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文檔簡介
2023幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案活動目標:
1、喜愛和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的喧鬧氣氛和開心心情。
活動預(yù)備:
1、各種花燈若干。
2、圖片
活動過程:
1、教師請幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀看并相互溝通:玩的是什么燈?過什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的歡樂情景,用兒歌中的句子進展歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。
兒歌學(xué)會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進展創(chuàng)編。
如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。
2023幼兒園元宵節(jié)趣味活動籌劃方案2
目標:
1、急躁、有興趣地參加粘貼活動。
2、學(xué)習(xí)使用漿糊進展粘貼。
預(yù)備:
1、穿好線的紙盒、紙杯若干,漿糊、抹布、剪刀、彩色紙條。
2、教師用寬于卷筒衛(wèi)生紙芯長度的蠟光紙包在紙芯外面,使蠟光紙比紙芯長出一段。
過程:
1、元宵節(jié)都要玩花燈,我們也來做個花燈吧!
2、教師先示范在紙盒四周粘貼彩色紙條裝飾花燈,讓幼兒觀看彩色紙條是什么顏色的,在彩色紙條一端抹上漿糊,粘貼在紙盒和紙杯的邊緣上,然后用抹布把手擦潔凈。再示范用剪刀將卷筒衛(wèi)生紙芯上多出的蠟光紙剪成須狀。
3、幼兒操作,教師鼓舞幼兒大膽選擇美麗的彩色紙條,指導(dǎo)幼兒將邊緣一圈貼滿。對選擇做紙芯花燈的幼兒,要多加詳細指導(dǎo)和幫忙。
4、播放過節(jié)的歡歡樂曲,將做好的花燈掛起來,讓幼兒相互觀賞。
建議:活動前,可讓幼兒看看花燈畫面,引發(fā)做花燈的興趣,并對制作的效果有初步印象。
2023幼兒園元宵節(jié)趣味活動籌劃方案3
一、活動目的:
1、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、讓幼兒參加每個環(huán)節(jié),通過不同的形式表達自己。
3、幼兒與教師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氣氛。
二、活動時間:
__
三、活動地點:
__幼兒園
四、活動預(yù)備:
1、幼兒園:
(1)將幼兒和教師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
(2)預(yù)備燈謎和各種小禮物。
(3)預(yù)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒觀賞和了解。
(4)預(yù)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
(5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,襯托氣氛。
2、教師:
(1)做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;供應(yīng)視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。
(2)安排布置親子制作元宵花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。
(3)各班級預(yù)備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
(4)幫助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參與。
(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎預(yù)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前預(yù)備好)。
(6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3、幼兒家庭:
(1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,觀賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
(2)親子共同制作各種各樣的花燈。
(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片供應(yīng)給教師。
五、活動過程:
1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參與活動
2、元宵節(jié)常識介紹
3、欣賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的預(yù)備(留意:廚房也會為幼兒預(yù)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動
(1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。
(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班教師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。
(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(教師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。
(5)兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
2023幼兒園元宵節(jié)趣味活動籌劃方案4
一、活動目標
1、積極參加溝通、爭論等活動,共同籌劃元宵節(jié)的慶?;顒臃桨?。
2、對元宵節(jié)慶?;顒硬紳M期盼,共同營造節(jié)日氣氛。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
二、活動預(yù)備
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三、活動過程
1、觀賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、預(yù)備節(jié)日活動的愿望。
指①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié),大家預(yù)備開展哪些活動?需要做些什么預(yù)備工作。
2、設(shè)計“鬧元宵預(yù)備工作表”,安排任務(wù),各組依據(jù)自己的任務(wù)進展爭論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵預(yù)備工作表”(包括預(yù)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間等幾項
預(yù)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報
(2)自由分組,安排任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)綻開爭論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么
②預(yù)備些什么節(jié)目?
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