四川省資陽市太平中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析

四川省資陽市太平中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）a為放在赤道上相對地球靜止的物體，隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星（軌道半徑等于地球半徑），c為地球的同步衛(wèi)星，以下關(guān)于a、b、c的說法中正確的是：(

)A．a(chǎn)、b、c的向心加速度大小關(guān)系為ab＞ac＞aaB．a(chǎn)、b、c的向心加速度大小關(guān)系為aa＞ab＞acC．a(chǎn)、b、c的線速度大小關(guān)系為va=vb＞vcD．a(chǎn)、b、c的周期關(guān)系為Ta＞Tc＞Tb參考答案：A2.2013年6月11日17時38分，“神舟十號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，航天員王亞平進行了首次太空授課．在飛船進入圓形軌道環(huán)繞地球飛行時，它的線速度大?。ǎ〢．等于7.9km/sB．介于7.9km/s和11.2km/s之間C．小于7.9km/sD．介于7.9km/s和16.7km/s之間參考答案：C【考點】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．【分析】第一宇宙速度7.9km/s是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動時的最大速度．地球同步衛(wèi)星的發(fā)射速度大于第一宇宙速度．人造地球衛(wèi)星運行時速度大于第二宇宙速度11.2km/s時，就脫離地球束縛．第三宇宙速度16.7km/s是物體逃離太陽的最小速度．【解答】解：在飛船進入圓形軌道環(huán)繞地球飛行時，根據(jù)萬有引力提供向心力列出等式：G=m速度v=，第一宇宙速度7.9km/s是人造衛(wèi)星在地球表面做圓周運動的最大運行速度，所以在飛船進入圓形軌道環(huán)繞地球飛行時，它的線速度大小小于7.9km/s．故ABD錯誤，C正確．故選：C．3.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（）A．只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生B．輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直C．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大參考答案：C【解題思路】試題分析：兩個物體相互接觸，若是沒有相互擠壓，就不會產(chǎn)生彈性形變，就不會產(chǎn)生彈力，選項A錯誤；輕桿一端所受彈力的作用線可能沿著輕桿方向垂直，也可能與其方向垂直，具體彈力方向根據(jù)受力平衡來確定的，選項B錯誤；壓力和支持力均屬于彈力，其的方向總是垂直于接觸面，選項C正確；物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，但形變大的物體產(chǎn)生的彈力不一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大，還與勁度系數(shù)有關(guān)，選項D錯誤，選項C正確，A、B、D均錯誤。考點：彈力的方向【名師點睛】本題主要考查了彈力的方向。彈力為發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用．這就說明彈力產(chǎn)生要具備這樣幾個條件，一是要相互接觸，二是接觸面要發(fā)生彈性形變（或者說相互擠壓）。4.某物體做直線運動的位移與時間變化的關(guān)系式為x＝4t＋2t2，x與t的單位分別m和s，則物體的初速度和加速度分別是

（

）

A．4m/s和2m/s2

B．2m/s和2m/s2

C．4m/s和4m/s2

D．4m/s和1m/s2參考答案：C5.萬有引力定律首先揭示了自然界物體間一種基本相互作用的規(guī)律。以下說法正確的是（

）A．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是開普勒B．人造地球衛(wèi)星離地球越遠(yuǎn)，受到地球的萬有引力越大C．人造地球衛(wèi)星繞地球運動的向心力由地球?qū)λ娜f有引力提供D．宇宙飛船內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)是由于沒有受到萬有引力的作用

參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體受到三個共面共點力、、的作用，三個力的圖示如圖所示（圖中小方格邊長相等），則、的合力為的_____倍。參考答案：2【解題思路】試題分析：根據(jù)平行四邊形定則，出、的合力如圖，大小等于2，方向與相同，考點：考查了力的合成【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵知道合力與分力遵循平行四邊形定則，會根據(jù)作圖法，運用平行四邊形定則求合力。7.顯像管中的電子束在從陰極射到陽極的過程中，經(jīng)過2×10-5s速度由0增加到107m/s，其加速度為

