。沒有在模擬法庭公演之前詳細的查看現(xiàn)場，沒有可以盡早的借用以及調(diào)試所用設(shè)備和器材。比方，話筒、微麥、投影儀以及制作幻燈片等。沒有做好與學(xué)院學(xué)生會，社團結(jié)合會的協(xié)調(diào)工作。沒有同團委輔導(dǎo)員做好溝通與交流，導(dǎo)致許多事情陷入被動。第三：對將來模擬法庭組織工作的建議和設(shè)想盡量防止以上本屆模擬法庭組織上的失誤，做好籌劃、預(yù)算、宣傳、協(xié)調(diào)工作。在選用案件時，可以考慮民事、行政方面的。在公演的地點上可以嘗試露天。在分工上，可以嘗試導(dǎo)演，劇務(wù)，演員，宣傳等方面的分工。把經(jīng)典的活動作的更好。課件制作培訓(xùn)心得體會今年暑假，7月27日至31日，我有幸參加了范縣電教中心舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、進步的平臺，授課老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，使我更加深化地理解了多媒體課件制作的方法及技巧，認(rèn)識到多媒體課件制作為老師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、使自己由傳統(tǒng)化老師向現(xiàn)代化老師開展!詳細從以下兩個方面談?wù)勛约旱母惺埽阂?、加深理解形成明晰的認(rèn)識我是一名農(nóng)村中學(xué)老師，在教學(xué)時，要用到課件，然而，我沒有承受過真正的課件制作培訓(xùn)，以前的全是自己看書、問朋友的，其中問題一大堆。這次培訓(xùn)，從根底講起，使我比較透徹地認(rèn)識了powerpoint，對powerpoint的功能、做法、技巧有了一個全新的認(rèn)識，讓我認(rèn)識到如何輕松、快速地完成一個powerpoint課件。例如：黃老師講的，由word文本導(dǎo)入ppt，制成簡單的課件，我是第一次見到，這就解決了自己以前做時經(jīng)常遇到的問題，幾個標(biāo)題設(shè)置同樣的字體字號，需要屢次的操作，并且明白word文檔和powerpoint之間可以進展互相轉(zhuǎn)化，那將是多么方便的操作。還講到了幻燈片母版，可以告訴大家，在黃老師講課之前，雖然我做了無數(shù)個課件，但我還不知道powerpoint有母版，不知道在powerpoint母版的一些設(shè)置可以解決那么多的問題?？梢赃@樣說，以前做一個課件，我需要兩個小時，如今通過學(xué)習(xí)，做一個課件，一個小時之內(nèi)完全可以(當(dāng)然是在準(zhǔn)備好素材的情況下)!二、方法技巧有待于靈敏運用以前做的課件，說白了就是課文內(nèi)容的重復(fù)，也是黃老師說得，只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后，我知道在課件里可以插入動畫、聲音、圖片等等，可以使課件動起來、活起來，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。黃老師講了模板的下載、圖片的插入、聲音的插入等，使得在以后的課件制作中能利用更多的資，能使課件制作出更加美觀，更加符合自己的意圖。講了素材的獲取與整理，講到了軟件acdsee、cool3d、photoshop等的運用，使我在學(xué)習(xí)制作課件的同時，也學(xué)會了幾種軟件的應(yīng)用，為我以后在計算機上游蕩提供了很好的根底知識。教給我們教育資庫的安裝及應(yīng)用，解決了平時安裝時經(jīng)常出現(xiàn)的問題。電子相冊視頻、flv視頻下載，黃老師都講得相當(dāng)仔細，在黃老師的指導(dǎo)下，我都可以靈敏運用，雖然說，平時的教學(xué)中，用處不是很大，但用此法做出的課件，完全可以感動師生的。并且在我們的生活玩樂中也是大有用處的!三、找到差距認(rèn)清缺乏不斷學(xué)習(xí)通過培訓(xùn)，我深化認(rèn)識到：計算機多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、興趣性、直觀性、豐富性等特點，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。一個好的課件對深化課堂改革，大面積進步教學(xué)質(zhì)量，全面進步學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用?；蛟S正因為多媒體課件有如此重要的作用，教體局才組織了本次的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己以前用powerpoint制作課件還存在的問題，在本次黃老師的教學(xué)下，我不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)，比較好地運用各種所需的方法技巧，制作出既講究精巧，又講究實用的課件來，更好地運用于教學(xué)。