教師讀書心得體會【五】

第3頁共3頁教師讀書心得體會【五】在《我?的教學生涯?》一書的扉?頁上，詩人?臧克家為斯?霞題詩一首?：一個和孩?子常年在一?起的人，她?的心靈永遠?活潑像清泉?。一個熱情?培育小苗的?人，她會欣?賞它生長風?煙。一個忘?我勞動的人?，她的形象?在別人的記?憶中活鮮。?一個用心溫?暖別人的人?，她自己的?心也必然感?到溫暖。這?是斯霞老師?忠誠黨的教?育事業(yè)，是?她童心母愛?的真實寫照?。斯霞老?師從事教學?72載，包?括解放前_?__多年和?建國后各個?歷史時期，?她所走過的?是一條很不?平坦的道路?。在舊社會?里被人嘲笑?、瞧不起，?受盡貧苦的?折磨，在_?__成立后?又曾被打壓?和評判，但?即使是在這?樣的逆境中?她都不悔做?一名小學老?師。有人說?過：信念是?人生征途中?的一顆明珠?，既能在陽?光下熠熠發(fā)?亮，也能在?黑夜里閃閃?發(fā)光。那么?，究竟是怎?樣的信念在?支撐著她的?行為，又是?什么讓她身?處逆境卻對?教育事業(yè)義?無反顧？在?書中我找到?了這樣的答?案：關于信?念，斯霞自?己也是說過?的。當我在?黨的教育下?，逐步樹立?了一切為著?孩子的成長?，一切為著?祖國的未來?這樣的信念?時，我感到?我是幸福的?。有了對所?從事的工作?執(zhí)著的熱愛?，再平凡的?崗位也可以?做出不平凡?的貢獻。正?像蘇霍姆林?斯基曾經說?過的：信念?只有在積極?的行動之中?才能夠生存?，才能夠得?到加強和磨?煉。斯霞老?師正是如此?，她沒有讓?自己的信念?成為花瓶，?而是用她的?實際行動豐?富了她的信?念，讓它看?起來是有血?有肉的。她?用她的信念?和行為詮釋?了愛崗敬業(yè)?的真正含義?。對于一?名教師來說?什么是愛崗?敬業(yè)呢，在?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》中第?二條是這樣?說明的熱愛?教育、熱愛?學校，盡職?盡責、教書?育人，注意?培養(yǎng)學生具?有良好的思?想品德。認?真?zhèn)湔n上課?，認真批改?作業(yè)，不敷?衍塞責，不?傳播有害學?生身心健康?的思想。它?是一個標準?更像是一個?方向標。這?讓我想起了?一則故事：?有人問三個?砌磚的工人?：你們在做?什么呢？第?一個工人沒?好氣地嘀咕?：你沒看見?嗎，我正在?砌墻啊。?第二個工人?有氣無力地?說：嗨，我?正在做一項?每小時9美?元的工作呢?。第三個?工人哼著小?調，歡快地?說：你問我?啊朋友，我?不妨坦白告?訴你，我正?在建造這世?界上最偉大?的___！?這也許就是?問題的癥結?。有些人，?不知道尊重?自己的工作?。他們把工?作視作取得?面包、衣服?、房子的一?種討厭的需?要，一種無?可避免的苦?役。而在一?個人將他的?工作視為苦?役與痛苦時?，他是決不?能在工作上?竭盡所能的?。愛眼下的?工作吧，選?擇了做教師?，就努力做?一名像斯霞?一樣的人民?教師。也許?不能像她一?樣成功，但?只要我們努?力了就不愧?教師這個稱?謂了。一?個人的工作?態(tài)度折射著?人生態(tài)度，?而人生態(tài)度?決定一個人?一生的成就?。我們的工?作，就是我?們的生命的?投影。它的?美與丑、可?愛與可憎，?全操縱于我?們的手中。?人們常說：?教師是紅燭?，犧牲了自?己，照亮了?別人；教師?是人梯，讓?別人踩著自?己的肩頭攀?___煌；?老師是艄公?，把一批批?的學生送達?理想的彼岸?。這些都是?對教師這個?職業(yè)的贊許?，但同時也?強調了教師?的平凡。教?師這個崗位?是平凡的，?一個人選擇?了教師這個?職業(yè)，同時?也就選擇了?平凡和奉獻?，在蕓蕓眾?生中，他平?凡得像銀河?里的一顆星?，大海里的?一滴水。在?他的一生中?，也許不會?干出