2023年母親節(jié)活動(dòng)主題方案

2023年母親節(jié)活動(dòng)主題方案5篇活動(dòng)內(nèi)容：今日是母親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么？

活動(dòng)方式：

小組爭(zhēng)論代表發(fā)言教師總結(jié)節(jié)日寄語(yǔ)

活動(dòng)過(guò)程：

一、小組爭(zhēng)論

4~5人為一組，以“今日是母親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么？”為話題進(jìn)展?fàn)幷?，并記載。

二、代表發(fā)言

朱夢(mèng)雅：現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩(wěn)重的小大人，無(wú)不寄予著父母無(wú)盡的盼望，盼望我們安康成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的要求不多，只要我們健安康康成長(zhǎng)，堂堂正正做人，所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己的力讓父母快樂(lè)，讓父母幸福。

李維：談了媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和自己的不懂事給父母造成的損害，想起現(xiàn)在生病在床的媽媽，心里感到無(wú)比的內(nèi)疚，盼望能夠有補(bǔ)過(guò)的時(shí)機(jī)。（落下了懊悔的淚水）

郝雪玉：20xx年前，我在你心中扎根；20xx年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月；幾道皺紋，那是你的滄桑。（小組齊唱《世上只有媽媽好》）

徐偉：給媽媽捎去美妙的祝愿；好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望；與媽媽交心，準(zhǔn)時(shí)訂正自己的缺乏和錯(cuò)誤；時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng)，提倡大家勤儉節(jié)省。

季小康：我們大家或許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)給你建一幢大房子，養(yǎng)你到老?！蔽覀兛赡芤呀?jīng)忘卻這樣的承諾，但我們的母親時(shí)刻牢記著，她們期盼著。因此我們應(yīng)當(dāng)為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油！

張嘯鉞：今日是母親節(jié)，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺(jué)得孝順和感恩就是我們應(yīng)當(dāng)：在課堂上多聽(tīng)?zhēng)追昼娬n，少打幾分鐘瞌睡；在早讀課上多讀幾分鐘書(shū)，少發(fā)幾分鐘呆；在學(xué)校里多做些好事，少違反校紀(jì)校規(guī)；在家里幫父母多做些家務(wù)，少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩，由于這是為人的根本素養(yǎng)。我們更要學(xué)會(huì)感恩，由于我們都要去做個(gè)有良知的人。

三、教師總結(jié)

“孝順感恩行動(dòng)”

從大家的感言中，我能親身體會(huì)到，我們每個(gè)人的心中布滿了愛(ài)，都想做一個(gè)孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應(yīng)當(dāng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的哺育之恩，去實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期盼，去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

四、節(jié)日寄語(yǔ)

1、每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句話或一段話給母親，通過(guò)家校通發(fā)送信息給母親。

2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

母親節(jié)小型活動(dòng)主題方案篇二

一、活動(dòng)背景

為了能更好的傳達(dá)xx情感文化，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“x珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“母親節(jié)”這一大事，以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提示目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶祝活動(dòng)，使“母親節(jié)”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)置率的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。

二、目的

1、為天下全部的母親送一份真誠(chéng)祝愿

2、帶動(dòng)xx店內(nèi)產(chǎn)品銷(xiāo)售

3、承載xx品牌“萬(wàn)種情懷，由我表達(dá)”的品牌使命

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立x珠寶婚慶市場(chǎng)第一珠寶品牌的市場(chǎng)地位

三、主題

感恩母親，珠寶傳情！

四、目標(biāo)市場(chǎng)

迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿意情感需求。

目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特殊是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)哺育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、凡活動(dòng)期間光臨x珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在xx珠寶店內(nèi)消費(fèi)滿xx元以上（折后價(jià)），xx婚紗影樓為您的父母免費(fèi)拍攝婚紗照一套（執(zhí)行方式：可在當(dāng)?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)潔的婚紗照系列，并以“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”為套系名稱。）

3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到xx珠寶領(lǐng)取精致禮品一份。（名額有限，贈(zèng)完為止），并可享受折上8.8折優(yōu)待。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

xx月xx日~xx日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“x珠寶”的名義，采納富有煽情顏色的語(yǔ)言提示大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成深厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信；短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容。

xx月xx日~xx日，以“xx珠寶”的名義，向“xx珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提示消費(fèi)者5月13日是“母親節(jié)”，以情感溝通打動(dòng)消費(fèi)者。xx月xx日、xx日，通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者xx月xx日～xx日“xx珠寶”的活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。