這次培訓(xùn)雖然完畢了，但我的學(xué)習(xí)并沒有完畢。在學(xué)習(xí)中，黃老師建立了qq課件制作群，我參加了該群，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí)，不斷充實、完善、豐富自己，讓學(xué)習(xí)永遠繼續(xù)下去。這次powerpoint的培訓(xùn)，我收獲頗豐,不僅僅是掌握制作技巧,而且在思想上對課件制作也有更加深化的認(rèn)識。學(xué)習(xí)FLAS____制作的心得體會學(xué)習(xí)Flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到Flas____,在我的生活中,點綴著閃亮的光輝，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗?；叵肫鹱约海?dāng)初對Flash一無所知，如今，變的略微有一點感覺。剛進入大學(xué)的時候，我對Flash一點也不理解，一點都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的Flas____，為什么我一直都沒有去找個終究呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！終于到了大一的第二學(xué)期，自己不理解的課程，還是要坦誠的去面對，對于Flash，我一點也不理解，起初真的好辛苦?。⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我想：對Flash也有有略微的理解，從以前的一無所知到老師教了我們，可以說是上了一個小臺階了吧？到了如今，我理解到Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件。它還是一種交互式動畫設(shè)計工具，用它可以將音樂，聲效，動畫以及富有新意的界面交融在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果呢。簡直太神奇了吧？近幾年來，F(xiàn)las____開展迅速。它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)才能，極強的交互性，而深得人們喜歡。而我卻趕不上時代潮流的開展，在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈敏，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。FLASH對我來說并不生疏，因為在閱讀大局部網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作。從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的根本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)〔舞臺〕中。我還發(fā)現(xiàn)Flas____的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進展控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀構(gòu)造、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停頓、返回、拖放等語句的輸入和使用。Flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達才能是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。我們學(xué)習(xí)了Flash，就要會運用。然而，我們要的不是外表的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去理論，理論是根底，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動Flash8根本操作學(xué)起，一步一步理解動畫原理，理解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下根底。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈敏。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的根本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)〔舞臺〕中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。我還發(fā)現(xiàn)Flas____的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進展控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀構(gòu)造、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停頓、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達才能是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜歡。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了Flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。通過書寫腳本語言，我覺得Flash的語言〔動作腳本〕非常講究，它不像我以前學(xué)的SQL語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。補間動畫，一般我們用動畫補間，可以用到人物手，頭左右擺動等簡單的地方。多數(shù)還是用于鏡頭的推拉。注意的是一個圖層用于一個元件來做補間動畫，假如多個元件在一個圖層來做補間的話庫里會出現(xiàn)不規(guī)范的補間１和補間２。在原件里也可以使用動畫補間。現(xiàn)狀補間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補間結(jié)合提示點只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！學(xué)完了Flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資的豐富，F(xiàn)lash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有Flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了。如今終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個時機，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭劇烈的社會上站穩(wěn)陣腳.微課制作心得體會以前只是聽過微課這一詞，并沒有太在意，總是感覺這些時髦的東西與我們農(nóng)村老師無關(guān)。前段時間小教室舉行小學(xué)數(shù)學(xué)微課評比，學(xué)校讓我制作一節(jié)微課參加比賽，對于一個對微課完全沒接觸過的人來講，我真不知道從什么地方下手。在我們學(xué)校陳火德老師的指導(dǎo)下，才對微課有了簡單初步的理解。通過學(xué)習(xí)微課的制作，使我受益匪淺。下面我就對微課的制作談的幾點淺薄的認(rèn)識，假設(shè)有不當(dāng)之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指正。首先是微課的選題。微課是指時間在5-8分鐘以內(nèi)，有明確的教學(xué)目的，內(nèi)容短小，集中說明一個問題的小課程。微課選取的內(nèi)容應(yīng)是教學(xué)中的重點難點，而且內(nèi)容一定要合適多媒體的表達。我選擇了《圓的認(rèn)識》這一課，就是因為幾何知識比較合適運用多媒體來教學(xué)。但我后面反思，我的這節(jié)微課幾乎包涵了《圓的認(rèn)識》這節(jié)課的所有知識點，沒有把握好微課應(yīng)集中說明一個問題這一特點。假如把它分解成學(xué)習(xí)畫圓，認(rèn)識圓的特征兩節(jié)微課效果會更好。其次，是撰寫教案。雖然是微課，教案中的環(huán)節(jié)也要詳細，條理要明晰。必要的課題、學(xué)科、適應(yīng)年級、學(xué)生的認(rèn)知起點、作品分析^p、根本流程都是要齊全的。對微課進展教學(xué)設(shè)計時，仍然要符合學(xué)生認(rèn)知開展規(guī)律，應(yīng)遵循由簡單到復(fù)雜、由感性到理性的認(rèn)知開展規(guī)律;仍然要以問題推動學(xué)生考慮，采用啟發(fā)式，防止灌輸式。接著就要準(zhǔn)備好微課的ppT課件。課件起到的是一個引領(lǐng)的作用，要表達出一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，展現(xiàn)出新時代老師的科技程度，也不能太花了。