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—幼兒園中班教育活動(dòng)方案每舉辦一場活動(dòng),最好是制定一個(gè)活動(dòng)方案,讓自己有一個(gè)明確的目標(biāo),同時(shí)有助于活動(dòng)更加順當(dāng)?shù)亻_展。今日在這給大家整理了一些幼兒園中班教育活動(dòng)方案,我們一起來看看吧!更多活動(dòng)方案相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓經(jīng)典團(tuán)建活動(dòng)方案高校生特色活動(dòng)方案宣揚(yáng)策劃活動(dòng)方案文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案沙龍主題活動(dòng)方案幼兒園中班教育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2.明白當(dāng)自己得到別人的幫忙時(shí),要學(xué)會(huì)感謝別人。3.強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動(dòng)過程:一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。--師:小好友們,如今是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由答復(fù))--師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己推測。),聽完接下來的故事,你們就明白它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片,講解并描述故事《小貓落水》。老師講解并描述故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。--師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。--師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):它在抓魚的時(shí)分,腳一滑不當(dāng)心掉了下去。--師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒答復(fù))假如沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒答復(fù))老師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。--師:假如你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老師引導(dǎo)幼兒答復(fù)問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫忙的時(shí)分,要學(xué)會(huì)感謝別人。三、師幼共同商量有關(guān)防溺水的安全學(xué)問。師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)分,小好友們不能單獨(dú)到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小好友說一說假如不當(dāng)心掉到水里了,你會(huì)怎么做。幼兒園中班教育活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):1、初步培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。3、了解一些簡潔的安全常識(shí)。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖3幅活動(dòng)過程:一、老師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看,并講解并描述圖上小好友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒商量:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?老師引導(dǎo)幼兒商量后,總結(jié)出:鋒利的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。三、查找危險(xiǎn)的物品將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起溝通,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見力量。浸透方式:在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,按時(shí)提示幼兒留意。家長工作:請(qǐng)家長常常提示幼兒家中有哪些危險(xiǎn)物品小好友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小好友講一些安全常識(shí)。幼兒園中班教育活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo):1、培育幼兒的防范意識(shí),提高幼兒的自我愛護(hù)力量。2、讓幼兒明白接觸生疏人給自己帶來的危險(xiǎn)。3、讓幼兒不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量,錘煉他們的個(gè)人力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:零食、玩具、生疏人送禮品的課件活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)——小好友你們遇到生疏人事怎么做的?或是小好友假如有生疏人接近的你的時(shí)分你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見)——小好友剛剛說了那么許多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動(dòng)畫的小好友遇到生疏人事怎么做的?二、觀看課件(商量,提升經(jīng)驗(yàn))——你們看到動(dòng)畫里的那兩個(gè)小好友遇到生疏人是怎么做的?——(幼兒說一說課件)小好友觀看的都很認(rèn)真——引導(dǎo)幼兒商量:生活中假如生疏人接近你的時(shí)分我們?cè)撊绾螑圩o(hù)自己,才能不受騙呢?——(幼兒說一說)不和生疏人說話、不接受生疏人的食物,不跟生疏人走,趕緊找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離生疏人。三、情景表演——小好友如今把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來做個(gè)情景游戲?!?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景游戲(生疏人送禮品)四、夸一夸——?jiǎng)倓傇谟螒蛑?,小好友都想了許多方法,遠(yuǎn)離生疏人,你的方法真不錯(cuò),不吃生疏人給的食物、不和生疏人說話、不跟生疏人走。小好友記住了,在任何合適時(shí)分有生疏人和你接近的話,你們都要想出好的方法遠(yuǎn)離他們,還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個(gè)人在家的時(shí)分,不給生疏人開門,遇到生疏人不能輕信。幼兒園中班教育活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。3、了解一些簡潔的安全常識(shí)和自救方法。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:小好友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。活動(dòng)過程:一、老師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小好友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒商量:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?老師總結(jié):鋒利的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。三、查找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落查找擔(dān)心全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行溝通,增加幼兒自我愛護(hù)意識(shí)和對(duì)擔(dān)心全的預(yù)見力量。四、通過商量的方法了解應(yīng)當(dāng)怎樣防止受傷1、激勵(lì)幼兒商量預(yù)防受傷的方法。2、老師用提問的方式幫忙幼兒記住生活中應(yīng)留意的問題。五、向幼兒簡潔介紹受傷后的自救方法。六、安全游戲1、老師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。活動(dòng)延長:家園共同提示幼兒留意安全,按時(shí)阻擋危險(xiǎn)行為,增加安全意識(shí)。幼兒園中班教育活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷3、激勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《唱歌祖國》3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氣氛。5、小旗子幼兒人手兩只。三、活動(dòng)過程:(一)開頭部分:園長媽媽致辭(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶中班組三個(gè)班家長、幼兒和老師一起合唱紅歌《唱歌祖國》,通過唱紅歌共同迎國
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