2023年最新母親節(jié)活動(dòng)主題方案篇三

對(duì)學(xué)生的教育我始終主見(jiàn)潛移默化，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，通過(guò)一切的時(shí)機(jī)綻開(kāi)德育活動(dòng)，讓學(xué)生的心靈能夠反復(fù)的受到震撼，所以我以往會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)相關(guān)的德育活動(dòng)，如跟節(jié)日有關(guān)的我可以搞些親情主題，母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等等，5月10日是母親節(jié)，我利用11日下午第四節(jié)班會(huì)課召開(kāi)了《飲水思源報(bào)娘恩》主題班會(huì)。

每一次主題班會(huì)的材料都是我自己找的，思路是我自己設(shè)計(jì)的，然后讓主持人自己適當(dāng)調(diào)整，這一次主題班會(huì)花了我三天的時(shí)間，由于我想讓德育效果到達(dá)最大化，設(shè)計(jì)幾個(gè)高潮，設(shè)計(jì)幾個(gè)催淚環(huán)節(jié)，然后反復(fù)思索，如何調(diào)整，如何更改，如何最大化沖擊學(xué)生的心靈，甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學(xué)生的視覺(jué)，其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂(lè)，我下載了12首作為備選，我反復(fù)聽(tīng)了三遍，最終確定三首歌曲。我覺(jué)得我自己就是個(gè)小導(dǎo)演，考慮每一個(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)主持我讓學(xué)生來(lái)進(jìn)展，那次是馮貝貝主持的，我在聽(tīng)。

母親之花康乃馨

在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出艷麗漂亮的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容華麗，姿勢(shì)高雅別致，顏色絢麗嬌艷，更有那迷人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈愛(ài)的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束艷麗漂亮的康乃馨。隨著郵票的傳播，在很多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄予于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不行缺少的寶貴禮品。

我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長(zhǎng)，瘦長(zhǎng)的枝頂端開(kāi)出桔紅或桔黃色的花，非常明麗，它不僅供人欣賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國(guó)南北方廣為栽植。

遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載：“焉得諼草，言樹(shù)之背？”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到那里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂(lè)而忘憂呢？

【母親的心情故事】

聽(tīng)一首歌

請(qǐng)同學(xué)談?wù)剫寢屪龅?/p>

最讓自己感動(dòng)的事情

你是否了解你媽媽？

談?wù)勛约鹤罾?duì)媽媽的事情！

媽媽，我對(duì)您說(shuō)

媽媽感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)

美妙的世界

感謝您

給了我自由的空氣

我長(zhǎng)大了

而您卻老了

媽媽的皺紋深了，您把青春給了我

媽媽的手粗了，您把暖和給了我

媽媽的眼花了，您把光明給了我

我會(huì)向您獻(xiàn)上一片真誠(chéng)的孝心

媽媽！我愛(ài)您！

整個(gè)班會(huì)課高潮不斷，學(xué)生哭得快要不行了，我知道學(xué)生在那一刻的心是和媽媽緊緊溶在一起的，是一起舞動(dòng)的，在這次主題班會(huì)中讓學(xué)生的情感得以升華。

2023年最新母親節(jié)活動(dòng)主題方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

留意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)規(guī)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子力量目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等），幫助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。

活動(dòng)宣傳：

家長(zhǎng)通知（范例）

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！

又到了春風(fēng)緩緩、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將進(jìn)行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智嬉戲

參加范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午(15：00-17：00)

活動(dòng)目的：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

*幼兒園

*年*月*日

活動(dòng)流程：

一、入場(chǎng)、秩序安排：

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)預(yù)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭：

今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好感動(dòng)！好幸福！今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺(jué)，由于媽媽我們更加幸福，更加暖和，請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你--

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲我愛(ài)你，并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

四、觀賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)預(yù)備：兩位教師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位教師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急趕忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)，教師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

五、孝順寶寶答記者問(wèn)（介紹媽媽）

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)預(yù)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）教師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；

（2）教師可在范例問(wèn)題中選擇兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)展提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)展提問(wèn)。

記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最?lèi)?ài)吃什么嗎？

尋常在家里愛(ài)和媽媽做什么嬉戲??？

媽媽都幫你做過(guò)什么呢？

你幫忙媽媽都做過(guò)些什么呢？

跟媽媽說(shuō)句靜靜話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？

媽媽給你常常講故事嗎？

媽媽什么時(shí)候落淚你留意過(guò)嗎？

媽媽最美麗的時(shí)候是什么時(shí)候？

媽媽和你出游時(shí)最開(kāi)心的一次是哪次？等等

六、美麗媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)預(yù)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再預(yù)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，嬉戲開(kāi)頭時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。嬉戲過(guò)程之中，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