。參考答案：5×1011m/s28.如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象。由圖像可知；物體在這段時間內(nèi)最大加速度大小為

m／s2，物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是

m。參考答案：9.一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，其位移隨時間的變化規(guī)律x=2t+3t2（m),則該質(zhì)點的初速度為______m/s，加速度為______m/s2，速度與時間的關(guān)系式為

。參考答案：10.物體從靜止開始作勻加速直線運動，第3s時間內(nèi)通過的位移為3m，則：物體在第3s末的速度為

m／s，物體在第3s內(nèi)的平均速度為

m／s。參考答案：3.6，311.一質(zhì)點繞半徑是R的圓周運動了一周，則其位移大小是________，路程是________。若質(zhì)點只運動了1/4周，則路程是_______，位移大小是_________。參考答案：0，2πR，πR/2，R

12.（4分）設(shè)地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，萬有引力常量為G，則地球的平均密度為

。參考答案：13.一質(zhì)點做勻減速直線運動，初速度為12m/s，加速度大小為2m/s2，運動中從某一時刻計時的1s時間內(nèi)質(zhì)點的位移恰為6m，那么此后質(zhì)點還能運動的時間是

s，質(zhì)點運動的總位移是

m。參考答案：2.5，36三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法或做法正確的是

(填字母代號)

A．必須用秒表測重物下落的時間B．選用質(zhì)量小的重物可減小實驗誤差C．實驗時必須先用天平測出重物的質(zhì)量D．先接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落，在紙帶上打出一系列點參考答案：D15.某實驗探究小組為了探究物體的加速度與所受合外力之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖a所示的實驗裝置。該實驗小組成員用鉤碼的重力作為小車所受的合力，用傳感器測小車的加速度，通過改變鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，可得小車運動的加速度a和所受合力F的關(guān)系圖象，他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖象，如圖b所示。(1)圖b中的圖象____________是在軌道右側(cè)抬高的情況下得到的(填“①”或“②”)。當(dāng)鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時，圖b中的圖象明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。(2)小車和傳感器接收器的總質(zhì)量m＝________kg，小車和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝________(g＝10m/s2)。參考答案：①所掛鉤碼的總質(zhì)量太大(2)

0.5

0.2ks5u四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，斜面傾角θ，給A球一個水平初速，使B球有個沿斜面向上的初速度，不計一切摩擦，若B球初速度大小為Vo，則:

(1)如果A球初始高度為h，拋出后AB能在斜面上相遇，求A球的初速度和相遇的時間.?(2)要使從拋出到在斜面上相遇所經(jīng)歷時間最長，則A的初始高度H應(yīng)為多少??參考答案：17.高速列車已經(jīng)成為世界上重要的交通工具之一，質(zhì)量為2000噸的某高速列車時速可達(dá)360km/h．當(dāng)該列車以恒定的速率在半徑為2000m的水平面上做勻速圓周運動時，求：（1）乘客做圓周運動的加速度？（2）此時乘客做圓周運動時的向心力？參考答案：解：（1）v=360km/h=100m/s向心加速度為（2）所需向心力F=ma=1.0x107N答：（1）乘客做圓周運動的加速度為5m/s2（2）此時乘客做圓周運動時的向心力為1.0x107N【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】（1）根據(jù)向心加速度求得；（2）根據(jù)F=ma求得向心力18.如圖所示，在平靜的湖面上有一小船以速度勻速行駛，人和船的總質(zhì)量為M=200kg，船上另載有N=20個完全相同的小球，每個小球的質(zhì)量為m=5kg。人站立船頭，沿著船的前進方向、每隔一段相同的時間水平拋出一個小球，不計水的阻力和空氣的阻力。（1）如果每次都是以相對于湖岸的速度v=6m/s拋出小球，試計算出第一個小球拋出后小船的速度大小和拋出第幾個球后船的速度反向？（2）如果每次都是以相對于小船的速度v=6m/s拋出小球，試問拋出第16個小球可以使船的速度改變多少？參考答案：（1）m/s；11（2）【詳解】（1）人拋出第一個球前后，對船、人、20