記一次游戲四年級(jí)作文400字（精彩6篇）

記一次游戲四年級(jí)作文400字（精彩6篇）記一次游戲四年級(jí)作文300字篇一今天，是個(gè)冰冷的日子，寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰，我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀！可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了?！拔?！你快下來玩呀！朋友們好像玩的很開心，”我朝他指的方向看去，另外幾個(gè)朋友正推著雪人滑動(dòng)。遠(yuǎn)看冰上的游戲，我也被動(dòng)心了，忙穿衣服下了樓，他們對(duì)我說玩耐力游戲，在冰上不動(dòng)，看誰堅(jiān)持最久。開始游戲了，隊(duì)員笑著站在冰上，可天氣太冷了，不一會(huì)兒就都抖起來了，那笑聲也沒有了。我們幾個(gè)勸說他們別硬撐了，可是他們不聽。勸是沒有用了，只能看表現(xiàn)了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的，牙一直在抖著，還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著羽絨服，但寒冷無數(shù)條小泥鰍直往衣服里進(jìn)，讓我渾身發(fā)涼。終于，一個(gè)人忍不住了。他抱著身子，就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏了。這就是我喜歡的一個(gè)游戲，這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩，如果你也想試試，就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧！記一次游戲四年級(jí)作文300字篇二“哈哈哈，哈哈哈……”四（2）班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事？原來，他們正在做“指鼻子”游戲呢！“誰先上來？”老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來！我來！”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了?？矗粯s精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺(tái)；而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái)，看起來好象很害怕似的。比賽開始了。老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí)，教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了?！白笱邸！崩蠋熞宦暳钕?，胡富榮急了，心里飛快地想著：左眼呢？在這里，哦不對(duì)！那里，也不對(duì)！不管三七二十一了，指了再說。“哈哈，胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑?！爸副亲印庇螒蛘媸翘腥ち?。記一次游戲四年級(jí)作文400字篇三“?。　币宦曀盒牧逊蔚拇蠛奥晱慕淌依飩鞒?。原來南方老師今天要我們找下踩趾壓板的感覺！趾壓板遠(yuǎn)看就像一條柔軟的布，似乎躺下來很舒服；近看趾壓板像一塊上面長(zhǎng)著許多鋒利的針的板子；躺著看像一座座小山丘。當(dāng)我看見人踩在趾壓板上那慘痛的叫聲，心情非常緊張。輪到我了，我緊張中又有點(diǎn)激動(dòng)。當(dāng)我第一腳踩上去時(shí)，像踩在一群螞蟻上，走了幾步后好像“螞蟻們”拿著一只鋒利的尖刀刺著我的腳板，似乎要把我的腳刺穿。我忍著痛繼續(xù)往前走，走了一圈“螞蟻們”好像變成一團(tuán)團(tuán)熊熊烈焰燃燒著我的腳板，同時(shí)也清晰地聽見了腳與趾壓板摩擦發(fā)出的“哧哧”的響聲。我的腳開始發(fā)紅發(fā)熱了，好像從腳尖到腳跟的每一個(gè)細(xì)胞都尖叫著“痛！”走完以后，穿上襪子還感覺麻麻的，像被螞蜂蜇過一樣！走起路來一搖一擺像只鴨子一樣搖搖擺擺，腳就是不聽我的使喚仿佛沒了知覺。過了好久，腳才慢慢地恢復(fù)了“健康”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記踩趾壓板的這種感覺。趾壓板就像一個(gè)魔鬼，它讓人疼痛交加的那種感覺是我今生都難以忘懷！四年級(jí)記一次游戲滿分400字作文篇四早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下，然后用手掌推對(duì)方的手掌，誰先倒下誰就輸了。游戲開始了，老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了__，紅隊(duì)派出了周__。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對(duì)方，只見__趁__不注意，突然來了一掌，__四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊(duì)員們熱情不減，而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊__，才剛上場(chǎng)，__就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌?！蔽倚南?，誰勝誰負(fù)還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學(xué)叫起了加油，楊__終于堅(jiān)持不住倒了下去，他就這樣輸了。游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢！記一次游戲作文400字四年級(jí)篇五童年游戲吳韓雪今天，老師和我們一起做了個(gè)有趣的木頭人游戲，還在黑板上寫了游戲規(guī)則，我們當(dāng)木頭人，不許說話也不許動(dòng)，還不許笑，看誰定力好。接著我們開始了游戲?，F(xiàn)在開始第一局，我們當(dāng)木頭人，老師當(dāng)逗笑者。我下定了一個(gè)決心，那就是要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決不被老師逗笑，可是到了最后幾關(guān)，我還是被老師逗笑了，然后我現(xiàn)在去逗別人，接著我來到了一個(gè)木頭人同學(xué)面前，做了一個(gè)鬼臉，結(jié)果那個(gè)同學(xué)忍不住結(jié)果還是笑了，老師看到那個(gè)同學(xué)笑了，就說你輸了，老師看到同學(xué)們木頭人同學(xué)笑老師嘴里露出了笑容，心想，我一定要把它發(fā)到班級(jí)群里，記錄同學(xué)們每天在學(xué)校里的快樂。最后老師說，同學(xué)們游戲結(jié)束，現(xiàn)在我來統(tǒng)計(jì)下堅(jiān)持到底的同學(xué)，我們馬上坐到了座位上，堅(jiān)持到底的同學(xué)有好幾個(gè)，我心里想，要是我那個(gè)時(shí)候再堅(jiān)持一下，那就可以被老師登記上去了，老師說，沒有堅(jiān)持到底的同學(xué)也不要?dú)怵H，老師希望你們?cè)谙乱淮蔚挠螒蛑泻煤帽憩F(xiàn)。我們這次的游戲玩的真開心。記一次游戲四年級(jí)作文300字篇六搶椅子作者：軒軒今天老師叫了一部分同學(xué)去玩搶椅子的游戲，可是偏偏沒有叫我。我心急如焚，羨慕的眼光在所有選手身上都掃了一遍。音樂一響，緊張的氣氛頓時(shí)布滿教室。一輪是七個(gè)人六把椅子，他們一聽到音樂就手忙腳亂起來了。有的人邊走邊用手摸著椅子，真怕椅子被其他人搶走；有的人故作鎮(zhèn)定，其實(shí)也是心慌意亂，偷瞄著椅子呢；還有的人眼光六路，耳聽八方，臉上露出了自信的表情。我們觀眾也為臺(tái)上的選手各自捏了一把汗，猜想著他們之間誰沒有搶到椅子。結(jié)果小俊輸了，他臉紅紅地走下了臺(tái)。接著第二輪開始了，這回有六個(gè)人五把椅子，他們汲取了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，