所以我在制作《圓的認(rèn)識》這一課件時，盡量的做到美觀、大方、簡潔。最后，準(zhǔn)備開場錄制微課。我采用比較簡單的ppt2023錄制微課。使用幻燈片放映中的“錄制幻燈片演示”從頭開場錄制，逐頁錄制講解;使用“文件”中的“保存并發(fā)送”，創(chuàng)立視頻;最后再利用格式工廠進展格式轉(zhuǎn)換，盡可能使文件小，易于傳輸。要錄好微課還應(yīng)注意以下幾方面：(1)要對課件的操作流程非常熟悉，把要展示的內(nèi)容很連接的復(fù)述多遍，不結(jié)巴為此。在錄制時，就不會心中沒底了。在微課講稿中，可在翻頁處做上記號，防止錄制時忘記翻頁。(2)微課要快速引入課題，要有吸引性。如設(shè)置疑問、引入懸念、也可以用生活相關(guān)的現(xiàn)象或問題引入等等，但無論你用什么形式引入，都要求引入力求新穎，有趣，有感染力，與題目相連嚴(yán)密，快速切題。(3)微課講解時，聲音響亮，抑揚頓挫，思路明晰，邏輯性要強，有創(chuàng)新，有興趣性，語言通俗易懂、深化淺出、詳略得當(dāng)，錄制微課過程中一般不出現(xiàn)“你們”“大家”等字眼，微課的受眾對象是單個的學(xué)生。(4)微課講解時，還要控制語言速度和語言留白，對接學(xué)生思維的流速。老師不能按照自己思維的流速講問題，而是要和學(xué)生思維流動的速度對接。通過控制語言速度，語言留白，給學(xué)生考慮的空間，使學(xué)生思維參與到學(xué)習(xí)中來。無論是對于學(xué)生還是對老師而言，微課無疑都是一次思想改革。它促成一種自主學(xué)習(xí)形式，同時，還提供老師自我提升的時機，最終到達高效課堂和教學(xué)相長的目的。課件制作的心得體會三篇課件制作的心得體會篇一：制作過程心得體會在利用刻衣制作筆袋的過程中，讓我感觸頗深，也讓我體會到許多動手的樂趣，將自己的想法付諸于理論。首先，是各種材料的搜集與拼接，在綜合原因的根底上，添加了許多自己的創(chuàng)新元素，制作過程中并非地么簡單，也能驗生活中的發(fā)現(xiàn)與心靈手巧。其次，通過這次活動充分的開發(fā)我們的思維才能和動手才能，還使我常聯(lián)想到在不同學(xué)科中學(xué)到的知識和方法，無形中提升了自己的知識遷移和靈敏運用才能。隨著研究的深化，我越來越發(fā)現(xiàn)自己原來不懂的東西很多很多，根本不應(yīng)該滿足于知道的那一點點，即應(yīng)確立不斷學(xué)習(xí)的信念，這次活動帶給我們最大財富是一種追求永無止境的精神。在今后的生活中，我應(yīng)該時刻提醒自己，學(xué)無止境！我相信，這次課題研究活動會給我們一生留下永久而珍貴的記憶！結(jié)題心得體會通過這次的結(jié)題報告，讓我收獲頗多，且受益匪淺，因為此次的工程設(shè)計不僅讓我明白了團結(jié)協(xié)作的小組重要性，而且更讓我知道和認(rèn)識了創(chuàng)新、環(huán)保的重要，對于我們?nèi)缃竦膶W(xué)生來說是必不可少的。制作成功后，我看到成品心里很快樂，通過動手和考慮不僅鍛煉了我們的大腦，還鍛煉了我們的動手才能。開題報告心得得體會我們研究性學(xué)習(xí)開題報告主題廢衣成筆袋，我們?yōu)槭裁磿运鼮楸敬窝芯啃詫W(xué)習(xí)的主題呢？通過我們組員的調(diào)查，廢衣在每個家里面最普遍的，并且人們不要的衣服都是完好無損，沒有一點破爛，隨著社會經(jīng)濟的開展，人們生活程度不斷進步，在物質(zhì)方面和精神享受都有很大的改變，人們在環(huán)保方面意識比較薄弱，在經(jīng)濟開展的同時，環(huán)境保護成了人們熱議的話題，很多人都沒有想到把舊衣服利用起來，這樣也有利于我們環(huán)境的環(huán)保和資的有效利用，所以環(huán)保成為了我們主題的目的。我相信通過我們組員的團結(jié)協(xié)辦，一定會把廢衣成筆袋制做出來，展現(xiàn)給大家看。調(diào)查問卷1、家中有大量舊衣物？是約占90%否約占10%2、家中有廢舊衣物的是否放置家中無用？是約占70%否約占30%3、是否覺得廢舊衣物放置家中浪費？是約占90%否約占10%4、對廢物利用是否覺得有利于保護環(huán)境？是約占100%否約占0%5、是否贊同我們此次廢衣成筆袋活動？是約占80%否約占20%課件制作的心得體會篇二：ppt心得體會到如今為止，我覺得ppT有兩點優(yōu)勢是其他辦公軟件所無法比較的：一是其圖文結(jié)合的表達方式，其優(yōu)秀的文字排版及圖文排版功能，假如使用得當(dāng)，那么將可以使表達事半功倍，有效將信息傳遞給別人，同時別人承受信息的意愿和承受力也將因此得到極大的進步；一是其動靜皆宜的呈現(xiàn)形式，ppT可以設(shè)置豐富多彩的動態(tài)表達，可以很有效的控制觀者閱讀信息的順序，從而引導(dǎo)觀者順著筆者的思路，進入狀態(tài)，并承受我們的觀點?