滬教版九年級化學(xué)上冊身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)學(xué)案1

身邊的化學(xué)物質(zhì)（復(fù)習(xí)）一、自主先學(xué)：1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項(1)裝配好儀器，要進行______________。(2)根據(jù)酒精燈和水槽的高度固定試管，使酒精燈的______正對著試管里有藥品的部位。(3)試管口應(yīng)________傾斜，防止水滴回流到試管底部，而使試管炸裂。鐵夾要夾在試管的中上部。(4)藥品應(yīng)__________在試管底部，以增大藥品的受熱面積。(5)伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管，應(yīng)________________即可，便于氣體排出。導(dǎo)管上應(yīng)套上一段橡皮管，便于操作，以免折斷導(dǎo)管。(6)用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應(yīng)塞__________，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。(7)加熱時，先____________，然后集中在試管底部加熱。(8)用排水法集氣時，應(yīng)注意當氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶中液面下降至瓶口、集氣瓶口外側(cè)有大氣泡冒出時，證明已滿。用排水法收集完畢，應(yīng)先將______移出水面，再____________。防止水進入試管中，使試管炸裂。(9)收集完氧氣的集氣瓶，應(yīng)蓋上玻璃片______在水平桌面2．二氧化碳的實驗室制法(1)反應(yīng)原理：。(2)發(fā)生裝置：。(3)收集方法：_______________。(4)檢驗方法：。(5)驗滿方法：將燃著的木條平置在____，若使之________，證明已收集滿了。3.水的凈化方法(1)．水的凈化方法：靜置沉淀、______、______、蒸餾。(2)．硬水的軟化方法：蒸餾、______等。[辨析]硬水、軟水硬水：是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。加肥皂水產(chǎn)生的泡沫____，有白色垢狀物。軟水：是不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水。加入肥皂水產(chǎn)生的泡沫____。(3)．自來水廠生產(chǎn)的大致過程：取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水。二、合作助學(xué)例1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能觀察到“火星四射”的是()A．氫氣B．木C．鐵絲D．硫變式題下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體變式題下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是()A．二氧化碳用作滅火劑B．干冰能用于人工降雨C．二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量例2右圖是電解水的實驗裝置，對該實驗描述正確的是()A．正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B．電解過程中水分子沒有發(fā)生改變C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2∶1D．該實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的例3凈化水的方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為()A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④三、展示互學(xué)例4實驗室常用如圖例4實驗室常用如圖3－1所示裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。1圖3－1______________________________________。(1)用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為______________________________________(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，不選B而選用C作氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是____________________。(3)選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是______________________，____________________________。(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖3－2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_____(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有(填寫一條)____。圖3－2變式題如圖變式題如圖3－3是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：圖3－3(1)圖中儀器A的名稱是___________________。(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取，并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇圖中的儀器(填序號)________________，其化學(xué)方程式為_________________________________；若要驗證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為_________________。(3)若用環(huán)保節(jié)能的反應(yīng)原理制取并收集一瓶較為純凈的O2，可選擇圖中的儀器__________(填序號，只選一組)。四、拓展導(dǎo)學(xué)例5碳和部分碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為______。(2)在物質(zhì)的分類中，CO屬于______(填標號)。 A．酸B．堿C．鹽D．氧化物(3)從圖中任選一種物質(zhì)，并說出它的一種用途是___________________________________________________。(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方__________________________________________五、反思悟?qū)W例6請根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答有關(guān)問題。(例6請根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答有關(guān)問題。(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：①_______，②_______。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選用的收集裝置是_____；用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是________________________________________________，制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。變式題請你根據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出標號儀器的名稱：a_________，b__________。(2)對于標簽已經(jīng)脫落的甲、乙兩瓶試劑，小王把標簽1和標簽2分別正確貼好，標簽1應(yīng)貼在______瓶上(填“甲”或“乙”)。(3)用D裝置收集某種