七、智力嬉戲?qū)?duì)碰

活動(dòng)預(yù)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音；

或者：（教師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

（教師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

（教師）右腿踢腿--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

（教師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音；

（2）教師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

（3）兩名教師做一樣的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反響；

（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名教師各帶著一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反響。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反響也很快，這種活動(dòng)能很好的熬煉孩子的反響、推斷力量，盼望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！

八、創(chuàng)意母子大比拼

活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

活動(dòng)預(yù)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)CD，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，教師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)展裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)展時(shí)裝表演。

九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶（煽情）

活動(dòng)預(yù)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今日是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒適不舒適，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛(ài)她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？

留意事項(xiàng)：

（1）教師提前聽(tīng)音樂(lè)，把握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

（2）可以依據(jù)狀況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。

十、送花合影露真情（祝愿媽媽贈(zèng)送康乃馨花）

活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)

活動(dòng)預(yù)備：裝著祝愿語(yǔ)的歡快球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝愿和感謝的話語(yǔ)；

（2）教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ)；

（3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里布滿了溫馨、感人的氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛剛感謝、祝愿的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛到達(dá)了高潮。

（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美妙的一刻定格。

十一、歡樂(lè)音樂(lè)Saygoodbye

活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的味道》

活動(dòng)預(yù)備：音響、音樂(lè)伴奏CD。

活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)全部的寶寶和爸爸媽媽一同與教師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中完畢。

母親節(jié)小型活動(dòng)主題方案篇五

一、活動(dòng)背景

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬(wàn)縷的情感把我們支撐，假如我們能夠把他們一一解開(kāi)，就會(huì)發(fā)覺(jué)，60%以上的是屬于母親的。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！最終有一個(gè)時(shí)機(jī)給我們了，我們要怎樣謳歌她們？5月份的其次個(gè)星期天，作為一個(gè)我們向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，許多人往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最宏大的愛(ài)。這樣一個(gè)節(jié)日，需要我們放慢生活的節(jié)奏。我們一起來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和祝愿。

二、活動(dòng)目的

作為大學(xué)生的我們，沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去關(guān)懷母親，空間的距離并不代表心靈的距離，我們要讓母親知道我們時(shí)時(shí)刻刻都記掛著他們，小小的明信片深深的祝愿，通過(guò)此次活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)母親節(jié)更多的了解，同時(shí)我們也了解到了母親撫養(yǎng)我們成人的艱辛，更重要的是母親知道了我們的心愿，在某種程度上增進(jìn)了母子、母女的感情。

三、活動(dòng)主題

小小明信片深深送祝愿

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月10號(hào)下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

升升食堂前

六、活動(dòng)形式：

參加者在事先預(yù)備好的明信片上寫(xiě)上對(duì)母親的祝愿寄語(yǔ)，由工作人員統(tǒng)一從郵局寄出。

七、活動(dòng)流程

（一）、前期預(yù)備

（1）宣傳：（宣傳部、組織部、編輯部）

宣傳部：①制作宣傳展板，于活動(dòng)前三天置于鑒四門(mén)口進(jìn)展宣傳。活動(dòng)時(shí)，將宣傳板擺放在帳篷邊?；顒?dòng)完畢后，將展板收回。

②制作宣傳單（突出活動(dòng)主題，加上經(jīng)院心協(xié)的、人人及口號(hào)），完成后交給編輯部。

編輯部：

①宣傳部制作的宣傳單打印120份。（其中的20份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下，20份交給組織部下發(fā)給各班心理委員，80份活動(dòng)時(shí)在升升食堂門(mén)口進(jìn)展分發(fā)。）

②在經(jīng)院心協(xié)、微博上對(duì)活動(dòng)主題，活動(dòng)形式，時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)展宣傳，讓更多的同學(xué)了解本次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

③打印“小小明信片，深深送祝愿（A3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”及“時(shí)間：2023年5月10日地點(diǎn)：升升食堂前（A4）”（橫幅用），交給組織部。

④打印“小小明信片，深深送祝愿（A3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”，（活動(dòng)時(shí)貼在帳篷上）

組織部：

①制作宣傳橫幅，于活動(dòng)前三天掛在升升食堂前主干道上。

②給心理委員召快樂(lè)理睬議，下發(fā)活動(dòng)宣傳單，宣傳此次活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們