；谶@兩點，我更加樂于用ppT表達更多抽象以及設(shè)想的內(nèi)容，通過一步步呈現(xiàn)，模擬出可能的過程，讓理論變行動，讓虛變實。那么，撰寫出一片優(yōu)秀的ppT教案，我們可以從哪幾個方面進展考慮呢？我一般會參考以下幾個過程：第一，調(diào)整自己的思路。做老師工作到如今快一年了，考慮的時間往往比寫教案的時間多上好幾倍，可能想了幾小時的東西，在理清思路之后，半個或一個小時之內(nèi)就完成了全部的內(nèi)容，因此思路的整理時非常重要的。在整理思路的時候，我一般會使用兩種方法，一種是在紙上將我想寫的內(nèi)容或者重點內(nèi)容一一陳列，然后再在另一張紙上一步步設(shè)計ppT的圖表及界面，幾個教學(xué)重點頁面設(shè)計完畢之后，剩余的事情就非常方便了。另一種方式是使用網(wǎng)頁上的各種模板，它可以以思維發(fā)散的形式呈現(xiàn)你的思路。在撰寫時，你盡可以將所想全部寫上，然后再進展綜合和排列，使整體的邏輯和順序更為合理。兩種整理思路的方式各有利弊，兩者我都經(jīng)常結(jié)合使用，畢竟在紙上寫東西的速度要比在電腦上打字畫圖要快多了。面對稍縱即逝的創(chuàng)意或者想法來說，時間就是最珍貴的。第二，緊跟著你的感覺。其實感覺很重要，所有文字都是來自于感覺的，感覺就是文字的靈魂，沒有靈魂，所寫所說就僅僅是一個空殼。文字、圖片、表格、動畫，都是靈魂的呈現(xiàn)，沒有靈魂，這些都失去了靈性。創(chuàng)造出來就意味的死去，那還不如不去創(chuàng)造。感覺往往來于內(nèi)心的一震，當(dāng)你覺得這個感覺對的時候，你內(nèi)心也將會被這個感覺所感動。因此如何尋找和抓住這一刻是非常重要的。不過，感覺可遇而不可求，束縛住自己，那么就失去了感覺。第三，圖文表達。人是懶惰的，而且人是愚蠢的。你必須的成認(rèn)，你要把你的一個想法表達給別人，并且讓別人承受，全部使用文字撰寫出來是不容易的。因此圖文結(jié)合，才能讓人大腦緊馳有度，不必過于疲勞。第四，信息呈現(xiàn)的順序。信息呈現(xiàn)的順序有兩個方面的問題，第一，整體內(nèi)容信息的傳遞順序；第二，單頁ppT內(nèi)容的傳遞順序。整體內(nèi)容的排序?qū)嶋H上就是在設(shè)計一個個套，讓看的人在一步步的入套。單頁ppT的呈現(xiàn)，就是單頁觀點的一個套了，使用動畫，將圖表和信息依次呈現(xiàn)。為此，要糾正大家的一個觀點：ppT就是簡單的文字堆積，只要將文字整理好了，做簡單的復(fù)制粘貼就可以了。其實這個觀點是錯誤的，ppT本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N合適人視覺感官的圖案和文字的結(jié)合。因為文字總是高度抽象的，人們在接觸文字的時候首先需要默讀，需要轉(zhuǎn)換成自己的語言，上下聯(lián)想，然后再找出其間的邏輯關(guān)系。這樣子的話，ppT本身的增加閱讀力量的作用就被無視了。其實，ppT本身應(yīng)該就要像電影一樣，只需要人們跟著故事的開展順理成章的享受其內(nèi)容，體會其寓意就可以了。這便是所謂的劇本和電影的關(guān)系。第二個錯誤的觀點：內(nèi)容的堆積，所有要講的內(nèi)容全部放在ppT展示頁面上，然后演講人只需要照著ppT讀就一切ok了。其實在常規(guī)ppT培訓(xùn)中間就這么說過ppT制作要領(lǐng)中關(guān)于內(nèi)容的一段話：能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子。這句話就非常精煉且到位的說明了ppT在制作過程中一個我們需要嚴(yán)格遵守的要求：簡短。濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些局部呢？對于這個問題我們要換個角度來說，是一個頁面上，ppT只需要保存哪些內(nèi)容。首先需要保存的是核心觀點。舉個例子，如授課《三角形》，在對應(yīng)頁面上，可以有兩種方式，第一種，將三角形極其相關(guān)內(nèi)容全部寫在上面，但是另外一個方式就可以是這個樣子，將三角形的定義及性質(zhì)表達在頁面上，然后每一個后面加上四個字的核心內(nèi)容，如“三角形的特點”，這是一個重點內(nèi)容，后面就只需要講字體改變或者改變字的顏色，就可以簡練的將重要的知識點完好的放置在頁面上，且因為字少，所以可以很好的保證頁面的閱讀效果和整體視覺美觀。第二個需要保存的是觀眾感興趣的東西，對于一次講課來說，老師需要提早理解哪些內(nèi)容是學(xué)生真正有興趣知道的、關(guān)心的，將這樣一些內(nèi)容點明在頁面上，可以明確的告訴觀眾這個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。第三個需要保存的，就是一些具有震撼力的數(shù)字，圖表什么的。比方說11萬，304，用這些數(shù)字，純粹的數(shù)字，既可以引出別人的關(guān)注和討論，也可以集中大家的注意力，再加上數(shù)據(jù)本身的震撼力，對于進步整個演講效果會產(chǎn)生較大的幫助和效果。〔11萬：2023年中國家庭因為家裝不環(huán)保，導(dǎo)致患病并死亡的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)是11萬人，這樣算起來，平均每天有304人死于家裝污染?！车谌齻€錯誤的觀點，其實不可以算是錯誤的觀點，而是一些錯誤的做法，ppT在一開場的時候，做得很好，很到位，但是到了后期，ppT在頁面設(shè)計，內(nèi)容上都很好的時候，卻發(fā)現(xiàn)另外一個問題，那就是邏輯紊亂，導(dǎo)航模糊。針對于這樣子的一個問題，要求我們在做ppT的時候，自己提早寫好整個ppT的邏輯大綱，并且嚴(yán)格的統(tǒng)一不同的版面的序號形式，然后再講課的時候完成一個章節(jié)就應(yīng)該做一個回憶，幫助所有的觀眾及時的掌握好課程的進展程度和整體構(gòu)造。這是關(guān)于ppT的三個初階要求，也是大家容易犯的三個錯誤。下面的半截文章，說說ppT在制作的時候，幾個可以有效進步ppT質(zhì)量和閱讀愉悅感的小技巧。第一個，設(shè)計。其實把這給放在第一位，不是因為它最容易，恰恰是因為其難度最大。設(shè)計上面要求素材運用準(zhǔn)確，排版合理且符合群眾的審美需求，合理設(shè)計動畫，精益求精。說說容易，但是做起來，卻是很難的一件事情。以素材為例，圖表，圖標(biāo)，文字，圖片，該選用哪一張，什么樣的格式，多大的大小適宜，擺放在那個位置，配合什么樣的動作途徑，要不要做封邊，封邊采用什么樣的顏色，多粗的線條適宜，等等，這就是需要我們認(rèn)真對待的一個問題，里面涉及的內(nèi)容真可用博大精深來形容。一個好的設(shè)計，應(yīng)該可以讓我們到達的感覺是賞心悅目，有好感，贏得信任。但是好的設(shè)計要求，不是一朝一夕之功，關(guān)鍵在于日積月累的不斷練習(xí)和時刻準(zhǔn)備好為ppT搜集素材的心態(tài)。第二個：動畫。有種觀點，動畫是整個ppT的靈魂之所在，我對此深表贊同，其實我如今很習(xí)慣也很享受在一頁ppT上交融一些適宜的動作展示，通過這個，輔助表達我的觀點。比方說，在培訓(xùn)期間，講到如何做課程結(jié)尾的時候，會首先出現(xiàn)幾個字：“總之-、總的說來-”然后我會問這樣子的結(jié)尾好不好，會有人說好，也會有人說不好，然后我會聽取雙方的意見，但是我會盡量把答案往我需求的方向引導(dǎo)，最后，引導(dǎo)完成后，所有的人都由衷的認(rèn)為這樣子的結(jié)尾不好了以后，我會說，“對，所以，在結(jié)尾上，我們其實也應(yīng)該做到更有深意，更加意猶未盡一點，不要這么不咸不淡的結(jié)尾方式?！敝v完這段話，我____一下鼠標(biāo)，會有一把叉落在頁面上的“總之-”那幾句話上，強化我的觀點，同時也讓下面的人覺得更加的直觀，也不會難以承受。這只是動畫的一種效果，另外一種效果就在于極大的美觀化整個ppT的表達效果，“動畫，不僅僅讓ppT變得更生動，更能讓ppT表現(xiàn)效果數(shù)倍提升”。動畫，有很多中表現(xiàn)的方式，比較集中的是開頭動畫，邏輯動畫，強調(diào)動畫，片尾動畫和情景動畫幾種形式。其中。邏輯動畫，強調(diào)動畫是為了輔助提升ppT的表達效果，而開頭，結(jié)尾和情景動畫那么是增強ppT審美感的重要手段。一個好的ppT，我認(rèn)為，在適宜的地方有適宜的動畫非常的重要。但是，動畫也不要太過于負(fù)擔(dān)和繁瑣，那樣子的話，會導(dǎo)致喧賓奪主的負(fù)面效果發(fā)生，動畫的運用，一在巧妙，二在適度。ppT，不應(yīng)該僅僅是演講的輔助手段，它就應(yīng)該是一個高手手中的利劍，不僅精妙絕倫，更應(yīng)該是威力宏大。ppT也許不可以成為演講的主角，但是，它也不應(yīng)該永遠停留在一個可有可無的配角身份上。關(guān)于這一點，我堅信不移。20xx年4月18日課件制作的心得體會篇三：學(xué)習(xí)課件制作一點心得體會隨著科學(xué)技術(shù)的開展，特別是計算機技術(shù)的推廣和普及，多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。教育信息化的開展和素質(zhì)教育的施行，要求老師必須掌握一定的計算機多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)效勞。本次培訓(xùn)給我們提供了《多媒體課件制作》的培訓(xùn)。通過學(xué)